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      2. 寫葉子的作文

        時(shí)間:2024-09-23 03:38:21 葉子 我要投稿

        【精華】寫葉子的作文錦集七篇

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的寫葉子的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】寫葉子的作文錦集七篇

        寫葉子的作文 篇1

          麻葉子是老沔陽的一種傳統(tǒng)年節(jié)小吃,是麥芽糖和炒米混合在一起制作而成,與孝感麻糖制作工藝相似,卻遠(yuǎn)沒有孝感麻糖的精致與盛名。

          進(jìn)入臘月,各家各戶便進(jìn)入了制作麻葉子的前期準(zhǔn)備,一方面將家里的大麥(小麥可不成)淘洗、保溫、發(fā)芽,第一道環(huán)節(jié)的發(fā)芽可是至關(guān)重要的,因?yàn)橛洃洰?dāng)中好像曾有一回因麥芽的生長受阻,而導(dǎo)致當(dāng)年麻葉子制作不成功的經(jīng)歷;另一方面要將糯米蒸好后直至嗮成硬邦邦一顆顆米粒后炒制成炒米,待兩方面準(zhǔn)備工作就緒后,麻葉子制作之戲才開始正式上演。

          雞叫二遍的時(shí)候,家里人便開始將前晚已經(jīng)磨好的米漿(米和麥芽)上鍋熬煮,劈柴火的給力讓麥芽水與麥皮迅速分離,這時(shí)候便可用懸掛在屋梁中豆腐架子(即兩根交叉的棍子頭上系著一個(gè)布袋)開始過濾,隨著兩手不斷搖晃來搖晃去麥芽水逐漸過濾出來。天開始慢慢放亮,進(jìn)入鍋內(nèi)二次翻煮的純麥芽水開始發(fā)揮作用,緊接著一股沁脾的糖香慢慢侵入鼻息,糖香引得大人小孩紛紛圍到了鍋臺(tái)邊,嘰嘰喳喳吵著要喝麥芽水,不算吝嗇的祖母為了保障勝利果實(shí)只得嚇唬我們“麥芽水喝了肚子要疼死的”,嚇得我們趕緊丟下水瓢,直到濃香四溢時(shí)我們?cè)俅魏钤谠钸叄婺覆乓ㄏ乱恍⊥牍┪覀兤穱L。只是,這時(shí)候的糖漿已經(jīng)開始變稠,膩在喉嚨處不好吞咽。待到鍋鏟上的糖呈一排排冰凌狀時(shí),祖母一顆懸著的心才慢慢放了下來。

          糖熬好之后,余下的工作便是切麻葉子了。這時(shí)候大多已到點(diǎn)燈時(shí)分,為了增加切麻葉子的人手,隔壁鄰居被邀約過來。大力氣的父親將廚房門卸下來洗干凈后作為案板,隨后的步驟是放一點(diǎn)糖稀到鍋里,把已經(jīng)炒好的炒米倒進(jìn)去快速的將其揉成一坨后放到案板上,父親用刀一點(diǎn)一點(diǎn)地壓平,直到壓成直條后分發(fā)給幫忙切麻葉子的人們,隨著“切、切、切”的'聲音響起,長約兩寸、寬約一寸的麻葉子齊刷刷切了下來。剛切成的麻葉子軟軟的,等冷了之后,就會(huì)變得特別香脆,特別饞人,慷慨的祖母每每都會(huì)隔壁左右送上一瓢剛切的麻葉子,隨后便將切好的麻葉子裝進(jìn)事先準(zhǔn)備好的緊口壇子內(nèi)。我們除了當(dāng)天可以奢侈享受外,為防偷嘴,母親通常都是將麻葉子放在樓上的樓板上,想吃上一口,還得搬梯上樓,小心謹(jǐn)慎,印象中一壇子的麻葉子一直能吃到開春。

          除了這種純粹的米糖結(jié)合的麻葉子外,還有一種摻了少許芝麻和橘子皮的麻葉子,遇到年景好的時(shí)候,母親會(huì)將炒香的芝麻和橘皮摻入進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn),味道會(huì)更香,口感會(huì)更好,只是那個(gè)年代,農(nóng)人雖是種了芝麻,但基本上上交公家,自家享用不多,橘皮在那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代也是稀罕物。切麻葉子接近尾聲的時(shí)候,通常會(huì)留下少許碎末,祖母會(huì)用剩下的糖將這些碎末捏成一個(gè)個(gè)的小麻球,因?yàn)樘潜容^多,很甜,小孩子很愛這一口,只是你如果貪吃忘記抹嘴就去睡覺的話,老鼠可會(huì)半夜跑來舔你的嘴與你分享甜蜜哦。

          嫁到婆家以后以后,相隔不到10公里的距離,鄉(xiāng)風(fēng)是如此的相似,家里熬糖成為年年過年必備傳統(tǒng)節(jié)目。通常這個(gè)時(shí)候婆婆都會(huì)等我放假在家時(shí)共同合作,這給了我回鄉(xiāng)過年無限動(dòng)力與向往。等到年關(guān)過后,婆婆都會(huì)喜滋滋將麻葉子、翻餃子、荷葉子、炒米這些家鄉(xiāng)小吃分成若干份,讓麻葉子們遠(yuǎn)隔千山萬水來完成婆婆對(duì)兒女們的那份濃濃的愛與念想。

          隨著爹爹婆婆的進(jìn)城,家里已經(jīng)沒有地方?jīng)]有環(huán)境可供熬糖做麻葉子了,市場(chǎng)上為了迎合人們口味,已經(jīng)開始將這些傳統(tǒng)食品作坊化、產(chǎn)業(yè)化,到處可見各種口味的麻葉子。市場(chǎng)已很好的幫我們完成了一切,速成了一切,無需我們?cè)賱谏褓M(fèi)力。但市場(chǎng)卻又像一只無形的手割裂了過去食品制作的整個(gè)過程,買到的這些傳統(tǒng)食品除了錢物交換之外,和我已沒有任何關(guān)系,拿到手、吃到嘴里的食品已沒有半點(diǎn)溫度,我和食物之間已不存在哪怕是一丁點(diǎn)兒感情。

          安靜下來時(shí)我也曾想,相比現(xiàn)在琳瑯滿目精美食品,麻葉子是那么粗糙,那么不起眼,是什么讓我如此記憶深刻如此難忘。也許只有那個(gè)年代出生的人才有這份切膚的體會(huì)吧!也許是麥芽糖的甜還在久久回味吧!更或者,是我們?cè)谧孑吤媲袄@膝承歡這份溫暖記憶留存心底吧!

          只是,熬糖切麻葉子的經(jīng)歷只能永遠(yuǎn)地定格在了我的腦海里,成為了揮之不去對(duì)逝去歲月的回憶。是的,我們的生活已經(jīng)永遠(yuǎn)地改變了,我們已回不到過去。

        寫葉子的作文 篇2

          周末吃完午飯,我和媽媽到公園散步。這時(shí),一片鵝掌楸慢慢地、輕輕地落在我的肩膀上——秋天來了。

          忽地,一陣秋風(fēng)乍起,道路兩旁的花草樹木“沙沙”作響。幾片領(lǐng)頭的金葉展示著它們優(yōu)美的舞姿,撲向了大地媽媽的`懷抱。隨后,更多樹葉受到了大地媽媽的召喚,一齊從樹上跳下來,對(duì)大地媽媽喊道:“大地媽媽,您有些冷了吧!我們給您蓋條毯子吧!”霎時(shí)間,滿地金黃。我彎腰撿起一片鵝掌楸,仔細(xì)地端詳著:這片鵝掌楸一面有黃有棕,黃色的部分還有些棕色的斑點(diǎn),另一面則是褐色。它的形狀像一件迷你的T恤衫,非?蓯。佛曰:一花一世界,一葉一菩提。一片小小的樹葉里,也許也也蘊(yùn)含著它的小小世界吧!

          低頭一看,一片小船般的秋葉上,有幾只螞蟻在轉(zhuǎn)著圈圈。噢,它們可能是玩來一回“水上巡游”吧!我一邊想,一邊把螞蟻們送上了旅程。樹葉落在小溪上,泛起幾圈淡淡的漣漪。螞蟻們一起把頭轉(zhuǎn)向我,像是在感謝我讓它們?nèi)缭敢詢敗?/p>

          走在公園的羊腸小徑上,我一邊哼著小曲兒,一邊觀賞小徑兩旁層林盡染的秋色。走到盡頭,靜立著一棵古樹。我拿起一本書,坐在樹下看了起來。隨手拾起一片飄落的楓葉,將它作為書簽,就當(dāng)作對(duì)這秋天的收藏吧!

          再過不久,樹上的葉子就會(huì)全部落下,飄到樹根,開始它們新的輪回。“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!边@句詩不正是秋葉精神的最好寫照嗎?

          啊!我愛這繽紛斑斕的落葉,我更愛這多姿多彩的金秋!

        寫葉子的作文 篇3

          晚風(fēng)微涼,終于送走了秋老虎;天高云淡,終于可以擁抱溫暖的朝陽;秋雨綿綿,終于迎來了一年里北京城最舒服的季節(jié)。這個(gè)季節(jié),一抬頭,一頓足都能捕捉到不一樣的風(fēng)景。秋天的色彩絢爛過春天,藍(lán)的天,白的云,紅的果實(shí),金的稻田,直至深秋時(shí)鋪滿山野的昏黃落葉,瑟瑟中也是一種風(fēng)景。秋天的思緒闌珊過冬日,秋風(fēng)繾綣,將落葉深埋,是一番訴不清的幽思。一桿筆,停不下的`抒寫著秋日情懷。

          秋天來了……

          即日起,頻道為所有的學(xué)生奉上應(yīng)景集,秋日、秋風(fēng)、秋雨……把這個(gè)秋天留在巨人頻道。

          今天,秋日思語第一集,寫一寫秋天的葉子,這是秋天最有特點(diǎn)的景物之一,古語有云“一葉落而知天下秋”,就讓我們一起細(xì)細(xì)觀察這伙輕盈靈動(dòng)的葉子吧。

        寫葉子的作文 篇4

          炎熱的夏天過去了,秋天已經(jīng)悄悄來到。

          秋天的變化可真大呀!天氣開始變冷了;人們都穿上了薄毛衣;樹葉也都換上了顏色各異的秋裝。瞧,楓葉已經(jīng)換上了紅色的連衣裙;梧桐樹的葉子也換上了黃色的茄克;就連那小巧玲瓏的楊樹葉也不甘示弱地?fù)Q上了淡黃色的T恤……換好了衣服,告別了媽媽,就開始了它們新的`旅程。楓葉因?yàn)樗拿利,而被幾個(gè)小姑娘撿了回家,做成了漂亮的書簽。楊樹葉因?yàn)樗庑蝿e致而被同學(xué)們做成了別具特色的樹葉畫。梧桐樹葉也被我和媽媽撿了回家,點(diǎn)綴在我家的文化墻上,成了我家客廳一道亮麗的風(fēng)景線。沒被撿走的葉子,就靜靜地躺在大地媽媽的懷抱里,漸漸地化作了泥土。

          秋天的葉子,我愛你!我愛你的靜和美!

        寫葉子的作文 篇5

          第二年春天來了,大樹長出一片片嫩綠嫩綠的樹葉。那片在去年冬天最后一片落地的樹葉長到了大樹的頂尖,她在搖動(dòng),仿佛在炫耀她優(yōu)美的身姿。

          我來到樹林里,躺在一棵大樹下,吸收著新鮮的空氣,觀看著大自然這位偉大的作家創(chuàng)作的美麗作品,一只只小鳥從我頭頂飛過,還嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在為我演奏一首庫郎特舞曲。接著又是一棵棵大樹搖擺著身體,使樹葉發(fā)出沙沙的聲音,仿佛是樂隊(duì)在歡迎我的到來。

          花兒和草兒們?yōu)槲疫@位客人上演了一場(chǎng)小品,那根綠油油的`草兒長得和潘長江一模一樣,那朵美麗的花長得跟何潔一樣。

          春風(fēng)輕輕地掃過天上的每一片云朵,春娃娃穿著透明的衣服來到人間,這次,它帶來了許多的露珠,露珠匯集起來形成了春雨,看!像牛毛,像花針,像細(xì)絲密密地斜織著,這時(shí),居住在南方的燕子匆匆趕來,幫助春雨完成了這幅美妙的春畫,多美呀!

          春天一刻不停地忙碌著,它給人們帶來了生機(jī)盎然的新的一年。

          大自然這位偉大的作家,讓我陶醉在他的作品中。

        寫葉子的作文 篇6

          春天的舒展開它們的葉子,享受陽光腳步又到來了,校園里一片新綠。許多植物情地都盡沐浴。

          校園里各種各樣的葉子吸引了我們的目光,于是我們細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了奇怪的魚尾葵。魚尾葵長在AB樓交叉處。根據(jù)資料上說,魚尾葵是棕櫚科,魚尾葵屬。它的家鄉(xiāng)是澳大利亞和亞洲的熱帶地區(qū)。魚尾葵的樹姿很優(yōu)美,葉形也很奇特,還喜歡潮濕,魚為葵的.葉子更奇怪,我們用手摸了摸它,還挺光滑!魚尾葵沒有一條主葉脈,而是象無數(shù)條射線射在葉子上。它的葉子沒有什么味道,形狀像一把墨綠色的小扇子!鞍!好疼啊!”我們順著聲音望過去,一位同學(xué)被魚尾葵的葉子扎到手了。原來魚尾葵葉子的邊上有許多小刺,很尖,扎到手很疼。我們?cè)谛@里還沒有這么仔細(xì)觀察過這種葉子,今天總算讓我們大開眼界了。

          我們還發(fā)現(xiàn)荔枝.小葉榕.長春花.勒杜鵑這些植物的葉子,它們都是橢圓形的。長春葉有許多小莖,很嫩,容易撕碎。勒杜鵑也有許多條小莖,摸起來還有一些小毛毛。荔枝和小葉榕的葉子有點(diǎn)硬,葉脈也分得很清楚。我想:可能大多數(shù)葉子硬的都是墨綠色吧。我們略看了一下這些樹葉,便回到了教室了。

          通過這次觀察,我明白所有事物如果仔細(xì)觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

        寫葉子的作文 篇7

          春天,春風(fēng)吹來萬物復(fù)蘇,柳條抽出了嫩芽,梧桐長出了巴掌大的葉子,嫩嫩的,還帶著一絲絲的泛黃,不多久在陽光的照耀下,葉子逐漸的成長著,葉子開始變綠了,也長大了,使得這大地上到處都充滿了春天的氣息!

          夏天,綠樹成蔭,一顆顆樹上都長滿了樹葉,好像是一把把大傘,在炎熱的夏天可以給人們乘涼。

          秋天到了,大地變的`開始蕭條起來,一棵棵樹木失去了往日的生機(jī),樹上的葉子有的是黃色的,有的紅的似火,盡管大地不在碧綠,但是這些美麗的樹葉卻構(gòu)成了一幅美麗的畫面!

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