做樹葉貼畫作文精品[15篇]
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的做樹葉貼畫作文,希望能夠幫助到大家。
做樹葉貼畫作文1
媽媽經常說我粗心大意,不愛動腦子?晌艺J為,我是一個聰明的孩子。星期天,我親自動手做了一張樹葉貼畫。
想要做好樹葉貼畫,必須要有富足的葉子,于是我來到大樹前采摘了各種五顏六色的樹葉:有的是紅色,有的是黃色,有的是綠色……采摘完畢,我捧著樹葉一蹦一跳地回家了。
我回到家里,準備好一張白紙,開始貼起來。我要貼的是小白兔。我先剪好小白兔的耳朵、身子、腿和尾巴,把它們依次貼起來。哦,好像少了點什么,眼睛沒貼,我用紅色樹葉剪好兩個圓圓的、小小的眼睛貼上,還剪了一個小蘿卜,可愛極了!一只小白兔,好像孤獨了點,于是,我再剪下了一個小白兔,當做它的伙伴在小白兔周圍,我貼上了漂亮的牽牛花、茂盛的小草,用幾片綠葉連成一棵高大的樹木,再用幾片紅葉子剪成一個個紅艷艷的果子貼在大樹上。在藍天中,我剪一個紅小圓片,旁邊帖上幾片紅葉子,貼成了一個紅的似火的太陽。我給它取了一個名字:小兔的家園,放在遠處看,還挺精致的`,栩栩如生,漂亮極了!
我終于完成了我的小制作,我小心翼翼地拿著畫給媽媽看,媽媽開心地笑了。通過這次的樹葉貼畫,我不但煅煉了我自已,同時也懂得了一個道理:每個人做事必須要用心,并且有耐心,這樣,不管多難的事情都能做好。以后,我還要多做些小制作,開發(fā)自己的頭腦,煅煉自己的想象力,讓頭腦變得更加聰明。
清晨,我推開窗戶一看,哇,秋媽媽給我們家院子來了好多的禮物,不但有火紅的楓樹葉、細長的柳樹葉、金黃的梧桐樹葉,還有蠶寶寶愛吃的桑樹葉。這些樹葉,形狀、顏色各不相同,漂亮極了。
吃完早飯,我想做一幅樹葉貼畫,爸爸就和我一起到院子里收集樹葉。等樹葉收集完畢以后,我就開始貼畫,我先把樟樹葉貼在紙上,做鴨媽媽的身子,再把修剪成圓形的梧桐葉做鴨頭,又選出一張黃葉做鴨子嘴巴,然后找了兩片楓樹葉做鴨爪,最后,我用黑色的水彩筆畫出了鴨子的眼睛。這樣,一只活潑可愛的鴨子就貼好了。按這種方法,我在鴨媽媽身邊又一連貼了五只小鴨子,還畫上了藍藍的湖水和綠色的水草。漂亮的樹葉貼畫就這樣誕生了,我給這幅樹葉貼畫取了個名子叫“鴨子戲水”。中午,我小心翼翼地把這幅樹葉貼畫卷好放在書包里,我要把它帶回學校,讓同學們和我一起分享秋天的樂趣。
做樹葉貼畫作文2
星期二下午,森林小學第一、二兩節(jié)課是美術課。
小動物們帶好要用的工具,高高興興地來到大樹教室。錦雞老師說:“同學們,今天我們要做一幅樹葉拼貼畫!”錦雞老師講好做樹葉拼貼畫的步驟后,就把自己做的金魚貼在了黑板上,讓小動物們照著樣子做。小兔子在找合適的葉子做小金魚,他邊做邊想:這片葉子太小了,這片太細了……終于,他找到了自己覺得合適的葉子。小松鼠做得比較快,一下子就貼好了金魚的頭和眼睛……只有小豬拿著一張白紙在折紙鶴,它邊折邊喃喃自語:“你們不玩,我玩!折紙鶴多有趣呀!”就這樣,小豬一直玩著。
下課了,小動物們都交上了美術作品,只有小豬沒有作業(yè)可以交。小兔子問小豬:“你怎么沒有交作品?”小豬當作沒聽見。小兔子就把事情的`經過一五一十地告訴了錦雞老師,老師生氣地說:“你怎么搞的,小兔子和小松鼠都得了優(yōu)呢?”小豬的臉紅到了脖子,難為情地說:“我……我……”他心里想:“這節(jié)課我不應該折紙的……
做樹葉貼畫作文3
星期五,蔣老師給我們布置了一項有趣的任務,那就是制作樹葉貼畫。
放學一回到家,我便放下書包,拎上一個塑料袋,在小區(qū)里轉悠起來。就在這時,一陣香味引領我來到了一棵桂花樹下。我突發(fā)奇想:我何不摘些花兒走呢?于是,我便摘了些許桂花裝進了塑料袋中。除了桂花,我還摘了一些大大小小的、形狀不同且顏色各異的的葉子。
材料有了,接下來就要開始制作了。那么,該做點什么呢?我一邊看著眼前的樹葉,一邊苦苦地思索著。突然,我的目光停留在三片葉子上:它們拼在一起,多么像小姑娘的裙子啊!裙子!對了,我就來做一個拿著花扇的姑娘。
說干就干,我先拿出看好的三片葉子,讓膠水在上面“揮毫”。花了好一會兒功夫,我把做裙子的葉片都涂抹好膠水并粘貼在它們應該的位置上。裙子貼好了,接著做頭和身體。這部分做得還算順利,因為我還是比較擅長的,平時沒事還會畫著人像來玩玩。
最后,該做小姑娘的花扇了,這是最難做的部分。有制作經驗的人都知道,越是小,越是難做。我先拿出一片紅色的樹葉,在樹葉上剪了個小洞。哎呀不好,在刀拐彎的時候樹葉破了。一次不行來兩次,可我又將花瓣剪壞了。兩次不行,我還是不氣餒,繼續(xù)做下去。功夫不負有心人,在紅樹葉寥寥無幾時,我終于掌握了訣竅:先在中間剪一個小洞,再由小洞處往外剪我需要的小花瓣。我看著剪的花瓣夠多夠用時,就開始粘貼了。我用膠水在花瓣背后涂了一點膠水,并粘在了小姑娘的手里。為了畫面好看,我還在小姑娘的.四周粘了好多粉色的小花瓣,讓小姑娘沐浴在粉紅色的花雨中。
整整兩個小時的制作后,我的作品新鮮“出爐”了。我看著自己的樹葉貼畫,只覺得甜在自己的心里蕩漾開去。
做樹葉貼畫作文4
今天,我突發(fā)奇想,要做一個樹葉貼畫。做什么呢?就做一只小鳥吧!于是,我就到小區(qū)里去尋找材料。
我找來不大不小的葉子做小鳥的頭,剪下一點細條條坐嘴巴,再找來豆子做小鳥的眼睛,小鳥的頭部就準備好了。我又精心選了一片又大又豐滿的葉子做小鳥的身體,小鳥的翅膀我找來柳葉和其他細細的葉子做。最后,小鳥那靈巧的爪子要用細細的樹枝來做。搜集完材料,我準備回家就做這幅設想漂亮的小鳥貼畫。
回到家里,我準備好硬紙板、膠水等材料,小心地開始做。我把一片葉子仔細的.放在硬紙板上,粘貼,又把一片放在放在硬紙板上,粘貼……過了好一會兒,漂亮的小鳥貼畫出爐了!雖然做的有點粗糙,有的地方還有點瑕疵,比如說膠水沒沾好,葉子不完整……不過看著貼畫,我還是喜滋滋的,因為它是我自己做的!
做樹葉貼畫作文5
秋,無聲無息地來了,她來得那么突然,仿佛一夜之間,大半的樹葉都換上了秋天的黃裝。風一吹,樹葉就像一群歡樂的蝴蝶在空中翩翩起舞。
一天,我來到林間小道上散步,幾片梧桐葉從我的眼前掠過,我忍不住捉住了一片,細細觀察了起來。
這片梧桐葉和我的手掌差不多大,形狀也大小相同。不過它的顏色是棕色的,就好像一位年逾古稀老爺爺的皮膚。
它有三條主筋脈,十幾條次筋,小筋的數量更是不可計數。它們向著五個葉尖散開來,越向上越細,就像大力士手上的青筋。
它還會跳芭蕾呢!空翻、左手拉右手、頭碰腳對于它們而言,這些都是張飛吃豆芽——小菜一碟!
我繼續(xù)向前走,前面有三棵銀杏樹,樹上的.葉子黃了大半。這葉子成群結隊的從樹上飄了下來,就像一支傘兵部隊從天而降。那在空中的沙沙聲,就像它們的對話:你好啊!你去哪兒呀?我想去大海,你呢?我想去雪山。我要去草原!沙漠!!我要去沙漠!它們飄落在地上,我拾起來幾片,認真地觀察。
它們一身金黃,像一把折疊扇,卻只有杯子那么大。葉片的邊參差不齊,絲毫沒有規(guī)律,就像海面上的浪花。它們的葉片是由成千上萬根莖組成的。那些莖一個個挨挨擠擠地向上延升,沒有一絲空隙,也沒有一絲彎曲。
呼——一陣大風吹來,銀杏葉在我手上跳起了波爾卡,絲毫不比梧桐葉的芭蕾差喲!瞧它那優(yōu)美的身姿,簡直就是一位天才的舞蹈家!
呀!那邊還有冬青呢!它們就像一個個耀武揚威的戰(zhàn)士,在秋風中練習站崗!
落紅不是無情物,化作春泥更護花。現在的這些樹葉落下了,為的是讓大樹母親長得更好!
做樹葉貼畫作文6
今天下午,我在美術課上學會了制作樹葉貼畫。
做樹葉貼畫,要準備不同大小的樹葉、鋒利的剪刀、雙面膠、彩色的卡紙。
制作之前,老師教我們再腦子里先想一下,要做什么?可以做動物,植物…
我想了想,我決定制作三條可愛的小魚。
我先拿起一張藍色的卡紙,剪出黑色的卡紙,把它貼在藍色的卡紙上,再拿拿起一張大的樹葉,貼在卡紙左邊,小小的樹葉貼在下方當海草,再剪一個小小的圓形當魚的眼睛。
終于大功告成了,畫面上有一條條的小魚,有一條條的`海草,畫面上的魚在海里玩耍,我還給這貼畫取了一個名字叫《小魚的家》。
今天,我學會了制作樹葉貼畫,制作樹葉貼畫,不但鍛煉我們的動手能力,還豐富了我的課余生活,讓我感覺有趣極了。
做樹葉貼畫作文7
星期五臨近放學時,蔣老師給我們布置了一項實踐類作業(yè)——制作樹葉貼畫。我聽了,心想:一向心靈手巧的我,怎能不制作一張精美的葉貼畫呢?
可制作什么呢?我不停地思考著。對了,不如就做兩只黃鸝鳥吧!心動不如行動,這不,我已經在小樹林里尋找樹葉了。
你瞧!那一片片楓葉紅得燦爛,如同一只只玲瓏的小巴掌;銀杏葉黃綠相間,細小的葉子舒展成小小的扇形;香樟葉依然綠油油的,迎著秋風颯颯歌唱……哎呀,不能細細欣賞秋葉的芳華了,我得趕緊收集自己需要的'葉片了。一番挑選、采摘或撿拾,我終于把自己需要的葉片找全了。
回到家,我找來了素描紙、白膠和剪刀等一應物品,開始制作。我先拿出兩片較大的桂花樹葉來做黃鸝鳥的身子,再拿出幾片竹葉做尾巴,接著用剪刀從兩張較大的樹葉上剪下兩個圓形做頭。然后,我拿出兩片黃綠相間的葉子做翅膀,用幾片較小的紅葉李的葉子做嘴巴和眼睛。最后,我在兩只黃鸝的腳上粘上一根小樹枝,算是翠綠的柳樹了!昂昧!大功告成!”只見兩只栩栩如生的黃鸝鳥已經在我的作品紙上出現了。
可是,就在我得意忘形時,我發(fā)現了一個十分令人傷腦筋的問題——用白膠粘完后樹葉還是會掉下來。這可不行,可怎么解決這個問題呢?
我絞盡腦汁,也沒能想到一個好辦法。突然,媽媽敲了敲我的腦袋,說道:“用透明的膠帶將樹葉密封起來,不就好了嗎?”
最后,我用媽媽的方法,并邀請媽媽與我合作,完成了“兩個黃鸝鳴翠柳”的樹葉貼畫?粗约旱淖髌,我滿意地笑了!
做樹葉貼畫作文8
一說到秋天,大家肯定都會想到金黃的樹葉和香甜的果實。因為秋天,是一個五彩繽紛的季節(jié)。
每年的秋天,媽媽總是帶上一個小袋子,和我一起去玉泉山撿樹葉做書簽。但今年卻和往年大大不同了,因為我把新撿的葉子給“捧”到書房里,做起了樹葉貼畫。
我從廚房里“搜刮”了一把大米,又從葉子堆里找出了幾片適合貼人的葉子,便滿懷希望地做起貼畫來。
首先,得在紙的表面涂上一層固體膠。其次,我又把桌子上散落的米黏在上面……。咦?不牢固?看來只能使出殺手锏了:那就是——透明膠!暗竟取苯K于貼好了。接下來,就要看樹葉的表演啦!
我在“稻谷”的.上方安了一個巴掌大的葉子,當做小孩的身子,并幫它安上了四肢和頭部,活靈活現的,似乎手舞足蹈地慶豐收呢。再把鮮紅的葉子剪一輪太陽掛在蔚藍的天空上,淡黃的葉子變成一朵朵雪白的云。
哈哈!大功告成!這時媽媽走了過來,說:“做得倒還不錯,就是這個人有點像螞蟻!蔽乙宦,氣得火冒三丈,可爸爸卻被媽媽的這句話給逗樂了,我也樂了!
一天,老師留給我們的作業(yè)是做樹葉貼畫。
第二天下午,我和爸爸一起到南湖公園去采集樹葉。我采了許多葉子,有五顏六色的柳葉,像小手的楓葉,還有許多我不知道名字的樹葉。
到了家,我把漂亮的樹葉夾在書里。幾天后,樹葉干了,我小心翼翼地挑了幾片美麗的樹葉,準備做樹葉貼畫。
我找來剪刀和膠水,打算做蜻蜓樹葉貼畫。我先用兩片小柳葉做蜻蜓的翅膀,接著用一片大柳葉做蜻蜓的身體,接著用剪刀剪成了一片三角形的葉子做蜻蜓的頭,最后用彩筆給蜻蜓畫上眼睛,再貼上幾棵小草,一幅美麗的樹葉貼畫就做好了。你看,它多漂亮。
到了學校,我看見了其他同學做的樹葉貼畫。我最喜歡一位同學做的金魚貼畫,畫面上有兩條活靈活現的小金魚在水中暢游,還有幾棵漂亮的水草做點綴,美 麗極了。不過,我還對一位同學的畫有意見,他的畫紙是黑色的,可還貼著一輪太陽,好奇怪!還有一位同學的貼畫更有趣,讓老師錯把狐貍的手指當成了牙齒, 還說:“好長的牙!”你說好笑不好笑?
我們做的樹葉貼畫多有趣!你喜歡嗎?
做樹葉貼畫作文9
今天,我們在作文班里,親手做了一幅樹葉貼畫。
制作樹葉貼畫,需要一些材料,如:雙面膠、剪刀、樹葉、紙等。
準備制作了,我先想了一下要畫什么好呢?做人?可是我只有五張樹葉,可能不夠吧?做花?可是這也太簡單了吧,這明明就是幼兒園的水平。最后我終于想出來了,做兩只小船吧!開始,我先拿出一張小的卡紙,然后,拿出一張大一點的樹葉,再拿出又面膠,剪下一點,貼在那張樹葉背面,然撕開那層白色的紙,再貼在卡紙的一個地方,我再拿出一張又黃又大的`樹葉,把雙面膠,貼在已經貼在卡紙上的樹葉上面,撕開那層白色的紙,把那張黃色的樹葉,貼在綠色的樹葉上,再拿出現張綠色的小樹葉,貼在了綠色樹葉的外面,最后,我按照前面的步驟,再做了一只小船。
過了一會兒,一幅五彩繽紛的樹葉貼畫就出來了。畫上有一只有帆的小船與一只沒有帆的小船。
今天我很開心,因為我學會了做樹葉貼畫。做樹葉貼畫不僅能鍛煉我動手能力,還能鍛煉動腦能力。
做樹葉貼畫作文10
一天早晨,太陽公公灑下了溫暖的.陽光,藍藍的天上飄著一朵朵白云。
三只小動物正在學校里做手工。貪玩的小豬上課不認真,所以不會做樹葉貼畫。當老師叫他們做樹葉貼畫時,小豬嘆了一口氣說:“哎……”小豬想了想,反正不會做樹葉貼畫,就用白紙折了一只千紙鶴。他笑呵呵地對小兔子和小松鼠說:“你們看,我折的千紙鶴好看吧?”小兔筆直地坐著,正拿著兩片樹葉仔細地看著,看兩片葉子可以做哪個部位。小松鼠一邊忙活著一邊勸小豬說:“小豬你認真點,老師讓我們做樹葉貼畫,不是讓我們折紙鶴!毙∝i聽不進去,還是繼續(xù)炫耀。
這時,老師走了過來。她看到小豬不認真,生氣地說:“小豬你在干什么?”小豬聽了,很后悔。老師看見小松鼠和小兔子做得非常認真,做的金魚也活靈活現,就滿意地對他們說:“你們做得非常棒。”
做樹葉貼畫作文11
秋天來了,秋風好像一把畫筆,把樹葉都涂成彩色的了。漫山遍野的樹林,變得五彩繽紛,美麗極了。秋天的一個下午,我和媽媽去撿落葉。
我們來到樹林里,樹林里有法桐樹、柳樹、槐樹、芙蓉樹等,這些樹葉有的是金黃色的、有的是橙紅色的,漂亮極了。一陣風吹來,彩色的樹葉紛紛落下。我和媽媽拾了楓樹的`葉子、櫻花樹的葉子、柳樹的葉子、法桐樹的葉子和芙蓉樹的葉子。楓樹的葉子是火紅色的,就像我的手掌;柳樹的葉子長長地,是金黃色的,好像修長的眉毛;最漂亮的是櫻花樹的葉子,有的是黃色的,有的是紅色的,還有的是橙色的。櫻花樹葉的顏色最多。
我和媽媽回到家,開始做樹葉貼畫了,我先用柳樹葉貼在紙上,當做一艘黃色的小船,然后用櫻花樹葉豎著放在柳樹葉上當成一面紅色的船帆。又用楓葉剪成圓形當紅紅的太陽。最后用芙蓉樹的葉子當成水里游動的小魚。一幅漂亮的樹葉貼畫就快完工了,我見畫面還少點東西,就把楓樹葉、櫻花樹葉、法桐樹葉并排在一起貼在畫面上當做連綿起伏的山脈。我看著這幅美麗又漂亮的樹葉貼畫,高興地笑了。
我把這幅樹葉貼畫,命名為《秋日風光》。看那修長的小船輕盈的在水面飄蕩,天上掛著一輪紅色的太陽,遠處是起伏的山巒,而這美麗的風景不是用筆畫出來,是用樹葉貼出來的。
做樹葉貼畫作文12
星期五,蔣老師給我們同學們布置了一個任務——制作樹葉貼畫。
“做什么樣的葉貼畫呢?”我在心里苦苦思索著。突然,我靈機一動,幼兒園的時候我也做過葉貼畫呀!當時我做的是兩條小金魚,現在我只要再加點新動物,不就行了嗎?主意一定,我就著手制作了。
我和媽媽拿出從森林公園撿來的葉子,開始制作葉貼畫的工程。媽媽先幫我把材料加工了一下,接著讓我用膠水把材料貼一下?墒,我在貼第二條金魚的尾巴時,被卡住了。因為第二條金魚的'尾巴好細,并且還要貼好幾個葉尖。但是,我還是勉為其難地貼好了。但更難的是金魚頭,因為它頭上的葉子有弧度,所以,粘好多膠水也沒用。沒辦法,我只好硬著頭皮把好多膠水全部涂上去,再把葉片粘在白紙上,可葉片不平整。媽媽想了個好辦法,用一本厚厚的字典壓在了葉片上。過了半個小時,拿開字典一看,葉貼畫上的葉子全都服服帖帖地粘好了!兩條小金魚成功了!最后,我用油畫棒畫上了一只小黑蟹,這樣,葉貼畫就大功告成了。
看,我的畫是兩條可愛的小金魚,似乎在游動。一只小黑蟹呢,似乎在追小金魚。這三只小精靈可各有各的特點呀!
雖然我做的葉貼畫不那么精美,但是我很喜歡,因為畢竟是我自己的勞動成果。
做樹葉貼畫作文13
周五,蔣老師布置了一項有趣的作業(yè)——做葉貼畫。
回到家,我腦袋里空空如也,不由得唉聲嘆氣,心想:做金魚?不行,應該有很多人做;做孔雀?不行,太簡單;做蝴蝶?不行,太土了……一個個動物被我否決掉。最后,還是媽媽長官拯救了我。媽媽在網上找了各種各樣的葉貼畫讓我參考,我一眼看中了一張好看又簡單的小螞蟻葉貼畫,我就準備做這一張葉貼畫。
我和媽媽特意回到鄉(xiāng)下尋找樹葉。我先找了金黃的銀杏葉,碧綠的山茶葉和一些不知名的樹葉。樹葉收集好后,我回到家開始制作葉貼畫了。
我先把各種樹葉剪成小碎片,用雙面膠貼上當作“草地”,接著用黑色粘土做出兩只可愛的小螞蟻?尚∥浵伒难劬υ趺茨笠材蟛簧先,最后我也用雙面膠成功地貼上了眼睛,將它貼在紙上,再加幾個紅紅的小愛心,一對戀愛的小螞蟻就出現了。我還用山茶葉做了兩個乘涼的小傘,用粘土做了一個火紅的.小太陽。我的葉貼畫完成啦!這對戀愛的小螞蟻真有趣!
我看著自己的葉貼畫,特別有成就感。
做樹葉貼畫作文14
一股秋風吹來,樹葉從樹上飄落下來,像是美麗的黃蝴蝶在翩翩起舞。望著這枯黃的葉子,我決定做一張樹葉貼畫。
我先到樹林里采摘樹葉。一進樹林,五顏六色的樹葉形態(tài)各異,有火紅的楓葉,有金黃的銀杏葉,還有碧綠的青松針葉,讓人眼花繚亂。
采摘完樹葉,我來到教室里,開始構圖,然后叫來幾名同學一起幫我做。只見有的'同學拿畫筆,有的同學用剪刀,還有的同學幫我粘膠水,大家都忙得熱火朝天。我也不例外,皺著眉頭,瞪著眼睛,在紙上認真的畫著。然后,右手拿剪刀,左手拿膠水,把我們剪下的樹葉聚到一起。因為我們的目標是“大象”,所以,我們先用橢圓形的樹葉粘住當作它的耳朵,然后又將細長樹葉粘住當作它的鼻子、牙、尾巴,最后用幾片寬大的樹葉當作它的身子和腿。粘完我又按了按,一個大象圖形就出來了。只見圖上的大象瞪著眼睛,忽扇著大耳朵,像是在說“小主人,謝謝你,是你的雙手,讓我誕生了。”
看著我們的勞動成果,我心里美滋滋的。做樹葉貼畫不僅有樂趣,而且培養(yǎng)了我的情趣。
做樹葉貼畫作文15
星期六,我和其他兩個小朋友一起去了山隱新村東區(qū)的河邊,一起去采集樹葉,用來做樹葉貼畫。
這天,陽光明媚,萬里無云。我們一同開始采集樹葉。我們先采了一點小葉子和小花,等走到一半的時候,又采了大概有一個手掌那么大的一朵花。然后,我們在一座亭子旁邊的'一棵樹上發(fā)現了一根中指那么粗、那么長的毛毛蟲!它披了一件黃綠色的衣裳,倒掛在樹枝上的時候,猶如一片半黃半綠的樹葉。
繼續(xù)向前走,等走到小路盡頭的時候樹葉和花朵已經裝了整整一箱了!等到我們覺得樹葉差不多的時候,就開始制作樹葉貼畫了。
用這些材料做了一條比目魚、動畫人物,還有一條翻車魚。這樣的樹葉貼畫可真有意思!
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