(精)樹葉的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的樹葉的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
樹葉的作文1
秋天到了！據(jù)說，葉子在秋天會變黃，也有的會變紅。但就是事實真的就是這樣嗎？那就實地考察一番吧！
古詩里有云：“霜葉紅于二月花”。不行不行，眼見為實！我還真要核實核實。前天，輪到我檢查衛(wèi)生區(qū)。因為我們的衛(wèi)生區(qū)在操場，所以會飄過柳樹旁邊，當時只就是覺得葉子有點黃，沒太在意。檢查完畢，我撿起一片柳葉，不禁啞然失笑——剛剛就是我的錯覺，柳葉根本沒有黃，再摸摸質(zhì)感怎樣樣，咦！春天不就是早就過去了嗎，怎樣還就是軟軟的？此時我正想著，只聽眼保健操結束了。我拿著葉子，趕緊跑回了教室。
這天早上，我來到學校。進校門看到的第一樣事物就就是正對著校門，在校園中央的校樹——塔松。我覺得眼前的塔松跟以往不太一樣，就是我不仔細觀察，還就是……我發(fā)現(xiàn)塔松的松梢變白了，于就是我給它取了個好聽的`名字：“雪松”。走近些一看，此時又不一樣了。松梢上的松針有白有綠，所以看起來像下雪了一樣。至于為什么變白了？嗯，我也不太明白，今后要好好學學生物學��！
這天的收獲還真不小，不但證實了秋黃，還領略了大自然的奧妙，此時真就是一舉兩得！
樹葉的作文2
當我愁眉苦臉時，我坐在陽臺上，透過那明亮的窗戶，看看那參天大樹與它的每一片葉子。頓時，我的心情放松了許多。
一片黃色的葉子吸引了我的眼球，讓我聯(lián)想到一位老年人，小時候家里貧窮沒錢上學，長大后，因為沒知識而找不到理想的工作，使自己被別人嘲笑。到年老的'時候，由于工作時間不長，拿到的退休工資不多，就不能把自己吃好，穿好，使心情一天天衰落。
突然，大樹上出現(xiàn)了一片紅色的葉子，讓我聯(lián)想到一位青年人，正在奮發(fā)圖強，積極向上，想把自己的事業(yè)干得紅紅火火，要把自己變得更好，努力前進，堅持就是勝利，不畏恐懼，不怕傷害，在哪兒跌倒，就在哪兒爬起。
除了這片葉子之外，還有綠葉，讓我聯(lián)想到人們對未來的希望，并讓我感到綠色的重要性，人們保護森林，保護動物，不亂砍濫伐。人們還希望自己的事業(yè)變得繁旺起來。
當我想到了這些，看到了這樹葉的內(nèi)涵，讓我整個人變得不再煩惱，不再傷心，工相信只要努力，勤奮，就一定會成功。
評語：細致入微的觀察樹葉，從中獲取人生的成功取決于勤奮！
樹葉的作文3
1剪樹葉和貼樹葉
今天上科學課的時候老師先給我們發(fā)紙，再給我們看幾張圖片全部都是用樹葉剪成的，后來老師讓我們開始把昨天的樹葉剪成各種各樣的，我把我們小組的樹葉弄到一起去，我拿出彭蘭婷給我的樹葉，我拿起樹葉看了看，可以做蝴蝶，我先把樹葉貼到紙上在把沒有用的書葉根做蝴蝶的角貼在頂端，就好了我還要加點裝飾，我用紅色的樹葉做裝飾，我還做了樹還有綠色的太陽等等......還有很多很多東西，我做完了以后，我還到付老師那里照了相。
2剪樹葉
今天，爸爸交給我了一個任務，讓我把家里的小樹剪修樹葉。
爸爸叫我把那些卷起來的樹葉或枯死的樹葉剪下來。我仔細的看了一下枯掉的、卷起來的樹葉密密麻麻的一片。開剪了，我拿著一把大剪刀就往枯死的樹葉剪了下去。我是從下往上剪的，因為下面枯的和卷的葉子比上面枯的和卷的葉子要多，剪的.時候我根本就看不到剪刀，只能聽我剪樹葉的聲音，那聲音是多么的清脆�。‘斘野颜脴湫藜艉煤笠豢�，整顆樹看上去更加郁郁蔥蔥了，更富有生命力，像是在招喚春天的到來。
��！剪樹葉真有趣�。�
3剪貼樹葉
校園里的樹葉被春風吹得沙沙直響，一些樹葉被風吹落了下來。我正要剪貼樹葉，這下我可有材抖了。于是，我在校園里檢了幾片香樟樹樹葉，一枝竹葉，幾張火紅的楓葉和幾片像瓜子似的黃楊葉。
回到家后，我仔細地觀察了這些樹葉的形狀和顏色后，決定做一只孔雀。
我先找來一張白紙，把一片香樟樹樹葉剪成孔雀的身體和頭，再貼上眼睛，再把竹葉當作孔雀的尾巴，在尾巴的頂端貼上一片片的黃楊葉。因為顏色太單調(diào)，所以，我就用楓葉粘在尾巴間，這樣就好看多了，但看上去好像還缺點什么。
哦！孔雀的頭應該還有個好看的冠。用什么來做呢？我在樹葉中找出了一枝有丫的小枝桿，貼在孔雀的頭上，再把樹葉剪成三個小圓，貼在枝桿上。啊，這下可像了！
通過這次剪貼樹葉，我知道了原來沒用的樹葉還能剪貼出這么好看的一幅圖畫來，真是太奇妙了！
樹葉的作文4
幾片樹葉，各有各的風采。
這片樹葉已經(jīng)枯萎了，已經(jīng)很難分辨出它的葉脈，它的身子蜷縮了起來，整片葉子都是一種顏色。它很脆弱，仿佛一擊即破，我只敢輕輕地把它摘下，它仿佛被風一吹就會被吹走，但它又很堅強，盡管早已枯黃，盡管身體已十分薄弱，盡管被風吹得搖搖欲墜，但仍然奮力地抓住樹枝，與風抗爭。
這片樹葉十分大，其實是由許多片葉子組成的，它最大的'地方，和我的頭一樣大，它的整個輪廓像一個寶塔，綠色的葉子，在陽光下毛茸茸的，葉脈與葉片顏色差不多，難以分辨。我想看出它的葉脈，仔細一看，卻發(fā)現(xiàn)上面有密密麻麻的蟲卵，有一些都已經(jīng)黑了，我嚇得半死，趕緊把它扔了。
遠遠望去，一片紅色，我走進了，發(fā)現(xiàn)一只只“小手”再向我搖著。我摘下一片，仔細端詳，大自然把它葉脈和葉片的漸變色處理得十分巧妙，它們?nèi)缫桓�，通向母根“手指”�?/p>
多么美的樹葉，多么有特色。
樹葉的作文5
秋天到了!據(jù)說，葉子在秋天會變黃，也有的會變紅�？墒鞘聦嵳娴氖沁@樣嗎?那就實地考察一番吧!
古詩里有云：“霜葉紅于二月花”。不行不行，眼見為實!我還真要核實核實。前天，輪到我檢查衛(wèi)生區(qū)。因為我們的衛(wèi)生區(qū)在操場，所以會路過柳樹旁邊，當時只是覺得葉子有點黃，沒太在意。檢查完畢，我撿起一片柳葉，不禁啞然失笑——剛剛是我的錯覺，柳葉根本沒有黃，再摸摸質(zhì)感怎么樣，咦!春天不是早就過去了嗎，怎么還是軟軟的?我正想著，只聽眼保健操結束了。我拿著葉子，趕緊跑回了教室。
今天早上，我來到學校。進校門看到的第一樣事物就是正對著校門，在校園中央的校樹——塔松。我覺得眼前的塔松跟以往不太一樣，是我不仔細觀察，還是……我發(fā)現(xiàn)塔松的松梢變白了，于是我給它取了個好聽的名字：“雪松”。走近些一看，又不一樣了。松梢上的`松針有白有綠，所以看起來像下雪了一樣。至于為什么變白了?嗯，我也不太明白，今后要好好學學生物學啊!
今天的收獲還真不小，不但證實了秋黃，還領略了大自然的奧妙，真是一舉兩得!
樹葉的作文6
吃過午飯后我和爸爸來到小區(qū)花園里開始找樹葉，我找到的第一片樹葉是黃色的，接著找到的樹葉是綠色的，第三片樹葉是紅色的，第四片樹葉是灰色的，樹葉的品種我不知道，叫不上名字。花園里有好多好多掉落在地上的樹葉，并且顏色也很好看，爸爸說這是因為秋天來了，爸爸說這句話的時候讓我想起了我們學過的兒歌“落葉：秋風秋風吹吹，樹葉樹葉飛飛，就像一群蝴蝶，張開翅膀追追”還有兒歌“秋天：我喜歡秋天，秋天的紅葉金燦燦，秋天的果子紅艷艷”。怪不得有這么多漂亮的落葉，原來現(xiàn)在是秋天。
我和爸爸撿完樹葉回到家，開始對樹葉的形狀進行研究，爸爸建議說把這些樹葉貼成金魚的樣子比較好，我同意了爸爸的建議，于是我們開始修剪樹葉形狀，我準備往樹葉上涂抹膠水，爸爸負責往紙上貼樹葉，沒用多長時間我們就完成了我們的作品——金魚媽媽和兒子，我覺得非常漂亮。畫種貼的是金魚媽媽和她的兒子在水中快樂的'游玩，快樂的吐著泡泡，還有漂亮的海草陪伴他們。這就是金魚的世界。
前幾天，老師給我們布置了一項作業(yè)，讓我們做一幅葉子畫，準備參賽。接下來的幾天里，我們開始收集葉子，我收集了各種各樣的樹葉：銀杏葉、玉蘭葉、竹子葉、冬青葉、楊樹葉等；各種各樣的形狀：圓形的、針狀的、扇形的、條狀的……我把它們夾在厚厚的書里，放在書架中，讓書把葉子里的水分吸干。
一個星期過去了，我的葉子標本做好了，各種樹葉被書壓的平平整整的，好看極了！看著扇子狀的銀杏葉像金魚的大尾巴一樣，忽然我靈機一動，我要做一幅“魚戲蓮葉間”。于是我找來一張A4紙，選出了哪些葉子做魚的尾巴，哪些做魚的身子，哪些做荷葉、荷花，我又找來一個膠棒，開始做葉子畫啦！
我找出了一片銀杏葉，找出了一片楓樹葉，拿膠棒往A4紙上一粘，一只大金魚就做好了，不過真可惜，這只金魚還沒有眼睛，我拿出了一片不知名的小葉從中間一剪，再粘在楓樹葉上，一直活靈活現(xiàn)的大金魚抖動著尾巴出現(xiàn)在我眼前，真是太可愛了。我又找了許多不同的葉子分別作為魚身和魚尾，不多一會兒四只大金魚就在紙上“嬉戲”了。我突然覺得還缺點東西，仔細一看原來是荷葉、荷花沒有粘，于是我又找來一個圓形的大葉子和一朵粉紅色的花往魚的中間一貼，又粘了幾片松樹葉做“水草”，一幅“魚戲蓮葉間”躍然紙上。看著生動、可愛的大金魚，真想我也是其中一只和它們一起嬉戲呢！
樹葉的作文7
我是一片小小的樹葉，一片平凡的樹葉，雖然沒有花朵那樣美麗，但是我的生活仍然精彩。
春天，百花齊放、鳥語花香。我從樹媽媽的懷抱伸出來了身體，向大地問好，好奇的看著周圍的'世界，沙沙下雨了 ，春雨姐姐來了，春雨姐姐在給我洗澡滋潤著我、愛撫著我。春雨姐姐走了 ，太陽公公又來了。太陽公公照耀著我的身體，溫暖著我、愛護著我。
夏天，我會幫助所有的人，農(nóng)民伯伯累了可以在樹下乘涼，讓農(nóng)民伯伯變得很涼快 ，很多小朋友在我們樹下乘涼，也有很多小 朋友玩累了在樹下乘涼，
秋天，秋高氣爽，我脫下了綠衣服，穿上了黃衣服，我離開了大樹媽媽，在天空中飄來飄去，在秋天我又 認識了新朋友小鳥，他帶我飛來飛去，看到了金色的稻田，看見了小螞蟻我下去幫他渡過了 河。冬天到了，我被雪蓋了，慢慢的腐爛，雖然生命這么短暫，但是生活很精彩。
樹葉的作文8
秋天來了，樹上的葉子慢慢地變黃，從樹上落了下來。變黃后的葉子美麗極了，但我覺得最美的還是柳樹葉子了。
柳樹的葉子長約二厘米，寬約一厘米，是在我見過的葉子中最“嬌小”一種了。柳樹的葉子還很特別，落下來的時候，葉子只黃了一小半兒。柳樹的葉子正面顏色深，反面顏色淺，表面上還有點小細毛。它的正中有一根主莖，旁邊連著主莖還有很多小莖，“四仰八叉”像一只爪子。
柳樹葉子不但美麗，而且生命力也很強。柳樹的'葉子落得最晚，所有的葉子都緊緊地“抓”著樹媽媽，始終不肯放手。就在它們落地的時候，也不換衣服。涼爽的秋風吹在它們身上，也不會感冒。
柳樹葉子落下來的時候，更美麗！秋風姑娘輕輕地一吹，所有的葉子就都齊唰唰地往下跑�！皣W啦”一聲，讓你什么也看不清楚，就像下了一場葉雨。那聲音，像悅耳地音樂。雖然只有短短地幾秒鐘，但那場景，太壯觀了。
柳樹葉子真是什么地方都美！
樹葉的作文9
秋天來了，一陣秋風吹過，有的樹葉離開了大樹媽媽的懷抱，落到小河里，一群金魚游來了，它們看見了這些葉子，便把他們當成了雨傘。這是，小螞蟻看見了這些葉子，便把他們當成了小船，向河對岸駛去了。還有些葉子像位舞蹈家，在空中轉了幾圈，就落到地上來了。樹上的葉子看見自己的伙伴都飄了下去，自己也忍不住飄了下去。就在這時，有的樹葉被方老師看見了，于是就把它們撿起來，帶到了教室里。
上課了啦！方老師帶著微笑，神秘地從一個紙袋里拿出一個玻璃瓶，玻璃瓶里有一些枯黃的葉子，好看極了。玻璃瓶上的裝飾也不錯哦！它上面印有花朵的圖案，是藍色的，有點像蘭花，一朵花已開放了，另一朵花還是花骨朵呢。
我的`這片葉子大大的，葉柄有一點彎，葉子的顏色是黃色。我把葉柄朝下，就像一個小水滴，我把葉柄朝上，就像一棵小樹。葉子的葉脈有一些粗糙，彈的時候還有嗒嗒的聲音，我真喜歡這片葉子。
樹葉的作文10
有人喜愛秋天湛藍的天空，有人喜愛秋天怒放的野菊，有人喜愛初秋舒適的暖陽，但我卻獨愛深秋那斑斕的樹葉。
一個悠閑的下午，我決定去校園里賞秋。校園正對南門的是一大片銀杏林。遠遠地，我向林子里望去，只見一朵朵黃色的“云”從大地上升起，似乎所有的秋色都濃縮在林間了。
真是落葉的季節(jié)了，不大的風吹過，一片片銀杏葉宛如一只只枯葉蝶，在空中追逐打鬧，我快步向前，抓住了一只飛舞的“黃蝶”。這片小巧玲瓏的折扇形的銀杏葉，表面泛著隱隱的綠，好似記載了它過去的光輝�？�!這些條理分明的紋路，猶如著名藝術家雕刻上去的，更像是一位神箭手瞬間射出了無數(shù)支箭。銀杏葉的邊已經(jīng)鍍上金黃，夏時柔軟的葉柄都微微發(fā)硬，葉心原本的翠綠也變成了燦爛的金黃。
走到大道上，路旁長滿了高大、粗壯的梧桐樹。放眼望去，樹枝上依然長滿了綠黃相間的葉子，各種顏色交織在一起，形成色彩斑斕的美景，樹葉在枝頭舞動，不時有葉子飛向大地。我內(nèi)心有所觸動，心想：這些葉子陪同大樹走過了無數(shù)個風風雨雨，現(xiàn)在它要歸根，化為肥料，繼續(xù)為大樹奉獻，我真佩服它們!我撿起一片棕色微微泛黃的.梧桐葉，聞了聞，呵，這強烈的秋的氣息，讓我剛剛還有點焦躁的心情立刻平靜下來。已是深秋時分，梧桐葉的邊緣已經(jīng)開始向里卷，脆硬的土色葉片中，還能看見淡淡的綠，這時我仿佛看見了它們在初春的新綠，盛夏的濃綠和早秋的微紅，不禁感嘆：不知秋姑娘使了什么魔法，把葉子從綠變黃，從軟變硬，從光華奪目變成了黯然失色!
一直向前走，昔日綠毯似的草叢已顯露微黃，偶有幾只黑白花羽毛的喜鵲，在草叢間覓食;路邊盛放的鮮花中，辛勤的蜜蜂還在采取著花蜜;路上行人稀少，不時的有轎車從身邊駛過，緩緩地開向校園的深處。
離開大道，爬上小山，沿著竹林緩步前行，不一會便到了楓林。遠遠望去，楓林好像是一團團火球，在盡情地燃燒，真是“看萬山紅遍，層林盡染”啊!已近黃昏，美麗的晚霞鋪在天邊，像一張巨大的紅毯，火紅的楓葉點綴在天邊的晚霞里，真是美不勝收!
“萬紫千紅總是春”此時已變?yōu)椤吧拾邤炭偸乔铩绷?春天里萬物復蘇，夏天里郁郁蒼蒼，秋天里落葉繽紛，冬天里萬物凋零。你要問我四季中誰最美，那一定是落葉繽紛的秋了!
樹葉的作文11
古人云：一葉知秋，的確是這樣，抬頭望望那秋天的落葉吧，不經(jīng)意間，你肯定會發(fā)現(xiàn)，秋已到來！
我獨自走在街上，突然，一片葉子掉在了我的頭上，拿下一看，原來是銀杏葉啊，那細長的葉柄占了整個葉子的一大半，淺黃色的葉片上，鑲著一圈“綠花邊”，可漂亮了！咦，哪來的香氣呢？哦，原來是從銀杏葉上發(fā)出的啊！看著，看著它，我不知不覺走到了學校……
金秋十月，秋風又起，校園里的一團團“火”再次燃燒，沒錯，那就是楓葉，楓葉片片小巧玲瓏。精巧細致，就像小朋友的手掌一樣，格外可愛！那淺紅色的底部微微泛綠，為著金黃的秋天點綴了些春天的`勃勃生機，楓葉的葉脈呈輻射狀，像受了命令似的向各個葉片伸去。風乍起，楓樹搖擺著葉子演奏著那屬于秋天的獨特樂章，從遠處看，那搖擺的楓葉像一團熊熊燃燒的火焰，此時，風醉了，我也醉了……感謝上蒼，如果沒有秋陽的渲染，秋風的吹拂，秋天便少了一條獨特的風景線！那火紅的楓葉會伴隨著那句“霜葉紅于二月花”永留我心間，直到永……遠……
相對于楓葉來說，或許梧桐葉更能代表秋天的特征吧！高大的梧桐樹上。葉子簇擁在一起，有的全綠，有的全黃，有的黃中透綠，有的綠中帶黃，這繽紛的梧桐也為秋天抹上了不可缺少的點睛之筆！梧桐葉有著纖細的葉柄，相對應的則是那巴掌大的金黃葉片。你知道嗎？每當風一吹，梧桐葉呀，就開始了它的舞會！那“枯葉蝶在空中翩翩起舞；美麗的“舞蹈家”也在空中展示著優(yōu)美的舞姿；頑皮的“小精靈”也在盡情地舞蹈，嬉戲，不知不覺中，地上已經(jīng)形成了一層厚厚地“黃地毯”……幾位小朋友過來了，奔著，跑著，踩在“地毯”上，軟軟的，還不時發(fā)出“咯吱�？┲ā钡捻懧�，舒服極了！龔自珍曾說過，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，落葉也是這樣吧，雖然自己的生命已經(jīng)結束，但自己能讓母親——樹茁壯成長，雖死也猶生！
時光飛逝，唯一不變的是著迷人的落葉，那一片片葉子，記載了我的純真童年，也記載了一個個輝煌的秋天，我愛著繽紛的落葉，我更愛著多姿多彩的落葉秋天……
樹葉的作文12
這片小葉榕葉看起來亮晶晶的，紋路不是很清晰。像融化進那深綠色里一樣。摸起來滑滑的，就像在摸嬰兒的臉。邊緣摸起來澀澀的，有點發(fā)麻。在眾多的樹葉中，此時它并不是最美麗的，但它卻是最獨特的。因為其它樹葉都枯黃了，只有小葉榕葉依然那么翠綠。這時，從樹上“飛”下一片樹葉，像一只翩翩起舞的蝴蝶。我接過一看，原先是黃楊葉。黃楊葉形狀是橢圓形的，顏色變化十分搞笑。黃楊葉先是淡綠色，幾陣秋風吹過，又變成了深綠色。最后，黃楊葉干枯了，葉片也向中間卷起來，就像葉寶寶在給自我取暖一樣。但黃楊葉枯萎后也有一股清香，它在生命結束時也要把清香留在人間，這使我十分感動。
在不遠處有一片梧桐林�？矗且黄�，一簇簇的梧桐葉真像黃色的海洋。而一片梧桐葉就像一只美麗的黃蝴蝶。那梧桐葉的形狀呈桃形，像孩子的手掌。突出的'紋路，就像孩子的掌紋，可愛極了。
秋天的樹葉不像春天的樹葉那么嫩綠，不像夏天的樹葉那么翠綠，此時它要多一點成熟。但秋天的樹葉給秋天的城市，秋天的自然。增添了一抹亮色。
樹葉的作文13
秋天到了。天氣也已沒有夏天那樣溫暖。更多的只是秋天涼涼的一絲秋意。秋天，是大雁南飛的日子；秋天，是天氣轉涼的日子；秋天，是葉子掉落的日子&&秋天的樹葉，不只是金色的。它們也有紅的耀眼，綠的美麗，灰的可愛的.顏色
。秋天的葉子也許沒有夏天那樣綠。可它卻最與眾不同！秋天到了，我家院子里的那幾棵楊樹的葉子也慢慢的掉落下來。我撿起來一片看了看：哦，原來這就是灰的可愛的顏色！只見這片葉子全身穿著灰色袍子，已失去了往日嫩綠色的裝束，可顯得更加自然和真實！再仔細瞧一瞧，中間還摻雜著暗暗的黃綠色，顯得那么讓人眼前一亮!再用手摸一摸，嗯，脆脆的、干干的，摸著好像一塊脆餅！樹葉上的脈絡顯得異常清晰可見。葉面上長著一塊兒塊兒雀斑。那一道道清楚的斑紋，那一塊塊清楚的印記，也記錄著它走過兩個季節(jié)的回憶！這時，我再抬頭看看樹杈上面，已經(jīng)光禿禿的什么一沒有剩下！接下來，我們把視線再轉移到那棵青松上，它就像個威武的軍人一樣筆直的站在那里。不過在松樹的根部又多了一抹黃色，顯得格外耀眼！秋天，秋葉掉落的日子。讓我們一起去觀察為我們帶來美得秋葉吧！也同時贊美這金色如畫的秋天！
樹葉的作文14
我喜歡百花齊放、萬紫千紅的春天，喜歡驕陽似火、綠樹成蔭的夏天，喜歡冰天雪地、銀裝素裹的冬天。但是，我更愛那金風送爽、落葉紛飛的秋天。
秋天是五谷豐登的季節(jié)，秋天是碩果累累的季節(jié)。漫步在秋天的小路上，看翻滾得稻浪，聞果園的芬芳，真是一種美好的享受哇！
小道上鋪滿了樹葉，那是秋天的腳印。這每個“腳印”金黃色的，又透著幾點嫩綠，還藏著一絲成熟的橙，就像是一張張美麗的染畫。拾起一片，仔細端詳，這秋葉像一把把小巧玲瓏的扇子，細長的“扇柄”讓人一看就喜歡。哦，原來它們是美麗的銀杏葉。抬頭一看，一棵高大的銀杏樹正站在我面前，慈祥的微笑著。一陣風拂過田野，樹枝輕輕地搖晃著，發(fā)出“沙沙沙”的響聲。幾片銀杏葉飄飄悠悠的落下了，像金色的蝴蝶，又像嫩黃的花瓣。翻轉，回旋，銀杏葉落向大地。秋之舞�。�
當我陶醉在銀杏葉迷人的舞姿中時，遠處的幾點艷紅跳進了我的視線。一股神奇的力量牽引著我朝那個方向走去。
走近一看，原來是美麗的`楓葉。楓葉很特殊，它的形狀就像妹妹的小手，卻又有著火紅的顏色。不，不能說是火紅，因為它的顏色太多了，甚至無法用語言來表達——各種各樣的紅，它都有了。楓葉的每一根“手指”上，多多少少都長著一些突出的齒。清晰可見的葉脈從葉柄處出發(fā)，像細長的血管那樣延伸到每根“手指”。楓葉是那樣的艷紅，紅的那么耀眼，遠遠望去，那一簇簇、一叢叢的楓葉，就像一團團燃燒的火焰。我拾起一片落在地上的紅楓葉，湊近鼻子聞了聞。哦，它還有一種特殊的清香呢！望著那濃艷的顏色，我又想起了唐代詩人杜牧的一句詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
沿小路再走一會兒，就來到一片松林里。這里的松樹不高，但它們四季長青。當別的樹木掉光了葉子時，松樹仍然蒼翠挺拔，那針尖般的葉子一片都未落下。松樹屹立在金色的田野上，就像一個個綠衣衛(wèi)士，保護這美麗的大自然。
秋天的田野上，鋪滿了落葉，就像鋪上了一層五彩繽紛的地毯。夕陽的余暉灑在上面，又像給這彩色的地毯披上了一件金色的外套。秋葉飄落，難道它們真的忍心離開養(yǎng)育它們的大樹嗎？不！但它們回歸大地，是要化作養(yǎng)料，是為了大樹來年抽枝、長葉、開花、結果，作出自己最后的貢獻！
落紅不是無情物，化作春泥更護花。葉落歸根，是無私的奉獻！
樹葉的作文15
很慶幸，我還在呼吸，靜靜地呼吸，呼吸于此地�！}記
還可以呼吸。不知是該竊喜，還是應該自嘲�；钤谑澜缟�，竟感謝上蒼，能夠讓我呼吸。呼吸，雖然，吸的是污濁的空氣，呼的是污濁的空氣。
走在小道上，看見好多行人摘下了一片片樹葉。是的，我不否認，那樹葉真的很美。但是，樹葉一片一片地摘下，樹木一棵一棵地倒下，倒下的，不只是樹木，還會是人類。
無意間看到一幅漫畫，我的內(nèi)心久久不能平靜。圖上是一個人正拿著斧頭砍樹，一只啄木鳥停在那個人的脖子上，那個人的頭很像木頭，啄木鳥說了一句令人震驚的話：“這段木頭里一定有蟲�！� 是的，為什么要砍掉樹？為什么要親手毀掉人類的幸福生活？難道真的要你難以呼吸時，才會懷念起那清新的空氣、茂盛的樹木嗎？懷念，回不到從前。
人類，你們可知道？你們失去了樹木，就等于失去了全部？當你們?yōu)E砍濫伐，肆意揮霍著這一點點僅有的寶貴的自然資源時，你們有沒有心痛過？你們又有沒有一點點的自責？據(jù)相關數(shù)據(jù)顯示，樹木是氧氣制造廠。1公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳，釋放出 0．73噸氧氣。可能一般人看不懂這段數(shù)據(jù)，或者是看見這一串數(shù)字腦袋就大。但，朋友們，真的請你認真想一想，你傷害樹木，有什么意思？是的，你可以用來建房子，但那只是暫時的利益而已。為了那一點點利益，你選擇了犧牲供自己自由呼吸的清新的空氣！一棵樹木的實際身價究竟有多大﹖印度加爾各答大學的一位教授曾作過科學的計算。一棵中等大小的樹木，按生長50年計算，其創(chuàng)造的直接與間接價值大概為20萬美元！看著這令人膽戰(zhàn)心驚的數(shù)字，你的`內(nèi)心有沒有被震撼? 我們或許很難真正認識樹木王國的全部價值，但通過上述計算我們應該很清楚地意識到樹木王國的價值有很多是無形的！
祈求上蒼，祈求人類，保護一片片小小的樹葉，留住一棵棵小小的樹木。是的，這個任務是不簡單、不容易的。但知道嗎？不簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好；不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不平凡只一步之遙，從我做起，從你做起，從愛護每一片樹葉做起。
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