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葉子作文600字優(yōu)選10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的葉子作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
葉子作文600字 篇1
深秋的風(fēng)冷瑟瑟,街道的中央被風(fēng)刮得發(fā)白了。腳下踩著的白楊樹厚厚的落葉,發(fā)出沙沙的`聲響。路,又到盡頭了,再往回走。過去,我和雨璇經(jīng)常這樣?涩F(xiàn)在,只有我一個人獨自茫然徘徊……“盡管秋風(fēng)蕭瑟,我也要做最后一片葉子!比ツ甑倪@個時候,也是在這棵樹下,雨璇曾這樣對我說。她拉著我的手,使勁地踢著落葉,枯黃的葉子飛起又落下。
“嘿嘿,你看多好玩!”雨璇調(diào)皮,天真。“唉,秋天也真悲涼。難怪那些文人墨客會吟出那些凄清的詩句呢!”她忽然又多愁善感起來。真是個感情多變的女孩。“雨璇,兩年后我們得中考了。”“你怎么現(xiàn)在就想到這個了?”她側(cè)過臉問我。“我也不知道,我覺得秋天不應(yīng)該是悲涼,那也是個收獲的季節(jié)啊,兩年后的今天……”我望著她,“你有信心嗎?”雨璇皺著眉,沒吭聲,好久。她漫步徘徊,低著頭,若有所思,突然,沖我耳邊大喊一聲:“有!”我倆開懷大笑,拉著手,蹦跳著向前奔去。在我所有的朋友中,只有雨璇最純真,最自信。
又一陣?yán)滹L(fēng)吹來,一片落葉順著我的臉落下?纯瓷磉叺臉洌B最后一片葉子也隨風(fēng)飄落到地上。我恨秋風(fēng),把有生命力的綠葉摧毀了。那天,我們都很沉默。雨璇確診得了血癌。我們默默的走著,誰都不言語。一切安慰都是徒勞的!澳憧矗 庇觇鋈婚_口了,“最后一片葉子!”她的聲音頓挫而清晰。望著她瘦削的臉,剛強的眸子。我從未發(fā)現(xiàn)她這樣美!凹渭,你放心,我能中考,我還要和你比呢!”“你準(zhǔn)能考上,準(zhǔn)能!”說完,我側(cè)過臉,悄悄地拭干了眼淚。三天后,雨璇住院了。
病床上,她還念念不忘和我比個高低,中考考場上見分曉。我最后一次看望她時,她還叮囑我看看那棵樹,留心最后一片葉子。我下意識攥緊最后一片落葉,我要告訴雨璇,最后一片葉子還是綠的……秋風(fēng)蕭瑟,一切都是寂靜的。我放開手,最后一片葉子從手中飄走,帶著我深深的懷念,飄向遠(yuǎn)方……
葉子作文600字 篇2
我喜歡百花爭艷的春天,也喜歡鳥語蟬鳴的夏天,還喜歡粉妝玉砌的冬天,但我更喜歡金風(fēng)送爽的秋天。
秋姑娘來了,同時也給小樹葉們帶來了很多禮物。她給楓葉織了紅毛衣,給梧桐葉做了黃馬甲,給香樟樹葉披上了大衣……公園里的樹葉也都跳下來迎接秋姑娘,弄得公園里像鋪了一層金的地毯。
其中,我最喜愛艷麗如花的楓葉,它紅得發(fā)紫,遠(yuǎn)看楓樹,猶如一團(tuán)團(tuán)烈火正在燃燒大地。楓葉的外形像爪子一樣,也像一個個胖胖的小手,摸摸它,你就會感覺到它是多么的柔軟,多么的.滑嫩。但它的邊緣卻像鋸齒一樣,有點磨手。據(jù)網(wǎng)上的資料說,是楓葉之國,國旗上的圖案也是一片楓葉。楓葉在春夏時節(jié)是綠色的,入秋也就變成了紅色,也有(視楓葉花青素多少而定),楓樹在我國的種類很多,有黃櫨、槭、烏桕等,因樹種的不同葉片也有各異,有三角形、五角形、七角形、雞爪、鴨掌等五六十種。
秋游的時候,我在楓樹下?lián)斓搅艘黄旰脽o損的楓葉。我心里想:這是別人摘下來不要的,還是風(fēng)太大把它吹下來的?我不關(guān)心這些問題的答案,因為這片楓葉的線條和形狀都很美,吸引了我的眼球。我輕輕撿起這片楓葉,怕一不留心就把它弄壞了。我又把它放進(jìn)我的背包里,與我的食物一起歡快地玩耍嬉戲。
秋游回來了,我飛快地放下背包,拉開拉鏈,小心翼翼地把楓葉拿了出來。我一邊看著楓葉,一邊想:在雨后的楓葉是不是更加漂亮美麗,我下定決心要看一看。
今天,空中下起了小雨,過了3個小時雨才停。在雨后的陽光下,楓葉上的水珠散發(fā)出一道道耀眼的。傍晚,楓葉在夕陽下更顯得生機勃勃,美麗動人。難怪詩人杜牧?xí)䦟憽巴\囎鴲蹢髁滞,霜葉紅于二月花。”原來詩人同我一樣喜歡楓葉。
楓葉,有著堅不拔的意志力,它,經(jīng)常在風(fēng)中成長,但是它不怕冷,在楓樹上頑強生長……
葉子作文600字 篇3
一片葉子神不知鬼不覺地飛進(jìn)星光小學(xué)里,陰差陽錯,剛好飛到四(3)班和四(4)班教室的中間。這時,正好是中午,兩班的值日生小王和小李同時發(fā)現(xiàn)了它。
小王對小李大聲喝道:“一片葉子掉在你們班的場地上了!
“誰說的?”小李打斷小王的'話問道。
“這片葉子只有葉頭掉進(jìn)我們班,而葉子的大部分掉在你們班!毙⊥跽f:“應(yīng)該歸結(jié)你們掃!
“這葉子葉頭已經(jīng)在你們班,索性把葉子贈給你吧!”小李毫不示弱地大聲嚷道。
“ 誰要你的臭葉子!”小王氣得直冒汗。
“ 你這人真是好心不得好報!”小李破口而出。
“ 葉身就在你們班!”小王再一次聲明!胺凑撃銈儼鄴!
“ 你這人真是不得理喻。葉頭本來就在你們班,我憑什么要掃?”小李振振有詞。
一陣陣吵鬧聲幾乎傳遍整個校園。他倆爭得面紅耳赤,足足斗了半小時的嘴,直到上課鈴響時,才各自去上課了。
下午讀報寫字課,四(3)班和四(4)的班主任似乎已經(jīng)知道剛才他倆爭吵一事。四(3)班的王老師說“保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生是我們每個人應(yīng)盡的職責(zé)。如果兩人有了爭執(zhí),各人都應(yīng)主動地承擔(dān)責(zé)任,不留后患,更何況是我們學(xué)習(xí)的場所?”小王聽了很慚愧,慢慢地低下了頭。四(4)班的李老師也語重心長地說:
“在打掃環(huán)境衛(wèi)生時,假如兩人有了矛盾,就應(yīng)該自覺地把垃圾清理掉……”小李聽了,他的臉唰地紅了起來,恨不得馬上鉆到地底下去。
下課了,小王和小李爭先恐后地跑出教室,都想先把葉子掃掉,結(jié)果兩人不小心撞在了一起,看看別人,都爽朗地笑了。后來,小王和小李經(jīng)常在一起,他們談思想,談學(xué)習(xí),談勞動……
成了一對無話不談的知心朋友。
葉子作文600字 篇4
春天到了,在這個鳥語花香的葉子里,原來冬眠的景物都紛紛蘇醒了,寧靜的森林里變得熱鬧起來。
一棵高大的樹煥然一發(fā),光禿禿的樹枝上長出了嫩綠的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,仿佛嵌上了一顆顆瑪瑙。
慢慢地,大樹身上的樹葉越來越茂密,形成了一個大大的樹冠?釤岬南奶,路過的人們?yōu)榱藫踝娏业墓饩,紛紛躲到茂密的大樹下,一邊乘涼,一遍閑聊,時不時感嘆到:“這葉子長得真茂密,為我們擋住了強烈的太陽,真的是太好了!”
無意間,葉子聽到了人們贊美它的話,變得驕傲起來。它得意洋洋地對大樹說:“你看我真的多美,綠色的衣裳,人們無不稱贊我的美麗?纯茨阕约海绻麤]有我在,光禿禿的,誰會愿意接近你!”大樹心平氣和對葉子說:“孩子,不是這樣的,你的美麗,是靠我維持出來的,我吸收地下的營養(yǎng),把營養(yǎng)轉(zhuǎn)化給你們,所以你們才能保持著美麗的.容顏!薄安挪皇沁@個樣子的,你肯定是羨慕我美麗的容顏,你這個丑八怪,不要再說了!比~子們惱兇成怒的吼到。大樹只是無奈地?fù)u搖頭,說:“太過驕傲,不會有好果子吃的,你們終究會敗在自己的身上!
可是,葉子并沒有聽從大樹的勸告,只是想方設(shè)法地吧營養(yǎng)用在自己美麗的外表上,不顧身體的所需。最終,它們越變越黃,成了人們口中的“枯枝敗葉”,被無情的秋風(fēng)掃過,被人們無情的掃把掃過,它們在焚焚大火中燒過,在大火中燃燒了自己的身體,只是被人們用來取火。
葉子們終于明白了大樹的勸言,可是,它們已經(jīng)無法改過自新了。在茫茫大火中,結(jié)束自己的那短暫的一生。
葉子作文600字 篇5
葉子黃了,我在樹下等你
感覺到了陣陣微風(fēng)的撲面而來,感覺到了絲絲果熟的香甜味道,感覺到了樹葉枯萎的點點寓意,終于感覺到了你的到來。葉子黃了,我在樹下等你,等你溫馨的到來。
明天我無法想象怎樣。將來,我也無法猜測什么味道。我想到了明年的那個時刻,那個第一朵迎春花盛開的時刻,天下萬物,都在這一瞬間變換,得到一個新的開始。
只能想到第一棵柳樹發(fā)芽,第一塊冰雪融化,第一朵迎春花的盛開,只記得第一次見迎春花時的情景,整片花園,充滿春的'氣息,充滿春的寓意。如今,我期盼著你的到來,期盼著你帶給我絲絲暖意,讓我快樂。
季節(jié)變化,世界橙色一片,我的心單調(diào)悠然,站在迎春花的面前,我的心空閑興奮,顯出無比激動,F(xiàn)在,我仍站在那棵大楊樹下,等過秋天,等過嚴(yán)冬,等到你的到來。迎春花的到來,使我心情坦然。我真的非常喜愛迎春花,它開我快樂,它落我悲傷。它陪我一起走過每一個春天,一起度過一年又一年。
“落花不是無情無,化作春泥更護(hù)花”,無論盛開還是凋落,我始終對它有仰慕之心,但在凋落之時,我對它有憐惜之意。在花瓣飄落之時,我愿長一對翅膀,托它走遍天涯海角,直到明年再飛回枝頭,不做鳳凰也做美麗的迎春花,綻放出炫耀的光芒。
我等待著那一時刻,等待著第一朵迎春花盛開的時刻,等待著我幸?鞓飞畹拈_始。當(dāng)我游遍世界,看遍景色之時,我就再次回到那棵大楊樹下,或許那時,它已經(jīng)老了,再看那迎春花的盛開,在看第一朵迎春花的絢麗綻放,沒有什么東西可以長存,但唯有一個可以永不枯萎,那就是已在我心頭生根發(fā)芽的信念,正如迎春花在我心中的那個化作春泥更護(hù)花的信念,我始終等待著迎春花的開放與枯萎。
我的未來,會讓我更努力去相信迎春花。葉子黃了,我在樹下等你,等待著第一朵迎春花的盛開。
葉子作文600字 篇6
我,曾經(jīng)孤獨地躲在角落,聽風(fēng)吹雨打。屋檐,流水從檐角縫滑落的聲音,聽得我頗具涼意。那時起,我以為我注定了一個人。一個人吃飯、一個人逛街、一個人淋雨、一個人赤腳在人行道上狂奔、一個人追逐陽光。那時候,我一個人過。
我很喜歡葉子,紛紛落落。即如生命的終始,亦如離別相逢。葉子總有脫落大樹的時候。獨自離家;獨自從另一個城市到一個城市;獨自步入大學(xué)門檻,這是我將面對的種種事,如此接踵而來,實屬措手不及。曾經(jīng)我是一個人,現(xiàn)在也是一個人,如同那人海中漂泊的葉子;蛴型P,那也是短暫的停留,畢竟,我始終有著使命,我堅信我的未來并不簡單。
葉子隨風(fēng)漂泊。那一天,一陣微風(fēng)溫暖地將各處的葉片聚集在一起。葉子遇見難得知己,它們在一個大樹下憩休。大樹讓它們感受到相逢的歡樂。一起奮斗,一起憧憬,一起前進(jìn)。曾經(jīng)是一個人,此刻,不再是獨自,有的就只有相知的懂得。那些形形色色的葉子因風(fēng)而相遇,因大樹而結(jié)識。白落梅言:“世間上所有的相遇都是久別重逢”;蛟S,我們的`相遇就是必然的,而非偶然;蛟S,上千個世紀(jì),我們是菩提樹下的守護(hù)者,今世,上天只為我們重遇。所以,提前埋下孤獨的種子。大樹的溫暖,葉子不愿離開。風(fēng)又吹起來了,把葉子吹走了。與大樹的離別本不是己意,卻是注定。
那天,大樹不在身邊了,葉子頓時變得孤單,所有葉子都將朝著自己的使命飛翔。葉子知道‘天下沒有不散之宴席’。那天,葉子安靜地躲在角落,靜默看著離別的人群,安然地看著那些即將離開的背影。不是它冷漠,是它情感太豐富。有人曾說:“情感有多豐富,語言就有多蒼白”。總喜歡望著這個“家”安靜上課的模樣,如此溫馨。
即使即將離開,那也并不孤單。因為曾經(jīng),有一縷陽光裝進(jìn)它的心里,而且會一直照耀著它,給它溫暖,給它力量。
曾經(jīng),都過去了;未來,須把握;現(xiàn)在,懂珍惜。我如同葉子,我還在拼搏,我會成為一個大樹,帶著溫暖和清風(fēng)。
我如葉子。
葉子作文600字 篇7
敬愛的葉老師:
您好!
從小學(xué)一年級開始,您便擔(dān)任我們班的班主任、語文老師和學(xué)校課程老師,從那時起,我認(rèn)識了您——一個和?可親、善解人意、通情達(dá)理的老師。
剛來上學(xué)時,我的心里總是忐忑不安,擔(dān)心自己哪里做不好,會被您批評;上課時,我總是不敢發(fā)言,生怕自己說錯了;直到后來,我逐漸認(rèn)識了您,發(fā)現(xiàn)您并沒有我想像中的`那么嚴(yán)肅。于是,我在課堂上積極發(fā)言,在下課時也盡情玩耍……葉老師,您在我的心里,占據(jù)著重要的位置。
假如我是一棵嫩芽,那您就是一棵大樹,永遠(yuǎn)守護(hù)著我;假如我是一株花兒,那您便是一顆種子,點亮著我的前程;假如我是一只鳥兒,您便是廣闊的藍(lán)天,讓我展翅飛翔;假如是我一條小魚,那您便是無邊無際的大海,任我盡情遨游;假如我是一顆果實,那您就是辛勤的園丁,哺育我成長……老師,您對我的教育我銘記在心,您對我的關(guān)懷,我感激不盡。
幾年來,老師,您含辛茹苦地教育我們,手把手地把知識傳播給我們,但是,有些同學(xué)不聽話、學(xué)習(xí)馬虎,這讓您很懊惱,很生氣,這些我都明白地感受到。您一天既要上課,又要負(fù)責(zé)班級管理,休息時間又那么的少,一天下來,我總是能看見您在咳著嗽,賣力大聲地教導(dǎo)我們。
當(dāng)我難過時,您安慰我,當(dāng)我開心時,您陪我共享,當(dāng)我取得優(yōu)異成績時,您鼓勵我再接再厲,當(dāng)我驕傲?xí)r,您告誡我“尺有所長,寸有所短”……
老師,您好比我的母親,時時刻刻無微不至的關(guān)懷,溫暖了我心窩,我一定要好好學(xué)習(xí),以報達(dá)您的教育之恩。
敬祝
工作順利身體健康
葉子作文600字 篇8
靜思、靜思……
我獨自站立在落地窗前,青絲隨縷縷秋風(fēng)飄起。不由人添了幾分憐意,增了一絲愁意……
落地窗外,秋風(fēng)蕭瑟,一片楓林挺入眼簾,片片楓葉隨風(fēng)飄落。黯然失色…我本哀愁,眼前的這一幕,又多了幾絲憂傷。轉(zhuǎn)身,不忍去看這一幕。忽而,一片楓葉飄在空中。它時而舞,時而停,仿佛正與命運掙扎。小小的落葉,使我又回頭看了一眼。眼球緊盯著吸引了我的落葉,又一陣風(fēng)吹過,落葉像是認(rèn)敗罷,無力地垂落在泥土上……
時間不斷流轉(zhuǎn)。每天,我都會在落地窗前看上一眼,竟發(fā)現(xiàn)那落葉正往泥土中陷,化為春泥。我很驚訝,落葉原來還有如此精神。不久,我竟看見落葉深陷的那個地方,長出了一株小苗!這在我看來無疑是個奇跡。
我不相信命運,但我也不相信自己。不知道為何,我竟戀上了那種痛苦的感覺。我認(rèn)為那才是世界上最真實的,無法偽裝的。因此我不相信世間有如此偉大貢獻(xiàn)的真情。而這一刻,我質(zhì)問自己,我一直是錯的嗎?答案是肯定的。事實證明是我錯了。人生的.路很長,不是一時半會兒就可以為人生下定義。落葉尚且如此,而我怎能如此避世?
落葉讓我明白了什么是情,什么是愛。她告訴我:其實人生并不是只有一條路,如果掙扎累了,換個方式,或者會是美好的結(jié)局。總想著飄落下去會腐爛,而無謂地掙扎,何不換種方式,想想自己將可以哺育一株樹苗,讓它成長,你便會覺得,這樣才是對的。
現(xiàn)在,我仍喜歡站在落地窗前,但變了的是心態(tài)。以前我愛看這派憂傷之感。而現(xiàn)在我愛看那株樹苗。那是生命的希望,她會一代一代將愛傳下去,將希望傳下去,讓落葉永不腐朽。
落葉,如果你現(xiàn)在能聽見我的聲音。請容我說聲謝謝。是你改變了我。讓我擁有人間最美好的思想,最深沉的愛……
葉子作文600字 篇9
森林里住著許多葉子,有一天,葉子們紛紛聚集在一起,大家商量決定,三天后召開森林葉子選美大賽。選美大會主持人由梧桐葉擔(dān)任,梧桐葉對大家說:“你們回去后,各自精心做好選美的準(zhǔn)備工作。”
選美大賽的時間到了,葉子們陸續(xù)來到選美會場。梧桐葉和氣地說:“你們依次到選美臺上介紹自己,然后讓大家選出誰最美,決定獲勝者!
梧桐葉的話剛說完,松樹葉就大搖大擺地走上選美臺,她傲慢地說:“你們看我美不美?我為了奪第一,打扮了整整三天三夜,我的葉子碧綠碧綠的,身材又苗條,誰能超過我?”說完,她還神氣地把身子抖了抖。
接著楓葉又走上了選美臺,她自豪地說:“我為爭冠軍,專門請了位美容師給我化了整整三天三夜的妝,看我更漂亮是不是?我的嘴唇又薄又紅,身體也又紅又亮,誰能比得過我?”說完,她還把身子扭了又扭。
接著,最后一位選手桃葉也走上了選美臺,大家看了先看是一怔,然后哈哈大笑,七嘴八舌地說:“看她這個樣,渾身都是泥,怎么也能上選美臺呢?”梧桐葉沉默地說:“大家靜一靜,讓桃葉作一下自我介紹吧!”
桃葉有些不好意思地說:“聽到選美通知后我就往家里走,路上我發(fā)現(xiàn)一只小蜜蜂在泥坑里掙扎,就急忙跳過去,讓小蜜蜂爬到我的背上,把她救了出來。可是她還是受了涼,得了重病。我又給她請來醫(yī)生,還忙著幫她拿藥、熬藥、喂藥,照顧了她整整三天三夜,F(xiàn)在她病好了,我就來參加今天的選美大賽,連衣服也沒有來得及換!闭f完,桃葉彎下腰深深地向大家鞠躬道歉。
梧桐葉聽了葉子們的介紹,大聲說:“大家討論討論,誰會是這次選美大會的`獲獎?wù)?”大家的目光不約而同地投向了桃葉,一致認(rèn)為真正美的是桃葉。桃葉登上領(lǐng)獎臺,大家熱烈地拍手稱贊,向她表示祝賀。
桃葉高舉獎杯,激動得熱淚盈眶。身上的泥巴在陽光下閃著耀眼的光芒。
葉子作文600字 篇10
在教室里,同學(xué)們都在擺弄自己新買的水彩筆,教室里熱鬧極了,像個水彩筆的叫賣場。然而我的同桌正低著頭,她沒帶水彩筆,顯得十分孤獨。
上課了,老師走進(jìn)了教室,她用親切的聲音說:“這節(jié)課我們來畫樹葉!”同學(xué)們剛聽完,便迅速動起筆來。我很快就畫完了線描,同桌她也是。
正當(dāng)我拿出水彩筆開始涂色,同桌拍了拍我的肩,小聲說:“郭可妮,你能借我用一下水彩筆嗎?”我猶豫了一下,心想:“這可是我媽媽從老遠(yuǎn)的國外辛辛苦苦帶回來的水彩筆!我都有些舍不得用呢!蓖浪每释难凵窨粗,使我有些不知所措。我看著她結(jié)結(jié)巴巴的說道:“我嗯......我應(yīng)該......。"同桌她似乎看透了我的'心思,擺擺手說:”我不會把它弄臟的,你呀,你就大方點吧!“我還是有點舍不得地說道:”這是我新買的,還沒開始用呢!八是不放棄:”還不是會用的,你看,你不正準(zhǔn)備用嗎?“我想:”這樣下來,總會借給她的。“就這時,我們的思路都被打散了,老師走到我們身邊說:”沒有涂顏色的要快點了,還有最后20分鐘了!下課還沒涂完的,要留下來繼續(xù)涂!“
同桌更緊張了,一邊搖著我的身體,一邊著急地說:”求求你了,求求你了!“我也沒有辦法了,說:“好好好,我用十分鐘,你再用O?”同桌這才放心。
十分鐘過去了,十三分鐘過去了......同桌忍不住問問我:“你用完沒?”我沒吭聲,同桌想搶筆,然而我緊緊拽住筆,她看見要下課了,小聲嘀咕了幾聲,用她那支淺藍(lán)色的彩鉛涂了。她交了卷,就出去了,沒有再看我一眼。我望了望桌上那幅藍(lán)色的葉子,心里突然產(chǎn)生了一種后悔感,我呆呆地望著這片藍(lán)色葉子,跑出了教室,想對同桌說句話,然而她再也不理我了。
每當(dāng)我看到這盒水彩筆,都會想起那片藍(lán)色的葉子,想到我因為自私而失去的友誼,也許下一次,我就會把東西大方的借給別人了吧。
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