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      2. 樹葉小學(xué)作文

        時間:2024-09-21 09:05:36 葉子 我要投稿

        樹葉小學(xué)作文優(yōu)選[15篇]

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的樹葉小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        樹葉小學(xué)作文優(yōu)選[15篇]

        樹葉小學(xué)作文1

          俗話說:一葉知秋。百問不如一見,昨天上午,我們班組織了一次秋游,大家親眼看到了秋天的樹葉。那千姿百態(tài)、色彩斑斕的秋葉給我留下了深刻的印象。

          最引人注目的是那火紅的楓葉,站在楓樹下面,一片又一片的楓葉像一只只寬大的手掌向你拍過來。原本綠綠的楓葉為什么會在秋天變成紅色呢?老師告訴我們,春夏雨季,楓葉中葉綠素較多,所以葉子呈現(xiàn)出綠色。一到秋天,樹葉中的葉綠素被破壞,大多數(shù)樹葉中的葉綠素顯示出來,所以變成了紅色。我望著滿山的'紅葉,不由想起唐代詩人杜牧的詩句:

          &“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!

          和楓葉相比,銀杏葉則顯得格外柔美。你瞧,它們多像一把把精巧的小蒲扇呀!秋風中,銀杏葉一片片地飄落下來,好像給大地鋪上了一層華貴的黃地毯。

          !多姿多彩的秋葉,把大自然的秋天裝點得格外絢麗!

        樹葉小學(xué)作文2

          秋姑娘邁著輕快的腳步向我們走來。

          秋天的落葉更是千姿百態(tài)、形態(tài)各異的。如:楓樹的葉子、銀杏樹的葉子、白楊樹的葉子等好多。今天我看到了白楊樹的落葉、銀杏樹的落葉和楓樹的落葉,其中最有趣的是銀杏樹和楓樹的落葉了。

          銀杏樹葉子已開始泛黃在颯颯秋風中搖搖欲墜。它們有的.隨風在樹上飄蕩,有的三五成群,陸續(xù)地墜落在草地上,還有的跳著舞,打著旋落在草地上。銀杏樹的葉子別具一格,你仔細瞧瞧,它的葉片脈絡(luò)清晰,既像一把小扇子,又像一只小耳朵,還像仙女的裙擺。好看極了!

          在前走不久就會看到那火紅的楓葉,像一團團“火焰”熊熊燃燒著。 我小心翼翼地撿起一片落葉仔仔細細地觀察,它紅的底印著鵝黃色的紋路,既像拍紅的手掌,還像美麗翩翩的蝴蝶。走在秋風里,楓葉婆娑起舞。那“沙沙”地聲響,仿佛在演奏優(yōu)美的秋之樂。

          啊!秋天真是絢麗多彩。

        樹葉小學(xué)作文3

          我是一片樹葉,生活在香樟樹上。我的生命是一個春秋,大家想知道我是如何度過一生的嗎?請跟我往下看。

          春天,萬物復(fù)蘇。當然,我們也跟著醒了。我們從樹上冒了出來,披上了淺綠色的外衣。大家都在享受著快樂的生活:聽小鳥吱吱喳喳唱歌,聽春雨丁冬丁冬地彈琴,聽風姑娘沙啦啦地歡笑……大家都過得很開心,我也一樣。

          夏天,夏日炎炎。我們也漸漸地成熟了,披上了深綠色的外衣。可別小瞧我們哦!我們可以吸收二氧化碳,然后把二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣。我們跟大樹哥合作,才能抵御風沙,讓人們的`家園不受傷害。我們都靜靜地、悠閑地享受著陽光,等待著秋天的來臨。

          秋天,落葉四起。我們都披上了枯黃色的襯衫。秋風四溢,有些兄弟被吹到了地上,慢慢地滋潤著這片土地。

          冬天,北風呼嘯。我們都被雪蓋住了。我們閉著眼,慢慢地化成養(yǎng)分,滋潤大樹,希望我們的下一代長得更好。

          春天再次來了,樹又發(fā)芽了,一個美好的旅程又開始了!

        樹葉小學(xué)作文4

          秋天真神奇啊,就像一位畫家給大地添上了濃重的色彩。顏色各異的樹葉令這幅畫錦上添花。秋風一吹,楓葉、銀杏葉、法國梧桐葉撲簌簌落下來,像一個個頑皮的小精靈正在嬉戲。

          銀杏的葉子就像一把把扇子。每到秋天,它就穿上金色的衣裳,在風中舞蹈。它的葉脈呈放射狀排開,葉片邊緣是波浪形的,就像是她裙子上的花邊,將她點綴得更加美麗。

          楓葉就像人的手掌,她仿佛是五片葉子長在了一起,但其實是一個整體。她本來就紅得像火,葉片邊還長著小小的鋸齒狀花紋,看起來更像一團熊熊燃燒的火焰了。

          法國梧桐樹的葉子就像鴨子的腳掌。有紅的、黃的、褐色的`。整棵樹看起來就像穿了一條用紅黃兩色樹葉織成的長裙。

          羅漢松的葉子雖沒有變黃或變紅,但也顯得更加蒼翠了。它就像分支的鹿角,是細細長長的。你仔細看還會發(fā)現(xiàn)上面有花瓣般的紋路,看起來就像一棵竹筍。

          我不得不佩服大自然的鬼斧神工,居然造出這么多美麗的樹葉。

        樹葉小學(xué)作文5

          秋天是果實成熟的季節(jié),也是秋葉飄零的季節(jié),這正是一個觀察樹葉的大好時機。趁此機會,我觀察了一種樹葉,這種樹葉就是南瓜葉。

          南瓜葉的外形與楓葉有幾分相似之處,但是如果細看,卻可以發(fā)現(xiàn),它與楓葉有許多不同。邊緣是鋸齒形的,它也不刺手。葉子上有毛絨絨的小毛,雖然不好看,但摸上去柔柔的'。南瓜葉的葉脈靠近桿子的地方最粗,越接近邊緣越細,每一根主莖上都有岔開的細莖,南瓜葉的正面顏色比反面顏色深,還散發(fā)出淡淡的清香。

          樹葉的種類很多,它們長得沒有一片相同,在顏色上都會有很大的差異,這大概就是大自然的神奇之處了吧!

          讓我們一起走進秋天,一起觀察秋天,感受秋天。你一定可以發(fā)現(xiàn)秋天其實很美,因為秋天有清香的樹葉、成熟的果實、盛開的菊花。

        樹葉小學(xué)作文6

          深秋時節(jié),落葉像蝴蝶在空中飛舞,我和小伙伴來到東湖公園采樹葉,準備做粘貼畫。

          公園里的樹葉真多:火紅的楓葉,金黃的銀杏葉,碧綠的非洲茉莉……我看看這片樹葉覺得好看,再看看那片樹葉覺得很美。最終,我撿拾了好多葉子回到教室。

          我首先將大小差不多的綠葉子對著放在一起,做少女的頭發(fā),將一片片銀杏葉一層一層的疊在一起做少女的裙子,將一片紅色葉子剪成圓形,做成天空中紅艷艷的太陽。最后我將小姑娘的'臉、眼睛、手臂用鉛筆畫上去,少女貼畫粘好后,我總覺得少了點什么,便在小姑娘的左上方用樹葉添加了一棵樹,樹上畫滿了紅果子,呀,差點忘了給這個貼畫取個名字,取什么好呢?我和小伙伴們商量了一下,最后決定取名《樹下的小姑娘》?粗业淖髌,我想:要是這個小姑娘能出來陪我玩該多好!

          這次樹葉粘貼畫,不僅豐富了我的課外生活,而且提高了我的動手能力。我喜歡樹葉粘貼畫活動。

        樹葉小學(xué)作文7

          一陣涼風吹過,一片黃葉飛落,這一切向人們宣告著深秋即將來到了。果園里碩果累累,到處洋溢著豐收的希望,但果葉變紅了;稻田里呈現(xiàn)給人們的是一望無際金色海洋,顯示出秋天那獨特的美及糧食滿倉,但葉子變黃了;給人們帶來的是喜悅,是向往,是對生活的憧憬。葉子有綠變紅,有紅變黃,在這葉子的.世界里,在風景如畫的美景中,最美的莫過于那些形狀各異,顏色多變的秋天的樹葉。

          秋天最美的落葉莫過于樟樹葉了。它那嬌嫩的葉子在初秋還是綠色的,到了晚秋就像換了一件毛衣似的變成了紅中帶綠,然后變成淺紅色,最后變成深紅色。葉子邊緣有一些綠色的小點點,仿佛是鑲嵌在葉子上的綠色瑪瑙。每片葉子都形態(tài)各異,有的像一把蒲扇,有的像一滴大水滴……聞起來有一種甜甜的、淡淡的清香,讓人心曠神怡,摸起來軟軟的,柔順極了。

          我愛秋天,我愛秋天那美麗的景色,我更愛秋天那姿態(tài)萬千的樹葉。

        樹葉小學(xué)作文8

          流火的八月,天氣炎熱極了,蟬兒在樹枝上不停地鳴叫著。

          樹上的小樹葉感到口渴極了,她多想喝一點水呀!于是她無力地抬起頭來,望著天空中身穿白色連衣裙的云姑娘說:

          “好心的云姑娘呀,請你下點兒雨吧,我真的好想喝水呀!”

          云姑娘低頭望著小樹葉溫柔地說:“沒問題,我一定會幫助你的!敝灰娫乒媚镲w快地一側(cè)身,白色的連衣裙一眨眼就變成了灰色的長袍,緊接著大滴大滴的雨點落了下來。它們落在小樹葉的臉上、身上,小樹葉就又重新充滿了活力。她高興地拉著小雨滴的`手,歡快地唱起了歌,跳起了舞。

          漸漸地,雨停了,小樹葉就象一位剛剛出浴的SLEEPING BEAUTY(睡美人),碧綠、青翠,渾身散發(fā)著淡淡的清香。

          空中的云姑娘低頭望著美麗的小樹葉,開心地笑了。

        樹葉小學(xué)作文9

          秋天來了,秋風輕輕地吹拂著樹葉,樹葉“沙沙”地搖晃,就像翩翩起舞的蝴蝶。我追趕著他們,拾起幾片葉子,帶到了章魚國上,挑起了一片最紅的葉子,仔細觀察起來。

          我仔細端詳著這片葉子,它是橢圓形的,有著筆直的葉脈,就像一條長長的`小船。說不定,他能幫助螞蟻過河。想著想著,我的腦海里出現(xiàn)了一個故事。

          樹葉看見小鳥在天空自由自在地飛翔,羨慕極了,對小鳥說:“能在天空飛翔,你一定見過許多的美景,我也想像你一樣。”說完,樹葉開始抖動著自己的身體。這時,一陣風吹來,把樹葉吹到了空中,吹向了遠方。小樹葉非常開心,因為他也可以在空中隨著風去旅行了。

          葉子告別了大樹,雖然成為了一個孤單的孩子,但是它開始了自己的旅途,實現(xiàn)了夢想,最終獲得了成長。

        樹葉小學(xué)作文10

          秋天來了,公園里的景色一定很美,我決定去看一看。來到公園里,到處都是落葉,但最讓我注目的是一棵酸棗樹,微風吹過酸棗樹,葉子紛紛落了下里,我來到樹下?lián)炱鹨黄~子,仔細觀察著。

          酸棗樹的葉子是橢圓形的,不是很大,葉子已經(jīng)微微的泛黃,葉面的脈絡(luò)很清晰,但是很細小,葉子的表面是滑滑的,摸上去很舒服。倒立的小葉子如同一個個音符一樣,在秋風中演奏著美妙的.音樂。

          酸棗樹是一種灌木科木本植物,存活率很低,總是還沒有長大就枯萎了,然后在根的地方重新開始長。黃土高坡很早以前就出現(xiàn)了這種植物,這里的酸棗樹果子非常好吃,而且還很有營養(yǎng)。

          樹葉在秋天就像蝴蝶一般自樹上飄落下來,很美,很具有詩意。在一年四季中無論是酸棗樹還是其它的樹,大部分都要經(jīng)歷發(fā)芽、長大、凋零,它們就如同人的一生一樣,讓人充滿了感慨。

          秋天酸棗樹的葉子讓我看了了秋天的美景,也讓我看到了葉子的一生最后的堅強,我喜歡秋天的酸棗樹葉。

        樹葉小學(xué)作文11

          星期六,我和爸爸來校園里觀賞秋景,我看見了一棵高大的銀杏樹。我站在銀杏樹下,看到了滿地都是銀杏樹葉,葉子像一把把小扇子,又像一把把小傘,還像孔雀開屏。一陣秋風吹過,銀杏葉紛紛揚揚飄落下來,宛如無數(shù)只金色的蝴蝶漫天飛舞,我和爸爸追趕著這些蝴蝶。

          在校園里,我們還看到了桂花樹,桂花正在盛開著,香氣撲鼻;還有楓樹,楓樹葉火紅火紅的,我不禁想起了杜牧的詩句:"停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。"我和爸爸又撿了一些楓葉。

          晚上,我和爸爸媽媽開始做樹葉拼圖,我想做一只老鼠,我們先挑選了幾片樹葉,然后我們做起老鼠的'頭、身體、尾巴、還有手和腳。做好之后,媽媽還給老鼠拍了一張照片呢,你們瞧瞧:

          今天,我過的真快樂!

        樹葉小學(xué)作文12

          夏天的最后一絲酷熱消散了,迎來了金風送爽的秋,一陣風吹過,我望向遠處,一片又一片的大火在燃燒著,燃燒著我們的心靈,我們的雜念,讓人心平氣和,我走向大火,原來是一片楓林,一片又一片樹葉輕輕落向地面,我的心似乎都平靜了,更讓我想起了著名詩人杜牧的《山行》中的停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

          我向著前方的羊腸小道走去,嗯?那是什么,盡然是一棵銀杏樹!我端詳著它,這顆銀杏美不勝收,但是許多銀杏葉都落在地上,將自己最后的`養(yǎng)分提供給自己的母親,等待新生。我忽然明白了,什么是無私,這就是無私,就如同母親對自己的孩子帶有萬分喜愛一樣。銀杏就是這樣的。如果你一直在尋求一個無私的榜樣,或許植物就是你最好的選擇。

        樹葉小學(xué)作文13

          母愛,在我很小的時候就已經(jīng)感受到了。于是我準備做一幅關(guān)于“母愛”的樹葉畫。

          我先找了十幾片葉子,有楓葉、草叢里的葉子等。我準備用草叢里的葉子做小雞的頭,用修剪好的楓葉做身體,最后剪好之后用雙面膠粘在紙上。畫面上有一只母雞,它在為雞寶寶們覓食,一旦發(fā)現(xiàn)一些食物,母雞就會“嘰嘰喳喳”地叫,從而呼喚小雞們?nèi)コ运龑ふ业降氖澄铩?/p>

          我的媽媽就是這樣,每當有了好吃的東西,她總是一聲不吭地讓我吃。有一次我拱手相讓,但媽媽還是不舍得吃,一直給我留著。她就像老舍寫的文章《母雞》中那無私無畏的母雞,時時刻刻陪伴在我的左右,不時還用那粗糙的手撫摸一下我。

          我希望,我用心做的.這幅樹葉畫,可以寄托我對媽媽發(fā)自內(nèi)心的感激與深深的愛,讓媽媽看到、體會到、感受到我的心意,讓她,不要總為碎了心,也要考慮一下自己的身體,讓她,能經(jīng)?梢苑潘梢幌滦那椤

        樹葉小學(xué)作文14

          我愿我可以變成一片樹葉,我可以隨著風到處游玩,到我想去的地方游玩。

          我首先來到了美國,美國有很多高樓大廈,汽車到處都是,人們都遵守交通法則。沒有大吵大鬧的人,更沒有打架,斗毆的人。也沒有騙子,人們不管干什么都講信用的。也沒有小偷,更不會發(fā)生搶劫的事件。美國也沒有警察局,人們的生活特別的富裕。

          我隨后來到了游樂園里,在游樂園里有各種各樣的玩具。總共分2個游樂園,一個是小朋友們玩的,里面也有各種各樣的.保護措施。另一個是大人們挑戰(zhàn)刺激的游樂園。小朋友們在里面不會出任何事。大人們可以安心的去玩自己的了。

          我隨后又去了很多的地方,英國,印度,伊拉克,還有很多地方。把這些地方的文化記錄在我的小本子上了.回到祖國把這些知識告訴我們國家的人們。

          由于時間到了,我該去上學(xué)去了,我下次在介紹給你們。

        樹葉小學(xué)作文15

          樹上有一片葉子,它叫皮皮;它早就是這棵樹上最調(diào)皮的葉子了。

          有一天,一只美麗的長頸鹿路過這里。它非常餓,就要 張開大嘴巴“啊嗚”一口把皮皮和其它樹葉都吞了下去。皮皮一點也不害怕,反而用自己的.身體撓長頸鹿的鼻子長頸鹿癢極了,忍不住打噴涕,皮皮跑出去了。

          長頸鹿正好站在小溪旁邊;皮皮一下掉進小溪里了。辛運的是,皮皮很輕,所以,它可以浮在水面上,一條小魚看見了,把皮皮拖到了岸邊。 一個小女孩走過來,撿起來把皮皮帶回家當書簽用,皮皮都被書擠扁了,皮皮不想當書簽了,于是在窗臺上對休息的燕子說:“你把我救出去吧,求求你了"!于是小燕子就把皮皮給救出去了。

          皮皮心里對小燕子充滿了感激,燕子會心的對皮皮笑了笑。這時燕子問:“你要去哪里呀”?皮皮回答說:“我要回去樹媽媽的懷抱”。燕子聽了皮皮的回答安心的飛走了。

          從此,皮皮在也不敢調(diào)皮了。

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