樹葉的作文(集合15篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的樹葉的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
樹葉的作文1
這天我看見了一片樹葉,一片翠綠欲滴的樹葉,透過它,一切仿佛都變成綠色,我為之傾倒,我為之旋轉。
那些紋路蜿蜒,枝枝叉叉,奔向不同的彼岸,最終又回到一點,原點,終點,我看見他們殊途同歸。喧囂歸于寂靜,寂靜又歸于喧囂,冬去春來,夏去秋至,從鳥語花香到滿室沉寂,日復一年,年復一日,什么也沒變。
但其實還是變了的,因為我們都知道,世界上沒有兩片完全相同的.樹葉,這棵樹是今年的樹,這片樹葉也是今年的樹葉。明年的他,就是另外的他了。
一切都在改變,歲月飛逝,時光流轉,風霜填滿老人的皺紋,讓人得以窺見幾十年的故事情長,我讀過這漫長的歷史,生命鮮活最后紙張泛黃。時間留下幾筆痕跡,也不過后人片面評價。
話題又回到這片樹葉,我撿到它也是偶然之間,現(xiàn)在它早已不再翠綠,我才恍惚想起已經(jīng)是秋天了。
原來已經(jīng)是秋天了。
樹葉的作文2
嗨!大家好,我是一個剛剛發(fā)出的葉芽,有許多許多的兄弟姐妹,我們互相打著招呼,非常友好。
我生活在一個多彩的世界里,每天,都會有小鳥來拜訪我們。它們在樹媽媽身上做巢,在枝頭為我們唱動聽的歌曲,使我們有一個良好的環(huán)境。
春雨、春風姐姐來了,柔軟的`雨絲輕輕地落到我們身上,風使我們跳起舞來,真舒服。
不一會兒,雨停了,我被沖刷的更綠了。天上出現(xiàn)了一道彩虹,我使勁地吸著清新的空氣,感覺格外暢快。
漸漸地,我長成了又大又綠的的葉子。每天都有人來看看我們,不時地摘兩三片,使我的兄弟姐妹大量減少。我躲在了不顯眼的地方,幸運地存活了下來。夏天的雨很強,要是我還是小時候,肯定抵擋不住雨的強烈,但現(xiàn)在我長大了,可以擋風擋雨了,所以我不容易掉下來。
秋來了。姐妹們開始發(fā)黃,我也一樣。草弟弟也黃了,花妹妹有點枯了,一切變得不像原來那樣生機勃勃了。我的身子完全黃了,像一個大歲數(shù)的老奶奶,風一刮就會落下了。
一陣大風刮過來,我和兄弟姐妹們都落到了地上,然后化成樹媽媽的肥料,供養(yǎng)下一代的葉子們……
樹葉的作文3
假如我是一片樹葉,我要陪伴我的母親——給予我生命的主干。然后等到她有了千百萬個子女時,為減輕她的負擔,我會悄然無息地離開。
我要隨風飄揚,飄啊飄啊,飄到池塘邊,瞧見一只弱小的灰黑色螞蟻在輕柔的春風中打顫,它望著池塘的另一邊,但無法前行,我便落了下來,載著它,飛向對岸。待到它消失在草叢中時,我又開始了我的漫長旅行。風似乎溫和了些,四處張望,好多蝴蝶正在五彩的花朵上嬉戲,但有一只蝴蝶,它受傷了,孤獨的躺在那茂盛的`草地上,太陽照不到它,我能感覺到它的身體是冰涼的,我盡力地使它感到溫暖。在一個充滿陽光的早晨,它終于扇動了它那透薄而美麗的翅膀,離開了冰冷的土地,飛向了斑斕的天空。我微笑著,但沒讓它發(fā)現(xiàn)我,只看著它,飛向遠方,飛回那個屬于它的地方,我又飛呀飛啊……
等到我拖著疲勞的身軀回到母親身邊時,我的身體早已由翠綠變成了枯黃,但我仍然笑著,我慶幸自己做了那么多事后還能回到我生命的開始,還能回到母親的身邊,陪母親走過冰涼嚴冬,我知足了。
若只有一片樹葉,哪能看到希望的綠?即使我只是一片樹葉,也能做很多的事。
樹葉的作文4
我是一片小小的樹葉,一片平凡的樹葉,雖然沒有花朵那樣美麗,但是我的生活仍然精彩。
春天,百花齊放、鳥語花香。我從樹媽媽的懷抱伸出來了身體,向大地問好,好奇的看著周圍的世界,沙沙下雨了,春雨姐姐來了,春雨姐姐在給我洗澡滋潤著我、愛撫著我。春雨姐姐走了,太陽公公又來了。太陽公公照耀著我的身體,溫暖著我、愛護著我。
夏天,我會幫助所有的`人,農(nóng)民伯伯累了可以在樹下乘涼,讓農(nóng)民伯伯變得很涼快,很多小朋友在我們樹下乘涼,也有很多小朋友玩累了在樹下乘涼,
秋天,秋高氣爽,我脫下了綠衣服,穿上了黃衣服,我離開了大樹媽媽,在天空中飄來飄去,在秋天我又認識了新朋友小鳥,他帶我飛來飛去,看到了金色的稻田,看見了小螞蟻我下去幫他渡過了河。冬天到了,我被雪蓋了,慢慢的腐爛,雖然生命這么短暫,但是生活很精彩。
樹葉的作文5
我是一片銀杏葉,我沒有玉蘭樹葉那樣光滑,也沒有柳葉漂亮。我的顏色是金黃色,看起來像一只只蝴蝶,掛在大樹上像蝴蝶一起出來玩,摸起來很粗糙,像一塊粗布,我還可以泡茶喝,可以降低高血壓,如果你仔細聞一下,我有一種很自然的香氣你一聞就會讓你放松。突然一陣微風吹來,發(fā)出“沙沙沙”的聲音像小樹葉在說話,怕大樹媽媽聽見,風越刮越大,把樹吹得東倒西歪,發(fā)出了“嘩啦啦”的'聲音,小樹葉說:“幫幫我們呀!”
就這樣我離開了媽媽的懷抱,飛到了學校,到了教室看見有一個同學沒聽老師講課,我很不想讓她開小差,希望她認認真真的聽講。可是我只是一片小樹葉,我也無能為力,只好看著她玩。
我又飛,飛呀飛呀飛到了街道上,一位老人家在掃地,一個孩子扔了一片紙。我想幫助老人家把那片紙扔到垃圾箱里,可是我下去也會變成垃圾給老人添麻煩,所以我只好又飛走了。
最后我飛到了一個小孩的家里,看著他們一家人在一起吃喝玩樂,多么幸福啊!我卻在外面流浪。
我明白了我可以回到媽媽的身邊,把我當成養(yǎng)料。
樹葉的作文6
今天因為看到了外面的樹葉,所以我寫了這篇寓言。
從前有兩片樹葉,它們生活在同一棵大樹上。
春天,一片樹葉抱怨道:“春天雨水太多了,把我澆得夠受的了!”另一片樹葉說:“春天的雨水能洗掉我們身上的灰塵,讓我們自由呼吸;還能滋潤我們,讓我們變得更加翠綠,你就別生氣了!”
夏天,那片樹葉又抱怨道:“夏天太熱了,沒有遮擋,我快不行了!”另一片樹葉又說:“我們能給行人乘涼,看到別人快樂我也快樂,幫助別人是好事兒,受點苦算什么!”
秋天,它還在不斷地抱怨:“秋天太荒涼了,缺少生機,真沒意思!”另一片樹葉和其它樹葉都說:“有我們陪你,還沒有意思嗎?”
冬天,它繼續(xù)抱怨:“冬天好冷啊……”話音剛落它就永遠地去了——從樹上落下來。
在落下來的時候,它想念春天的雨露、夏天的太陽、秋天的豐收和冬天的雪花兒,可是,已經(jīng)晚了。
當初就應該享受現(xiàn)在。有了的`東西不知道珍惜,沒有的又一味去追求,當失去時才知道挽回,但再也不能回來了!
樹葉的作文7
秋天到了,樹上的葉子紛紛落了下來,它們仿佛在空中跳舞一般,旋轉著飄落到地面上。它們的形狀不同,有的象桃子、有的象小船、有的象手掌、有的象扇子,還有的象雨傘,好玩極了!
我喜歡撿樹葉,撿多多的樹葉,把它們集中到一起就成了一幅畫,一幅可以讓你任意想象的畫。我撿起一片樹葉,是一片楊樹的葉子,葉子的中間是一根粗粗的主葉脈,分散出去許多細細的葉脈,它很象人的'骨架。
樹葉的葉脈可以做游戲,游戲得兩個人才能玩兒。每人先去挑一片自己覺得結實的樹葉,一個人拿住樹葉下面的梗穿過另一個人手中樹葉的梗,兩個人抓緊使勁一拉,看看誰的樹葉葉脈沒有斷,誰就贏了,樹葉梗斷了的人就再去找新的樹葉回來繼續(xù)戰(zhàn)斗。
這真是讓我樂此不疲的游戲!我喜歡秋天,喜歡秋天的落葉!
樹葉的作文8
今天,陳老師送給我一片銀杏葉,從遠處望去,如一把長柄扇。它身形苗條,呈扇形,顏色泛黃。再近看最頂端的一層還略有一絲綠意,從最底部往上看,葉柄的底部有著微紅,如果你仔細觀察,可以發(fā)現(xiàn),葉柄頂端往兩邊舒展開來,成了樹葉。
輕輕撫摸,它顯得十分光滑,還帶有一點的水分,邊緣并不平,如同層層起伏的山巒,山巒上有著嫩綠,這片泛黃,也不失和諧。
再仔細看,便可看到那一縷縷的葉脈,它們好像是人用尺子拿出來的一樣,那么的工整,表面還帶有一點的小坑,讓我想到年歲已高的老人,體會到了生命的輪回。
拿起樹葉,放在鼻子上,我聞到了雨后泥土的清香,讓人陶醉,仿佛自身在大草原中,也許,這就是大草原、大自然的味道吧!
將它翻個身,那金黃與嫩綠,顯得蒼老了幾分,背面那座座葉脈隆起的'“山巒”,微微翹起,有些黑色與黑點,我仿佛可以看到銀杏在寒風中奮力抵抗,最終,還是回落大地的情景。
這片銀杏葉,也許還有很多我不知道的經(jīng)歷呢。但是正是它,用那美麗的身軀,裝點了人間的秋冬兩季,正是它,用那不屈服的精神,溫暖了我的心。
樹葉的作文9
在屋旁,有一棵蒼老的大樹,高大而筆直,長滿了蒼翠欲滴、富有生命力的葉子。
樹葉雖小,卻也活出了它的精彩。樹葉在春日里翠綠無比、生機勃勃,它成了春天里最富有標志性的.事物;在夏日,它欣欣向榮;在秋日,它漸漸發(fā)黃,似乎一個不小心的觸碰,都會讓它飄然落下;在冬日,它從樹上飄下,融入泥土,蓄勢勃發(fā),為來年做準備。
在樹葉這種尋常可見的事物上蘊含著許多令人驚嘆不已、自愧不如的精神。它在春夏秋冬之間輪回,平凡而又精彩,在風拂過時它緊緊抓住樹干,顯示生命的堅韌;在夏天享受陽光的呵護,用自己短暫的生命綻放出最美光彩;在秋天,它的生命力漸弱,但它顯得列絢麗迷人,盡情地用生命裝扮這個世界;在冬天,它悄然落下,化作春泥,滋潤來年的生命。有些人用自己的一生做著有意義的事情,也有一些人得過且過,前者與后者,樹葉選擇了前者,雖然短暫,卻很美好。它,知道珍惜,活出了精彩,堅強地守護生命。
樹葉,它活出了精彩與價值,活出了屬于它的人生格調(diào)。
樹葉的作文10
秋意已至,落葉紛紛。枝頭無葉?不,不,它并沒有掉光頭發(fā),幾日前,我才撿了三片落葉。
1號葉——銀杏葉
人們都說銀杏葉是“小房子”可我的這片,可非同尋!莾砂焉茸樱⊥瑯拥狞S色,同樣的`莖,同樣斜豎的葉脈,但就是多了個“頭”。可能它覺得一個頭無法一覽無遺吧,所以伸出兩個頭來觀看這變幻秋季。
2號葉——楓葉
說起楓葉像什么,大家肯定會說——手掌,對了,我以為楓葉很大呢,可我撿的這片卻很小,但確實像手掌。但它比普通手掌多2個指頭,可能是想多點手指,撫摸秋天呢?
3號葉——無名氏
額…………這個葉子我實在叫不出名字,但它也可以算是“葉子西施”了。它很高,大概十二厘米吧,它很瘦,五厘米不到,它的衣服也是迷人,上面有紅點點,點點有長有短,一根主脈貫穿葉子,周圍還有鋸齒。
樹葉的作文11
樹葉是活的嗎?當然有!樹葉和我們一起生活,一起享受快樂。
葉子是深綠色和淡綠色,是夏天的葉子。夏天,陽光強烈地照在人身上,人在流汗。好在樹上有葉子,一片一片的堆著,擋住了太陽的陽光,所以人不會那么多汗,發(fā)個涼。
樹葉散發(fā)出一種人們聞不到的.香味。有時候,當你走進一片森林,樹葉被風吹動,像是在和我們點頭招手。當風吹走樹葉時,樹葉在空中飛舞,慢慢落入草叢。
當你輕輕地觸摸樹葉時,你會感覺到樹葉是如此的滑嫩。當樹葉一片一片地聚集在一起時,它們就像小風扇一樣扇動。
想想看,沒有樹葉怎么活?我們所有人都應該保護樹葉,不要破壞樹木,我們應該愛護那些樹葉,樹葉是多么可愛。
我多么想成為那片葉子,讓我?guī)椭嗟娜耍?/p>
樹葉的作文12
當你出去旅游時,是不是只注意那挺拔的參天大樹,是不是只注意那千年老樹,你注意過那藏在空隙中那么多姿多彩的樹葉嗎?你注意過是誰把樹木映襯得那么蒼翠又挺拔的嗎?
黃色的樹葉在春天里顯得不足一提,掛在樹上搖搖欲墜,一陣微風吹來,黃葉飄飄然然地在空中自由飛舞,像一只黃色的彩蝶在空中跳著美麗的華爾茲。風停了,黃葉在空中轉了一圈后落了下來,生命就這樣結束了。由此我想到了年過花甲的老人。有些年輕時對社會無用,老了就是死了也無人憐惜。
由秋天里的紅色樹葉,我聯(lián)想到了正在尋找工作的.青年人,紅色代表中國與希望,看到紅色就等于看到了希望與勝利的曙光。青年人必須努力,找一個好工作,成為對社會有用的人才,讓子孫后代永遠銘記他,學習他。
綠色代表旺盛與繁旺,由此,我想到了生命為旺盛而又天真爛漫的小朋友,家長教育他們要從小好好學習,長大后成為國家的棟梁之材。把國家好比大樹,把小朋友好比綠葉,讓綠葉把大樹映襯得更加翠綠、挺拔。
啊,如果沒有樹葉,你會看到那挺拔的參天大樹嗎?會看到映襯著地球的綠色環(huán)境嗎?還會看到那些作家到處采集綠色題材嗎?
評語:三種樹葉反映人生中的不同經(jīng)歷,妙!
樹葉的作文13
假如——假如我是一片普普通通的小樹葉。我也要開開心心的度過這短暫的一生。
在生機勃勃的春天,我探出小腦袋,打個哈欠,伸個懶腰。是的,我有了生命,我出生了!這時的我,嫩綠嫩綠的。嫩的微微有些黃,我在過金色的少年時代。
這好日子沒過多久,就迎來了炎熱的夏天。這時,正值我的壯年。我翠綠翠綠的,我要用我的`身體遮住火辣辣的陽光。堅持,堅持一下,聽啊!人們在稱贊我呢!我真高興,真幸福。仿佛送來了盛夏里陣陣清涼的風。整個夏天我在甜蜜的稱贊中度過。
秋風吹過,涼涼的,驅散了夏天的炎熱,給人以秋的感覺。秋天到了。我的葉子慢慢變黃?傆行╊A感,我要離開朋友們了。一陣微風吹過,我就慢慢的,輕輕的,像一只金黃色的蝴蝶飛向大地,投進母親的懷抱。雖然我離開了大樹,但我的使命還沒有完成。我要落在大樹的旁邊,化為肥料,為明年的葉子積蓄養(yǎng)分。
我,做為一片樹葉,壽命不長?墒,我有我的用處?梢詢艋諝,可以為人們乘涼,還可以化為肥料。
假如我是一片樹葉,我將會一生無憾!
樹葉的作文14
送走了活潑開朗的夏寶寶,迎來的自然就是美麗善良的秋姑娘。秋天到了,樹上的葉子被風哥哥輕輕撫摸后,它們仿佛是一只只翩翩起舞,五彩繽紛的蝴蝶投入大地媽媽的懷抱中。
談起樹葉,我最喜歡的就是那無花果葉。它的外形就像一把分叉的九角扇大大的。這九個角的.邊輪都有似鋸齒一樣的尖頭?擅先s不痛,軟軟的,就像一位外表剛烈,內(nèi)心脆弱的姑娘,一惹她就哭。這葉子的顏色也與眾不同,一面是碧綠的翡翠,一面是翠綠的小草。九條主脈,許許多多的次脈密密麻麻,數(shù)也數(shù)不過來。我用手輕輕地摸了一下,碧綠的一面很光滑、順手。而反面那就有點毛毛的,那是因為許多次脈在背面很突出,而正面卻根本感受不到。
要是說無花果葉很大的話,那廣玉蘭就算是它的四分之一。廣玉蘭像一把小巧玲瓏的扇子,身軀呈橢圓狀。正中心閃爍著金色,越靠邊顏色越深。它的反面呈深黃色,我用手一摸,。∶q絨的,就像是在撫摸兔子的毛皮一樣。我聞了一下它,那是淡淡的清香,令人難忘的味道。
秋天的樹葉,五彩繽紛,各種各樣。我愛樹葉!更愛這迷人的秋天!我會將它永遠載入我的記憶。
樹葉的作文15
秋天到了!據(jù)說,葉子在秋天會變黃,也有的會變紅。但是事實真的是這樣嗎?那就實地考察一番吧!
古詩里有云:“霜葉紅于二月花”。不行不行,眼見為實!我還真要核實核實。前天,輪到我檢查衛(wèi)生區(qū)。因為我們的衛(wèi)生區(qū)在操場,所以會飄過柳樹旁邊,當時只是覺得葉子有點黃,沒太在意。檢查完畢,我撿起一片柳葉,不禁啞然失笑——剛剛是我的錯覺,柳葉根本沒有黃,再摸摸質(zhì)感怎樣樣,咦!春天不是早就過去了嗎,怎樣還是軟軟的?我正想著,只聽眼保健操結束了。我拿著葉子,趕緊跑回了教室。
這天早上,我來到學校。進校門看到的第一樣事物就是正對著校門,在校園中央的校樹——塔松。我覺得眼前的塔松跟以往不太一樣,是我不仔細觀察,還是……我發(fā)現(xiàn)塔松的松梢變白了,于是我給它取了個好聽的名字:“雪松”。走近些一看,又不一樣了。松梢上的.松針有白有綠,所以看起來像下雪了一樣。至于為什么變白了?嗯,我也不太明白,今后要好好學學生物學!
這天的收獲還真不小,不但證實了秋黃,還領略了大自然的奧妙,真是一舉兩得!
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