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楓葉的作文【優(yōu)】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的楓葉的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
楓葉的作文1
十幾天前，在美院上學(xué)的表姐到我家，說她們幾個(gè)同學(xué)要去北京，問我需要什么禮物。我曾聽說香山的楓葉是聞名天下的美景，凡是去過北京的人，都要見幾片紅葉留作紀(jì)念。于是我對(duì)表姐說，就帶幾片香山楓葉吧，最好畫一幅香山紅葉的畫。
一個(gè)星期后，表姐背著夾畫從北京回來了，除了送給我一些有背景特色的小吃和小玩意外，果然還帶回了幾片殷紅的楓葉，而且還真的畫了一幅《香山紅葉》的水彩畫。我攤開這幅畫，映入眼簾的是一片香山紅葉。退后幾步遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像在山坡上置著一大片紅云，又像在山坡上鋪了一床碩大的紅地毯，紅得那么迷人，紅得那么壯觀，怪不得香山紅葉舉世聞名呢；怪不得五湖四海的游人都要到香山一睹為快呢！
走進(jìn)再看畫面，原來香山紅葉并不全紅，有火紅的，淡紅的，半紅半黃的，淡紅的，黃中有綠的……它們的形狀也各不相同，有的是橢圓形的，好像一個(gè)雞蛋；有的是五角形的，好似一顆星；有的是半個(gè)圓，就像一把扇；有的`張開五個(gè)葉瓣，就像一只手掌。往畫面的地上一看，嗬，已經(jīng)落下一層厚厚的紅葉了，就像一塊五彩的地毯。在樹枝和地面之間，有三三兩兩的幾片楓葉，似乎在半空中飄飄悠悠，好像是身披紅衣的雜技演員，輕盈旋轉(zhuǎn)著從天而降。
看著這滿目絢麗的畫面，我真想一下子飛到北京，去香山親眼看看這片楓林，真實(shí)地一飽眼福。
楓葉的作文2
又是一個(gè)深秋的下午，獨(dú)自倚在窗邊，伴著天空飛舞的“金蝴蝶”，我出神的看著書。忽然一片葉子從書中滑落，火紅火紅的。
“楓葉?”我驚喜的叫著。這是一片丟了很久的楓葉—是我和他友情的見證。兩年前的事不禁又浮現(xiàn)在我的眼前!
那也是一個(gè)秋雨綿綿的天氣，我坐在教室里看著厚厚的書，桌上放著一張Jay的專輯。
天色很暗，你坐在我的身邊一言不發(fā)，不知道為什么自從超的那件事后你我的距離仿佛拉的很遠(yuǎn)。
“這是誰的CD?”老班不知何時(shí)以站在我的`桌前。我嚇一跳!在班上是不準(zhǔn)聽CD的!我在想著怎樣開口，你卻站了起來：“老師這是我的CD”。
我呆住了!看著你被叫到辦公室心里像是打翻了五味瓶不知是什么滋味。為什么每一次，每一次你都要挺出來護(hù)我呢?你被叫了家長(zhǎng)，明明很難過卻笑著告訴我沒事，看著你的背影我真的很想哭，很想很想!
你從辦公室回來的時(shí)候，眼角有淚滑過的痕跡，你沒說什么，可是我的心里卻有了些什么。
“為什么總是對(duì)我那么好?”“我也不知道!”“你說啊!為什么?”“你真的要聽么?”“嗯”“因?yàn)槲也幌胱屇闶艿絺��！?/p>
這就是一直以來給我的答案，我試圖讀懂你，你的每句話，你的每個(gè)笑，可是到最后仍是徒勞!
你牽著我的手說要帶我去一個(gè)地方，來到那里原來是一片楓樹林。你告訴我你要走了，我無語。你裝著快樂的樣子說：“別太難過，我還會(huì)回來的。”其實(shí)我已經(jīng)從你父母那里得知你永遠(yuǎn)都不會(huì)回來了。
楓葉的作文3
假如我是一片楓葉，當(dāng)春天來臨時(shí)，我為一棵棵楓樹穿上了綠意清新的衣裳；當(dāng)秋天來臨時(shí)，我為一棵棵楓樹披上了耀眼的金裝。
假如我是一片楓葉，我會(huì)在楓樹哥哥那粗壯的枝干上系一個(gè)秋千，讓孩子們到楓樹哥哥的懷抱下盡情的歡樂。
秋天來臨了，我的其他小伙伴請(qǐng)來了風(fēng)姐姐，風(fēng)姐姐天生的歌喉把空中翩翩起舞的小伙伴們襯托得更加美麗，讓小伙伴們的舞姿變得更加優(yōu)雅、動(dòng)人。其實(shí)這是一場(chǎng)歡送會(huì)，楓樹哥哥為我們這些遠(yuǎn)行的小葉子們辦的歡送會(huì)，我是多么開心��！因?yàn)槲乙彩沁@些小葉子中的其中一員，我一邊回憶著我成長(zhǎng)過程中的故事，一邊戀戀不舍得離開了楓樹哥哥，我被鳳姐姐帶向了遠(yuǎn)方……
我一路跟著風(fēng)姐姐，在天空中漫游了整整一個(gè)上午。直到太陽烘烤著大地的時(shí)候，風(fēng)姐姐“拋棄”了我，我悠悠忽忽地飄落在了一所小學(xué)的操場(chǎng)的'樹蔭下，我聽到了小學(xué)生們的朗朗讀書聲；我看到了孩子們上課積極發(fā)言舉起的小手�！岸ｂ忊彙毕抡n了，我聽到了學(xué)校里的歡聲笑語，看到了孩子們追打跑鬧的。
身影。我在一個(gè)不起眼的樹蔭下四處張望著校園里的孩子，我看見一個(gè)小女孩在尋找什么東西，她走到我面前時(shí)我的心砰砰直跳。她停下腳步，將我捧起，抓住我的葉柄，翻來覆去地觀察了一番，自言自語道：“這葉子真好看，我就選它了�！比缓蟊谋奶鼗亓私淌�。回到教室，她回到了自己的座位上，從抽屜里拿出一本課外書，將我夾在書中，現(xiàn)在我明白了：小女孩是要拿我當(dāng)一張純天然的書簽��！
這是一個(gè)很好的歸宿，知道秋風(fēng)溫柔地吹拂著，又一片跳著優(yōu)美舞蹈的葉子飄飄落下，他也曾經(jīng)是我的伙伴。于是，有一個(gè)動(dòng)人的故事開始了……
楓葉的作文4
我的書里。有一片已經(jīng)破損不堪的楓葉。它是屬于我的楓葉，不管它成了什么樣，它永遠(yuǎn)都是我的楓葉。
記得小的時(shí)候，我的作文寫得很差，老師批評(píng)我，同學(xué)瞧不起我，我就如同丑小鴨一般。
可是，丑小鴨也是會(huì)變成天鵝的。
又一次，在作文比賽上，老師選上了我，讓我參加比賽，可是，我的作文水平，絕對(duì)是墊底的。
我沮喪的回了家。
爸爸什么也沒說，帶我到校園里去，這時(shí)，正是盛秋，楓葉滿地，爸爸從一堆紅紅的楓葉里，挑來挑去，最終，拿了一片最難看的：葉子上，黑斑點(diǎn)點(diǎn)，半綠不黃的，還缺了幾個(gè)角。作文
我疑惑的看著爸爸，問：“有這么多好看的葉子，你為什么拿那片?”
爸爸笑笑說：“它丑嗎?他就是你，一片還未全紅的葉子，他只是還未成熟，等他長(zhǎng)大了，他也會(huì)美麗，也會(huì)再放光芒!”
我好像明白了，只有使自己紅了，就是最美的!
我寫了一篇我認(rèn)為最好的.文章，我記得有一句是這樣的：
一片楓葉，一陣瑟瑟，落地后，它任然美，而且，是最美的。一片楓葉，一陣酸楚，漸漸明白，我也是一片楓葉，一片完美的楓葉，一片獨(dú)一無二的楓葉。
我的這篇作文獲獎(jiǎng)了，三等獎(jiǎng)。
直到現(xiàn)在，那片楓葉，還在我的獎(jiǎng)里
這，是一片完美的楓葉，是屬于我的楓葉。
楓葉的作文5
當(dāng)習(xí)習(xí)秋風(fēng)拂來時(shí)，就不再是激情似火，艷陽高照的夏天了。而是秋高氣爽，碩果累累的秋天。自古而來，秋天是人們喜愛的季節(jié)。人們愛秋天，愛她的秋風(fēng)颯爽；愛她的香飄十里；愛她的美不勝收。
但一到秋天，能讓我第一時(shí)間想起的就是楓葉，因?yàn)榍锾旄鞣N花朵都凋零了，只有楓葉不怕秋風(fēng)秋霜，反而紅得更艷麗。
有一次，我感覺十分沉悶，去公園散心，徐徐的，我來到了一片楓樹林。在楓樹林里的椅子上坐下，閉目回想今天一切沉悶的事情。
風(fēng)一陣陣地拂來，帶著葉子的陣陣幽香，似母親的手般撫摩著你，溫柔而慈祥。而風(fēng)聲則是從母親嘴里傳來的陣陣催眠曲，深長(zhǎng)而悠揚(yáng)。我坐在椅子上，好像在一個(gè)籃子里，好想閉上眼，忘記一天的煩心事，美美的睡上一覺……
睜開眼，看著高大的樹，蜿蜒的延伸到遠(yuǎn)方，踩著落葉鋪成的地毯，仿佛自己也變成了一片落葉……
看著眼前鬼斧神工的大自然美景，看著落葉與大樹的生生相息，枝葉別離，一種對(duì)大自然無盡的奧秘的敬佩之情油然而生……
“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”看著眼前自我奉獻(xiàn)的葉子，唱著生命之歌緩緩落入地下，至死也不忘落葉歸根的精神，讓我領(lǐng)悟到生命的真諦。
秋天最美的葉子莫過于楓葉，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@楓葉不僅僅是外表美，它還是心靈美。它可以儲(chǔ)存水分，遮風(fēng)擋雨；凈化空氣，美化環(huán)境。為人類環(huán)保作出了的貢獻(xiàn)，是人類的.衛(wèi)士。
每一片楓葉是一片風(fēng)景。世界中的楓葉數(shù)不勝數(shù)，如果將這些葉子一片一片的連起來便是整個(gè)秋天！
人們愛秋天，秋天因楓葉而美麗，楓葉能在萬葉飄落的秋天，耐得住風(fēng)霜交加，經(jīng)得起秋之摧殘，而更加紅得艷麗，紅得如同二月紅花，這種無所畏懼的崇高品格，是多么值得我去學(xué)習(xí)啊！在這美麗的楓林路上，我不由地加快了腳步……
楓葉的作文6
有人喜歡春季萬物復(fù)蘇的場(chǎng)景，有人喜歡夏季燦爛的陽光，有人喜歡冬季漫天飛舞的雪花，而我卻喜歡秋天的楓葉谷。那是一個(gè)值得我回憶，而又影響我一生的一個(gè)季節(jié)。
期中考完試以后，我自己到楓葉谷游玩，我首先到了楓葉谷的.長(zhǎng)廊，我慢慢仰起頭，輕輕的閉上了眼，感受著大地的氣息，微風(fēng)拂過臉頰，突然—一種氣息與我擦肩而過，直叫我沁人潤(rùn)腑，“咦”—這是從哪散發(fā)出來的啊，我好奇的說。我朦朧地張開了眼，仔細(xì)的瞧了瞧，哦，原來是楓樹爺爺散發(fā)出來的，我漫步在楓樹的長(zhǎng)廊，看那紅似火的楓葉依依飄落下來，我俯下身，撿起一片紅葉，不覺讓我想起了詩人龔自珍的：浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。正是這首詩讓我忘不了那迷人的場(chǎng)景嗎，也同時(shí)預(yù)發(fā)了我對(duì)秋季的楓葉谷的熱愛之情，我走啊走，我的背影慢慢的消失在密林深處之中。
不久晚霞出來了，我要回家了，正當(dāng)我往回走時(shí)，隱隱約約的看到了一個(gè)熟悉的背影，我揉了揉眼睛，哦，原來是爸爸，我高興地奔跑到爸爸的身邊，爸爸說：“晚飯做好了，快回家吃吧，”我回頭望了望，這里讓我留戀忘返，讓我在記憶的深處留下了深根，這是我和爸爸不覺得加快了腳步，消失在這秋季的楓葉谷。
秋葉的楓葉谷讓我默默難忘，我相信大家也有記憶深刻季節(jié)中的場(chǎng)景，不妨也說出來讓大家分享一下吧。
楓葉的作文7
漫步在校園的小路上，一陣涼爽的風(fēng)告訴我，深秋已經(jīng)到來了。
地上飄落的紅葉越來越多，我隨手撿起一片紅葉捧在掌心里仔細(xì)端詳，只見它紅中透著一絲黃意，黃中又透著幾滴滄桑的綠，葉面上還有一道深深的疤痕。顯然，這是一片被歲月洗禮過的紅葉，你可別小看了這片紅葉，它從春天開始就想著要努力變成一個(gè)鮮艷的、絢爛的紅葉了。那時(shí)的它還是一個(gè)嫩綠的小葉片兒，它努力地吸收水份，緊緊地抱著樹枝，它經(jīng)歷過烈日的炙烤，它經(jīng)歷過暴雨的摔打，狂風(fēng)怒吼它不怕，電閃雷鳴沒有嚇倒它。它始終頑強(qiáng)努力地拼博著，因?yàn)樗幸粋�(gè)紅色的夢(mèng)想。秋天來了，秋風(fēng)無情地摔打著大樹，秋雨無情地沖刷著樹枝，秋霜無情地侵蝕著枝葉。它的身體被劃破了它也沒有退縮，無數(shù)的同伴們從它身旁飄落下去，看著它們一個(gè)個(gè)走了，它再也忍不住了，它為同伴們惋惜，大滴大滴的淚水把它自己的身體都浸濕了。一個(gè)清晨，它忽然發(fā)現(xiàn)自己竟然奇跡般地變成了紅色，那是比花兒還要美麗的'紅，那是火一樣的紅，那是它的夢(mèng)想中的紅，它開心極了。它戰(zhàn)勝了風(fēng)霜，戰(zhàn)勝了炎熱，戰(zhàn)勝了雷電，它終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。一陣風(fēng)掠過，它歡快地飛舞了起來，它展示了最艷麗的舞姿，它是這個(gè)秋天最美麗的一道風(fēng)景。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。盡管它飄落了下來，我想，它是在為來年的春意作努力。其實(shí)，我們的人生又何嘗不是和紅葉一樣呢?我們都在為著自己的夢(mèng)想努力拼搏、努力奮斗。就像這枚紅葉一樣不懼怕炎熱與風(fēng)霜，盡管身上留下了傷疤，但那傷疤是歲月饋贈(zèng)的禮物，是成功者的獎(jiǎng)杯。失敗是留給弱者的，成功者從來不會(huì)膽怯，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)紅葉這種不畏艱難勇于拼搏的精神，成功的捷徑就是努力和堅(jiān)強(qiáng)。人生就像一本書，淘汰者只會(huì)匆匆讀一遍，而真正像紅葉一樣的人卻會(huì)認(rèn)真品味。因?yàn)椋@本書只能讀一遍。紅葉的生命雖短暫，但它卻一直珍惜每一天，拼搏每一天，它的每一天都是很豐富多彩的。我們的生命比它們長(zhǎng)的很多，我們的一生應(yīng)該比它們更加絢爛。
紅葉，人生。一樣的絢爛，一樣的美麗。
楓葉的作文8
又是深秋。此時(shí)，你在哪？你曾可來過楓樹林下，在那夜幕拉開之前，為它綁上紅絲帶。
天氣還是那樣干冷干冷的，冷得像塊冰，也像我的心情。我坐在窗臺(tái)上，玻璃杯病的冷冰冰的。從我嘴里呼出的一口氣，早已把玻璃的一小塊蒙上了薄霧。也好，把楓樹遮住，永遠(yuǎn)的遮住，也許我心里會(huì)好受些。那是一段在我心中永遠(yuǎn)的回憶……
“你能幫我寄一下紅領(lǐng)巾嗎？”
“嗯，好”
我把那凌亂的紅領(lǐng)巾打了一個(gè)節(jié)。紅唇微微一翹，淡淡的一笑，就像楓樹上的掛著的楓葉，隨風(fēng)飄動(dòng)。在這一個(gè)被楓樹染紅了的季節(jié)里，我們認(rèn)識(shí)了。
“你喜歡楓樹嗎？”我撫摸著楓樹的葉脈。他靠在我背上，輕輕的拍著樹干。
“你說呢？”他微笑著，甜蜜的閉上眼睛，幽幽地說。
“我喜歡楓林，一片火紅，像火燒云，它把秋天的生機(jī)點(diǎn)燃了。假如有一棵楓樹孤立在一片空地上，那么與它相守的黃昏就是孤獨(dú)漫長(zhǎng)的。但如果有另一棵和它一樣的楓樹立在它旁邊時(shí)，這兩棵樹就可以依靠風(fēng)的力量用葉子嬉戲、玩耍，也可以互相問候。所以我喜歡楓林�！彼f著，臉上泛起了紅暈。他拉住我的'手，我感到了他手上的溫暖。
還是在一個(gè)有紅楓葉的秋天，他顯得異常高興，拉著我的手到楓林里，我不解的看著他，聳聳肩，他拿出一根紅絲帶綁在楓樹干上，綁成了一個(gè)蝴蝶結(jié)，這是我們的情誼結(jié)！他眼里閃爍著快樂，卻又回避不了另一種情感，似乎在回避我。
“我家要搬走了�！彼拖骂^，玩著落下的楓葉，沒有說話。我望著她，希望他能抬起頭來。
他起身，輕松地說：“高興點(diǎn)嘛，我搬走后，我們還可以通電話的呀，再見！”說完，變一蹦一跳的走了。
“喂！”我叫著他，他停了下來，回頭看了我一眼，就又飛快的跑了，直到穿過楓林。起風(fēng)了，楓葉漫天飛舞。我是一片楓葉，緊隨他身后，只是她沒有再回望我一眼，我聽見他的心在哭。分別了，把以飄落的楓葉重新接在楓樹枝上，它還能長(zhǎng)成一片火紅嗎？我想著，閉上眼睛，任風(fēng)吹著我的頭發(fā)，腦子里一片空白。
輕輕地嘆息。我走下窗臺(tái)。對(duì)，不應(yīng)該回避失去的。我推開門，笑了，紅絲帶在風(fēng)中飄揚(yáng)，紅楓林在風(fēng)中起舞……
楓葉的作文9
校園偏僻的一角，有一棵經(jīng)久不衰的楓樹，它終年倚著那面古樸的墻壁。驀地，清風(fēng)颯颯，拂過幾片楓葉，飄丹迎風(fēng)招展，已而徐徐飄落。一葉雖輕，卻滿載著幾代人的回憶。
素秋已至，瑟瑟秋風(fēng)將楓葉染紅，若是有幸親臨，倚樹小憩，顧盼四周，那是一片萬紫千紅，閉目沉吟，徜徉其間。古有騷客遠(yuǎn)觀楓林，吟出“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！钡那Ч琶�，今有閑人休于蔭下，拾得片片落葉。楓葉盤旋在幾許涼風(fēng)間，葉上的紋理翻轉(zhuǎn)著，時(shí)光長(zhǎng)河泛起了漣漪……
每逢季秋，總會(huì)有一名佝僂老人來到楓樹前，他捻起落葉，用渾濁黯淡的目光端詳葉片，那深邃的眼眸夾雜著溫柔，好似冬日里的陽光，溫柔而寂寞。離別時(shí)，老人手心常攥著一片霜葉，又從口袋中翻出一張泛黃的照片，枯瘦的手指輕輕摩挲著，良久，老人才悵然而去。
我常聽母親講故事，母親娓娓道來，兒時(shí)她常與伙伴在楓樹下嬉戲，直至暮色降臨方歸，而與朋友們別離之時(shí)，總會(huì)捎回幾片楓葉。轉(zhuǎn)眼間幾十年過去了，可每當(dāng)母親談到那件事時(shí)，她臉上總是洋溢著憧憬的色彩。
現(xiàn)在，我走至楓樹下，在這飄丹紛飛之地拾起一片緋紅落葉，葉片輕如鴻毛，可在我心里的份量卻沉甸甸的。我定睛一看，那葉脈猶是一位大文豪揮毫潑墨繪就的，蒼勁有力，葉柄是作畫時(shí)最傳神的一筆，蜿蜒曲折，葉托是描摹罷信筆渲上的'點(diǎn)點(diǎn)尾韻。楓葉總覽像只枯榮的手掌，細(xì)看抑或是一幅滄桑的人生水墨畫。
一陣風(fēng)拂過，我將楓葉松開，楓葉被清風(fēng)卷起，與所有的落葉產(chǎn)生了共鳴，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄起。楓葉刷刷而過，帶過了無盡時(shí)間長(zhǎng)河里的記憶碎片，閃射出崢嶸歲月里的點(diǎn)點(diǎn)璀璨。風(fēng)卷殘?jiān)�，只留下一顆洗盡鉛華的本心。我的內(nèi)心猶如一塊頑石，在無數(shù)次風(fēng)雨的沖刷中磨去棱角，而今飽滿。
走時(shí)，我步伐堅(jiān)定，腳踏實(shí)地，將回憶埋藏在楓樹下、楓葉上。
楓葉雖輕，卻蘊(yùn)含著一本古老滄桑的回憶錄；楓葉雖輕，卻懷揣著一段似水流年的青蔥歲月；楓葉雖輕，卻涵蓋了一抹希冀未來的美好愿景；楓葉雖輕，卻在每個(gè)人心中烙印上了永不磨滅的痕跡！
楓葉的作文10
凡是去領(lǐng)略過楓葉的人，都會(huì)為滿山的紅葉而生感動(dòng)情。極目望去，那滿山的楓葉，層林盡染，好不壯觀！傍晚時(shí)分，落日的余暉透過楓葉，映照出一派生機(jī)勃勃的景象，讓人一抬頭就想起杜牧的詩句：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
經(jīng)過風(fēng)霜吹打的楓葉甚至比二月開的花還美！
小時(shí)候成績(jī)好的.我，總是膽小怯懦，害怕任何不好的事降臨在我這“膽小鬼”的頭上，害怕自己?jiǎn)为?dú)從小巷子回家，害怕被老師點(diǎn)名批評(píng)，害怕有小狗突然對(duì)自己汪汪叫，直到這一天……
“明天輪到我們班在國(guó)旗臺(tái)下演講，哪位同學(xué)有興趣去做演講人��！”剛剛鬧哄哄的班級(jí)立刻變得鴉雀無聲，“那就選你吧，平時(shí)你的語文成績(jī)還不錯(cuò)，相信你這次一定能行的！”全班同學(xué)的目光都朝我這邊聚攏，全身的雞皮疙瘩仿佛在這一刻都跳起來了，當(dāng)老師念到我名字的那一刻，我多想趕快從這充滿不安的教室消失，多想自己聽不見這句話，可決定卻無法改變。
讓我去國(guó)旗臺(tái)上做演講，對(duì)我來說完全不可能發(fā)生的事，這一刻竟然發(fā)生了，我懸著一顆緊張的心反復(fù)練習(xí)老師給我的演講稿。有時(shí)候想選擇臨陣脫逃，有時(shí)候想直接向老師說我不行，我害怕！我不想！可想起楓葉，卻讓我重新鼓起信心，繼續(xù)練習(xí)。
到了星期一這天，我深吸一口氣，順暢并聲情并茂地在國(guó)旗下成功完成了挑戰(zhàn)。因?yàn)橛辛诉@次，所以有了第二次，到后來我還主持了學(xué)校的畢業(yè)典禮，這一步又一步，都要感謝第一次。
楓葉愈經(jīng)歷風(fēng)霜才能愈紅，人亦是如此，歷經(jīng)磨煉后才能快速成長(zhǎng)。
楓葉的作文11
古人云：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻飼r(shí)的樹葉們，不是黃了，便是落了。在這金燦燦的一片中，我看到一棵楓樹，像一團(tuán)正在燃燒的火焰。
再走幾步，靠近點(diǎn)。楓葉的顏色各有不同，有的紅中帶點(diǎn)談淡的綠色;有的一半橘，一半紅的;還有的'已是火紅火紅的了。形態(tài)也各有所特，有的開始變紅像剛睡醒似的;有的兩片挨在一微微倦的，像生了氣，誰也不理誰一樣;還有的對(duì)半倦起好似雙手合攏，求福呢!
摘下一片，再看看。像一只燙紅的小巴掌，又像一座連著一座的“火焰山”，還像一把少了幾個(gè)角的小扇子，為這秋日，添了不少樂趣。接著在太陽舉起這片楓葉，在一碧如洗的天空之上，太陽的照耀之下，它薄的像一張用被紅顏料打浸了的紙。最后細(xì)瞧瞧，根連著脈，脈連著根，神似一根根織女的絲線，掉落在這紅葉上。
突然，看得入迷了，一不小心掉了。這片葉子就似羽毛，緩緩落在落葉里了。這些葉子里幾平全是枯的，捏起來“沙”得一下，就碎成幾辮了，大不如前。
這就是我的紅葉石楠使它讓我聯(lián)想到了我的手抄本，使手抄本成為了我的童年回憶，在我心中紅葉石楠就是世界上獨(dú)一無二的。
楓葉的作文12
我漫步在樹葉兒為我鋪的金毯上，感受著秋天的氣息。一片葉子在空中打了個(gè)滾兒，再華麗地轉(zhuǎn)身，飄到我的手心，我細(xì)細(xì)地端詳著它。
秋姑娘為楓葉精心挑選了顏色—紅色，褐紅色的衣裳外還鑲了一層閃爍著光澤的綠邊，恰似綠葉中襯著幾朵小紅花。楓葉葉柄的顏色也是那么迷人。葉柄上端是淺綠色的，中間是朱紅色的，而下端葉柄變粗了，變成了深綠色……
楓葉的樣子千奇百態(tài)。正著的葉子像一個(gè)小巴掌，好似在準(zhǔn)備為秋天鼓掌，又好似一朵盛開的小花，永不凋謝;楓葉又似一堆雄雄燃燒的火，充滿熱情，更像又香又脆的鴨掌哦……
楓葉摸上去真讓我起一身雞皮，摸上去粗糙極了。楓葉上的葉脈粗粗的.，摸上去明顯就感覺到了，這三條葉脈真像一個(gè)可愛的小鴨掌，讓人愛不釋手。葉片上還有許多細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉脈，又似激情燃燒的焰火在夜空綻放……
楓葉聞上去是什么味道？我拿起楓葉……
聞上楓葉，一種清香傾遍我全身，仿佛喝到了清甜的茶水一般，讓我置身在茶葉地里，心曠神怡……
不過……這片楓葉經(jīng)歷了怎樣的風(fēng)雨……
春天，楓葉高高地掛在枝頭，為大自然鋪送氧氣；夏天，它們頂著酷暑，迎接暴風(fēng)雨的挑戰(zhàn)；秋天，落葉獨(dú)自去旅行，體驗(yàn)五彩繽紛的人生。它用自己最后的力量，演繹生命最華彩的篇章……
落葉歸根，啊，死如秋葉之靜美！
楓葉的作文13
金秋十月，我漫步在公園里，各種各樣的樹葉為我鋪上了一條五彩的地毯。
忽然，一棵棵高大而富有生機(jī)的楓樹吸引了我。遠(yuǎn)看，那一棵棵楓樹綠中透著紅意，是多么富有生命力，仿佛是一片紅色的云。走近，才發(fā)現(xiàn)楓樹的葉子在陽光的`映照下顯得格外紅艷。那一樹楓葉正迎風(fēng)搖擺沖我招手呢!它們有的三三兩兩湊在一起，好像在說悄悄話;有的在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，好像在為大家表演……有的葉子已微微泛起了紅，一點(diǎn)一點(diǎn)從葉脈向四周擴(kuò)散，就像一只只拍紅了掌心的小巴掌;有的則全部紅了，從葉脈到葉片，都紅得那樣熱烈，陽光一照，晶瑩剔透，就像一塊塊精雕玉琢的紅瑪瑙，又似一個(gè)個(gè)小精靈在活潑地跳躍著，染紅了周圍的一切，在四周藍(lán)天黃葉的映照下，顯得更加奪目。
一陣微風(fēng)吹過，楓葉三五成群地飄落下來，就像一只只紅蝴蝶，跳著優(yōu)美的芭蕾舞。其中有一片楓葉緩緩地飛落下來，它先轉(zhuǎn)了兩圈，又翻了兩個(gè)筋斗，然后平靜地落到了湖面上。我撈起它，仔細(xì)地打量著這小東西。這個(gè)葉子就像一只玲瓏的小巴掌，軟軟的，正面是青綠色，反面青中帶紅，靠近莖部有些黑褐色，葉片上還有一些橙色斑點(diǎn)，可愛極了。它的邊緣還不規(guī)則地鑲著一圈花邊。用手摸一摸，凹凸不平，啊!那是葉子的經(jīng)脈，葉兒生命的紐帶呀!我靜下心來，凝神觀察，那葉脈清晰可見，一根主脈上又分出許多的支脈，它們縱橫交錯(cuò)，默默地為葉兒輸送著養(yǎng)分，供葉子蓬勃生長(zhǎng)。把葉子托在手里，聞一聞，似乎還有一股清香;再嘗一嘗，卻有一種苦味兒……
夕陽西下，楓葉婆娑起舞而發(fā)出的聲音交織成一首動(dòng)聽的交響曲，仿佛在與我們依依惜別。多美的秋天啊!多美的秋天的楓葉啊!這美麗的楓葉將永遠(yuǎn)刻在我的腦海里，難以忘懷。
楓葉的作文14
秋天到了，從樹林里傳來一陣“哇哇”的哭聲，會(huì)是誰呢？原來是一片紅似火的小楓葉，他那震天動(dòng)地的哭聲可真讓人心酸呢，可為什么她要哭呢？原來是因?yàn)樗x開媽媽了。
這時(shí)秋風(fēng)弟弟正好在一旁散步，看到小楓葉這個(gè)樣子，于是就問有什么可以幫忙的嗎？小楓葉說：“我不想離開媽媽”。秋風(fēng)弟弟不慌不忙的說：“沒事兒，我可以帶你去旅行�！闭f著就把小楓葉吹了起來，剛起飛的時(shí)候小楓葉，咬牙發(fā)抖，眼睛緊閉，直冒冷汗，過了一會(huì)兒，他睜開眼睛覺得飛行無比幸福；無比快樂；無比刺激，楓葉又看到了白似雪的'菊花、火似火的高粱，小楓葉就要落地了，她又害怕起來。
就在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，小楓葉又遇到秋風(fēng)姐姐，只聽秋風(fēng)姐姐呼呼一吹，小楓葉又回到了媽媽的腳下，��！小楓葉終于落葉歸根了，他可以報(bào)答媽媽了。
楓葉的作文15
不經(jīng)意間，秋姑娘就悄悄地款款而來。同時(shí)也給小樹葉們帶來了很多禮物。她給楓葉織了紅毛衣，給梧桐葉做了黃馬甲，給香樟樹葉披上了大衣……公園里的樹葉也都跳下來迎接秋姑娘，弄得公園里像鋪了一層層的地毯。
其中，我最喜愛的便是艷麗如花的楓葉。楓葉寶寶們總是挑三揀四的，一會(huì)兒穿綠色，一會(huì)兒穿橙黃色，一會(huì)兒又穿紅色，絢麗多彩。楓葉寶寶們還會(huì)變幻出各種不同的形狀。有三裂的，仿佛是一只只可愛的紅蜻蜓；有五裂的，好似一顆顆紅星星，在遠(yuǎn)處閃閃發(fā)光；還有七裂的'，猶如紅金魚那漂亮的尾巴。她們是不是又可愛又漂亮呢！
秋姑娘輕輕一吹，楓葉寶寶們便像一群群火紅的蝴蝶在空中自由的飛舞，旋轉(zhuǎn)。她們累了，便慢慢飄落到地上，大地就好似被鋪上一張紅地毯，惹得孩童們都忍不住想要去走一走。楓葉寶寶們?cè)诘厣虾湍嗤翄寢屜鄵碓谝黄�，說著各種悄悄話，時(shí)不時(shí)還會(huì)發(fā)出銀鈴般的笑聲。還在樹上的楓葉寶寶們也被笑聲感染，迫不及待的從樹上落下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，如同天女散花似的從空中飄落，又如同一團(tuán)團(tuán)跳躍的火焰在空中燃燒。煞是美麗。
秋天真美，楓葉更美，在這如詩如畫的秋天里，漫步在楓樹林里，欣賞著這紅似火的楓葉，怎能不令人心曠神怡呢？
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