樹葉貼畫作文（常用15篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的樹葉貼畫作文，歡迎閱讀與收藏。
樹葉貼畫作文1
秋天到了，有很多美麗的樹葉，落在地上，我把它們帶回了家。
秋風中的落葉隨風搖擺，仿佛在對我們招手，又似乎在說：“你們好啊!”它們中有的像美麗的蝴蝶，有的像漂亮的雪花，有的像降落傘，慢慢投入大地的懷抱。瞧!它們五顏六色太漂亮了，有紅的，有綠的，有紅中帶綠的，還有黃的……。它們的形狀也各不相同，有心形，有針形，有的像扇子，有的像寶劍……，真是各式各樣，應有盡有啊!
這么美麗而可愛的樹葉，真惹人喜愛呀!可以用它們干什么呢?不如動手做一幅樹葉貼畫吧!我拿出收集好的樹葉、雙面膠、剪刀、筆、卡紙，然后開始構思。做什么好呢?想了想?有了!就做有趣的螞蟻過河吧!我先剪下一片圓形的葉子，當作螞蟻的頭，再剪下一片長方形的葉子做螞蟻的身體，還給螞蟻剪下了細長的四肢，并用筆給它畫上了兩條毛絨絨的觸角，接著我又給螞蟻剪下彎彎的小船。我還做了一條小金魚呢!我用紅色的樹葉當作金魚的.身體，用竹葉做金魚的尾巴。就這樣，螞蟻和金魚就做好了。然后我畫出一條條彎彎的波浪，最后我貼上紅紅的太陽，波浪在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮，螞蟻即將起航，真是漂亮極了!
呵!大功告成，我的樹葉貼畫做好了。螞蟻好像在對我笑，小魚也在游來游去呢!真可愛呀!我真喜歡我的樹葉貼畫!
樹葉貼畫作文2
星期天，老師讓我們搜集樹葉，完成一幅葉貼畫。
下午，我和媽媽走濱河路，看見樹上有黃色，紅色和綠色的樹葉，它們有的交叉在一起，有的單獨一片，可好看了！我正準備伸手去摘漂亮的`葉子時，突然想到，植物也有生命，我們不能傷害它。這時，低頭一看腳下，我微微一笑，原來，地上也有這么多好看的落葉呀！我毫不猶豫地把樹葉撿了起來，有點臟？沒關系也能用。我撿了一些各種顏色和形狀的樹葉，（什么顏色？什么形狀？有……有……有……）一蹦一跳地回了家。
要做成什么畫呢？動物？衣服？太俗氣了。哦，我知道要做什么了，不過先不告訴你，請繼續(xù)往下讀！
我先把三片黃綠色的大葉子放上去，再把四片黃色的稍微小點的葉子放在大葉子上面，用一個棕色的長葉子當樹干，好了，一棵樹完成了。接著，把八個竹葉子的底下用針縫住，再把縫好的葉子貼到紙上，想知道是什么嗎？就是我們常見的草叢，從遠處看很像的呢！最后，用十多個小果子貼成一個圓圈，邊上把黃色的樹葉剪成細長的條，一根一根的貼在紙上，中間用銀杏樹葉，把銀杏樹葉，剪成一個小圓圈，貼在小果子中間，一個太陽就做好了，它光芒四射，好看極了，好了，一幅漂亮的樹葉畫完成了。
不說了，不說了，我要把做好的樹葉畫發(fā)群里給大家欣賞呢！
樹葉貼畫作文3
星期天，我決定做一張精美的樹葉貼畫，給爸爸媽媽開開眼界。于是，我瞞著爸爸媽媽，悄悄地跑出去收集樹葉。
我提著小藍子，來到了公園里，只見滿地的“雪花”，紛紛揚揚地飄舞著，真是迷人。
有些葉子紅中帶綠；有些葉子黃綠相間；還有些葉子紫里透白……美極了！沒過幾分鐘，我便提著滿滿一藍炫麗多彩、形狀不一的葉子一蹦一跳地回家了。
到了家里，我便自己動手制作起來。我先查了一下電腦上的圖片：有的是用像熊熊燃燒的火焰一樣的楓葉粘成的舞裙；有的是用各種柳葉粘成的孔雀羽毛……各個生機勃勃、栩栩如生。我看了更是羨慕而已，便鼓勵自己一定把畫貼好。
我先用兩片差不多的銀杏葉子做成了烏龜的殼，又用有著淡淡的'紫色的葉子做出了烏龜殼上的花紋。最后，我用紅花繼木的葉子給烏龜貼上了一個橢圓形的小腦袋，又用女貞子果點綴上了兩顆“小珍珠”當眼睛，選了四片鐵樹細葉用剪刀修剪了一下，成了烏龜的小腿。就這樣，一只可愛的小烏龜做好了。
我還在小烏龜旁邊貼上了一條“大尾巴金魚”，看上去多活潑可愛呀！我覺得那頭似乎在一點一點的，尾巴一甩一甩的，連身子也在一搖一搖的。好像在和小烏龜打招呼呢！貼在一起多像一對知心朋友啊！于是，我就給這幅畫取名《一對好朋友》。望著自己用汗水換來的作品，我會心地笑了。不知道爸爸媽媽會怎樣獎賞我呢！
樹葉貼畫作文4
一天，老師留給我們的作業(yè)是做樹葉貼畫。
第二天下午，我和爸爸一起到南湖公園去采集樹葉。我采了許多葉子，有五顏六色的柳葉，像小手的楓葉，還有許多我不知道名字的樹葉。
到了家，我把漂亮的樹葉夾在書里。幾天后，樹葉干了，我小心翼翼地挑了幾片美麗的樹葉，準備做樹葉貼畫。
我找來剪刀和膠水，打算做蜻蜓樹葉貼畫。我先用兩片小柳葉做蜻蜓的翅膀，接著用一片大柳葉做蜻蜓的身體，接著用剪刀剪成了一片三角形的葉子做蜻蜓的頭，最后用彩筆給蜻蜓畫上眼睛，再貼上幾棵小草，一幅美麗的.樹葉貼畫就做好了。你看，它多漂亮��！
到了學校，我看見了其他同學做的樹葉貼畫。我最喜歡一位同學做的金魚貼畫，畫面上有兩條活靈活現(xiàn)的小金魚在水中暢游，還有幾棵漂亮的水草做點綴，美 麗極了。不過，我還對一位同學的畫有意見，他的畫紙是黑色的，可還貼著一輪太陽，好奇怪��！還有一位同學的貼畫更有趣，讓老師錯把狐貍的手指當成了牙齒， 還說：“好長的牙��！”你說好笑不好笑？
我們做的樹葉貼畫多有趣��！你喜歡嗎？
樹葉貼畫作文5
我們班要舉行樹葉貼畫比賽，同學們興致勃勃的做好參加準備，今天，同學們八仙過海，各顯神通。
看一號作品，這是一幅用樹葉拼成的一座美麗的小村莊。村子東面有一座土黃色的小木屋：房屋旁邊有一個吊在小屋上的燈塔，這個燈堡是綠著色的，很好看！西面是一棵粗壯的大樹， 大樹旁還有一叢草；北面就是天空，看，小房子在給小主人做飯呢，不信的話，煙囪里的煙就是最好的證明！南面有一條柵欄，仔細一看，其它面都有一條筆直的柵欄呢！ 二號作品是一只五彩繽紛的`孔雀，它張開著它那優(yōu)雅的尾巴，尾巴上一顆顆黑色的小斑點，也正是孔雀的可愛之處，驕傲的孔雀在平靜的草地上迎風起舞。 三號作品是我最喜歡的一幅畫，是一只小鳥在地面上找吃的。尖尖的嘴，胖胖的身體，這只小鳥一定吃得很棒！小鳥旁邊有一叢草，草的下面是一顆飽滿的果實，我想一定小鳥在找這顆果實！小鳥的外形很獨特，它有著紅色的小嘴兒，還有一身綠油油的身體，而且還有一個舉得老高的短尾巴在那搖來搖去，真可愛！ 四號作品就是我自己的，是一片青松林，我的貼畫有四棵高大，挺拔的青松，在寒冷的冬天里迎風而擺，我向往這種生活，也向往這種精神。在一片無人知曉的青松林里，就有著人類最好的品質，在涼風吁吁的青松林里，有著不到最后一刻永不放棄的優(yōu)良品質，我愛這種精神！
同學們的創(chuàng)意都很有趣，我非常喜歡這種享受開心的做法。
樹葉貼畫作文6
今天，寒風呼呼地吹在我臉上，好冷！我沖出家門，尋找落葉，一片、兩片……我找了淺黃色的銀杏葉，細長的柳樹葉，碧綠的樟樹葉，形態(tài)不一，顏色絢麗，好美！
我先拿了一張白紙、剪刀、雙面膠，然后用銀杏葉剪了一個橢圓，粘在白紙上當作“美人”的頭，接著在銀杏葉上面橫貼一片細長的柳樹葉，當作“帽子”。我剪下指甲大小的樟樹葉，粘在柳葉兒中間當帽子尖兒。唉，接下來怎么做了呢？我腦門一閃，計上心來！我剪下一小片柳葉當“脖子”，在“脖子”下面粘貼一片龍爪槐，當作“美人”的身體，在龍爪槐的上端左右各粘一片細長的柳葉兒，再在這兩片柳葉兒下端拐著彎各貼一片柳葉兒，這樣“美人”的兩個伸展自如的'“胳膊”成功了。
哈哈，“美人”的上半身完成了，看著蠻像的。于是，我找了一片樟樹葉當“美人”的“臀部”，再拐著彎貼兩片柳葉，稍微并攏些，當“美人”的細腿，當然細腿下面我又剪了兩片又細又長的銀杏葉，當“美人”的“腳”，美人做成了！
哇，“美人”正踮起腳尖跳舞呢！栩栩如生，我自己看著也陶醉了！
樹葉貼畫作文7
今天，老師讓我們收集樹葉做樹葉貼畫。
一回到家，我就放下書包到附近的廠里采集樹葉。我看見了一棵松樹，可樹太高夠不著，怎么辦呢?這時，我看見花壇內有很多一簇一簇的松樹枝，可能是修剪下來的，我就拿了一簇放入袋中。我又看見了一棵梧桐樹，梧桐樹不算高，我輕輕一蹦就摘下了一片。我又摘了槐樹葉、楓樹葉和很多不知名的樹葉。這些樹葉，有的尖尖的，有的長長的，有的圓圓的……
我把它們放入書內夾平了。
做樹葉貼畫了。我找來了白紙、剪刀、雙面膠等工具�？粗淮蠖迅魇礁鳂拥臉淙~，我犯難了:到底貼什么呢?哈，這片橢圓的柚子葉多像小兔那胖乎乎的身子呀!對，就貼小白兔!我趕緊把它貼在大白紙的`正中間。要用哪片樹葉做它的頭呢?我左挑右選，拿出好幾片樹葉比劃著，怎么看都不如意。弟弟走過來說:“用剪刀剪�！薄皩�，我怎么沒想起來呀!”我拿起一片樹葉，用剪刀稍做修剪，就成了小兔的大腦袋。我高興地貼好兔頭，立馬又挑出兩片葉子用雙面膠重疊粘住，小心翼翼地剪出兩只圓溜溜的眼睛貼在兔頭上，好一招“貼兔點睛”，小兔立刻就“活”了!我又修剪了兩片竹葉為它貼上耳朵，用圓圓的小冬青葉為它“續(xù)”上尾巴。最后，我找出兩片葉厚而細窄的樹葉給它“安裝”了雙腿。瞧，一只活潑可愛的小兔子正在歡蹦亂跳呢!
樹葉貼畫真有趣!
樹葉貼畫作文8
今天，我們上了一堂有趣的樹葉貼畫課。
我們準備了剪刀、雙面膠。我精心挑了幾片美麗的樹葉，有樟樹的葉子，有銀杏的葉子，還有楓樹的葉子，五花八門，可愛極了！
我要做的主題是《美麗的海底世界》，我先用柏樹的葉子做了水草，再把摘下來的果實粘在水草上，好像水草身上長果子似的，有趣極了！但是我想了想：這一幅畫上只有水草，難看極了！這還叫什么海底世界呢？我眼珠一轉，腦門一拍，想出了一個妙不可言的好辦法。
我用出了吃奶的勁把葉子壓平，再把樟樹的葉子剪出一個圓形，然后，再剪出一個三角形，做魚的尾巴，這樣一條漂亮的小魚就做好了。
我一直在想，還能做什么呢？就在這時，啪的一聲，我的水彩筆掉在了我的'畫上，我的心就像被一把鋒利的劍刺到了一樣，傷心極了。我想了想，在弄臟的地方畫了一只船，十分好看。這時，我又重拾信心了，接著把剩下的東西做完，一幅栩栩如生的樹葉貼畫完成了，同學們贊嘆，真是鬼斧神工�。�
這堂課不僅提升了我們的動手能力，也讓我感受到了樂趣。
樹葉貼畫作文9
今天是我們五年級的社會實踐周。周一下午，老師帶我們去了植物園，到了植物園以后，老師給我們布置了一項任務—采集樹葉制作樹葉貼畫，每3~5人一組制作，時間是四十分鐘。我們個個都按捺不住激動的心情，像一群剛出巢的小鳥，等待活動的開始。
活動終于開始了，我們四人一組有閆兆瑞、趙志龍、伊力亞爾江和我。我們商量了一會決定做一幅愛心笑臉，因為前不久母親節(jié)到了，我們想借此機會表達對媽媽的愛。我先用鉛筆在A3紙上畫了一個對稱愛心，在輪廓的四周貼上雙面膠，然后找來一些修長的綠葉，貼在四周，這樣一個愛心就栩栩如生的呈現(xiàn)在了我們的眼前，此時我的`心情是多么激動呀！然后大伙找來幾片黃色的花朵，用來做心的眼睛，用一片紅葉來做心的鼻子，用松仁葉做眉毛，最后用松刺拼出了一個大大的“媽”字，在我們制作的過程中，松刺扎痛了我們的手，為找一片合適的葉子，花費了我們不少的心思。但我和隊員們都堅持不懈的干著，樹葉貼畫終于做成功了，我們都舒心的笑了
通過這次活動，我感受到大自然是多么美麗�。∥覀円们趧诘碾p手創(chuàng)造美好的生活。羅丹曾說過：“對于美并不是我們發(fā)現(xiàn)不了，而是我們缺少發(fā)現(xiàn)美的眼光。我們應該珍惜制作樹葉貼畫的機會，讓美麗大自然永遠留在我們的心中。
樹葉貼畫作文10
星期六的晚上，我來到作文班，岳老師組織我們做樹葉貼畫，我們個個像出籠的小鳥一樣，在教室里“嘰嘰喳喳”，高興極了！
我坐到位子上，從書包里拿出剪刀、膠水、水彩筆和樹葉等等。同學們帶的葉子真多呀！各式各樣，真是漂亮。那細致的脈絡，有的像天上美麗的仙女，有的像波濤洶涌的大海，有的像一張漁網。我的.心里，既興奮有激動！
貼畫活動開始了，我選了一個自己喜歡的小魚簡筆畫，仔細的尋找著合適的樹葉。首先我把一張像桃子一樣形狀的樹葉，修剪成了小魚的身子，我把修剪好的小魚身子貼在了簡筆畫上；其次，我找來一片樹葉，修剪完成小魚的尾巴，也用膠水貼上；然后，我用剪刀把紅色的葉子剪成小圓圈，做小魚的眼睛；接著把樹葉剪成幾條波浪形做小魚身上的花紋；就留下小魚吐出來的泡泡了，我又用樹葉剪了幾個大小不一的圓形貼了上去；最后，我用藍色的水彩筆畫上了海水和波浪，用綠色的水彩筆畫上水草，這樣一幅美麗的樹葉貼畫就完成了。
我看著自己的做的這只小魚，它栩栩如生，像活過來了一樣，那雙圓溜溜的小眼睛和露出微笑的嘴巴像在對我說：“謝謝你，就讓我成為你的朋友吧！”我給我的樹葉貼畫起了一個非常好聽的名字叫——魚兒戲水
看著自己的作品，我不禁這樣感嘆到：“哇！我也有一雙靈巧的手。其實，正如羅丹說的：生活中并不缺少美，因為美就在我們的身邊，我們缺少的是善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛與和創(chuàng)造美的雙手�！�
樹葉貼畫作文11
秋風吹，樹葉飄。片片落葉像蝴蝶一樣紛紛飄落下來，五顏六色，各式各樣，就像給大地穿上了一件彩色的衣裳。我和媽媽手拉著手，挎著籃子興高采烈地到小區(qū)里去撿落葉，準備用它來做“小兔吃蘿卜”的貼畫。
一切準備就緒。我小心翼翼地從籃子里選出了各種形狀和顏色的樹葉。經過精心挑選，我選了一片橢圓形的黃褐色的大樹葉做小兔子的身體，一片橢圓形的黃色的'小樹葉做小兔子的頭，兩片大小一樣的又細又長的紅樹葉做小兔子的長耳朵，又找了一片圓形的紫色小樹葉做小兔子的短尾巴。接著，我又選了一片黃色的大樹葉，拿起剪刀咔嚓咔嚓地剪了起來，不一會兒就剪出了小兔子的前腿和后腿。我把這些樹葉試著拼在一起，仔細打量了一下，覺得缺了些什么，再仔細一看，呀，我怎么能忘了小兔子的紅眼睛呢?我趕緊找了一片鮮紅的樹葉用剪刀小心翼翼地剪出了小兔子的眼睛。最后，我把這些樹葉都涂上固體膠，一片片貼到了白紙上。沒過多久，小兔子就做好了，它活靈活現(xiàn)的，可愛極了。接著，我又用同樣的方法貼出了蘿卜、小草、蘑菇……就這樣，一幅美麗的樹葉貼畫就完成了。
爸爸媽媽見了我的作品，直夸我能干，我心里比吃了蜜還甜。
樹葉貼畫作文12
秋姑娘像一位魔法師，她用手中的魔法棒一揮，世界就變了樣。滿天的落葉像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞，大地也穿上了金黃色的外衣。我去東風公園撿樹葉，他們的.樣子大小不一、形態(tài)各異。我精挑細選了些樹葉，準備做樹葉貼畫。
我本來想做一頭公牛，卻發(fā)現(xiàn)沒有像牛身體一樣的葉子。我冥思苦想，最后決定做一個小池塘，我先把池塘的輪廓和波浪勾了出來，然后用松樹枝貼在底部做水草，接著我拿爬山虎的葉子做小魚的身體，幾片槐葉粘在一起做金魚的尾巴，把柳葉尖兒剪下來當金魚鰭，又把葉子剪成兩個小小的圓形當做金魚的眼睛。瞧，小金魚孤單地游來游去。我緊接著又做了一條，小金魚有朋友了。我挑了一片又大又圓的葉子，它的紋路很像一個烏龜殼，不如讓小烏龜也進池塘吧！拿冬青葉當小烏龜的頭，又剪了尾巴和四只腳，把它們拼在一起粘在紙上，一只活靈活現(xiàn)的烏龜展現(xiàn)在眼前�？粗@幅畫，總覺得少點什么。呀，池塘里的荷花和荷葉呢？我連忙拿起銀杏葉做荷葉，菊花的花瓣做荷花貼在紙上。在“荷葉的映襯下，兩條小金魚互相追逐，歡快地吐出一串串泡泡，顯得栩栩如生，一群小蝌蚪慢慢游過來同小魚一起在池塘里嬉戲�！痹趺礃樱@個作品不錯吧！其中小蝌蚪是用水彩筆畫出來的。
望著手里的作品，我很高興，這小小的樹葉不僅能訓練我們的動手動腦能力，還豐富了我的課余生活。
樹葉貼畫作文13
教室里說說笑笑，在干什么呢？走近一看，原來大家在做樹葉貼畫呢！
沒錯，我們班正在進行樹葉貼畫大賽。老師先讓我們分組，我是我們這組的副組長。分好組后，老師又說：“現(xiàn)在開始比賽，先討論確定主題，再制作貼畫�！苯M長說：“我們組弄個孔雀吧！”我說：“做一只雞怎么樣？我名字都想好了，就叫‘小雞爭蟲’，如何？”我們兩個用“石頭剪刀布”決定做哪個，最后我贏了。
好不容易熬到了第六節(jié)課，老師說：“開始，時間40分鐘�！蔽覀兌枷褡鲞^一樣，熟練地動了起來。我們用綠色樟樹葉做了小雞的身體，然后又用剪刀剪了一個小小的三角形，做小雞的'頭部。接著把黃褐色的樹葉剪成細條形，做小雞的腿。我們剪的剪，貼的貼，不一會兒就做好了第一只小雞，然后又開始做第二只。突然，我們發(fā)現(xiàn)葉子不夠了。無奈之下，我們只好向其他組借了幾朵花和幾片葉子。
時間到了，老師說：“你們得從你們組選出一名代表介紹作品�！�
我拿著畫走了上去，把畫交給了老師。老師讓我將畫高高舉起，對這幅畫做了簡單的介紹。
結果，我們組只得了八十幾分，希望下次我們能做得更精美吧！
樹葉貼畫作文14
老師今天讓我們回家做一張樹葉貼畫，回到家，同學們紛紛各顯神通，做了一張張生動的樹葉貼畫。
看1號作品，用樹葉拼成了一座美麗的小山村。村子東面有一座漂亮的小木屋，小木屋的旁邊有一條彎彎曲曲的小路；村子的西面有一棵挺拔的大樹，大樹的下面還有一叢茂密的小草；村子的一圈都有許多小柵欄，可愛極了。這座小山村真讓人流連忘返哪！
2號作品是一只惹人喜愛的孔雀，它正在張開著那五彩斑斕的尾巴，它的尾巴像一把漂亮的茂子；它頭上的毛還是立體的呢，用狗尾巴草做的'。你說！這神不神奇呢？這只孔雀可真美啊！
3號作品是三條小魚在海里嬉戲。它們正在玩躲貓貓，一條魚捉另外兩條魚躲，它們倆往一叢茂密的海草里游去，說；‘躲在這兒，那條小魚肯定找不到我們�！鼈儾聦α�，那條小魚果然找了好久都沒有它們，它們倆在那待了好久好久，終于不耐煩了，游了出去，讓那條小魚找到了，說；‘你怎么找了那么久都沒找到我們呢？’小魚沒有回答，又開始玩了。
4號作品是我自己的，它是一只正在翩翩起舞的蝴蝶，薄荷葉是他的翅膀，一片嫩綠的小草是它的身體，兩棵小草是根是蝴蝶觸角。你說，我的蝴蝶好不好看呢？
啊！我們班同學的動手能力可真厲害啊！
樹葉貼畫作文15
終于到了我最喜愛的美工課，這節(jié)課應該準備的剪力、膠水、樹葉和水彩筆都帶來了，這回可以做一張完完整整樹葉貼畫。。
“丁鈴鈴”上課鈴聲響了起來，同學們快步走進課堂坐得端端正正，誰也不說話，不發(fā)出一點聲音。徐老師滿面笑容地走進課堂，笑瞇瞇地說：“我們今天上《貼樹葉》這課，今天拼貼樹葉看起來很難，認真聽了做起來就覺得一點也不難，徐老師開始講課了，想貼好畫就要做到以下幾點：先構想好整體，再選出樹葉，接著適當擺一擺，然后慢慢貼，最后修改�！毙旖處熤v了這幾步，就叫我們親自動手貼出一張美麗的'畫。
我托著腮想：我應該貼什么呢?我突然想起爸爸帶我到動物園去看孔雀，我就決定貼孔雀。我選了楓樹、楊柳條、松樹上的松針和竹葉來做孔雀，我把楓樹當作孔雀的頭，楊柳條當孔雀的身子。最后我用竹葉來當孔雀的腳擺放在紙上。擺好了我就把楓樹剪成圓形，把楊柳條剪得又細又小，剪好了我就在樹葉的反面貼上兩面膠，貼在紙上。然后我就檢查有沒有貼錯的地方，修改一下，修改好了我就在孔雀的頭上畫上眼睛和嘴巴，在四周畫上太陽和白云。畫好了這張畫，看這只美麗的孔雀，陽光一照，美麗極了，我說：“孔雀啊孔雀，你真美啊，有這樣一身的花衣服，要是我有就好了。”孔雀睜開了眼睛好像輕輕地對我說：“這還是小主人你幫我貼的呢�！�
我想：貼樹葉并不難，但學好肯定難，只要認真聽，試著貼就行。如果墻報上能展覽我的小孔雀那該有多好啊!
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