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一片葉子的作文(常用5篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的一片葉子的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一片葉子的作文 篇1
秋風(fēng)徐徐吹來，地上覆蓋著金色的落葉。我知道，我的朋友們也在這金色的地毯上，悲傷，低聲哭泣。
我生長在這棵參天大樹上。在過去，他披著頭發(fā)，用新鮮的綠葉和充滿活力的樹蔭來遮擋人們?cè)馐艿目釤帷，F(xiàn)在，它就像一個(gè)暮年的老人。秋風(fēng)帶走了他的綠色頭發(fā)和它的活力。他的整個(gè)身體在秋天的曠野里光禿禿的，孤獨(dú)的，這使人感到悲傷。
我低下頭，顫抖著對(duì)身邊的幾個(gè)好朋友說:“多高��！”然而，他們沉默了，低頭哭了。
這時(shí)，天堂似乎在為我們哭泣，“嘩啦啦……”秋風(fēng)肆無忌憚地卷走了我們，"輪到我們了！"我低聲說，“不！我不想離開這棵樹！我想留下來！”其他好伙伴在刺骨的秋風(fēng)中掙扎。真的有這種東西可以拍攝嗎？我對(duì)自己說，在空中搖擺我的身體，我的`整個(gè)身體似乎不再寒冷，我的心情也不再悲傷。我不僅是一片葉子，也是一片會(huì)跳舞的葉子。嗯，我跳舞，搖擺...
巨樹的身體離我越來越遠(yuǎn)，地球廣闊的心靈離我越來越近。“看！許多金色的蝴蝶在天空飛翔，多美��！”清脆的聲音傳入我的耳朵。這原來是秋天游客對(duì)我的響亮贊美。我成了這幅神奇的自然圖畫中最華麗的顏色。
我喜歡大自然帶給我的一切。我被秋風(fēng)洗得多么干凈��！秋風(fēng)把我吹得多干燥�。∥覞u漸地掉進(jìn)了泥土里，漸漸地，漸漸地，我回到了原來的地方，回到了滋養(yǎng)生命的堅(jiān)實(shí)的泥土里，我將化身在這片土地上，成為大自然無盡循環(huán)的一部分，繼續(xù)我生命循環(huán)的旅程，一次又一次的相遇，總是一縷溫暖的陽光...
一片葉子的作文 篇2
秋天到了，葉子變黃了，許多小葉子都飄走了，只有一片葉子依然留在樹上。他是多么的孤獨(dú)，多么的寂寞��！有一天，樹媽媽對(duì)他說：“你也是時(shí)候來一次說走就走的旅行啦！去吧！我的孩子！”說完便把那最后一片小葉子放走了。
還沒等小葉子回過神，他就已經(jīng)飄起來了，他覺得輕松極了，快樂得在空中跳起來舞蹈，他一會(huì)兒向上飛，一會(huì)兒向下飄，一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，原來自由自在的感覺如此美妙！
他首先來到了一片叢林，那片叢林很大很大，他飄著飄著就遇到了一只啄木鳥。他開心得不得了，終于遇到朋友了，說道：“你好，我叫小葉子，請(qǐng)問我能和你交個(gè)朋友嗎？”
啄木鳥東張西望，找了半天，問：“誰？誰在哪？”
小葉子生氣地說道：“我在這呢！”
啄木鳥總算看到他了：“喂！你這個(gè)小不點(diǎn)，這片叢林很危險(xiǎn)，到處都是陷阱，還經(jīng)常有植物考察隊(duì)，非法分子啊…… 你這么小，就不怕被當(dāng)成標(biāo)本抓走嗎？”
小葉子好奇地問：“植物考察隊(duì)是什么？標(biāo)本是什么？非法分子是什么？”
啄木鳥耐心地告訴小葉子：“標(biāo)本，就是人類把你抓走，在臺(tái)燈下烤幾個(gè)小時(shí)，然后把你烤干，再把你放進(jìn)一個(gè)小盒子里，供別人欣賞�！�
“啊！這么恐怖！” 小葉子聽得膽戰(zhàn)心驚。
“是啊，你還是回家去吧！”啄木鳥好心地勸告小葉子。
可是，小葉子才剛剛出來，并不想這么早就回家，于是說道：“謝謝你，啄木鳥阿姨，我會(huì)小心的�！�
啄木鳥看了看小葉子，無奈地飛走了。
小葉子走啊走，突然，腳下一空，掉進(jìn)了一個(gè)深淵里。
小葉子頓時(shí)感到眼前一片黑暗，嚇得渾身直打哆嗦，大喊道：“救命��！救命啊！誰來救救我啊。”
“原來是一片小葉子。”突然，一只小松鼠跳了出來，說，“正好，我家里還缺一條鋪床的被子，把帶你出去，媽媽肯定很開心！”說完，小松鼠便伸出鋒利的爪子，緊緊地抓住了小葉子。
“放開我，你這個(gè)可惡的壞蛋，快放了我！”小葉子的身子被抓破了，傳來一陣陣撕心裂肺的疼痛，他大喊道：“救命�。【让。≌l來救救我啊�！�
正在這時(shí)，風(fēng)伯伯聽到了求救聲，立刻趕來了，他“呼”的'一聲，吹了一大口氣，幫助小葉子逃離了魔爪。小葉子終于得救了，他心有余悸地驚嘆道：“原來外面的世界這么恐怖，明天一早我就回家�！�
可接下來的這一幕，讓小葉子改變了主意。小葉子聽到前面有聲音，便到那去瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)前面有一大群葉子在開派對(duì)，那里的葉子既漂亮又熱情，他們都花花綠綠的！小葉子看得眼花繚亂，他鼓起勇氣，走向那派對(duì)中央，沒想到他們給了小葉子一件新衣裳，小葉子不禁地感嘆到：“哇！好漂亮的衣服啊”！小葉子和他們一起跳舞、唱歌、快樂極了！小葉子決定留在這了。
從此以后，小葉子和這些善良美麗的葉子們快快樂樂地生活在一起了。
一片葉子的作文 篇3
有人說：秋天是個(gè)悲傷地季節(jié)，有的說：是一個(gè)收獲的季節(jié)。
我盼望的來到這繁華的人世間，我偷偷的從樹媽媽的身體里鉆出來。一場(chǎng)細(xì)雨的洗禮，好像迎接我的到來；我?guī)е裤胶兔悦�。大樹媽媽用甜美的乳汁哺育著成千上萬的我們，我們有著相似的外表，我們有各自的夢(mèng)想；我們洋溢著青春，有綠化空氣和守護(hù)世界的使命。
春天，我身穿淺綠的外衣，我長在不起眼的地方；沒有陽光的照顧我變得營養(yǎng)不良。連續(xù)好幾天的細(xì)雨輕輕地劃過我的身上，像一雙雙溫柔的手在撫摸著我；我在享受此時(shí)的溫柔。一次的考驗(yàn)即將來臨了，看著從大樹媽媽的身邊匆匆的走過的人們，也暗喻著暴風(fēng)雨快來臨了。該回家的人們都匆匆地回家了，我遙望這快被烏云吞沒的藍(lán)天。閃電雷鳴仿佛在炫耀著它的威力，一條條皮鞭似得抽打著我們，我忍受疼痛熬到第二天的黎明，我慶幸的是我沒有放棄生的.希望�？粗閭兺纯嗟谋砬�，我忍痛的去安慰它們；我在裝堅(jiān)強(qiáng)。雨停了，我慢慢的張開雙眼，享受世間的鳥語花香，我想我的堅(jiān)持是值得的。太陽也露出了笑臉，陽光散滿大地，我在這陽光明媚的春天里療傷。我不知道還有多少時(shí)間，但我仍然的堅(jiān)持。
夏天，一路來我看到了世間美；時(shí)間依舊的在走，每天都會(huì)有不同的人從樹媽媽身邊經(jīng)過，都會(huì)往不同的地方去。而我有自己的使命，我吸著車尾排放的二氧化碳，在夜深人靜的夜晚里我把光合作用后的空氣釋放出來。人們也會(huì)有忙不完的活，遙望天邊紅霞在護(hù)送著太陽的歸去。夜暮降臨，我聽著知了們的彈奏，青蛙們也在合唱著它們的歌曲，也許會(huì)影響到了人們的睡眠吧！聽著路人的嘆息和抱怨世界的種種。偶爾也會(huì)有情侶攜手經(jīng)過，我們也會(huì)花癡般的羨慕人；有時(shí)也會(huì)有爭(zhēng)吵聲飄過；我們也會(huì)一陣擔(dān)憂。一個(gè)有五彩繽紛的季節(jié)又過了。
微風(fēng)帶來了秋天，我看到了農(nóng)民們忙碌的身影和一個(gè)個(gè)笑容，是那么的淳樸和幸福。他們收獲了沉甸甸的果實(shí)，挑著滿框的金黃色的大米，這是他們付出后的收獲吧！而是誰把黃色的顏料染黃了我的外衣，月光照在每個(gè)角落里，偶爾還會(huì)聽到知了的彈奏聲，但很少聽到青蛙的歌聲了；我靜靜的聽著美妙的自然之聲。而我卻不知道生命的倒計(jì)時(shí)在靠近我。
我看到了世間的美、丑、善和惡，也不枉此生來到；我享受到了世間冷暖。我們變得干燥而丑露不堪，我明白生命快要結(jié)束了，但不知道會(huì)這么快。秋風(fēng)吹拂，我無力的放開了大樹媽媽的手臂，我和秋風(fēng)跳了一支夢(mèng)幻華爾茲舞，最后躺在大地的懷里，在靜靜的世界我慢慢的睡去，我告別了大樹媽媽、天空。。。。。。
一片葉子的作文 篇4
我出生了，甘霖滴在眉間，伸伸懶腰鉆出媽媽的懷抱。暖暖春日輕撫著我柔軟的腰枝，綠綢般的身軀晶瑩璀璨。俊逸的燕子贊嘆：“好美的葉兒！”我笑了，羞澀的臉上漸綻笑言，如一縷飄然的青煙，一朵柔軟的綠云。
我成長了。夏至未至之刻，脫去綠綢衣，身披翠綠欲滴的長袍。夏是嚴(yán)厲的母親，把酷熱作為大地的試題。但我從不退后，傲然挺立著把它變成乳汁獻(xiàn)給媽媽。生意盎然的她笑了：“孩子，你好美�！蔽倚臐M意足到接受著陽光的洗禮。
我成熟了。身軀豐滿泛著綠的色澤。當(dāng)大汗淋漓的人闖入我的世界，我要用豐滿的.身軀，擋去嚴(yán)熱，為他留下清涼。清爽之后偶然抬頭，他贊嘆：“綠的美麗天使！”
我漸老了，秋風(fēng)里同伴“沙沙”嘆息。我依然快樂著——我擁有春夏的甜蜜記憶，擁有黃裙飄飄的美麗。
我乘風(fēng)歸去。我知道我將美麗永駐——化入泥土，滋養(yǎng)另一片美的葉兒。我仿佛看到了：春風(fēng)拂動(dòng)，新葉爆青……
一片葉子的作文 篇5
達(dá)芬奇在畫雞蛋時(shí)，老師告訴他不是所有雞蛋都是一個(gè)樣子的。雞蛋都各有特點(diǎn)，何況人乎？
如果盲目地抄襲別人，模仿別人，那不是和一個(gè)模子倒出來的月餅一樣了嗎？每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，即便普通，也要精彩。
二年級(jí)時(shí)，老師問圖形中有多少對(duì)稱。同學(xué)們都寫了一個(gè)，單單我與眾不同，偏偏寫了三個(gè)。我嘟囔著：“分明是三個(gè)嘛，我就不寫一個(gè)，錯(cuò)就錯(cuò)！”后來，老師說她是考驗(yàn)大家學(xué)習(xí)的靈活性，只有我一個(gè)寫對(duì)了。聽到這樣的話，我的心里美滋滋的。堅(jiān)持自己的'，不盲從。老師說其他人只錯(cuò)這一題的也算一百分，當(dāng)時(shí)，我如同從天上啪嘰摔地上了一樣。不能理解為什么錯(cuò)了不扣分呢。慢慢地，我懂了，有時(shí)候，分?jǐn)?shù)不是最重要的。
漸漸地，我明白了。如果跟別人永遠(yuǎn)一樣，他走彎路，你也會(huì)走彎路，甚至?xí)粠У股顪侠�。遇到兩個(gè)不同的答案，要堅(jiān)持自己的選擇，哪怕曾經(jīng)選錯(cuò)了。因?yàn)橛凶晕遥拍軇?chuàng)造出奇跡。
林黛玉初入賈府時(shí)，唯有王熙鳳與眾不同，才使得黛玉錯(cuò)誤下拜。顯然，獨(dú)一無二是有好處的。
只有自信，不輕易選擇別人錯(cuò)誤的選擇，才能有所突破，有所成就。哪怕是繁茂樹木上的一片葉子，也沒有完全相同的兩片。讓我們一起努力做一片舉世無雙的小葉子吧！
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