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【精選】樹葉作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的樹葉作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
樹葉作文 篇1
金竹有兩種顏色,頭綠尾黃,細(xì)細(xì)的,像一艘小船。
走過金竹,就來到了紫藤邊。紫藤的樹葉呈淺綠色,兩頭尖尖,中間分布著均勻的莖,一條一條的。
繞過纏在桿上的紫藤,就來到了矮矮的紅葉石楠邊上。紅葉石楠下面的葉子是深綠色的,最上面的葉子大多是紅色的,從遠(yuǎn)處看,想草地上燃燒著火苗。
走過海桐,就是金邊黃楊。金邊黃楊外面是金黃色的,中間是淡綠色的,像穿著金衣的公主。瞧,她正隨著微風(fēng)跳舞呢!
繞過水池一圈,徑直往前走,就來到操場上,在國旗下立著幾棵樟樹。樟樹的果子像微型炸彈,有點(diǎn)可怕。它的樹葉翠綠翠綠的,和紫藤的葉子差不多。
看看珊瑚的葉子吧!綠得似碧玉,紅得似瑪瑙,它的葉子摸上去滑滑的。紅的樹葉,猶如血液流到了葉面上、莖上,布滿了整片樹葉,反面看,就像一根根血管,互相交錯著。
最高最帥氣的要數(shù)銀杏樹了,一到秋天,它的樹葉金黃金黃的,它屹立在校園內(nèi),像一名哨兵,時時刻刻地守著校園;又像一個黃色的大建筑,有三層樓那么高。
游覽完整個校園,看完整片的樹葉,這真的是樹葉大聚會啊。
為方便以后看電視,我想出了一個欲擒故縱,自以為聰明的主意;我認(rèn)為,我們學(xué)習(xí)知識一方面是為了報(bào)答父母,為自己謀取生機(jī)。樹葉大聚會450字作文路,在我們生活中扮演著重要的角色,在不同時代的人的眼中,它是不一樣的。流浪,不要問我從哪里來,我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方?動物園里已有了傳說中的恐龍,因?yàn)榭茖W(xué)家掌握了恐龍基因密碼,科學(xué)家們還制造出了猛犸象、劍齒虎。
樹葉作文 篇2
深秋時節(jié),我漫步街頭,感受著秋的涼意。陣陣微風(fēng)從耳畔吹過,不禁使我感到絲絲涼意,但又似乎那么愜意。恍惚間,一片似黃又似綠的樹葉從我眼前飄然落下。突然,我覺得樹葉是那么偉大。樹葉啊,我好想對你說:“我真想變成你!”
你在我看來是那么偉大,那么頑強(qiáng),那么美麗!你真?zhèn)ゴ螅〈禾,你給大自然帶來生氣,給人們帶來綠意。夏天,你用你那茁壯的身軀擋住陽光,為人們送來絲絲涼意。到了秋天,即使你已飄然落下,人們也會把你作成標(biāo)本,或經(jīng)過加工作成上好的肥料。樹葉啊,正因?yàn)槲乙蚕胂衲阋粯觽ゴ螅肽阋粯訒r刻為他人著想,所以我才想變成你。你是那樣頑強(qiáng)!雖然你在秋天飄落了,在冬天凋零了。但冬去春來的時候,你又頑強(qiáng)的站了起來!每個枝頭又重新有了你渺小而又頑強(qiáng)的身影。樹葉啊,正因?yàn)槲蚁胂衲阋粯宇B強(qiáng),所以我想變成你。你又是那樣美麗。春天,你那渺小的身影為大自然增添了一絲綠意。大樹也因?yàn)橛辛四愕狞c(diǎn)綴才變的挺拔向上。夏天,你那矯健的身姿隨著風(fēng)兒翩翩起舞,好像在跳一支歡樂的舞蹈。秋天,你那火紅的身軀好像一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,慷慨激昂。難道著不美麗嗎?樹葉啊,我好想對你說:“我真想變成你!”
樹葉作文 篇3
一天,老師說,明天是班隊(duì)課,讓我們采各種各樣的樹葉來貼樹葉畫。放學(xué)了,我邊走邊撿了好多樹葉,回到家里,當(dāng)寶貝似的,輕輕地捧在手心,放到水龍頭下沖洗,隨后擦干夾進(jìn)書本里。
第二天,同學(xué)們聽到班隊(duì)課的鈴響了,就馬上把書包整好,迫不及待地拿出自己采來的樹葉?墒牵屹N什么呢?正當(dāng)我在思考的時候,看見了兩片對稱的香樟樹葉,黃里帶綠,多像一雙美麗蝴蝶的翅膀!對了,那我就貼兩只蝴蝶吧!我用膠水先把蝴蝶的身體貼好,再把美麗的翅膀貼了上去,然后用兩片細(xì)長的葉子做胡須,再用水彩筆畫上了一雙又大又圓的眼睛,一只栩栩如生的蝴蝶完成了。然后我再繼續(xù)貼了一只,拿起畫看了看,好像畫面上少了一些東西。于是,我就趕緊再貼上了嫩綠的小草、紅紅的太陽和綠綠的樹。就這樣,兩只漂亮的蝴蝶在樹林中翩翩起舞。多好看的樹葉畫!
班隊(duì)課結(jié)束了,我也剛好把畫貼完。我把畫交給老師,老師說我貼的畫很漂亮。放學(xué)后,我開開心心地走在回家的路上,想著老師的表揚(yáng),我心里別提有多高興啦!
樹葉作文 篇4
今天,我做了一張畫,它可不是用普通的畫筆畫的哦!你們猜它是什么畫?國畫?哈哈!恭喜你,答錯了!樹葉畫?哈哈!恭喜你,答對了!
中午,烈日炎炎,我和幾個同學(xué)頂著太陽,到了學(xué)校操場,撿了八片左右的大葉子,其中有幾片是“稀有葉子”。讀到這里,你肯定會奇怪!什么事“稀有”葉子呢?那就讓我來揭開謎底吧!這“稀有”葉子是一面黃一面綠的;我還摘了幾片竹葉,幾片花瓣,回到教室后,我興致勃勃地把樹葉全都拿了出來。
我做的是一個小女孩在親近大自然的一個場景。我先用鉛筆把這個下女孩的臉給畫了下來,可我擦了一遍又一遍,改了一次又一次,可就是達(dá)不到心中的要求!這是,我在想:是不是這筆和紙?jiān)谧脚已剑?zhǔn)是這樣的。我又用剪刀在一片小樹葉上剪下了兩個眉毛形的小葉子,又用一片小葉子給它稍作修改,成為一個尖尖的.鼻子;又用一片比較紅的小葉子給這片葉子修剪成一個嘴巴的樣子。可我貼過來貼過去,就是不能和一個正常小女孩一樣,這可能就是因?yàn)槲覜]把這個臉的輪廓畫好有關(guān)系吧!
下面,我開始做這個小女孩身體的其它幾個部份。可這下,我就遇到難題了,我在樹葉中怎么都沒有找到合適的樹葉來做這個女孩的身子和裙子,我想了一會腦子里一溜地說了一句話:“用剪子和筆!本褪悄X海中閃過的這句話讓我深受啟發(fā)。我就按照這樣的方法去做,果然功夫不負(fù)有心人,這個放法讓我很順利地完成了接下來的工序了。
通過這次樹葉畫的制作,讓我深受啟發(fā),做事,做樹葉畫不能相提并論。做事要守原則,而做樹葉畫是要充滿童趣與故事感才行!
樹葉作文 篇5
今天我聽到了一個振奮人心的消息,那就是劉老師要帶我們?nèi)鞓淙~。
到了操場,劉老師說讓我們撿樹葉做東西,我撿到了五顏六色的樹葉,有金燦燦的樹葉,紅葉葉的樹葉,還有綠油油的樹葉,還有金黃的樹葉樹葉的形狀都有,針形的,橢圓形的,圓形的,正方形的,三角形的,我想我應(yīng)該用這些樹葉做些什么呢?我想了又想,要不我做幾個小人吧!首先我們拿出兩片樹葉,把一片小樹葉,修剪修剪,成他的頭,再放上兩顆黑色的小黑豆,再用一個紅色的小紅豆做它的鼻子,再用一片非常小的樹葉,撕下來一半,做她的嘴,再拿出一張大一點(diǎn)的樹葉,修剪成她的肚子,然后再用兩條樹枝,坐他的腿,再用兩片小樹葉,做她的腳,再用兩片腸樹葉,做她的手,就這樣,我做成了兩個小人,我又做了一個大一點(diǎn)的人,首先我們?nèi)@子里面摘上幾個非常非常大的樹葉,做他的頭,再用一片更大的樹葉做她的肚子,我跳了兩個非常非常大的小黑豆做她的大眼睛,這下我就用了三個小黑豆,擺成了一個嘴,又用一片長長的樹葉,折一下,成了兩片小樹葉,成了她的手,再用兩條比較粗一點(diǎn)的樹枝,坐他的腿,再用兩片小樹葉做她的腳,好了,完成了,似乎還差點(diǎn)什么?我想到了,我在地面上放了幾張小樹葉,在樹葉上面放了幾個小紅豆和小黑豆,再用樹葉做了一只小鳥,好啦,完成啦!,叮鈴叮鈴鈴下課了,唉,要是能帶回家,那就好了!
所以我開開心心的回家了!
樹葉作文 篇6
秋風(fēng)吹來,把樹葉吹黃了,吹紅了,它們給大地?fù)Q上了新衣服。
秋天來了,它把漫山遍野的大樹染成了五顏六色的。有的變成了火紅色,有的變成了金黃色,有的變成了深紫色,把整個樹林變成了一片彩色。
突然,幾片火紅的楓葉,迎著秋風(fēng)在空中歡快的跳舞,過了一會兒,風(fēng)停了,幾片楓葉在空中轉(zhuǎn)了幾個圈兒,就落了下來,好像它們都轉(zhuǎn)昏了頭,慢慢地睡在大地媽媽的懷抱里。為什么楓葉要離開媽媽,到大地上來呢?原來,楓葉寶寶想自己獨(dú)立生活,不想再讓媽媽為它操心了。
秋風(fēng)又呼呼的吹了起來,它把樟樹葉寶寶吹到半空,然后又輕輕地把樟樹葉寶寶放在地上,樟樹葉寶寶在空中翻著跟頭在空中落下來。樟樹葉寶寶看到媽媽不在它的身邊就“哇哇”大哭起來,風(fēng)姐姐看到了,就來安慰樟樹葉寶寶。它說:“樟樹葉寶寶對不起,我不該讓你離開媽媽,把你送到草地上來!闭翗淙~寶寶聽了也不那么難過了,它和風(fēng)姐姐做起了游戲來。
我愛秋天,更愛秋天的樹葉。
樹葉作文 篇7
與往年一樣,在秋冬之際,校園里的那棵樹的葉子又黃了。
在南方的秋冬季節(jié)里,花草樹木仍舊是綠油油的,與春夏之時似乎沒有什么分別?墒悄且活w樹,在一片翠綠之中,它的變黃竟顯得突兀了起來。我想,它是孤獨(dú)的吧!
秋冬的季節(jié)里,天是顯得那么高遠(yuǎn)、蒼白,風(fēng)也一點(diǎn)一點(diǎn)地變冷了起來,吹到臉頰上,把人割得生疼,白天也在不知不覺中一寸寸地縮短,而夜晚卻是逐漸地變長。當(dāng)秋冬的風(fēng)慢慢變涼,樹葉也隨之一點(diǎn)一點(diǎn)變黃,一片一片落下。那是一個鋪滿落葉的世界,那是一片蕭索的世界,那是一個引人無限感慨的世界。那是一種殘缺的極致的美,美得令人心碎。
但在南方,特別是嶺南,這一切都是難以發(fā)現(xiàn)的。在這里,樹木看起來永遠(yuǎn)是那么飽含水分,富有生機(jī)與活力。于是,在這么一片生機(jī)與活力的世界里,那一棵樹竟一點(diǎn)一點(diǎn)兀自地蒼涼,一點(diǎn)一點(diǎn)沉降了它的生機(jī),流失了它的活力,它是那么地扎眼。樹,會有思想嗎?它會有喜怒哀樂嗎?或者,它會在一個漆黑的夜晚,偷偷地哭泣,黯然傷神吧!
記憶中的它,是那么挺拔地站在這個偌大的校園里,任它的葉子一寸寸地變黃,最后一片片地落下,直至剩下那些蒼白、光禿的枝干?伤鼌s臉色平靜,沒有任何波瀾,依舊伸展著自己的枝干,它們是那么挺直,仿佛是經(jīng)受過千錘百煉的士兵一樣,堅(jiān)守著自己的崗位,不怕風(fēng)雨,無畏寒霜。它雖挺直卻又不似武士一般給人以一種硬邦邦的感覺,它主干上方分成了許多細(xì)小的枝干,構(gòu)成了一個橢圓形的圖案。這一刻,它仿佛是一個演繹著《千手觀音》的節(jié)目,那許多的樹干就是表演者數(shù)不清的手,它們一層一層包裹著,中間是她熾熱而無所畏懼的心。
暮然間,我才發(fā)現(xiàn)我錯了——那樹,它并不孤獨(dú)。特立獨(dú)行又如何?在秋冬寒冷的日子里,在一片與其不搭調(diào)的世界中,它以自己的方式,演繹著屬于自己的精彩,它向世界證明著,它活過,縱使它“孤獨(dú)”。
再看它一眼,它的葉子是黃的,稀疏的,并且還在繼續(xù)稀疏乃至掉光。風(fēng)輕云淡,在一片翠綠之中,它顯得那么突兀。我卻不再為它悲嘆,因?yàn)槲抑,它從來就不需要?/p>
樹葉作文 篇8
早上,一股股風(fēng)吹過,吹在我的臉上忽冷忽熱的,我早早就起來,靜靜地坐在院子里,一切景物都和往常一樣。可我看見了一棵樹,我從來沒有注意的樹,那是一棵杏樹。
我飛快地跑過去,站在大樹下,我發(fā)現(xiàn)這棵杏樹的顏色比平?吹降亩家S,像一棵掛滿黃金樹葉的樹。又是一陣風(fēng),忽冷忽熱的風(fēng)。風(fēng)把銀杏樹吹得唦唦作響,那聲音真好聽,像一首優(yōu)美的歌。正因?yàn)檫@動人的顏色和這優(yōu)美的聲音,讓我想去聞一聞,我慢慢地走向前去,聞了聞杏樹的香味,這里面有一種淡淡的茶味,讓人聞了還想聞,有一種讓人念念不忘的感覺。我又摸了摸它的葉子,僅僅是一把扇子,摸上去可不像一把扇子。上面有一些條紋,不光滑,可也不粗糙。
又有一陣風(fēng)吹過,樹葉被冷到了,一下子樹葉落了下來。有的在空中飛舞,有的像喝多酒般搖搖晃晃,還有的翻了幾個筋斗。
也許,落下的樹葉中會有一些是傷心的,可我覺得它們該開心,因?yàn)榈搅嗣髂甏禾炜梢蚤L出更多的樹。
樹葉作文 篇9
古人說得好,一葉知秋。我最喜歡秋,尤其喜歡秋天的樹葉,喜歡它的千姿百態(tài),喜歡它的鉤彩斑斕。
瞧!遠(yuǎn)處有什么紅紅的東西在“蕩漾”?走近一看,哦,原來是一棵楓樹。一陣微風(fēng)吹來,楓葉就翩翩起舞,仿佛一只只紅蝴蝶。
往上看,滿樹的紅,映紅了天空。往下看,滿地的火,給大地鋪上了高貴的絨地毯。我撿起一片楓葉仔細(xì)地端詳起來:
楓葉就像小朋友的手掌,小小的、軟軟的。此時此刻,我不僅吟誦起來:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”楓樹紅的原因是:秋天天氣漸漸冷了,葉綠素被破壞,產(chǎn)生了花青素,沁人心脾!
在百花凋零的秋天,松樹卻滿樹綠裝,依然散發(fā)著生命的活力。我好奇地跑過去,眼前的松樹郁郁蒼蒼。它的葉子與眾不同,摸上去硬硬的,呈針一樣的形狀,“松針”的名號就是這么得來的吧。但是你一不小心,被松針扎了一下,也會疼上半天的。最讓人敬佩的還是松樹頑強(qiáng)的生命力,即使冰天雪地,它依舊和竹子一樣,用綠色裝點(diǎn)得銀裝素裹,難怪陳毅有詩贊曰:“欲知松高潔,待到雪化時”。
。∏锾斓臉淙~好多呀。
樹葉作文 篇10
前兩天翻詞典時,一片樹葉從里面飄落。這是3年級時我偶然夾在詞典里的一片樹葉,如今葉子已經(jīng)變得很硬了。我慢悠悠轉(zhuǎn)動著這片“古老”的樹葉,靈感油然而生:樹葉過塑后,不就是一張完美書簽嗎?
我把葉子給了爸爸。晚上,他把成品帶了回來。我驚喜地發(fā)現(xiàn),爸爸不光把樹葉過塑了,還在樹葉底下襯了一張淡黃色的紙,上面寫著“格物致知,篤學(xué)敏行”。我問爸爸這是什么意思。他說,“格物致知”就是我們現(xiàn)在所說的“實(shí)事求是”,要勇于探究事物的本質(zhì)、法則;“篤學(xué)敏行”就是要踏實(shí)學(xué)習(xí)、善于實(shí)踐。
爸爸還給我講起他小時候做“樹葉書簽”的故事。那時候,爸爸和他的小伙伴們喜歡做“葉脈書簽”。先用清水把葉子洗凈,再放到陽光下晾干,然后用小刀刮掉葉面,只留下葉脈,最后涂上自己喜愛的顏色。一個別致的“葉脈書簽”就完工了。爸爸當(dāng)時珍藏了好幾個,可惜一時找不到了。
我把這張“樹葉書簽”小心翼翼地夾在語文書里。雖然這是一張平淡的書簽,但它包含著家人對我的期望!案裎镏轮,篤學(xué)敏行”這8個字,也將伴我一路成長。
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