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樹葉貼畫創(chuàng)意小作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的樹葉貼畫創(chuàng)意小作文，歡迎大家分享。
樹葉貼畫創(chuàng)意小作文1
老師今天在學(xué)校布置了一個任務(wù)，讓我們做葉貼畫。好多人都問老師：“葉貼畫怎么做呀？”老師回答：“就是用葉子做畫，用葉子拼不出來的可以用水彩筆畫�！薄芭�！是這樣啊，我們懂了！”
回到家里，我立刻把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“晚上帶你去河邊摘�！�
星期六，我和媽媽一起來到了河邊，五顏六色的葉子在我眼前。紅色的可以做太陽，綠色的可以做樹，紫色的可以做掉下來的葉子，黃色的葉子可以做小雞。嗯，我就拿這些了。
我每一樣拿來一點，滿載而歸�；氐郊依�，我開始想做什么？突然！我想到了森林聚會，就這個了。
我腦子里得先有那張畫片，于是，我就開始想，先貼一個熊大熊二，熊大的.身子可以用紅色的葉子做，熊二可以用黃色的葉子做。不一會兒，熊大熊二就做好了。雖然沒有很好看，但我也盡力了。再貼幾棵樹，樹就用綠色來做吧。我靈機一動，想到了樹上可以有幾只小鳥，小鳥就用不同顏色的葉子來做吧！再做一個太陽，太陽就用金燦燦的葉子來做好了，我腦海里已經(jīng)有了那幅畫，現(xiàn)在就要貼了，我立刻開始貼葉貼畫，不一會兒，我就做好了，我拿過去給媽媽看，媽媽說：“嗯，貼的很好看�！币�！我笑了起來。
做貼畫可真好玩，我喜歡老師布置的這個任務(wù)。
樹葉貼畫創(chuàng)意小作文2
我們班要舉行樹葉貼畫比賽，同學(xué)們興致勃勃的做好參加準(zhǔn)備，今天，同學(xué)們八仙過海，各顯神通。
看一號作品，這是一幅用樹葉拼成的一座美麗的小村莊。村子?xùn)|面有一座土黃色的小木屋：房屋旁邊有一個吊在小屋上的燈塔，這個燈堡是綠著色的，很好看！
西面是一棵粗壯的大樹，大樹旁還有一叢草；北面就是天空，看，小房子在給小主人做飯呢，不信的話，煙囪里的煙就是最好的證明！南面有一條柵欄，仔細一看，其它面都有一條筆直的柵欄呢！
二號作品是一只五彩繽紛的孔雀，它張開著它那優(yōu)雅的尾巴，尾巴上一顆顆黑色的小斑點，也正是孔雀的可愛之處，驕傲的孔雀在平靜的草地上迎風(fēng)起舞。三號作品是我最喜歡的一幅畫，是一只小鳥在地面上找吃的。尖尖的嘴，胖胖的身體，這只小鳥一定吃得很棒！
小鳥旁邊有一叢草，草的下面是一顆飽滿的`果實，我想一定小鳥在找這顆果實！小鳥的外形很獨特，它有著紅色的小嘴兒，還有一身綠油油的身體，而且還有一個舉得老高的短尾巴在那搖來搖去，真可愛！
四號作品就是我自己的，是一片青松林，我的貼畫有四棵高大，挺拔的青松，在寒冷的冬天里迎風(fēng)而擺，我向往這種生活，也向往這種精神。在一片無人知曉的青松林里，就有著人類最好的品質(zhì)，在涼風(fēng)吁吁的青松林里，有著不到最后一刻永不放棄的優(yōu)良品質(zhì)，我愛這種精神！
同學(xué)們的創(chuàng)意都很有趣，我非常喜歡這種享受開心的做法。
樹葉貼畫創(chuàng)意小作文3
快來看我們的樹葉貼畫吧。
看一號作品，用樹葉拼成了一座美麗的小村莊，東邊有一個特別的小木屋，它不像城市里的高樓，它只有幾米高，綠油油的，房子旁邊有一些生機勃勃、碧綠的小草，令人賞心悅目。小村莊西面是一棵龐大的樹，樹上有只美麗的鳥兒，樹下也有一團碧綠碧綠的草叢，村莊最外面有一些再普通不過的木欄，它并不像別墅里的柵欄，卻令人回味無窮。這個村莊真是一片世外桃源啊！看二號作品，這是一只用樹葉拼成的孔雀，它的身體五彩繽紛的，漂亮極了。遠遠望去，它那長長的尾巴猶如一把扇子，它的頭上還有一些潔白的毛，又細又多，好看極了�？兹傅呐赃呌袃善瑯淙~，它們依偎在它身旁，久久不愿離去。這副畫真是只有巧奪天工的.人才能做出來�。】慈栕髌�，這是烏龜媽媽帶著兩個小寶貝在河里暢游呢！它們游啊游啊，游到了一個美麗的地方，這里有許多海草，遠看相一根根小刺，不過頂頭上不尖銳，烏龜媽媽和孩子們在這里玩得多盡興呀！烏龜媽媽正沉迷著，突然，它意識到，走得太遠了，這時，它心急如焚，馬上隨著海水的流動回到了美麗的家，兩個小烏龜看到媽媽回了家，也回到了它們的“小家”。烏龜們真是“學(xué)得認真，玩得盡興”��！看四號作品，這副作品和其他的與眾不同，第一，其他作品并沒有涂太多色，可它整副作品都涂了，第二，其他作品以生機勃勃的動物為主，這副作品是各種各樣的植物組成。雖然它只用了幾片樹葉組成五葉草，卻能令人賞心悅目、回味無窮。
這副作品真美�。⊥瑢W(xué)們真是巧奪天工、鬼斧神工�。�
樹葉貼畫創(chuàng)意小作文4
媽媽經(jīng)常說我粗心大意，不愛動腦子�？晌艺J為，我是一個聰明的孩子。星期天，我親自動手做了一張樹葉貼畫。
想要做好樹葉貼畫，必須要有富足的葉子，于是我來到大樹前采摘了各種五顏六色的樹葉：有的是紅色，有的是黃色，有的'是綠色……采摘完畢，我捧著樹葉一蹦一跳地回家了。
我回到家里，準(zhǔn)備好一張白紙，開始貼起來。我要貼的是小白兔。我先剪好小白兔的耳朵、身子、腿和尾巴，把它們依次貼起來。哦，好像少了點什么，眼睛沒貼，我用紅色樹葉剪好兩個圓圓的、小小的眼睛貼上，還剪了一個小蘿卜，可愛極了！一只小白兔，好像孤獨了點，于是，我再剪下了一個小白兔，當(dāng)做它的伙伴。在小白兔周圍，我貼上了漂亮的牽牛花、茂盛的小草，用幾片綠葉連成一棵高大的樹木，再用幾片紅葉子剪成一個個紅艷艷的果子貼在大樹上。在藍天中，我剪一個紅小圓片，旁邊帖上幾片紅葉子，貼成了一個紅的似火的太陽。我給它取了一個名字：小兔的家園，放在遠處看，還挺精致的，栩栩如生，漂亮極了！
我終于完成了我的小制作，我小心翼翼地拿著畫給媽媽看，媽媽開心地笑了。通過這次的樹葉貼畫，我不但煅煉了我自已，同時也懂得了一個道理：每個人做事必須要用心，并且有耐心，這樣，不管多難的事情都能做好。
樹葉貼畫創(chuàng)意小作文5
時間如白馬過隙，轉(zhuǎn)眼間，涼爽的秋天又來到我們身邊。在這怡人的季節(jié)里，同學(xué)們迎來了這個學(xué)期的第一節(jié)情境課——樹葉貼畫。
雨露（2）班的教室里，同學(xué)們在葡萄老師的一番解惑后，才知道這節(jié)課要做樹葉貼畫。我們拿出準(zhǔn)備好的材料：各種樹葉、剪刀、白紙、雙面膠、筆。萬事俱備，只欠東風(fēng)！在老師的一聲令下后，我們就迫不及待地制作起了自己的.樹葉貼畫。
我決定做一只小狐貍。第一步：選好素材，在紙上畫出狐貍大概的形狀。雖然葡萄老師也為我們準(zhǔn)備了許多素材，但是我仍然猶豫不決。冥思苦想一番后，我還是決定自己創(chuàng)作一幅樹葉貼畫——狐貍和烏鴉。第二步：選好樹葉，剪裁加工。天哪！樹葉的品種太多了，我不知道如何是好，有銀杏葉、楓葉、柳樹葉，還有許多我不認識的葉子，令我眼花繚亂。但老師的一幅素材給了我靈感，是狐貍吃葡萄的情景，我也可以按照那只狐貍的樣子來構(gòu)造我的狐貍。烏鴉也很簡單，頭、嘴、身體、翅膀、爪子、樹枝和一塊“肉”就可以組成了。它們的眼睛怎么辦？只要用剪刀在紅葉上剪下眼睛的形狀就可以了。第三步：粘貼制作，完成作品。這一步可簡單了，我一下子就完成了。細細地欣賞著自己的作品，我不禁產(chǎn)生了一種成就感。
漸漸地，同學(xué)們也一個接一個地完成了，大家的畫也各種各樣，栩栩如生，有的同學(xué)的作品也很搞笑，不留意就會造成了一番笑話。老師還將我們的畫進行了評比，雖然我的沒有進前三名，但進了前六，我很開心！
時間過得真快，有趣的課堂結(jié)束了。樹葉貼畫不僅鍛煉了我們的想象力、創(chuàng)造力、動手能力，也為這大自然增添了一份樂趣，我愛樹葉貼畫。
樹葉貼畫創(chuàng)意小作文6
星期五，老師布置了一個有趣的作業(yè)———————制作樹葉貼畫。
星期六，我和外婆到附近的公園去撿樹葉。我們撿到的樹葉形狀各異，有橢圓形的樟樹葉；有又圓又大的楊樹葉；還有扇形的銀杏樹葉……。還有許多我叫不出名字的樹葉。我們撿到的樹葉還是五顏六色的，有紅色的、有綠色的、有黃色的、有紫色的`、還有半黃半綠的。漂亮極了！回家后，我發(fā)現(xiàn)這些葉子上都很多灰，我想：這么臟的葉子貼出來一定不好看，還是先洗洗吧。于是，我開始動手洗起來，洗干凈了，我把這堆樹葉放到陽臺上去晾干。
星期天，葉子干了，我開始動手貼了。我準(zhǔn)備好剪刀、水彩筆、透明膠布和一張大白紙。我想貼什么好呢？人？房子？蛋糕？突然，我想起今年夏天我去過的大連圣亞海洋公園，那就貼個《海底世界》吧。海里最多的就是魚了，那就先貼條魚吧，我先選出兩片小葉子做它的頭和尾，再選一片大些的葉子做它的身子，一條小魚就貼好了。我想：一條魚太孤獨了，應(yīng)該讓它媽媽陪著它。我說貼就貼，不一會兒，大魚帶小魚的情景就展現(xiàn)在我眼前了。我又用五片葉子貼在一塊組成了一只海星，我還貼了海龜、珊瑚，一幅栩栩如生的“海底世界”就呈現(xiàn)在我面前了。
我想我的這幅海底世界樹葉貼畫大家一定會喜歡的，你說是嗎？
樹葉貼畫創(chuàng)意小作文7
星期天的下午，我特別高興。因為，語文老師讓我們發(fā)揮自己的想象，用各種樹葉完成一幅畫，看看誰的作品最好看，最有創(chuàng)意。
先準(zhǔn)備材料吧！我想，我們的廣場邊上不是各種各樣的樹木和花朵嗎！吃完飯，我和媽媽還有弟弟一起出發(fā)了！
來到廣場，我對媽媽說：“媽，我最喜歡小金魚了，我們就做幾條可愛的小金魚吧！”媽媽說：“那就做吧�！�
我們分頭找做小金魚的材料了。走了幾步，我看到花壇里有大大的橢圓形的葉子，我覺得這個可以做金魚的身體，就摘了幾片。順便摘了幾片柳葉用來做水草。弟弟也跑過來說：“姐姐，給你，小金魚的眼睛�！蔽乙豢�，他手里拿著幾粒植物的種子，紅紅的，好看極了！我把它們都裝進了我的小背包。媽媽從那邊樹叢里過來了，給了我?guī)灼t彤彤的葉子，我一看，正好可以做金魚的尾巴啊，肯定漂亮！我還看見路邊有幾個小石頭，我把它們也撿起來帶回家，用來裝飾我的作品。
回到家，我迫不及待地把找到的材料都拿出來，我要趕緊做我的小金魚嘍！我用一張白色的紙做背景，開始做第一條小金魚。我用那片又大又圓的.樹葉來做它的身體，再拿兩片紅紅的長長的樹葉作尾巴，然后用兩片深紫色的小葉子做小魚的眼睛，我把那兩顆紅色小種子貼在眼睛里的時候，我都驚訝了，金魚兩眼頓時炯炯有神，太神奇了。
我又用同樣的方法做了兩條小一些的金魚。隨后，把柳葉和小石頭一起擺好，裝飾好，當(dāng)三條魚都做好，我高興地喊媽媽和弟弟來參觀，她們都夸我做得真好，像廣場上水渠里真正的小金魚，活靈活現(xiàn)！
我高興極了，我覺得做手工真的特別有意思，有成就感！以后，我還要搜集一些材料，學(xué)著做些別的東西，像小動物，還有風(fēng)景畫等，讓它為我的生活增添色彩！
樹葉貼畫創(chuàng)意小作文8
秋天來了，樹葉在風(fēng)阿姨的帶領(lǐng)下翩翩起舞的離開了大樹媽媽。它們有的掉在地上、有的掉在屋頂上……于是老師就讓我們收集了各式各樣的`樹葉，準(zhǔn)備帶到課堂上來做——樹葉貼畫。
當(dāng)我拿出樹葉冥思苦想，不知道該做什么，腦子一片空白。這時候老師展示出很多幅樹葉畫給我們欣賞。有小貓、小松鼠、小金魚……這時我靈機一動，知道自己要做什么了。我決定就做翩翩起舞花蝴蝶。這時拿出剪刀、雙面膠、A3紙……開始了我樹葉貼畫的制作。首先用比較橢圓的黃色樹葉做翅膀，再用比較長一點粗一點的綠色樹葉做身子。又拿紅色的楓樹葉做蝴蝶的須子，一看需要用剪刀修剪成細條，美麗的蝴蝶就貼好了，又用筆畫出眼睛。美麗的“草坪”上有幾朵漂亮的“鮮花”。我的樹葉畫終于完成了，這時老師叫我們做好的同學(xué)上講臺拍照，有的一個人拍照、有的兩個人拍，拍照結(jié)束后，老師又走到每個同學(xué)的座位上，并舉起來畫來讓我們投票，選出1、2、3等獎貼在黑板上展示。雖然我沒被選上，但是我決不氣餒，決不放棄。下一次我會更加努力，把樹葉畫做的比這次更好，更漂亮。
通過這次樹葉貼畫制作，讓我明白了一個道理，做什么事情都不能馬馬虎虎，要專心致志仔細觀察，認真做好每一個步驟，就能把事情做好。真是“世上無難事，只要肯攀登”��！
樹葉貼畫創(chuàng)意小作文9
我們班要舉行樹葉貼畫比賽了，同學(xué)們都拿出了自己的絕活，個個都是八仙過海各顯神通。
看，1號作品。用樹葉拼成了一座美麗的小村莊，村子?xùn)|面有一座小木屋，它身上到處是綠油油的，像是披上了綠色的外套。小木屋前有一條彎彎曲曲的小路，村子西面有一棵挺拔的大樹，這棵大樹上的葉子棵真是枝繁葉茂呀！密密麻麻的。木屋的四周還有一圈柵欄，去了這么美的'小村莊，有誰能不流連忘返呢？2號作品是一只展開了五彩繽紛翅膀的孔雀，最神奇的是它頭上的羽毛就像一頂小皇冠，翅膀展開時猶如一把扇子，它身上的花紋還是用小豆豆做的呢！這只孔雀好像在翩翩起舞。
3號作品是3朵長在水里的花，一看到這幅作品，我就感到特別的神奇，花怎么能長到水里去呢？不過這也好，可能是作品的主人有著豐富的想象力吧！第三朵花最特別了，花瓣就像無數(shù)根的箭長在花上。底下的水她畫的特別漂亮，像是太陽光照在上面的光，波光linlin的，像花的家族在唱歌呢！
我畫的是海底世界，一提到海，大家第一時間想到的就是魚吧，沒錯，我畫的就是魚。我的魚是在一望無邊的大海中，自由自在游來游去的魚，魚兒們個個都很可愛，特別是最小的。它們還在嬉戲呢！它們在玩捉迷藏，有的躲到水草中，有的躲到石頭后面，魚兒家族可真有趣呀！
同學(xué)們真厲害啊，想象力真豐富��！
樹葉貼畫創(chuàng)意小作文10
星期五臨近放學(xué)時，蔣老師給我們布置了一項實踐類作業(yè)——制作樹葉貼畫。我聽了，心想：一向心靈手巧的我，怎能不制作一張精美的葉貼畫呢？
可制作什么呢？我不停地思考著。對了，不如就做兩只黃鸝鳥吧！心動不如行動，這不，我已經(jīng)在小樹林里尋找樹葉了。
你瞧！那一片片楓葉紅得燦爛，如同一只只玲瓏的小巴掌；銀杏葉黃綠相間，細小的葉子舒展成小小的扇形；香樟葉依然綠油油的`，迎著秋風(fēng)颯颯歌唱……哎呀，不能細細欣賞秋葉的芳華了，我得趕緊收集自己需要的葉片了。一番挑選、采摘或撿拾，我終于把自己需要的葉片找全了。
回到家，我找來了素描紙、白膠和剪刀等一應(yīng)物品，開始制作。我先拿出兩片較大的桂花樹葉來做黃鸝鳥的身子，再拿出幾片竹葉做尾巴，接著用剪刀從兩張較大的樹葉上剪下兩個圓形做頭。然后，我拿出兩片黃綠相間的葉子做翅膀，用幾片較小的紅葉李的葉子做嘴巴和眼睛。最后，我在兩只黃鸝的腳上粘上一根小樹枝，算是翠綠的柳樹了�！昂昧�！大功告成！”只見兩只栩栩如生的黃鸝鳥已經(jīng)在我的作品紙上出現(xiàn)了。
可是，就在我得意忘形時，我發(fā)現(xiàn)了一個十分令人傷腦筋的問題——用白膠粘完后樹葉還是會掉下來。這可不行，可怎么解決這個問題呢？
我絞盡腦汁，也沒能想到一個好辦法。突然，媽媽敲了敲我的腦袋，說道：“用透明的膠帶將樹葉密封起來，不就好了嗎？”
最后，我用媽媽的方法，并邀請媽媽與我合作，完成了“兩個黃鸝鳴翠柳”的樹葉貼畫�？粗约旱淖髌�，我滿意地笑了！
樹葉貼畫創(chuàng)意小作文11
星期天，老師讓我們搜集樹葉，完成一幅葉貼畫。
下午，我和媽媽走濱河路，看見樹上有黃色，紅色和綠色的樹葉，它們有的交叉在一起，有的單獨一片，可好看了！我正準(zhǔn)備伸手去摘漂亮的葉子時，突然想到，植物也有生命，我們不能傷害它。這時，低頭一看腳下，我微微一笑，原來，地上也有這么多好看的.落葉呀！我毫不猶豫地把樹葉撿了起來，有點臟？沒關(guān)系也能用。我撿了一些各種顏色和形狀的樹葉，（什么顏色？什么形狀？有……有……有……）一蹦一跳地回了家。
要做成什么畫呢？動物？衣服？太俗氣了。哦，我知道要做什么了，不過先不告訴你，請繼續(xù)往下讀！
我先把三片黃綠色的大葉子放上去，再把四片黃色的稍微小點的葉子放在大葉子上面，用一個棕色的長葉子當(dāng)樹干，好了，一棵樹完成了。接著，把八個竹葉子的底下用針縫住，再把縫好的葉子貼到紙上，想知道是什么嗎？就是我們常見的草叢，從遠處看很像的呢！最后，用十多個小果子貼成一個圓圈，邊上把黃色的樹葉剪成細長的條，一根一根的貼在紙上，中間用銀杏樹葉，把銀杏樹葉，剪成一個小圓圈，貼在小果子中間，一個太陽就做好了，它光芒四射，好看極了，好了，一幅漂亮的樹葉畫完成了。
不說了，不說了，我要把做好的樹葉畫發(fā)群里給大家欣賞呢！
樹葉貼畫創(chuàng)意小作文12
今天是我們五年級的社會實踐周。周一下午，老師帶我們?nèi)チ酥参飯@，到了植物園以后，老師給我們布置了一項任務(wù)—采集樹葉制作樹葉貼畫，每3~5人一組制作，時間是四十分鐘。我們個個都按捺不住激動的心情，像一群剛出巢的小鳥，等待活動的開始。
活動終于開始了，我們四人一組有閆兆瑞、趙志龍、伊力亞爾江和我。我們商量了一會決定做一幅愛心笑臉，因為前不久母親節(jié)到了，我們想借此機會表達對媽媽的.愛。我先用鉛筆在A3紙上畫了一個對稱愛心，在輪廓的四周貼上雙面膠，然后找來一些修長的綠葉，貼在四周，這樣一個愛心就栩栩如生的呈現(xiàn)在了我們的眼前，此時我的心情是多么激動呀！然后大伙找來幾片黃色的花朵，用來做心的眼睛，用一片紅葉來做心的鼻子，用松仁葉做眉毛，最后用松刺拼出了一個大大的“媽”字，在我們制作的過程中，松刺扎痛了我們的手，為找一片合適的葉子，花費了我們不少的心思。但我和隊員們都堅持不懈的干著，樹葉貼畫終于做成功了，我們都舒心的笑了
通過這次活動，我感受到大自然是多么美麗��！我們要用勤勞的雙手創(chuàng)造美好的生活。羅丹曾說過：“對于美并不是我們發(fā)現(xiàn)不了，而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼光。我們應(yīng)該珍惜制作樹葉貼畫的機會，讓美麗大自然永遠留在我們的心中。
樹葉貼畫創(chuàng)意小作文13
秋姑娘像一位魔法師，她用手中的魔法棒一揮，世界就變了樣。滿天的落葉像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞，大地也穿上了金黃色的外衣。我去東風(fēng)公園撿樹葉，他們的樣子大小不一、形態(tài)各異。我精挑細選了些樹葉，準(zhǔn)備做樹葉貼畫。
我本來想做一頭公牛，卻發(fā)現(xiàn)沒有像牛身體一樣的葉子。我冥思苦想，最后決定做一個小池塘，我先把池塘的輪廓和波浪勾了出來，然后用松樹枝貼在底部做水草，接著我拿爬山虎的葉子做小魚的身體，幾片槐葉粘在一起做金魚的尾巴，把柳葉尖兒剪下來當(dāng)金魚鰭，又把葉子剪成兩個小小的圓形當(dāng)做金魚的眼睛。瞧，小金魚孤單地游來游去。我緊接著又做了一條，小金魚有朋友了。我挑了一片又大又圓的`葉子，它的紋路很像一個烏龜殼，不如讓小烏龜也進池塘吧！拿冬青葉當(dāng)小烏龜?shù)念^，又剪了尾巴和四只腳，把它們拼在一起粘在紙上，一只活靈活現(xiàn)的烏龜展現(xiàn)在眼前。看著這幅畫，總覺得少點什么。呀，池塘里的荷花和荷葉呢？我連忙拿起銀杏葉做荷葉，菊花的花瓣做荷花貼在紙上。在“荷葉的映襯下，兩條小金魚互相追逐，歡快地吐出一串串泡泡，顯得栩栩如生，一群小蝌蚪慢慢游過來同小魚一起在池塘里嬉戲。”怎么樣，這個作品不錯吧！其中小蝌蚪是用水彩筆畫出來的。
望著手里的作品，我很高興，這小小的樹葉不僅能訓(xùn)練我們的動手動腦能力，還豐富了我的課余生活。
樹葉貼畫創(chuàng)意小作文14
星期五的下午，我穿上漂亮的衣服，帶上記者帽兒，把做粘貼畫用的材料放進記者包，由媽媽帶著我直奔木蘭公園。我心里特別激動，因為今天小記者的活動是做樹葉粘貼畫。
到了木蘭公園，我簽了到，然后穿上馬甲站到了隊伍里。老師先讓我們做了拍拍操，接著讓我們玩了個過山洞的游戲，我們玩的很開心。后來發(fā)現(xiàn)我們期待的粘貼畫活動終于正式開始了。我們先分組，我被分到徐老師那一組，于是，徐老師帶領(lǐng)我們到各處收集樹葉。這些樹葉五顏六色，形狀不一，有黃色的楓葉、楊葉，有金色的銀杏葉，有暗紅的梧桐葉……草地上還有很多不知名的小黃花。我仿佛走進了童話世界，我突然發(fā)現(xiàn)大自然的美好事物真是太多了。我把它們都撿了起來，每一片都不舍得丟下，裝了滿滿一書包！
我們開始做粘貼畫了，我先把材料拿出來，然后把小紅花的花瓣一個個摘下來。把花瓣粘貼在卡紙的底部。又用銀杏葉做蝴蝶的翅膀，用綠葉裁出蝴蝶的身體。我再用小黃花的根當(dāng)做蝴蝶的觸須，一只大大的黃蝴蝶，出現(xiàn)在畫板的中央。最后我用梧桐葉當(dāng)作大樹，用一小朵菊花做太陽。我的`畫完成了，我給它取名“秋天的美景_。
不知不覺兩個鐘頭過去了，我們拿著各自的作品回到集合的地方，老師給我們拍了很多照片。我看到他們手里拿到作品都很美：有的做蝴蝶、蜜蜂，有的做烏龜、小兔，有的做荷花、菊花……看上去栩栩如生，仿佛真的一樣。
我期待下次還來做“粘貼畫”。
樹葉貼畫創(chuàng)意小作文15
一個風(fēng)和日麗的早晨，小豬、小兔、小松鼠來到森林里，上山羊老師的貼畫課。
山羊老師對他們說：“今天我們來做樹葉貼畫�！闭f著，他從衣袋里拿出幾片大小不同的樹葉，又說：“我們要用這些樹葉貼成一條金魚�！苯又�，山羊老師一邊講一邊貼。小豬看著山羊老師貼得這么容易，心想：這太簡單了，我快要下課的時候做也來得及，不如先睡會覺吧！這么想著，小豬不再聽山羊老師的課了，呼呼地睡著了。
過了一會兒，小豬醒了，山羊老師正說道：“同學(xué)們，你們先去附近采幾片像這樣大小不一的樹葉！”于是，小豬和小兔還有小松鼠一起去采樹葉了�？匆姌淠纠锞吧@么美麗，小豬心想：還是散步吧，等山羊老師叫我們的時候再采也行呀。小豬慢悠悠地散步看風(fēng)景了。過了好一會兒，山羊老師來叫他們回去了，這時小豬隨便從樹上摘了一大把樹葉，就隨大家一起回到了座位上，開始動手做貼畫了。
小豬才貼了一塊就發(fā)現(xiàn)自己摘的.樹葉大小都一樣，形狀也相同，小豬心急得很！因為就在這時，小松鼠把畫貼好了，山羊老師叫他來展示，還夸他貼得栩栩如生。小兔子也快好了，就差魚眼睛了。小豬看了朋友們的作品，低下了頭。
大家看到小豬無精打采的樣子，便一起幫他做完了這張畫，小松鼠對小豬說：“下次可不能這樣了！”
樹葉貼畫創(chuàng)意小作文16
星期五下午，老師布置了一個有趣的作業(yè)——制作樹葉貼畫。
星期六，我和媽媽到小區(qū)的花圃去撿樹葉。我們撿到的樹葉形狀各異，有橢圓形桂花樹葉和廣玉蘭樹葉；有尖尖的常青藤樹葉和天竹葉；還有扇形的銀杏樹葉······還有許多連媽媽都叫不出名字的樹葉。我們撿到的樹葉五顏六色的，有紅色的.、有綠色的、有黃色的、有紫色的、還有半黃半綠的，真是漂亮極了！每一片落葉都寫下了它們的青春和衰老，最后靜靜地化為泥土，又融入了大地。而落入大地的大樹種子受到陽光、雨水和一些落葉的滋養(yǎng)，又會在下一個春天靜悄悄地破土而出，開始新的生命，大自然真神奇！
回家后，我發(fā)現(xiàn)這些葉子上都有很多灰，我想：這么臟的葉子貼出來一定不好看，還是先洗洗吧。于是，我開始動手洗起來，很快樹葉都洗干凈了，因為濕的樹葉不能曝曬，于是我就把這堆樹葉放到通風(fēng)處晾干，等葉子干后我和媽媽又把樹葉都夾在一本書里壓平，因為樹葉做成標(biāo)本也非常好看。接下來媽媽問我想做什么樹葉貼畫呢？對呀，我要貼什么好呢？人物？房子？蛋糕？突然，我想起來今年初去過金鷹地下海底世界，那就貼個《海底世界》吧。我準(zhǔn)備好剪刀、彩筆、透明膠布和一張白紙，就此開始動手貼。海里最多的就是魚了，那就先貼條魚吧，我先選出兩片小葉子做它的頭和尾巴，再選一片大些的葉子，一條魚就貼好了。我想一條魚太孤單了，應(yīng)該讓它媽媽陪著它，我說貼就貼，不一會兒，大魚帶小魚的情景就展現(xiàn)在我的眼前了。我又用五片尖尖的楓樹葉貼成了一只海星，我還貼了海龜、海草和珊瑚，沒多久一幅栩栩如生的“海底世界”就呈現(xiàn)在我面前了。
我想我的這幅樹葉貼畫大家一定會喜歡的，你說是嗎？
樹葉貼畫創(chuàng)意小作文17
清晨，我推開窗戶，望著窗外那五彩繽紛的菊花，真不忍心讓這美麗的秋天就這樣離我而去，我得像個辦法留住它。忽然腦海里浮現(xiàn)出一個想法，我可以做一幅樹葉貼畫呀，來留住秋天的美麗。
說干就干，我先搜集了許多樹葉：有黃黃的銀杏葉，有紅紅的楓葉，有綠綠的竹葉，還找了些粉紅的玫瑰花瓣。然后找來一張八開美術(shù)紙，剪刀，雙面膠等工具，材料就準(zhǔn)備好了。
一切準(zhǔn)備就緒，我開始動手做我的樹葉貼畫了。我拿著樹葉在紙上左擺右擺，真不知道做什么才好�？纯次业耐瑢W(xué)忙得不亦樂乎，忽然我靈機一動，有了！就做一幅蝴蝶在花叢中翩翩起舞吧。
我先拿出一片綠綠的竹葉，用剪刀剪成蝴蝶的身子，再用雙面膠把它貼在紙的中間靠上面點的位置，然后用玫瑰花瓣，把它修剪一下，做蝴蝶美麗的翅膀，再用銀杏葉剪了兩條細絲做蝴蝶的觸角，一只展翅欲飛的蝴蝶就完成了。
接下來該做鮮花了，我把紅紅的楓樹葉剪成了大小不一的花朵，粘上雙面膠，貼在了紙上。我一看，全是紅色的花兒，太單調(diào)了一點。我又用黃黃的銀杏葉剪了幾朵，把它分散貼在紅色的.花朵中間，這樣就有點秋天的五彩繽紛的樣子了！
不，我仔細看看，還是覺得差點什么，對了，還沒做小草。我把竹葉剪成長短粗細各不相同的樣子，在紙的下方貼了滿滿的一排。好了，我的樹葉貼畫終于大功告成了！只見綠油油的草地上，盛開著朵朵花兒，一只蝴蝶在花上采蜜，真漂亮。
望著這五彩斑斕的樹葉貼畫，我高興極了，這樣，我就能把美麗的秋天留住了！
樹葉貼畫創(chuàng)意小作文18
快來看看我們的樹葉作品吧！
看，一號作品用樹葉拼成一座美麗的小村莊，東面是用葉子拼成的小木屋，小木屋上面還有煙囪，裊裊的冒著青煙呢！里面的人好像在準(zhǔn)備一桌美味的佳肴。小木屋前面有一條彎彎曲曲的羊腸小道，小木屋的西面有一棵筆直蔥翠的大樹，大樹下有一叢綠油油的小草。村莊外還有一條條筆直的`柵欄，是不是很漂亮呢？
二號作品是一只驕傲而美麗的孔雀，這只小孔雀展開它那鋪扇般的尾巴，它的尾巴是許多櫻花的葉子制作而成，上面還有一顆一顆的小豆點的，孔雀頭上有三棵狗尾巴草立在上面，像它的小皇冠，使它顯得得意洋洋。
我最喜歡也是最欣賞的是一只啄食的黃雀，秋天已悄悄的向我們走來，蟲子也越來越少了，可是這只小黃雀還是像春天那樣很晚起床，東啄啄，西啄啄，艱辛地尋找著食物，真希望它早點為自己做打算，別到將來后悔都來不及。
最后一副作品是，一只小烏龜和一只毛毛蟲參加賽跑比賽。哨聲一響，他們都努力的向終點爬去，毛毛蟲比小烏龜領(lǐng)先到達了終點，毛毛蟲拿個冠軍。小烏龜很傷心的說：“我輸了”。毛毛蟲說：“沒關(guān)系啊，雖然你輸了，我們增加了友誼，好朋友是沒有輸贏的�！毙觚斅犃撕芨吲d。啊！真是一對好朋友！
我們班的人真是太有才了！
樹葉貼畫創(chuàng)意小作文19
中午吃完飯，媽媽就帶著我和姐姐去八一公園撿樹葉。我們一到公園，就發(fā)現(xiàn)公園變得跟以前不一樣了，五彩繽紛的，美麗極了。
“要撿樹葉了！”我和姐姐看得很入迷，媽媽馬上提醒。我們就飛快撿起樹葉來，而且必須得選漂亮的，否則拼出來的圖案不好看。
我決定和姐姐來一場撿樹葉大賽。我倆飛快地撿起樹葉來。不一會兒，我們手里就撿滿了樹葉，還好媽媽帶來了袋子。我們飛快地朝媽媽跑去，把手中的樹葉放進袋子里，放完之后袋子就變滿了。沒辦法，我們只好拿著袋子回家了�；氐郊遥议_始想要做些什么呢？姐姐說，做一只孔雀吧，我同意了，于是就做孔雀。
首先，我們拿了幾片大葉子做尾巴，接著拿了幾片小一點的葉子做第二層。接著又用更小一點的做第三層，后面還擺了四層、五層�？兹肝舶蜕厦娌荒苓@么單調(diào)吧，我們就拿了些花瓣，貼在孔雀的尾巴上。
接下來就是做身體啦，有些葉片太大，有的又太小，于是我就找了幾片合適的葉子做身子�？兹傅腵脖子肯定是長的，可是葉子里面沒有很長的葉子，于是我就拿了幾片葉子接起來做成了孔雀的脖子。最重要的就是孔雀頭、嘴巴了，我差點忘記了。嘴巴一定要做尖一點的，可是葉子里面沒有尖一點的。于是我就拿了剪刀把葉子剪成了嘴巴的形狀。
過了很長很長的時間，我終于把這幅美麗的畫完成了。我拿這這幅美麗的畫，開心地笑了。
樹葉貼畫創(chuàng)意小作文20
秋天來了，她給我們卷走了炎熱的酷暑，帶來了絲絲的涼意。有的樹葉變成了黃色，在點綴著大樹，聽我媽媽說，有一個古老的傳說中說過每個人都有屬于自己的一片樹葉，那片樹葉背后寫著他的命運，好神秘的樹葉��！我真想找到那片屬于我的樹葉�。‘�(dāng)風(fēng)兒吹過時，樹葉象頑皮的孩子一樣從大樹媽媽的懷里掙脫出來到大地姥姥那里去玩。媽媽說樹葉和花兒落下就變成了肥料繼續(xù)滋養(yǎng)著大樹，當(dāng)樹葉落盡時它就要儲存水份過冬了。
我和媽媽去公園找樹葉，我發(fā)現(xiàn)每一片樹葉都不一樣，它們的顏色不同，有黃色的、綠色的、還有紅色的，它們的形狀也不同，有圓形的、由長條形的，還有許多說不出來的形狀，真好看！每一片落葉都寫下了它的青春與衰老，最后靜靜地化為泥土，又融入大地了。而落入大地的大樹的種子受到陽光、雨水和一些落葉的滋養(yǎng)又會在下一個春天靜悄悄地破土而出，開始新的.生命。大自然真神奇！我和媽媽把撿來的樹葉都夾在了一本書里，因為樹葉做成標(biāo)本也非常好看。媽媽問我想做什么樹葉貼畫呢？我從中挑選了幾片，對媽媽說：“做小魚吧！”我們拿來圓樹葉做小金魚的肚子，用月季花瓣做小金魚的大眼睛。然后用幾片樹葉拼成了魚尾巴，還用了柳樹葉做了水草。我們做了魚爸爸、魚媽媽和它們的孩子，我和媽媽說，那條小金魚就是我，在爸爸、媽媽中間幸福地游著。我的樹葉貼畫做好了，我真高興！
樹葉貼畫創(chuàng)意小作文21
今天，老師讓我們收集樹葉做樹葉貼畫。
一回到家，我就放下書包到附近的廠里采集樹葉。我看見了一棵松樹，可樹太高夠不著，怎么辦呢？這時，我看見花壇內(nèi)有很多一簇一簇的松樹枝，可能是修剪下來的，我就拿了一簇放入袋中。我又看見了一棵梧桐樹，梧桐樹不算高，我輕輕一蹦就摘下了一片。我又摘了槐樹葉、楓樹葉和很多不知名的樹葉。這些樹葉，有的尖尖的，有的長長的，有的圓圓的……
我把它們放入書內(nèi)夾平了。
做樹葉貼畫了。我找來了白紙、剪刀、雙面膠等工具�？粗淮蠖迅魇礁鳂拥臉淙~，我犯難了：到底貼什么呢？哈，這片橢圓的柚子葉多像小兔那胖乎乎的身子呀！對，就貼小白兔！我趕緊把它貼在大白紙的正中間。要用哪片樹葉做它的頭呢？我左挑右選，拿出好幾片樹葉比劃著，怎么看都不如意。弟弟走過來說：“用剪刀剪�！薄皩�，我怎么沒想起來呀！”我拿起一片樹葉，用剪刀稍做修剪，就成了小兔的`大腦袋。我高興地貼好兔頭，立馬又挑出兩片葉子用雙面膠重疊粘住，小心翼翼地剪出兩只圓溜溜的眼睛貼在兔頭上，好一招“貼兔點睛”，小兔立刻就“活”了！我又修剪了兩片竹葉為它貼上耳朵，用圓圓的小冬青葉為它“續(xù)”上尾巴。最后，我找出兩片葉厚而細窄的樹葉給它“安裝”了雙腿。瞧，一只活潑可愛的小兔子正在歡蹦亂跳呢！
樹葉貼畫真有趣！
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