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      2. 撿樹葉作文

        時間:2024-06-03 18:19:52 葉子 我要投稿

        (精選)撿樹葉作文15篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的撿樹葉作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (精選)撿樹葉作文15篇

        撿樹葉作文1

          有人說,秋天是金黃的季節(jié),有人說,秋天是豐收的季節(jié),而我認(rèn)為,秋天是美麗的季節(jié),尤其是那樹葉,千姿百態(tài),各有不同,今天,就讓我們?nèi)ふ宜伞?/p>

          銀杏葉,在秋天別有一番姿態(tài),形狀酷似扇子,仔細(xì)一看,葉面上有許多線條,由根部散開,全身有點枯黃,還有幾塊淡黃的`斑,中間比較綠,摸上去凹凸不平,總體來說,有點光滑,在那夕陽的映照下,閃閃發(fā)光,很有光澤,邊緣有點稍稍卷起,葉根很長,有的比葉子長一倍,再走進(jìn)些,發(fā)現(xiàn)有點地方有些名副其實的小不點,這個太小了,一般人很難發(fā)現(xiàn)。

          走過銀杏樹,來到芭蕉樹面前,說起芭蕉樹,那可是個大塊頭,長可達(dá)150㎝以上,寬至少有100㎝,只見最上面的樹葉碧綠碧綠的,毫無一絲秋意,可下面的樹葉可就差遠(yuǎn)了,枯黃枯黃的,甚至還裂開來了,唯獨根部那一片地方保持了“青春美貌”,其他的似乎等著“告老退休”,比起剛才那些樹葉,這些還好點,雖然也很枯黃,但至少還去燙了一個卷發(fā)。

          。∏锶~真美,美在它的千姿百態(tài)。五彩繽紛,我愛秋天的樹葉,更愛這美麗的秋天。

        撿樹葉作文2

          上課了,老師給我們發(fā)了三片樹葉,悄悄地告訴我們“只要仔細(xì)觀察,樹葉也會說話!

          我望著樹葉發(fā)呆,我天天可以見到樹葉,沒有聽過那片樹葉給我說過話呀!老師是不是糊涂了?看著老師認(rèn)真的表情,我疑惑了。

          先試一試吧!于是,我對樹葉說:“你好!”葉子沒有回答。我又連續(xù)問了三個問題,葉子依舊一言不發(fā)。我和同桌竊竊私語:“老師肯定是騙人的!

          “是啊,我的葉子也沒見說話!蓖酪彩且荒樏扇。

          老師好像聽到了我們的議論,笑瞇瞇地對同學(xué)們說:“仔細(xì)觀察樹葉,用心去感受,你就會聽到樹葉說話了!蓖腊讶~子拿起來貼著耳朵聽,還是什么都沒有。

          突然,一個女生大聲說:“老師,樹葉告訴我它的正面和反面顏色不一樣!蔽伊⒖炭戳丝,呀!還真的不一樣。接著又有同學(xué)說“銀杏樹葉子告訴我它像掃帚!崩蠋熛褡兡g(shù)一樣變出一把掃帚讓我們對照。嘿,別說,真的挺像。在同學(xué)們七嘴八舌的發(fā)言聲中,我發(fā)現(xiàn)原來老師是讓我們把自己的觀察說出來呀,看我這腦子,咋轉(zhuǎn)彎這么慢呢。

          我也有了自己的發(fā)現(xiàn):葉子的葉柄最下面是綠色,越往上顏色越淡,最上面變成白色。我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們,頓時教室里響起熱烈的`掌聲。緊接著薛浩康。龐丁拙也把自己的發(fā)現(xiàn)告訴同學(xué)們,教室里的掌聲響了很久很久……

          通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我的收獲可真不少。我發(fā)現(xiàn)原來大自然是一本讀不完的“大書”,就連一片葉子都有說不完的“話”呢。

        撿樹葉作文3

          世界上沒有兩片相同的葉子。

          如果隨手給你摘一片葉子,你能找到和它相同的一片葉子嗎?以此類推,我們也是獨一無二的。每個人的性格、愛好,都是不同。就算名字相同,也不能保證兩個人是完全一模一樣的。

          外國有一對雙胞胎,為了達(dá)到一模一樣的目的,進(jìn)行多次整容,變得越來越像。到最后,必須把名字寫在肚子上,這樣才不讓醫(yī)生弄混。

          可是這樣多沒意思!每個人應(yīng)該努力去做一片與眾不同的葉子。因為,每個人都是蒼天大樹的樹枝上那一片渺小的葉子。從發(fā)芽到凋零,每一片葉子都盡力地做著屬于自己的工作。

          又像《無敵雙胞胎》這系列的書里面,講述了藍(lán)櫻草和她的雙胞胎妹妹。兩人都是混血兒,卻是那么不同。分離了十一年啊,一個住在美國,另一個是中國某社區(qū)小學(xué)的學(xué)霸。薇薇安的中國來訪,讓她的姐姐藍(lán)櫻草掀起不小的波瀾。

          不要卻做那片和別人相同的葉子。別人今天去上班,辦公。你一個小學(xué)生也去上班嗎?應(yīng)該是上學(xué)呀!

          就拿作文,來舉個生動的例子。別人的作文寫得好,條理清晰,將自己的.情感揮灑在紙上,字也寫得好看。另外一個人看:“哎呀,這作文寫得真好呀!”于是立刻提起筆,抄寫在自己的作文本上,并寫上自己的名字?墒莾善魑淖屓说母惺軈s不一樣:這篇文章的字這么好看,別人看的神清氣爽;而這篇作文的字,看著真的是……哎,慘不忍睹。

          每個人都是一片小小的葉子,那一片渺小的葉子。在蒼天大樹上,只是那小小的一片葉子。

        撿樹葉作文4

          星期五課間操做完時,我到操場上撿樹葉。樹葉真多,操場上都快變成紅、黃色的海洋,可見多么的不雅觀。

          我先到最前邊撿,前邊葉子少,不一會兒就撿完了。垃圾桶離這兒可遠(yuǎn)了,有好幾十米呢!我快速地跑過去,扔了后又快速跑回來。我這么做是為了給班級爭幾分。

          一會兒,一個姐姐向我走來,我以為是小交警,(.)可惜不是,她只是從我身邊走過而已。我又耐心地等,邊等邊撿葉子。又撿了一會兒,一個小哥哥又向我走了過來,我又以為是小交警,但他只是走了過去,一句話都沒說。

          我很傷心:“為什么?為什么?我撿了這么多樹葉,就沒人來記錄我的`好人好事?”

          我依然撿著樹葉,一抬頭看見遠(yuǎn)處一個姐姐拿著一個小白本走了過來。“勝利在望!”我打心底歡呼著。姐姐揮著手向我走來,我馬上裝成撿樹葉的樣子。只見她喊了一聲:“王可心”。因為她離我很遠(yuǎn),所以我沒聽清,聽成了叢可忻,我馬上站了起來,微笑著期待。姐姐從我身邊走過,又喊了一聲:“王可心”。這次我聽清了是王可心,而不是叢可忻。

          這是,上課鈴響了,我垂頭喪氣地回了教室,心想:“好人難當(dāng)呀!”不禁嘆了一口氣,說:“唉,算了吧。”

        撿樹葉作文5

          天氣陰沉沉的,我和同桌去撿樹葉。到了那里一看,我的媽呀!好多的樹葉!這里有數(shù)不清的.葉子落在綠油油的草坪上,像蓋了薄薄的小被子?催@架勢,我們是撿不完了。我有點沮喪。這時,鄭老師來了,她親切地說:“去把教室里做好值日的同學(xué)叫來!蔽揖凸怨缘厝ソ辛藥讉同學(xué)一起撿。撿到零聲響的時候,我們還沒撿好,只好先回教室了。

          下午,又到撿樹葉的時候了。我一看,樹葉更多了。突然,一大群小朋友都跑了過來。原來是我們班的同學(xué)都來了。開始撿樹葉了,我們這里熱鬧得像菜市場一樣。有幾位小朋友說:“誰要豐盛的‘美味佳肴’?”“瞧我這還有呢!”你說一句,我說一句,熱熱鬧鬧的,時間也慢慢地溜走了。這時來了一位老爺爺,他要把垃圾桶給拿走了。我們看見了,急忙把葉子扔到垃圾桶里?墒沁有些葉子依舊躺在那?旆艑W(xué)了,我和同學(xué)們決定把葉子扔到遠(yuǎn)一點的垃圾桶。大家把樹葉裝在借來的竹子編的大盆里。風(fēng)一吹,樹葉在里面飄啊飄的,像頑皮的小娃娃。有幾個還偷偷溜了出來。這時,一位老爺爺看見了我們,說:“快把樹葉掃干凈!蔽覀兙蛽炱鸬粼诘厣系臉淙~,飛快地跑向垃圾桶。

          放學(xué),我們撿干凈了。鄭老師就叫我們回家了。這次撿樹葉真有意思!

        撿樹葉作文6

          它,一片楓葉,也許是幾日前剛從樹梢落下,F(xiàn)在它正靜靜地躺在我的桌上,向我講述那一秋的故事和生命的絕唱。

          它是一片獨一無二的葉子,紅紅的,五瓣葉,像極了一位老人的手掌,葉脈就是手上那一道道溝紋,述說著往日的翠綠和滄桑。葉尖微微泛黃,葉緣是劇齒的形狀,葉柄與葉片連接處紅得深不可測。五條明顯的'灰色葉脈像支架一般支撐著樹葉,似乎是一個中國人挺直的脊梁。葉的背面沒有正面的紅,紅與黃互相交錯著。葉片上還有許多個被蟲啃過的小洞,可能是因為長期接觸在地面的緣故吧。

          貼著鼻子聞,一股露水味和樹葉味向我襲來,沁人心脾。一股久別的大自然鉆入了我的鼻腔,令我感受置于其中。稍微拿得鼻子遠(yuǎn)一點,那股濃厚的大自然味一下子變得時有時無,待你回過神去尋覓,那股味道又消逝不見了。

          輕輕觸摸,可以細(xì)細(xì)感受到葉片上的道道溝壑。輕輕拔動,葉片很容易卷起。加大力氣,葉片就會裂開?梢愿惺艿侥欠置鞯奈鍡l葉脈。葉面凹凸不平,十分脆弱,就像一位已暮的老人。

          這片葉子,條條溝壑,包含著許多不為人知的駭人秘密。它見證了大自然更迭,見證了多姿多彩的世界。

        撿樹葉作文7

          春天來了,萬物復(fù)蘇,大地變得生機(jī)勃勃,馬路邊百花盛開,大樹蘇醒過來,長出了嫩綠的葉芽。我興致勃勃地摘了幾片樹葉,來到作文館觀察。

          我發(fā)現(xiàn),它們都有葉柄、葉莖、葉脈;陳老師問我們:“葉脈有什么作用呢?”我心想:“應(yīng)該是傳送水分吧”。這時,我想起了一篇課文《做一片美的葉子》。我深深地喜歡上了這些葉子。

          這些葉子形態(tài)各異、大小不同。最大的是枇杷葉,它的形狀像鐵扇公主的“芭蕉扇”,還像兔子的長耳朵;松樹的葉子像長長的、尖尖的`針;月季花的葉子像一張張櫻桃小嘴;香樟樹的葉子像一條條可愛的小金魚……。樹葉的顏色也不一樣,有的是深綠色的,有的是翠綠色的,外面還鑲著金邊,還有的是暗紅色的……五彩繽紛。

          我用手摸了摸枇杷葉,正面很光滑,反面像絨布一樣毛茸茸的、硬硬的,邊上還有一圈刺。還有的樹葉摸上去軟軟的、滑滑的像涂了蠟一樣。我又聞了聞,樹葉們都帶著春天的氣息。

          只要你是一個有心人,就會發(fā)現(xiàn)一棵樹上沒有兩片相同的葉子;我愛大自然,更愛大自然中這美麗的樹葉。

        撿樹葉作文8

          春天的銀杏葉長出新芽,好似鴨子的腳掌。葉的顏色是淺綠的,它的.葉端還有一條大波浪,整體來看,就像是一把把扇子一樣。威風(fēng)一吹就像一只只可愛的蝴蝶一樣,在追逐,嬉戲著,這種場面真叫人陶醉。好似張無盡的那句鴨腳半熟色猶青,紗裹馳寄江陵城一樣。我想夏天的銀杏葉應(yīng)該是什么顏色呢?

          夏天來了,嫩芽變成了葉子,葉子有瓶蓋大小,顏色比以前更綠了。一片片嫩綠的銀杏葉沙沙作響,那聲音像風(fēng)景般清脆,它被吹的零零散散,好似一首美妙的歌曲。捏著葉莖,來回搓動,轉(zhuǎn)眼間就變成一位美麗的芭蕾舞蹈家,它放飛著,跳躍著,那寬大的裙擺跟著腳尖一起舞動。我愛著夏天的銀杏葉。

          秋天來了,隨著秋風(fēng)漸涼,鑲嵌著金黃色牙邊的綠色完全變成了金黃色,這時又是一種炫目的美,抬頭望去滿樹金黃色的葉子,一陣微風(fēng)吹過,扇形葉子便飄灑而下,如漫天飛舞的金蝴蝶,飄落樹下,又成了一地的黃金。仔細(xì)看,才能看到隱約的葉脈,它的邊緣有點扎手,聞一聞,有一股清香味,使人心曠神怡。我愛著秋天的銀杏葉。

        撿樹葉作文9

          今天,秋高氣爽,天氣晴朗。我和好朋友姚靜雯來到小樹林撿樹葉做標(biāo)本。

          走進(jìn)小樹林,我發(fā)現(xiàn)樹葉已經(jīng)不像以前那么綠了。它們一片片都離開了大樹媽媽的懷抱,飄向大地。人們踩在上面,感覺軟軟的,還會發(fā)出清脆的沙沙聲。

          我和姚靜雯開始撿樹葉。撿著撿著,我突然發(fā)現(xiàn)前面有一個小紅點,我跑過去仔細(xì)一看,原來是一片紅艷艷的楓葉,就像我們的小手掌一樣,漂亮極了!我趕緊撿起這片樹葉,把它放到一個塑料袋里。每次我扒開厚厚的樹葉堆時,總是可以發(fā)現(xiàn)一些小昆蟲在地上忙忙碌碌地爬來爬去,可能它們在準(zhǔn)備過冬吧!地上的樹葉真是各種各樣。有心形的、有圓形的、有金燦燦的.、有紅彤彤的…………大自然的顏色真是豐富多彩呀!在不知不覺中,我和姚靜雯都已經(jīng)撿了滿滿一大袋子樹葉了。這時候,時間也不早了,于是我笑嘻嘻地對她說:“天快黑了,我們回家吧!”“好的!”她回答。

          我們用那些樹葉做成了標(biāo)本,每做一份標(biāo)本,我們心里都是樂滋滋的。因為,那畢竟都是我們自己的勞動成果嘛!

        撿樹葉作文10

          昨天,學(xué)校進(jìn)行了大掃除。黃校長組織每個班都派出幾個人來撿樹葉,我就是其中的一員。我們5年級和六年級一起去器械區(qū)撿樹葉,唉,以前還沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)校器械區(qū)的落葉這么多,鋪的滿地都是,不得不佩服那些把落葉比作地毯的人。

          我們一開始只是覺得好玩,好像很簡單的樣子,不就是撿樹葉嗎,有什么難的?不用教都會!可是不一會,麻煩就來了,樹枝毫不留情地劃破了我們嬌嫩的小手,樹葉也沒有彈性,一碰就碎了,可你要不把它壓碎,它就像一個倔強(qiáng)的'人,偏要跟你找麻煩,把垃圾袋戳破一個又一個的洞。好不容易裝滿了滿滿一袋樹葉,頭一抬正準(zhǔn)備走,卻發(fā)現(xiàn)動不了了,頭發(fā)被樹枝卡住了!只好低下頭來,找一個男生當(dāng)搬運(yùn)工,幫你倒一下。干了好一會,才清理完一小片,但至少有成績了,多少有一點自豪感。積少成多,這么多人都撿了一小片,看起來就舒服多了,草地恢復(fù)了勃勃的生機(jī)。美中不足的是,好幾根小草由于多次踩踏,被連根拔起,倒在草地上,很可憐。我們不禁為它們嘆了一口氣。撿樹葉的時候真應(yīng)該小心一點。

          不過,看著干凈的草地,我們都很高興。

        撿樹葉作文11

          冬天到了,校園里到處都是飄落的樹葉,遮住了操場那漂亮的綠色。我每天都要求自己在課間撿三把樹葉。

          今天中午,我經(jīng)過操場上三棵大樹時,看見有幾個同學(xué)正在撿樹葉,忽然想起今天的三把樹葉還沒有撿呢。就趕快加入了撿樹葉的隊伍中來。

          要說三大把樹葉也很容易撿,我不一會兒就撿完了。可一看地上的樹葉還有很多,而撿樹葉的人卻寥寥無幾,便留下來繼續(xù)撿。可沒過多大會兒,我發(fā)現(xiàn)樹葉越來越不容易撿了我看見一片樹葉剛想去伸手,就被另一雙手給搶先了。我抬頭一看,呀,什么時候來了這么多同學(xué),有高年級的哥哥姐姐,也有低年級的弟弟妹妹。我們的同學(xué)真好,都愿意為學(xué)校的干凈整潔出一份力。

          這時,一位老師走過來說:大家表現(xiàn)不錯,先回去準(zhǔn)備上課吧。聽著老師的`表揚(yáng),看著美麗的操場,我心里比吃了蜜還甜!

          下午的課間,我又來到操場,樹葉已經(jīng)沒有了,操場又露出了燦爛的笑臉。五星紅旗在操場上空迎風(fēng)飄揚(yáng),花草對我微笑,綠樹向我致敬,他們好像在說:愛護(hù)校園的好同學(xué),你們好!

        撿樹葉作文12

          星期天,我和姐姐來到我家后門的大樹下面。我剛走到那棵大樹下面,就看到了地上躺著一片紅里加黃的葉子。我覺得非常有趣,于是,就對姐姐說:“姐姐,我們撿一些樹葉來做標(biāo)本,好嗎?”“好呀!”于是,我們就在大樹下面尋找起來。我們很快就找到了一些好看的樹葉。

          過了一會兒,姐姐走過來給我看一片五角形的紅葉子。我拿出一片三角形的綠色樹葉。姐姐立刻拿出一片也是五角形的樹葉,只是顏色不同,那是一片綠色里面帶一點黃色的葉子。這片樹葉真好看,我有點羨慕。正在我們比賽誰撿的樹葉漂亮的時候,哥哥來了。他問我們:“你們在干什么?”我搶著回答說:“我們在撿樹葉,比誰撿到的樹葉美麗!备绺缌⒖瘫晃覀兾×恕K泵ψ哌^來也尋找起樹葉來了。哥哥很快撿到一片嫩綠色的小葉子。姐姐找到了一片像帆船似的葉子。我不甘心示弱。于是,我的眼睛不停地在地上樹上尋找起來,希望能夠找到一片比他們撿到的樹葉漂亮十倍以上的葉子。啊,功夫不負(fù)有心人,真的`給我找到了一片與眾不同的樹葉。那片樹葉很大,好像一把撐開的雨傘,顏色是那么綠!

          太陽要下山了,我們把找到的葉子拿回家去做成了一些樹葉標(biāo)本。

          我看到這一些用樹葉做成的標(biāo)本比樹葉更加好看了。我們?nèi)齻人都高興得笑了。

        撿樹葉作文13

          秋高氣爽,樹葉飄落。梧桐樹的落葉已經(jīng)鋪滿我們整個校園,大家也多了一項任務(wù):撿樹葉。

          早晨,我來到教師,發(fā)現(xiàn)教師里只有王子璇和刁靜軒,可同學(xué)們的書包都還在,我很奇怪。連忙上前想問個清楚。原來,早來的.同學(xué)都被老師叫出去撿樹葉了,她們叫我也趕緊去,我跑到座位前,扔下書包,掛好水杯,“嗖”地一聲跑出了教師。到了衛(wèi)生區(qū)后,同學(xué)們已經(jīng)撿了好大桶了,我也趕緊過去幫著撿。但我們的效率很低,一次就撿五六片,而劉老師和王老師則像用毛筆在大紙上寫字,大筆一揮,滿地的葉子就都飛進(jìn)了垃圾桶里。

          我們正撿地不亦樂乎,張博翔也忙著去倒樹葉,他跑著跑著,突然,我眼看著他左腳拌右腳,來了個“四腳朝天”,桶里的樹葉都掉了出來,就在老師要轉(zhuǎn)過身來看他的時候,張博翔一個筋斗坐了起來,以迅雷不及掩耳之速撿起了掉在地上的落葉,我見此景,連忙過去幫著他一塊撿完了樹葉,他又迅速地爬起來,跑向垃圾池。現(xiàn)在回想起來,他的動作和表情,我也禁不住笑出了聲。

          以后的每天早晨,校園里都會彌漫著我們的歡聲笑語。

        撿樹葉作文14

          在生活中,我們能看到許許多多的樹,樹的形狀也是非常奇特,樹上會有樹葉,那么今天,我們就來看看秋天中的樹葉是什么樣子的。

          近幾天,我和姥姥一起去了野外,我們?nèi)ビ^察了樹葉,也采集了幾棵樹的.落葉,比如:楊樹的樹葉,槐樹的樹葉,柏樹的樹葉…………我們就一起來看看這幾種樹葉的樣子吧。

          楊樹的葉子,比較的大,像一個大大的手掌,邊緣上有些鋸齒狀的東西,有些楊樹的葉子葉柄比較長,而有些葉子的葉柄卻有些短,楊樹小枝具頂芽與芽鱗2枚以上。單葉互生,卵形或近圓形。柏樹的葉子,四季常青,在冬天中也能保持綠色,有種不怕寒冷的精神,葉小,鱗形或刺形,在枝上交叉對生或3~4枚輪生,有時在一株樹上兼有鱗葉和刺葉、稱異型葉,還比較柔軟,不易折斷;睒涞娜~子,奇數(shù)羽狀復(fù)葉,小葉對生,7~17枚,橢圓形或卵形,淺綠色,槐樹的樹葉雖小,但從遠(yuǎn)處看槐樹,槐樹的樹葉非常的密集。

          樹葉的形狀真是千奇百怪,讓我們很難辨別出這是什么樹葉,經(jīng)過我的介紹,大家認(rèn)識這幾種樹葉了嗎?

        撿樹葉作文15

          天下午,沈教師布置了一個很特別的作業(yè),是——找樹葉。我一放學(xué),就沖進(jìn)奶奶家的花園里,尋找起合適的樹葉,可過了10分鐘我找到了好多樹葉,有銀杏,楓葉,梧桐······但我只要五片,經(jīng)過我精挑細(xì)選,我最后選了菊花葉,月季葉,茶花葉,桂花葉和臘梅葉。

          瞧,那片葉子,它是菊花的葉子,綠中透黃,黃中透綠,像一棵小樹,猶如嬰兒的.小手。摸著它,軟綿綿的。聞起來,一縷縷菊花的清香。瞧,那片葉子,它是月季的葉子,橢圓的形狀,外面一圈是有鋸齒的,但遠(yuǎn)處看,像小孩的臉蛋,橢圓橢圓的,可愛極了!瞧,那片葉子,那時桂花的葉子,看起來和普通的葉子一樣,但樹葉上發(fā)黃,聞起來是一股桂花的味道,外圈也是有鋸齒的。瞧,這片葉子,是很標(biāo)準(zhǔn)的綠色,它就是臘梅花的葉子,比桂花的葉子整整大了一圈,臘梅花的葉子有一個特點,摸起來糙糙的。再瞧,這一片葉子,它是茶花的葉子,顏色是深綠色,“頭上”有一個漸漸的“帽子”,摸上去是畫畫的。

          現(xiàn)在,我拿白紙和膠水,把樹葉貼到紙上,再留厘米的地方給教師,這樣作業(yè)就完成了。

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