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有趣的樹(shù)葉畫(huà)作文(通用2篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的有趣的樹(shù)葉畫(huà)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的樹(shù)葉畫(huà)作文1
秋天的樹(shù)葉是那么美麗，秋姑娘把五顏六色的油彩悄悄地撒在各種各樣的樹(shù)上，瞧，多漂亮！
八月，在這金秋時(shí)節(jié)，大街小巷總迷漫著一陣陣香味，那是桂花的味道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把大傘撐著。黃燦燦的桂花，簇?fù)碓谝黄穑袢齻�(gè)一伙，五個(gè)一群的小朋友，完好無(wú)損的花朵，享受著桂花葉的保護(hù)；桂花葉全身是綠油油的，是個(gè)橢圓形的小家伙，邊緣偶爾帶刺，摸起來(lái)癢癢的，它的正面很光滑但反面就很粗糙。我不由自主地聞了聞，一股淡淡的桂花香撲鼻而來(lái)，也許這股味是金秋時(shí)桂花送給葉子的禮物吧！我小心翼翼地摘下了幾片，把它們貼在墻上，拼成一棵小樹(shù)；我還把它們做成書(shū)簽，夾在書(shū)中。每當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候，看看墻上的那棵“小樹(shù)”，頓時(shí)就會(huì)忘記了所有的煩惱！
桂花引人注目，楓葉也不例外。金秋，它們?cè)絹?lái)越紅。遠(yuǎn)看，像一團(tuán)正在燃燒的火焰。一陣微風(fēng)吹過(guò)，楓葉“沙沙”地彈著交響曲，有的慢慢的飄落，靜靜地躺在地上；有的又被微風(fēng)輕輕吹上了半空飛舞著，像一只只漂浮著的小紅船，如此美景讓我情不自禁地吟誦起杜牧的那首詩(shī)句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！笔前�，這楓葉比二月的花還紅，紅遍了山頭，紅遍了大地，裝扮著美麗的秋天。
走在花園里，腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲響，那是不同的樹(shù)葉共奏的.秋之交響曲。我低頭的瞬間，發(fā)現(xiàn)了一種小野花，它的葉子可奇怪了。每片葉子由三瓣組成，每瓣都像一個(gè)翠綠的愛(ài)心，軟軟的；葉子上還長(zhǎng)著許多毛，摸起來(lái)毛茸茸的。
我愛(ài)秋天的樹(shù)葉！
有趣的樹(shù)葉畫(huà)作文2
秋天來(lái)了，頑皮的小樹(shù)葉們伴隨著風(fēng)姐姐來(lái)到了各地。有的被風(fēng)姐姐送到花盆上，有的被風(fēng)姐姐送到大地阿姨的懷抱，還有的被風(fēng)姐姐送到環(huán)衛(wèi)工人的小車(chē)上，還有的……到處都有各種各樣的葉子在翩翩起舞，在這幅美不勝收的`景象中，我就迫不及待的想把這些掉落的樹(shù)葉撿起來(lái)做一幅樹(shù)葉手帖畫(huà)。
我先準(zhǔn)備了一張A3紙、一把剪刀、一卷雙面膠和一盒水彩筆。還差一些葉子，怎么辦呢？啊，有了，我立馬下樓撿了一些銀杏葉、一些楓葉、一些剛剛掉小來(lái)的小花……一切材料準(zhǔn)備好后興高采烈地來(lái)到學(xué)校，上課了，老師先讓我們觀賞樹(shù)葉貼畫(huà)作品，然后開(kāi)始做我的樹(shù)葉手帖畫(huà)。我先把小花小心翼翼的貼上雙面膠并貼在紙上，怕一不小心就傷害了花瓣，一朵接一朵，直到把A3紙的第一排貼滿(mǎn)，然后我用竹葉一片一片的貼在紙的各個(gè)不同位置，接著我用兩片銀杏葉貼在竹葉的兩邊，再用黑色水彩筆畫(huà)出眼睛，幾只漂亮的小蝴蝶誕生在我的手上。緊接著我用綠色水彩筆畫(huà)出高聳入云的大山，但好像還是不太完美，經(jīng)過(guò)我反復(fù)觀察，有辦法了，我用一些楓葉和幸福樹(shù)葉一排一排的貼在山坡上，最后我用松樹(shù)葉貼在花根上，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”我的樹(shù)葉手帖畫(huà)成功出爐了。
大家經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察、認(rèn)真制作，成功完成自己的作品后，梁老師一個(gè)一個(gè)的給我們照相，留下每個(gè)同學(xué)的辛苦。梁老師讓我們每個(gè)同學(xué)來(lái)做評(píng)委，都圍著手帖畫(huà)走一圈，看看誰(shuí)得第一名？誰(shuí)得第二名？大家都認(rèn)真仔細(xì)的評(píng)判著，最后老師決定舉手表決，有得1票的、有得5票的、還有得10票的……統(tǒng)計(jì)完后，我的票數(shù)最高——16票，得到了第一名，好開(kāi)心呀！
這次的樹(shù)葉手帖畫(huà)讓我懂得了，只要努力、用心，就會(huì)有收獲，就會(huì)取得好成績(jī)。
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