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有關(guān)一片葉子的作文十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的一片葉子的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一片葉子的作文 篇1
春天，萬物復(fù)蘇。所有生命都充滿了活力,充滿了生機(jī)。你瞧，小樹抽出了點(diǎn)點(diǎn)綠芽,吐出了淡淡的新綠色,花兒竟相開放，爭奇斗艷。春天是鳥語花香的,在一個(gè)直入云天的梧桐樹上，新葉們談?wù)撟砸验L大后想去的地方，你一句，我一句，七嘴八舌地討論得越來越熱鬧,越來越投機(jī)，只有在一旁的小葉子布奇一言不發(fā),他想:我長大以后,要去幫助別人,不能太自私了,幫助別人,快樂自己。
夏天到了，熱風(fēng)浮動(dòng)著，撲打著遠(yuǎn)處的山，天上的云和公路上的汽車，像海浪涌著一艘艘的艦船。太陽猛烈地烘烤著大地，連水中的魚也仿佛被烤熟，蟬潛在樹葉間一聲聲地長鳴：“知——了 知——了”。青蛙們也個(gè)個(gè)顯得神采奕奕，蹲在碧綠而又寬闊的荷葉上鼓著腮幫子，“呱——呱——”的放聲歌唱。梧桐樹的葉子也這一簇兒，那兒一叢，顯得又濃又密，好像梧桐樹長出了一頭濃密的.頭發(fā)，讓整個(gè)盛夏增添了許多涼意。荷花也不甘示波器弱，你瞧，那兒的池塘中開滿了不計(jì)其數(shù)朵香味濃的荷花，有粉紅色的，也有雪白色的，那些白的荷花可真稱得上潔白無瑕呀！每一朵荷花，都像是一位位亭亭玉立的美麗少女。
秋天到了，為了實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的愿望，葉子們跟著風(fēng)婆婆一起飛向了遠(yuǎn)方。只有布奇沒有跟著伙伴們一起去玩耍，而是隨著風(fēng)婆婆四處飄蕩，四處安家。
一天，小葉子布奇發(fā)現(xiàn)了一群落水的螞蟻，它趕緊飄了下來，讓螞蟻們乘在它身子上，浮到對岸，可正當(dāng)要上岸時(shí)，一波急流又將小葉子布奇和螞蟻推到了遠(yuǎn)處，小葉子布奇沒有放棄，經(jīng)過不懈的努力，小葉子布奇總算在第八個(gè)來回獲得了成功，幫助小螞蟻們登上了岸，上岸了，螞蟻們個(gè)個(gè)都向小葉子布奇感謝。與螞蟻們告別之后，小葉子布奇感到無比的快樂，無比自豪，布奇明白了幫助別人比玩耍更重要，而且更快樂。
布奇正想飛回天空時(shí)，可怎么也飛不起來，它想：我太累了，可要好好休息一下。于是，布奇沉睡了好久好久......
一片葉子的作文 篇2
當(dāng)?shù)谝皇柟鉃⑦M(jìn)我的窗口，當(dāng)?shù)谝豢|清風(fēng)為我梳妝，當(dāng)鳥兒在樹爺爺?shù)闹︻^歌唱著將我喚醒，我——一片普通而又不平凡的葉子，在早晨的呼喚中，蘇醒了。
樹爺爺笑著與我打招呼：“小飛，起得蠻早�。 蔽倚α诵�，卻不回應(yīng)。樹爺爺有點(diǎn)奇怪：“小飛，你今天怎么了，眼神有些怪怪的！”我猛一抬頭：“樹爺爺，葉子會(huì)飛嗎？”樹爺爺一愣，隨即哈哈大笑：“你想什么呢？葉子怎么可能會(huì)飛？”我固執(zhí)地追根到底：“可是，我在夢中飛起來了，越飛越高，越飛越高，我看見了白云姐姐，她正忙著織布，我看見了藍(lán)天哥哥，他正在遠(yuǎn)眺世界，我還看見了晚霞、星星、太陽、月亮，還有很多很多。為什么您卻說我不可能飛呢？”樹爺爺愣愣地望著我，但什么也不說。那天，我久久不能入眠，因?yàn)槲以谙�，假如一片葉子，在藍(lán)天遨游，會(huì)看到些什么呢？這個(gè)問題一直困擾著我，使我遲遲不能入眠。
光陰似箭，歲月如梭。時(shí)間飛快流逝，轉(zhuǎn)眼間，生機(jī)勃勃的春天妹妹邁著輕盈的步子離開了；夏弟弟也卷走了炎熱與綠色；秋姐姐給我解開了金色的禮服；冬哥哥來了，給我披上了雪白的棉襖。我瑟瑟發(fā)抖，既恐懼又好奇。樹爺爺和我看著同伴一個(gè)一個(gè)地減少，傷心落著淚，我知道，我也將要離開樹爺爺?shù)膽驯�，但我仍然認(rèn)為，我馬上將要面臨飛行的快樂，無論要付出多少血淚都在所不惜！
冬風(fēng)起了，我這最后一片枯葉終于放開了樹爺爺?shù)氖�，含著淚飛啊飛，演奏著最美的.旋律，飛舞著最動(dòng)人的舞蹈。我重溫了夢中的景象，白云微微笑著向我頻頻點(diǎn)頭，熱情地向我打招呼；藍(lán)天哥哥興奮地告訴我他的所見所聞和大自然的千變?nèi)f化，包括晚霞、星星、太陽和月亮……,他們都沖著我笑著唱著，可我卻離他們越來越遠(yuǎn)，我拼命掙扎，想重新飛向高空，可泥土爺爺?shù)恼賳緟s將我拉回現(xiàn)實(shí)！對，我要回報(bào)樹爺爺，回報(bào)藍(lán)天白云，回報(bào)所有生我育我的生物，這才是我所追隨的。過程固然重要，但結(jié)果比這更重要！我停止掙扎，靜靜地隨冬風(fēng)飄著飄著……
我最后依然落入了泥土，可我不后悔，因?yàn)槲颐靼琢�，最重要的其�?shí)不是飛行的快樂，而是奉獻(xiàn)的滿足，我終于可以回報(bào)樹爺爺，讓下一代的子孫更加茂盛，更加亮麗！
我的身子腐爛了……
一片葉子的作文 篇3
一片葉子落到了我的腳邊。我把這片葉子撿了起來，仔細(xì)地觀察著這片葉子，它薄薄的、細(xì)細(xì)的、黃黃的.，很好看！看著看著，似乎我就變成了一片小葉子。
春天時(shí)，我還是一個(gè)小嫩芽，站在最高的樹枝上。有時(shí)刮風(fēng)，有時(shí)下雨，但更多的是晴朗的日子。我和小伙伴們在陽光下唱歌、跳舞、做游戲，一天一天長大！
到了夏天，我們已經(jīng)長大了。我們緊緊地?cái)D在樹上，大樹很茂盛。很多人在下面乘涼，一陣風(fēng)拂過，我們都開心的沙沙作響，熱熱鬧鬧的，真快樂！
天氣漸漸變涼了，秋天到了。有一天我突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)小伙伴變成了淺黃色。過了幾天，變黃的小伙伴漸漸增多了。我們換上了新衣服，都很開心。但有一天，下了一場雨，有幾個(gè)小伙伴站不穩(wěn)，從枝頭上落了下去……后來每天早晨，我都發(fā)現(xiàn)又少了幾個(gè)小伙伴，他們都靜靜地躺在地上。后來樹上只剩我們幾個(gè)小伙伴了，我覺得很孤獨(dú)。我往下看，原來的小伙伴們都躺在一起，像一塊厚厚的地毯，他們都在等著我呢！這時(shí)，我腳下一輕，也飄向他們，落在了一個(gè)男孩的腳邊……
男孩把我撿了起來，用手拂去我身上的塵土，出神地看著我。過了一會(huì)兒，他從書包取出了一本書，把我夾進(jìn)了書里。天色暗了，然后，我就睡著了……
一片葉子的作文 篇4
那天我生日，伙伴們送了我各種各樣的禮物，有水杯、毛絨絨的玩偶等。
當(dāng)我拆開最后一個(gè)小之又小的禮盒，本以為是明信片的我，在打開的那一剎那間，失落了許多，心情仿佛一下子從山峰跌落谷底。
那是一個(gè)透明的樹葉，上面只是用水筆輕輕的寫了幾個(gè)小字：祝你十二歲生日快樂。又簡簡單單的畫了一個(gè)小蛋糕，和一雙小手。我有一些不高興，生日一年就一次，我忍不住嘟囔了幾句：“這是什么生日禮物呀？就是敷衍罷了。”我喃喃道：“這不就是一片普普通通的樹葉嗎？”那個(gè)同學(xué)臉上的笑容消失了，氣氛也十分尷尬。我望了望旁邊的伙伴，只聽同學(xué)們小聲的談?wù)撝裁�，我靜靜地聽。后來我又望了望送我這個(gè)禮物的.同學(xué)，我便朝她跑了過去。她誤以為我想責(zé)備她，就往前跑，和我保持距離，我揮了揮手，喊道：“過來吧！我沒有責(zé)怪你的意思。”她這才心不甘，情不愿地走了回來，我問了問：“這是你自己做的嗎？”她沒有回答我，只是默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上充滿了委屈，“那你花了多久才做完的？”她面無表情的把手指伸出來，比了個(gè)數(shù)字，“二……十……三……”“天哪！二十三天才完成�。√昧税�！”說到這兒，我的心里充滿了愧疚，接著，我便追究下去：“那你跟我們講講，你是怎么做到的？”她才勉勉強(qiáng)強(qiáng)張開嘴，跟我們說了她的制作過程：“前五天，我去找各種各樣的樹葉，找到了樹葉就把他們放在藥水里，泡個(gè)兩天，用牙刷為樹葉點(diǎn)點(diǎn)去皮，只剩下葉脈，這一步很難，我花了七天的時(shí)間，浪費(fèi)了65%的樹葉只有35%是成功的，接下來的三天等樹葉干了，便保證上面沒有綠色和枯黃的葉肉才行，剩下的六天，我用各種各樣的顏色畫到了葉脈上，我?guī)У氖亲詈每吹囊黄！?/p>
聽完了，我心里的失落溜走了，吃驚地念頭竄了出來。原來一片樹葉竟然要花這么久的時(shí)間去做，真是使我不可思議，也可以說是大吃一驚。我捧起那一片薄薄的樹葉，心里有一種說不出的滋味。那個(gè)滋味是一般朋友感受不到的，讓你們想想有誰為自己的閨蜜，花了二十三天為自己的伙伴準(zhǔn)備生日禮物的？應(yīng)該沒有太多人吧！當(dāng)時(shí)，我便給了她一個(gè)大大的擁抱，感謝她送給我那獨(dú)一無二的透明樹葉禮物。
一片透明的樹葉，使得我懂得了伙伴的力量。
一片葉子的作文 篇5
一場雨后，綠羲睜開眼睛，她伸伸手，覺得自己瞬間長大了，接著使勁伸個(gè)懶腰，腰身好像比從前長了，有些小幸運(yùn)。當(dāng)她只有米粒大時(shí)，看著旁邊的大葉子，好想快一點(diǎn)長大，那時(shí)，心里的渴望在今天終于有了答案。她晃晃腦袋，真的是自己的身體，心底一份喜悅不言表，多少天以來這都是她的盼望夢想。 一個(gè)陽光明媚的上午，綠羲聽著姐妹們的對話：離她較遠(yuǎn)的一片有點(diǎn)黃的葉子對綠羲說，這幾天腰酸酸的，眼睛也有些澀澀的，不知道怎么了，對于剛剛來世界才一周多的綠羲當(dāng)然感覺一切都是新鮮的，渴望的，想了解。一陣風(fēng)吹來，綠羲歡快的跳了一曲，感覺舒適，黃曦羨慕的眼神，還有長在她下面的紅曦也歡快的動(dòng)了動(dòng)脖子，綠羲越發(fā)自我了，她扭扭身姿，擺擺腿，陽光恰逢一個(gè)斜角照在她的臉頰，綠羲在陽光中嬌美的身姿，隨風(fēng)輕輕搖曳，在和曛的日光里。
夜到來時(shí)，綠羲看到了初升的月亮，淡淡的恍惚，這就是傳說中的月光。只聽過姐妹們談?wù)撛铝粒谝淮�，她有了關(guān)于月光的認(rèn)知，如水照在稚嫩的身體，不像太陽那般溫暖，風(fēng)起時(shí)，綠羲身姿搖曳，是月亮在動(dòng)，還是自己在生長，有些迷惑，她累了，睡著了，在風(fēng)的歌謠里。
有一天，綠羲聽到了轟轟隆隆的響聲，她正享受著日光浴，慵懶的睜開眼睛，一個(gè)人背著一種機(jī)器在修剪草坪，許多茂盛的草全被修剪整齊，小灌木也有了新模樣，草灌木樹成了天然的階梯形狀，她感嘆著這份美麗，這初夏和曛的風(fēng)，唯美的日光，適時(shí)而來的雨，夜色中姐妹們的聊天的話題。綠羲沉醉了。
綠羲悠然的'想著心事，偶爾也會(huì)想象著大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)的景象，那時(shí)自己能否安然于樹的懷抱，就像現(xiàn)在這般無畏的遐想，就象陽光生世不輪回，此時(shí)，綠羲撫住心口，深吸一口空氣，試圖體驗(yàn)?zāi)遣恢奈磥�，綣綣而來，又飄飄而去想著想著，綠羲笑了，她看見了自己的未來，看見了死亡，看見了來生，那時(shí)，她依然是一片永恒的葉子，依然領(lǐng)略著大自然的恩寵。猶如那一場雨里，她來時(shí)般，一片在時(shí)光里穿行的葉子，愛和哀愁都是那般飄渺，她知道那種感覺叫永恒。
一片葉子的作文 篇6
咕嚕，咕嚕，菜青蟲爬到了一片葉子上，正準(zhǔn)備美餐一頓。忽然，一陣哭聲傳入他的耳朵里，他呆了，是誰在哭呢？他順著這個(gè)哭聲慢慢地爬過去，噢，原來是一片葉子在哭，他好奇地問葉子：“你為什么要哭？”葉子哭哭啼啼地說：“我想出去探險(xiǎn)，但出不去�！辈饲嘞x聽了說：“我們真是同病相連啊！”一陣風(fēng)吹過，聽到了他倆的談話，說：“我愿意幫助你們。”說完便鼓起肋邦子，使勁地吹，把葉子和菜青蟲送到了小溪，便走了。于是，葉子和菜青蟲開始了他們的冒險(xiǎn)之旅。
第一天
太陽格外晴朗，葉子愜意地躺在水上，菜青蟲懶洋洋地趴在葉子上曬太陽，同時(shí)，它們順著小溪前時(shí)，一路上，他有說有笑的。忽然，水流變急了，葉子和菜青蟲正不知所措的時(shí)候，葉子才發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)大瀑布，他們十分焦急，但又馬上鎮(zhèn)定起來，他們知道——要趕緊向后行駛，但一切都來不及了，他們和急流一起被沖了下去，菜青蟲緊緊地抓住了葉子，才不至于和葉子失散，現(xiàn)在，疲憊的他們才明白：探險(xiǎn)的確是很好玩，但也很有可能遇到危險(xiǎn)，甚至?xí)䜩G了性命。
第二天
經(jīng)過了大瀑布的全部過程，他們開始有警惕性了，終于，有回報(bào)了，清晨，一只正在一展歌喉的小鳥瞅住了肥肥胖胖的菜青蟲，而菜青蟲也看到了小鳥，所以，他以迅雷不及掩耳之勢，靠岸，爬進(jìn)了一個(gè)洞里，順便把葉子也給拖了進(jìn)去，藏起來，但他們太累了，所以睡著了。
過了幾天，葉子睜開了眼睛，他發(fā)現(xiàn)自己的變化，他叫道：“我成了一棵小樹苗了�！焙鋈唬肫鹆瞬饲嘞x，他想，我不會(huì)把他壓死了吧？他回想起自己的昔日好友被自己給壓死了，他便放聲大哭起來，忽然，一只蝴蝶問小樹苗：“你為什么哭？”小樹苗說：“我把自己的.好朋友壓死了，嗚嗚嗚�！焙f：“葉子，是我，菜青蟲，我成蝴蝶了！”
小樹苗聽了，笑了，他說：“可能下次我的種子和你的卵又要去冒險(xiǎn)了！”從此，兩個(gè)好朋友各自又踏上了各自的旅程！
一片葉子的作文 篇7
從小到大，一直屬于比較乖巧聽話，容易撫養(yǎng)，容易教育的那一種。不管是自己的錯(cuò)，還是別人的錯(cuò)，只要兩人一出現(xiàn)問題，妹妹幾乎總是首先說出道歉的話。她特別好說話，也是從小開始，想要什么東西，如果爸爸媽媽沒能滿足，她從來不會(huì)大哭大叫，都會(huì)很乖的說，好吧，下次媽媽給買。妹妹很現(xiàn)實(shí)，不是很愛幻想。
然而我的性格隨和，開朗，大大咧咧，但是非常的在意父母感受，能從父母微小的情緒變化里察覺不一樣的東西，爸爸媽媽是不是生氣啦，吵架啦，不開心啦，然后會(huì)小心翼翼的`，怕再惹大人生氣。
既然我和妹妹有很大的性格差異，我們卻仍然很喜歡這對方，我有什么好吃的好玩兒的東西都會(huì)和妹妹去分享，而妹妹有什么好吃的東西，也會(huì)第一時(shí)間的想到我這使我很開心。
這也像我們生活當(dāng)中的樹葉一樣，雖然沒有兩片相同的樹葉，但在大致上長得卻很像，都是長在一棵大樹上的，雖然我和妹妹性格差異很大，但都是父母的寶貝。
一片葉子的作文 篇8
秋天，是個(gè)多姿多彩的季節(jié)，碩果累累，桂花飄香，但最引人注目的，還是那五彩繽紛、形態(tài)各異的葉子。
我漫步在林蔭小道上，看著遠(yuǎn)處，各種各樣的樹葉在灰色石子路的襯托下，顯得更加艷麗，紅的似火、紫的如霞、黃的似金……我最喜歡的是那邊的楓葉。遠(yuǎn)看，如同一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰。走近一看，發(fā)現(xiàn)同一棵樹上的楓葉，有的是大紅色，紅得發(fā)紫;有的還是綠色的，碧綠碧綠;有的是黃色的，嫩黃嫩黃;有的甚至是紅綠相間的。摸一摸，不光滑也不毛糙。一陣微風(fēng)吹來，楓葉在風(fēng)中搖動(dòng)，好像無數(shù)只手掌向我揮手。我看著這些楓葉，不禁心曠神怡。
接著向前走，我又看到了一棵高大挺拔的銀杏樹。樹上的葉子有的金黃金黃，在陽光下，它們閃著微光，像掛在樹上的金元寶;有的呢，還是綠色的，如同一塊塊翡翠。細(xì)細(xì)地看，綠色銀杏葉的邊緣都有一點(diǎn)點(diǎn)泛黃。摸一摸，非常光滑，幾乎摸不到葉脈。一陣風(fēng)吹過，葉子左右晃動(dòng)，好像一把把扇子，輕輕地為路人扇風(fēng)。這時(shí)，另一棵銀杏樹上的'葉子如天女散花般飄落，又像一只只黃蝴蝶，在空中翩翩起舞，然后，輕輕飄落，靜靜地躺在地上。我想，幾天后，小道上一定是滿地的落葉，給大地鋪上一張五彩斑斕的地毯。
秋天，是葉子生命的最后一個(gè)季節(jié)，在生命快結(jié)束時(shí)，它們裝點(diǎn)了秋天，讓秋天更美麗�，F(xiàn)在，它們安然滑落枝頭，又化為養(yǎng)分，把自己的營養(yǎng)給了大樹，在它們的一生中，到底奉獻(xiàn)了多少?
葉子的生命是短暫的、曲折的，當(dāng)然也是喜悅的。不管怎樣，每片樹葉的生命都是有意義的，有價(jià)值的。讓我們學(xué)做一片美的葉子吧，不管貧富，做自己應(yīng)做的事，發(fā)揮自己的特長，創(chuàng)造有價(jià)值的人生!
一片葉子的作文 篇9
秋天到了，陣陣秋風(fēng)吹來。有一片楓葉想去看看外面的世界，剛好乘著風(fēng)兒使勁兒搖擺著身體，掙脫了楓樹媽媽溫暖的懷抱。
小楓葉一路飄著。這時(shí)，它遇到了一個(gè)清潔工阿姨，她正揮動(dòng)著掃把打掃馬路，一不小心，小楓葉被卷入了垃圾堆倒入了垃圾桶。它為了離開又臟又臭的垃圾桶，等待著出去的機(jī)會(huì)。一天，運(yùn)垃圾的大卡車來清理垃圾，楓葉被宰入了大卡車。于是，小楓葉趁機(jī)溜了下來。
小楓葉累了，就停在一片草叢中休息。突然，一只毛毛蟲爬過來：“哈哈，我好久都沒吃到這么嫩的樹葉啦!”正要張口咬楓葉時(shí)，小楓葉忽然發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn)，使勁兒地跳離地面，借助秋風(fēng)姐姐的力量，逃脫了毛毛蟲的追趕。
小楓葉疲憊了，想洗個(gè)澡。它來到了小溪邊，一不留神，滑入了溪水中。小楓葉漂啊漂，前面有只落水的小螞蟻，小螞蟻看見了這片救命的楓葉，抓住用力爬到了楓葉上。楓葉說：“小螞蟻，我好害怕，我們怎樣才能上岸呢?”小螞蟻說：“小楓葉，別怕，我們倆個(gè)只要齊心協(xié)力配合好，一定能夠得救的!”于是，小螞蟻?zhàn)プ魅~的柄，掌握方向，小楓葉則用力地劃水，終于到達(dá)了岸邊。它們也就成為了好朋友。
現(xiàn)在的.小楓葉想媽媽了，它和小螞蟻依依不舍地告別，準(zhǔn)備各自回到自己的家。它說：“外面的世界雖好，但是家才是最好的港灣!我得結(jié)束旅行，回家看看媽媽啦!”
一片葉子的作文 篇10
很久以前一個(gè)非常偶然的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了一個(gè)小女孩，那是一個(gè)看似平庸卻很有內(nèi)涵的姑娘，她跟我講了許許多多她的經(jīng)歷，雖然沒有那么多的艱辛困苦，卻也是充滿坎坷，特別是在情感的道路上好像非常不如意，那時(shí)我每次聊天我都在她一旁默默的坐著，靜靜的聽著她娓娓道來，每一次陪她聊天都像在經(jīng)受歷史的折磨，陪著她哭陪著她笑陪著她唉聲嘆氣陪著她歡天喜地，雖然我們都知道她說的都已經(jīng)是過去的事，可是說的人很認(rèn)真聽的'人也很投入，那時(shí)是我在與她一起回到了過去。這個(gè)故事也許會(huì)就這樣持續(xù)下去，她只是一個(gè)講故事的人，而我只是一個(gè)聽故事的人，雖然可以一起追憶過去，但是永遠(yuǎn)不能把一個(gè)人的故事變成兩個(gè)人的。我們原本可以把另外一個(gè)聽故事的故事變成一種永恒，這個(gè)故事的內(nèi)容就是有一個(gè)人在講故事，還有另外一個(gè)人在聽她講故事。但是這種應(yīng)該的持續(xù)卻實(shí)在不能夠進(jìn)行到底。事情已經(jīng)過去很多年。
我偶爾再讀這篇《最后的一片常春藤葉子》，突然想起了那個(gè)女孩，但是我卻怎么也想不起她原來長的什么樣子。為什么會(huì)對這個(gè)女孩有著這樣隱隱約約的印象，只是因?yàn)樗?dāng)時(shí)站在生活歧路，我當(dāng)時(shí)真的非常希望自己能夠幫助她，讓她再次鼓起正確面對生活的勇氣，但是當(dāng)時(shí)我最終卻沒有辦到。我真的沒有小說中那個(gè)畫家的奉獻(xiàn)精神，也沒有他犧牲自我的勇氣，最重要的是因?yàn)椤蹲詈蟮囊黄４禾偃~子》里的主人公有著強(qiáng)烈的求生欲望，而我接觸的這個(gè)小女孩卻選擇了自我放棄。我想她也在等著冬天里那片常春藤的葉子帶來的希望，但是她也不知道這種希望能夠來自哪里。最后的一片常春藤葉子記述的只是一種對待生活的態(tài)度，那就是你可以等待一種命運(yùn)的寄托，但是你依然要有自我拯救的愿望。否則就算有人愿意給你那篇常春藤的葉子，最終你也等不到它的到來。