- 相關(guān)推薦
由楓葉引申的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的由楓葉引申的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
由楓葉引申的作文1
秋天來(lái)了，風(fēng)伯伯穿梭在楓林里。那漫山遍野的楓葉，時(shí)而像一條巨大的火龍?jiān)谏舷路v，時(shí)而像一只只火紅的蝴蝶在山間翩翩起舞，好看極了。咦，那片獨(dú)自飛舞的葉子不是小楓葉嗎？
風(fēng)伯伯問(wèn)：“小楓葉，你想去哪里呀？”小楓葉害羞地說(shuō)：“我想去看看外面的大世界�！憋L(fēng)伯伯二話不說(shuō)，直接把小楓葉吹到了小河邊。河水清澈見(jiàn)底，圓圓的鵝卵石在水波的蕩漾下泛著銀色的光，偶爾有小魚(yú)或小蝌蚪游過(guò)，倏的'一下又不見(jiàn)了蹤影。
小楓葉正看得入迷，突然聽(tīng)到旁邊傳來(lái)了一陣呼救聲“哎呦！救命��！快救救我！”小楓葉飄過(guò)去一看，原來(lái)是一只小螞蟻，因?yàn)樨澩娌恍⌒牡舻搅撕永�，正在拼命掙扎。小楓葉連忙跳下河對(duì)小螞蟻喊道：“小螞蟻，快、快，爬到我身上來(lái)！”小楓葉帶著小螞蟻游呀游，終于游到了岸上，小螞蟻感激地說(shuō)：“謝謝你！”
風(fēng)伯伯又問(wèn)：“小楓葉，你還想去哪里呀？”小楓葉大聲說(shuō)：“我想學(xué)很多的本領(lǐng)�！憋L(fēng)伯伯一口氣把它吹到了一個(gè)小男孩的書(shū)房里。小男孩驚呼：“哇，多么好看的楓葉��！我要把它做成我的書(shū)簽，讓它永遠(yuǎn)陪伴我�！�
最后，小楓葉變成了一個(gè)美麗的書(shū)簽，它在書(shū)里吸收“營(yíng)養(yǎng)”，成了一位“博士葉”。
由楓葉引申的作文2
玫瑰、牡丹、桂花都可以稱(chēng)得上花中三寶。而我對(duì)這些花不感興趣，我卻更愛(ài)秋天火紅火紅的楓葉。
周末，天氣很好，我來(lái)到樹(shù)林，放眼望去，只見(jiàn)大片大片像血海一樣一望無(wú)際，楓葉是鮮紅鮮紅的，仿佛每一片楓葉都流著革命先烈的血。楓葉的莖干長(zhǎng)又細(xì)，每一片都帶有鋸齒，代表革命先烈永垂不朽�？粗@些葉片，好像一個(gè)龍爪抓住大地牢牢不放，代表著中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致，永不放棄。
忽然，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，只見(jiàn)滿樹(shù)的楓葉都隨風(fēng)飄落，漸漸地，漸漸地，楓葉成了地毯，走上去發(fā)出沙沙的聲音，就像小時(shí)候玩的沙鈴一樣，格外好聽(tīng)。一片楓葉從我頭頂飄過(guò)，它是那么鮮艷，那么動(dòng)人，就像一個(gè)舞蹈演員在熱情地跳舞。楓葉在陽(yáng)光的照耀下，顯得它更加剛正不阿！楓葉就是在激發(fā)我們：勇敢踏出第一步，讓祖國(guó)變得更加美好。從遠(yuǎn)看，一棵楓樹(shù)就是一位身經(jīng)百戰(zhàn)的軍人，而楓葉就是軍人的武器！每一個(gè)敵人都沾上了革命先烈的血，我認(rèn)為一片楓葉就是戰(zhàn)士勝利歸來(lái)的'象征與標(biāo)志。
落葉不是無(wú)情物，激發(fā)我們永向前。我愛(ài)你，秋天的楓葉，我因你而驕傲。
由楓葉引申的作文3
秋天，一片楓葉在空中翩翩起舞，飄落在了土地上。過(guò)了一會(huì)兒，有一位病人走向這里，看到這凄涼的景象使他長(zhǎng)嘆了一口氣……，唉。
假如有一天我走到這里，我會(huì)輕輕的把它撿起，細(xì)細(xì)的用心端詳它的每一絲紋理，要知道在夏天時(shí)它帶給人們的是涼爽，舒服，到了夏天的末期它沒(méi)有像從前那么綠啦，漸漸地它枯萎了，帶著秋天豐收的色彩，在刺骨的寒風(fēng)中飄舞，然后深深的墜了下去，帶走了凄涼。
我在想：為什么楓葉會(huì)這樣活呢？它長(zhǎng)啊長(zhǎng)，在夏天，它給人們清涼，秋天，它默默無(wú)聞的帶著凄涼離開(kāi)了我們。楓葉給人們的印象可能是美麗的，但是一片枯了的楓葉給人的印象卻是凄涼的.。它在夏天付出了自己的全部青春，可在秋天誰(shuí)又能想起它呢？
我十分認(rèn)真的注視著它，好像我們?cè)谟眯臏贤ń涣鳌Ｋ娜~子上沒(méi)有一絲綠的痕跡，卻掛著秋天人們的喜悅。這時(shí)候，它又要悄悄的離開(kāi)人們，化成肥料，為土壤增加營(yíng)養(yǎng)；化成棉被，為大樹(shù)保暖。
我感覺(jué)我現(xiàn)在捧著的不只是一片楓葉，而是一種情懷，一種默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的的精神。我把它捧回家里，把它小心翼翼的夾在書(shū)中。
至今，我的書(shū)中仍?shī)A著那一片珍貴的楓葉。
由楓葉引申的作文4
秋天來(lái)了，樹(shù)葉們紛紛換上了新裝。正所謂一葉知秋，在這樣美好的季節(jié)里，楓葉別具一番風(fēng)姿。
現(xiàn)在是初秋，楓葉還沒(méi)來(lái)得及全都變紅。它們有的黃中透著點(diǎn)紅，有的紅色里泛著些許橙，這些色彩交織在一起，讓楓樹(shù)顯得格外絢麗奪目。
一陣微風(fēng)拂過(guò)，楓葉從枝頭紛紛飄落下來(lái)，就像一只只從天而降的蝴蝶，優(yōu)雅自然。我常常撿起它們置于臉頰，眼睛微閉，感覺(jué)異常清涼。而在這份清涼中，還不時(shí)夾帶著一縷淡淡的清香。如果你仔細(xì)聆聽(tīng)，風(fēng)中伴隨著一陣美妙而動(dòng)聽(tīng)的“沙沙”聲，那是楓葉的演奏，仿佛在向我們低聲訴說(shuō)，讓人頓感秋意濃。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！睕](méi)錯(cuò)，我認(rèn)為秋天最耀眼的就是這從碧綠變?yōu)榻瘘S，又從金黃變?yōu)榧t色的楓葉。它那火紅的顏色正是秋天最鮮明的色調(diào)。它的外形也十分獨(dú)特：楓樹(shù)葉不僅有五個(gè)角的，還有六個(gè)角的，在它那角邊，還有著很小的刺。近看，酷似兒童那小巧的'手掌，好像要掌握住秋天的大權(quán)似的，布滿全身的葉脈宛如雕刻家給它文了身一樣，增添了幾抹神秘的色彩。
楓葉用它那動(dòng)人的身姿，鮮艷的色彩，向世界透露著生命的亮色！我愛(ài)秋天，更愛(ài)這秋天的楓葉！
由楓葉引申的作文5
我喜歡秋天，尤其是秋天的使者：楓葉。
深秋時(shí)節(jié)，楓葉飄落，像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，舞者在排練。我小心翼翼地?fù)炱鹨黄瑮魅~。楓葉由六、七片手指大小的小葉組成，既像迎接春天的手，又像可愛(ài)的鴨子的腳。刀片摸起來(lái)薄而光滑，但邊緣粗糙且鋸齒狀。它似乎在說(shuō)：“我不知道；別碰我，我會(huì)刺你
楓葉在春夏時(shí)節(jié)是綠色的，但當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)，楓葉會(huì)像魔法一樣一夜之間變成紅色。秋天越厚，楓葉越紅。它的紅色也不一樣，有的是淡紅色，有的是朱紅，有的是鮮紅色。仔細(xì)看，每片楓葉都像一團(tuán)小火焰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿是樹(shù)木和山坡的楓葉像熊熊大火，把天空染成了紅色。一陣微風(fēng)吹過(guò)，楓葉發(fā)出“沙沙”的聲音。這樣的場(chǎng)景讓我想起了詩(shī)人杜牧的詩(shī)：“我喜歡你，我喜歡你�！�；停下來(lái)坐在愛(ài)楓林的.夜晚，霜凍的葉子比二月的花朵還要紅。
我愛(ài)楓葉的美麗和它頑強(qiáng)的生命力。秋風(fēng)沙沙作響，其他樹(shù)葉早早地落在地上，但楓葉驕傲地站在樹(shù)枝上。直到深秋，一片片楓葉依依不舍地離開(kāi)枝頭，飄落在地上，就像給大地披上新衣服一樣。
我說(shuō)秋天比春天好；我覺(jué)得劉玉璽的話講的是秋天的特點(diǎn)。有人說(shuō)秋天是金色的，但我認(rèn)為它是多彩的。哦，我愛(ài)秋天，愛(ài)秋天的使者楓葉！
由楓葉引申的作文6
同學(xué)們，你知道我們?cè)谇锾斓闹苣├飼?huì)玩些什么呢？當(dāng)然是做楓葉畫(huà)啦。
做楓葉畫(huà)的第一部就是去采楓葉，我和小伙伴們一起去山坡，山坡有很多棵樹(shù)，我跑到樹(shù)旁爬上土坡，拿出袋子，一片一片地把楓葉全部摘下來(lái)，小伙伴李碩先走到王爺爺門(mén)前，用盡全部力氣住上跑，然后抓住樹(shù)枝，用另一只手拽下一些楓葉，而李博這個(gè)人，就喜歡慢悠悠，他用袋子套住幾棵葉子多的樹(shù)枝，用力一拽，樹(shù)枝、葉子就被他都拽下來(lái)了。
做楓葉畫(huà)的'第二步就是尋找材料，我跑來(lái)跑去發(fā)現(xiàn)了一堆紙，李頓東找一下，西找一下發(fā)現(xiàn)了膠帶，李博慢悠悠把我們找到的所有楓葉都拿過(guò)來(lái)了。
我們做好的楓葉畫(huà)，是不是很有趣，如果你也想做一個(gè)用楓葉做的動(dòng)物，那就記住我在前面說(shuō)的三種方法喲。
由楓葉引申的作文7
秋天來(lái)了，美麗的秋姑娘送給了我們多少禮物。你看：果子熟了；稻谷黃了；菊花開(kāi)了；楓葉也紅了。這些禮物中，我還是最?lèi)?ài)楓葉。
樹(shù)林里，地上，到處是那紅紅的楓葉，多么引人注意。小小的楓葉，差不多巴掌大。像一把小巧玲瓏的扇子，又像鳳尾魚(yú)的大尾巴。粗粗的葉柄像小松鼠毛茸茸的尾巴，紅色中透出綠意。乳白色的葉脈從葉柄中伸展出去，好像在比誰(shuí)的個(gè)子高；大紅色的葉片和葉脈緊緊地連接在一起，宛如一對(duì)永不分離的好朋友。
這楓葉很紅，無(wú)愧于唐代詩(shī)人杜甫稱(chēng)贊的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。一到秋天，一整片楓林都被秋姑娘染成紅色，好似一片紅色的海洋。金黃的楓葉也很美，似天邊燦爛的晚霞。一片片金黃的`楓葉，將整個(gè)秋天全都染成了金黃色。邁入金黃的楓林里，就如邁進(jìn)了金碧輝煌的皇宮。金黃與鮮紅完美地配合在一起，那顏色就連達(dá)芬奇也調(diào)不出來(lái)。
那美麗的楓葉，是大自然的通信員。楓葉從樹(shù)上徐徐落下，拂過(guò)人們的臉頰，告訴他們：秋天來(lái)了！
由楓葉引申的作文8
有人喜歡美不勝收的春天，有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，還有人喜歡大雪紛飛的冬天，但是我卻喜歡五彩繽紛的秋天。
秋天是個(gè)五彩的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里，許多樹(shù)葉都枯黃了，唯獨(dú)楓樹(shù)葉還是那么的火紅。
一個(gè)星期天的夜晚，我和爸爸媽媽一起出去散步，途中我發(fā)現(xiàn)許多樹(shù)葉都枯黃了，隨著秋風(fēng)在翩翩起舞�？墒窃诓贿h(yuǎn)的小溪邊，卻發(fā)現(xiàn)楓葉還是那么的火紅。一片一片燦爛燃燒著的楓樹(shù)林，從遠(yuǎn)處望，猶如一座火焰山。走進(jìn)楓樹(shù)林，熱情洋溢的楓葉，在微風(fēng)的吹拂下，向我們點(diǎn)頭微笑，歡迎我們的到來(lái)，我撿起一片楓葉，細(xì)細(xì)的觀察起來(lái)，楓葉像個(gè)小手掌，它的邊有些毛糙，紅色的葉脈細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的'，楓葉還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是他的變化色彩，春天的風(fēng)也是綠色的，可是一到秋天就漸漸變成紅色，又慢慢變成黃色，火紅火紅的，像一個(gè)魔法師，美麗極了。我知道他天生就是這樣的，沒(méi)有一絲的人工加工。只要你仔細(xì)觀察你就會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天的楓葉是多么的奇特！
我愛(ài)你秋天，更愛(ài)秋天的楓葉。
由楓葉引申的作文9
一陣涼爽的秋風(fēng)迎面吹來(lái)，無(wú)數(shù)秋葉隨風(fēng)飄蕩，紅的、黃的、綠的……每片樹(shù)葉都在爭(zhēng)先恐后地展示著自己的色彩，表達(dá)著對(duì)秋的思念。我想：百花爭(zhēng)艷的春天固然美麗，但秋天的樹(shù)葉也有絢麗的色彩。瞧，許多樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子掙脫母親的手，要去外面的世界里玩。我輕輕地走過(guò)去，看到了鋪滿地的秋葉，不禁被它們的美麗所吸引。
我從地上挑選出一片完整的楓葉，捧在手里仔細(xì)地觀察：它的形狀像一把小巧玲瓏的扇子，又像鳳尾魚(yú)的.大尾巴。粗粗的葉柄像小松鼠毛茸茸的尾巴，紅色中透出綠意；乳白色的葉脈從葉柄中伸展出去，好像在比誰(shuí)的個(gè)子高；大紅色的葉片和葉脈緊緊地連接在一起，宛如一對(duì)永不分離的“好朋友”。楓葉中還散發(fā)出陣陣泥土的清香，沁人心脾。
我忽然想起了唐朝詩(shī)人杜牧寫(xiě)的一首小詩(shī)：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！蔽蚁矏�(ài)楓葉，因?yàn)樵谖倚睦锼却禾斓幕ǘ溥�美麗。
【由楓葉引申的作文】相關(guān)文章：
[經(jīng)典]楓葉的作文03-17
楓葉的作文03-14
楓葉02-07
楓葉小學(xué)作文11-17
楓葉學(xué)生作文11-17
楓葉主題作文11-02
楓葉的作文【推薦】11-08
描寫(xiě)楓葉作文11-02
楓葉的作文【熱】11-08