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（通用）葉子作文300字10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的葉子作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
葉子作文300字 篇1
酷熱的夏天過(guò)去了，涼爽的秋天來(lái)到了。走進(jìn)我們的學(xué)校，最引人注目的就是我們學(xué)校的樹(shù)葉。就讓我?guī)銋⒂^一番美麗的秋葉吧。
走進(jìn)我們的學(xué)校，首先看到的是石榴樹(shù)，即使石榴樹(shù)上的.葉子稀稀疏疏，顏色深黃，但是石榴樹(shù)上的石榴肯定能讓你大飽眼福。接著走，你會(huì)看見(jiàn)爬滿樓的爬山虎，爬山虎的葉子是深紅色的，像壁虎一樣吸在墻壁上。再看有一棵像劍龍的樹(shù)，是什么？你肯定會(huì)問(wèn)是什么，就由我來(lái)告訴你吧，這個(gè)樹(shù)叫棕樹(shù)，樹(shù)葉扁形，高大約1—2米，干徑20厘米左右。在棕樹(shù)旁邊有一棵高大挺拔的松樹(shù)，大約8—9米，松樹(shù)上還有像針一樣的葉子。走到操場(chǎng)，有許多棵白楊樹(shù)，風(fēng)一吹，樹(shù)上的葉子嘩嘩的響，有的也隨風(fēng)而落，看著這落葉的景象，像蝴蝶一樣翩翩起舞。
我們學(xué)校的樹(shù)葉美麗嗎？
葉子作文300字 篇2
談到秋天，自然會(huì)想起秋風(fēng)的瑟瑟，秋雨的瀟瀟，而我卻對(duì)秋葉情有獨(dú)鐘。
秋葉，無(wú)論是楓葉的紅，銀杏葉的黃，或是在枝頭搖曳，突或在空中飛舞，無(wú)不是秋天的特點(diǎn)。我覺(jué)得其中的韻味就要通過(guò)看和聽(tīng)來(lái)細(xì)細(xì)品味。
看，秋葉像跳動(dòng)的火一樣輕輕跳動(dòng)。當(dāng)滿山楓葉盡紅時(shí)，走在紅楓林中，會(huì)感到與大自然融為了一體。真是”停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，扇子似的銀杏葉扇走了夏天的炎熱，扇來(lái)了陣陣秋風(fēng)，這秋風(fēng)不同于春天的萬(wàn)物復(fù)蘇，也不同于夏天的煩悶炎熱，而是自帶一種沁人心脾的涼爽，為每個(gè)人的心里帶來(lái)了一片凈土。樹(shù)葉落下時(shí)，像一位技藝高超的.舞者在跳著華麗的舞步。
聽(tīng)，走在樹(shù)下時(shí)“沙沙”聲此起彼伏，就像在演奏技之?dāng)?shù)、一降風(fēng)過(guò)、“呼”吹起一層層樹(shù)葉的波樹(shù)葉在天空飛來(lái)飛去，最后又落回了地上。有的被縫葉露做成了果，發(fā)出“磁磁”的聲音：有的被石頭割裂，發(fā)出“味”的聲音……交磁在一起，演奏著秋天獨(dú)有的樂(lè)曲。
秋天的葉子會(huì)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)出一幅幅美麗的秋景秋天的葉子會(huì)歌唱，明出一首首動(dòng)聽(tīng)的秋歌，秋天的葉子會(huì)作詩(shī)，寫(xiě)出這如癡如醉的世界！
葉子作文300字 篇3
府南小區(qū)的鐵籬笆墻上滿是爬山虎。那層層疊疊的爬山虎，像是給黑漆漆的鐵籬笆刷了一層五彩的油漆。
爬山虎小小的葉子功勞可不小呢。這些像小孩子的巴掌一樣的葉子，綠化可少不了它。
春天，爬山虎的種子，拼命地?fù)尦鲆粔K空地來(lái)，爬上西面的籬笆墻，越爬越高。綠油油的葉片上，葉脈清晰可見(jiàn)，風(fēng)呼的一下掠過(guò)，葉片兒像撒歡似的上下擺動(dòng)。
秋天，有些葉子變得透紅，有些葉子依舊是綠色的，有的葉子是中間綠的，邊緣有一圈紅。所以，籬笆墻就變成紅綠相間的花的。各種各樣的葉子在墻上飛舞，像一把把扇子在扇走夏天的炎熱，送來(lái)秋的涼爽。
爬山虎的葉子爬滿了整個(gè)城市，不信你就留心觀察，就隨處可見(jiàn)它的`影子，它為灰蒙蒙的城市增添了色彩，為人們的身心帶來(lái)健康。它是我最喜愛(ài)的植物，我為它的無(wú)私奉獻(xiàn)而感到驚奇，我為它的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”那頑強(qiáng)的生命力而贊美。
爬山虎，很少人會(huì)注意到它，它只管默默勞作，為這座城市做出它那小小的奉獻(xiàn)。
葉子作文300字 篇4
秋天，一個(gè)寒冷的季節(jié)，我走進(jìn)校園里，發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的葉子都落光了，樹(shù)下是一片又一片的落葉。
寒冷的秋風(fēng)把一片片葉子吹了下來(lái)，走近一看，樹(shù)枝冷得發(fā)抖，都快被吹斷了。樹(shù)干也沒(méi)有以前那么蒼勁有力，再看一片片枯黃的葉子，非常脆弱，幾乎一捏就碎。
秋風(fēng)徐徐，葉子紛紛地飄落，落在泥土上，葉子慢慢地被腐化，變成了肥料，幫助大樹(shù)生長(zhǎng)，幫助再次長(zhǎng)出的新葉。葉子啊葉子！你春天裝點(diǎn)著大樹(shù)，夏天幫人們遮陽(yáng)，秋天做大樹(shù)的養(yǎng)料，冬天幫大樹(shù)度過(guò)寒冬。你這種無(wú)私的.精神值得人們?nèi)ベ潛P(yáng)！
由葉子想到我們的老師，老師不也是這樣嗎。在困難的時(shí)候，幫助我們度過(guò)難關(guān)；在緊張時(shí)，幫我們調(diào)整心理；再憂傷時(shí)，幫我們調(diào)整狀態(tài)；老師用知識(shí)的甘露培養(yǎng)著我們，教我們讀書(shū)、寫(xiě)字、做人；告訴我們天文、地理、新聞……老師，不斷地為我們奉獻(xiàn)，我們一天天成長(zhǎng)著，而老師在慢慢衰老。
多么無(wú)私的老師，多么偉大的老師，多么充滿力量的老師。您和秋天的落葉一樣的無(wú)私，一樣的奉獻(xiàn)，都是最美的葉子！
葉子作文300字 篇5
秋姑娘是一個(gè)設(shè)計(jì)家，它為大地設(shè)計(jì)了一條巨大的地毯。當(dāng)然，秋天的葉子也有很多的奇特之處呢！
我漫步在學(xué)校的羊腸小道上，看到了火紅火紅的風(fēng)樹(shù)林，一陣微風(fēng)吹過(guò)，幾片楓葉想一只只彩蝶飄飄悠悠的飛舞著，我撿起一片樹(shù)葉，這片樹(shù)葉紅的像一團(tuán)火，它的形狀好似我的手掌，我又忍不住聞了聞，有點(diǎn)清香的味道。我想起了唐朝詩(shī)人杜甫的詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！蔽矣X(jué)得現(xiàn)在就像是身臨其境般，進(jìn)入了童話的世界。
我又走到了操場(chǎng)一片黃色的葉子落了下來(lái)，它的形狀像一把扇子，我聞了聞銀杏葉，但它是無(wú)味的'，銀杏葉是很有醫(yī)藥價(jià)值的，但是快要絕種了，大家要保護(hù)銀杏樹(shù) 。
我又來(lái)到植物園，從遠(yuǎn)方望去就見(jiàn)到了它們綠油油的身影，它們就是——冬青樹(shù)，我迫不及待地?fù)炝艘黄嗳~，那冬青葉綠油油的，充滿生機(jī)。遠(yuǎn)看它們油光發(fā)亮，像一位位武士。走進(jìn)細(xì)看，葉柄又粗又短，也變呈鋸齒狀，主葉脈在中間，兩旁的葉脈均勻地分布著，真好玩呀！
秋天的葉子是那么五顏六色、五彩繽紛，我愛(ài)秋天的葉子，但我更愛(ài)美麗的秋天！
葉子作文300字 篇6
我愛(ài)秋天的樹(shù)葉
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
我愛(ài)秋天的樹(shù)葉，愛(ài)它的多姿多彩。瞧！那金黃的銀杏樹(shù)葉，像一把把金色的小扇子；紅紅的楓葉像一枚枚郵簽；大楊樹(shù)的葉子又像似一個(gè)個(gè)仙桃，有趣極了！
我愛(ài)秋天的樹(shù)葉，愛(ài)它飄落時(shí)的樣子。看！有的葉子慢慢地飄落，好像在和媽媽告別；有的在半空中輕輕地打著轉(zhuǎn)，好像一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的小精靈。
我愛(ài)秋天的樹(shù)葉，愛(ài)它的'無(wú)私奉獻(xiàn)，春天、夏天的時(shí)候都是在打扮著大樹(shù)媽媽?zhuān)坏搅饲锾�，它們落葉歸根，在地上變成了有養(yǎng)分的泥土來(lái)滋養(yǎng)著它們的大樹(shù)媽媽。
我愛(ài)秋天的樹(shù)葉，愛(ài)它帶給我們的快樂(lè)，樹(shù)葉紛紛落下，小朋友們開(kāi)始在地上撿起落下的樹(shù)葉，玩起了勒寶根和樹(shù)葉雨游戲，還有的用撿來(lái)的樹(shù)葉貼成了書(shū)簽和樹(shù)葉畫(huà)，做成了永久的留念…… 我愛(ài)秋天的樹(shù)葉，因?yàn)槟抢锩骅偳读宋覕?shù)不盡的歡聲笑語(yǔ)……
葉子作文300字 篇7
星期二早上，老師說(shuō)：“今日大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)第六課《爬山虎的腳》，如今大伙兒到外面站位，我?guī)Т蠹胰ノ壹抑锌磁郎交��！贝蠹遗d高采烈喝彩起來(lái)。
來(lái)到老師家，大家急不可耐繞開(kāi)百花叢跑到院子，眼下的一幕要我情不自禁地驚訝道：哇！這一墻碧綠碧綠爬山虎，好像給房子穿上了好看的綠外衣，很美呀！
我細(xì)心仔細(xì)地爬山虎的葉子，發(fā)覺(jué)葉子一順兒朝下，在墻壁鋪的那麼勻稱(chēng)，那麼齊整，那麼有層級(jí)，沒(méi)有一點(diǎn)間隙，都沒(méi)有重合起來(lái)的。
應(yīng)對(duì)這一墻井井有條的葉子，我的心生疑慮，問(wèn)老師：“沒(méi)人指引他們，他們?nèi)绾紊L(zhǎng)發(fā)育還會(huì)那么齊整呢？”
老師笑著說(shuō)：“你自己查看答案吧！”
返回家中，我查看了材料，總算知道爬山虎的葉子往往齊整，是為了更好地充足消化吸收太陽(yáng)。原先爬山虎是那么聰慧的`綠色植物呀！
由爬山虎的葉子，我想起大家不辭辛勞的老師，每日把愛(ài)的陽(yáng)光、晨露勻稱(chēng)地灑給每一個(gè)學(xué)員，我們?cè)趲煇?ài)的陽(yáng)光淋浴下，一定要像爬山虎的葉子一樣，身心健康健康成長(zhǎng)。
葉子作文300字 篇8
秋姑姑邁著沉穩(wěn)的步伐向我們走來(lái)了，森林、田野、果園……在悄悄地變化著。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了我家的葉子它們?cè)陂_(kāi)始漸漸地變老。媽媽說(shuō)是因?yàn)榍锾斓搅�，葉子的水份會(huì)慢慢地流失，所以身子會(huì)變得更輕盈了，我仿佛聽(tīng)到了葉子們發(fā)出“沙沙沙”的聲響，仿佛是它們因不愿變老而發(fā)出的哭聲。
這幾天，葉子們瘦得像一片紙似的，臘黃臘黃的臉上長(zhǎng)滿歲月的皺紋。只要風(fēng)輕輕一吹，孩子們的手輕輕一碰，葉子們就會(huì)飄落在地上。秋風(fēng)輕輕地吹過(guò)，兩片葉子的頭靠在了一起，仿佛在說(shuō)著年輕的經(jīng)歷，臉上似乎還掛著自豪的笑容。
雖然，葉子們已經(jīng)老了，但我卻忘不了葉子們年輕時(shí)的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。記得一個(gè)平靜的'夜晚，突然下起了傾盆大雨，刮起了狂風(fēng)。正舒服地躺在床上的我，聽(tīng)著這樣恐怖的響聲，不禁為我家門(mén)前的這些花草擔(dān)心。但第二天我打開(kāi)門(mén)一看，呀！葉子們竟然安然無(wú)恙！我情不自禁地感嘆：“啊，小小的葉子是多么頑強(qiáng)呀！”
是啊，秋天來(lái)臨的時(shí)候，葉子們會(huì)失去了年輕時(shí)的光彩，但是我相信來(lái)年的春天，他們會(huì)長(zhǎng)得更健壯。
葉子作文300字 篇9
秋天的樹(shù)葉有很多種。有火紅火紅的楓葉，有金黃金黃的銀杏葉，有散發(fā)著清香的香樟樹(shù)的葉子，有刺人的鐵樹(shù)葉子和仙人掌的葉子。
楓葉的形狀十分奇特，它的邊緣像鋸齒一樣尖尖的，像一把鋒利的鋸子。金黃的銀杏葉外形像一把小蒲扇，跟一寸般大小。不要說(shuō)，大家也知道香樟樹(shù)的葉子散發(fā)出一種獨(dú)特的清香。鐵樹(shù)的葉子十分扎人，一不小心就會(huì)扎到。仙人掌的葉子是怎么回事？你們一定很迷惑。仙人掌的`葉子就是一根根“小刺”，被扎到就會(huì)疼上三天三夜。仙人掌還是一種藥材，人們不惜重金把它買(mǎi)來(lái)治療一些痢疾等疾病。可別把仙人掌和仙人球給搞混了哦！
在這些葉子中，我最喜歡紅色的楓葉。因?yàn)樗笳髦┐蟮乃枷肱c寄托。于是有紅葉題詩(shī)，有遙寄的思想，有青春的風(fēng)采，有火熱的愛(ài)情，有如茶的生命，有繽紛的事業(yè)。
人們認(rèn)為葉子只是他們用來(lái)發(fā)泄仇恨和憤怒的工具而已。生氣了，用手將碧綠的葉子扯下來(lái)。但我覺(jué)得葉子有生命，人也有生命，生命毀滅生命多么缺德��！
秋天的葉子真的很美！
葉子作文300字 篇10
不哭，孩子撿起地上的那片葉子
拿回家吧
放在枕頭下面
讓它陪伴你
學(xué)會(huì)沉默，學(xué)會(huì)孤獨(dú)的時(shí)刻
不哭孩子，外面下雨了
屋頂是不是又開(kāi)始漏雨了
雨落在堂屋
如在大槐樹(shù)下
姐姐總抬來(lái)高腳凳
放在墻角
赤著腳丫子，聳好肩和你一起立住
哥哥呢，，是不是又挽起褲腳
到門(mén)前的水洼里奔來(lái)跳去去了
不哭，孩子
那片葉子還在枕頭底下
沒(méi)有人把你看著一只幼小的雞仔
拉上姐姐，叫上哥哥
稻田里的小魚(yú)蹦出田埂了
提上籃子
讓哥哥脫下
阿媽的毛衣
姐姐拉著你，哥哥光著膀子去捉小魚(yú)
不哭，我疼愛(ài)的那個(gè)學(xué)子
葉子還在枕頭下面
你告訴過(guò)我
你阿媽在的時(shí)候
最喜愛(ài)撿拾一片片樹(shù)葉
一針一針，細(xì)細(xì)地縫在枕頭下
你告訴過(guò)我
念阿媽的.時(shí)刻
就會(huì)去那顆大槐樹(shù)下
摘拾大片大片的葉子
堆得高高的，比自己還高
然后，在上面睡著
不哭孩子，孩子不哭
撿起地上的那些葉子
拿回家吧，放在枕頭下面
讓它陪伴你
學(xué)會(huì)想念，學(xué)會(huì)開(kāi)心的時(shí)刻
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