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      2. 樹(shù)葉的作文

        時(shí)間:2022-12-02 18:00:49 葉子 我要投稿

        關(guān)于樹(shù)葉的作文15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的關(guān)于樹(shù)葉的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于樹(shù)葉的作文15篇

        關(guān)于樹(shù)葉的作文1

          今天下午第二節(jié)是語(yǔ)文課,只見(jiàn)李老師手里拿了一個(gè)帶葉子的樹(shù)枝笑瞇瞇地問(wèn):“同學(xué)們,你們知道這是什么嗎?”有的同學(xué)說(shuō)知道,有的同學(xué)說(shuō)不知道,但是誰(shuí)也不知道他的名字是什么?

          這時(shí),有一個(gè)男同學(xué)說(shuō)這是楓樹(shù)的枝葉,老師說(shuō)正確。這時(shí),老師還給我們開(kāi)了一個(gè)大笑話,老師說(shuō)這個(gè)是楓樹(shù)的楓,不是瘋子的瘋,可把我們笑壞了。

          老師給我們一人發(fā)了一片楓葉的葉子,讓我們看一看,葉子有幾個(gè)角?這時(shí),同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō),三個(gè)角,四個(gè)角,五個(gè)角,六個(gè)角,七個(gè)角。老師說(shuō)它們是五角楓,大部分都是五個(gè)角。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)把一片葉子給吃了,這時(shí)來(lái)了一個(gè)壞消息,楓葉有毒,嚇得那個(gè)同學(xué)心驚肉跳。誰(shuí)知老師說(shuō)沒(méi)事的,毒性很小,而且還有營(yíng)養(yǎng)呢,這可把我們說(shuō)蒙了。

          我手中的楓葉有點(diǎn)像五角星,不過(guò)少了兩個(gè)角,所以我的楓葉是三角楓。我發(fā)現(xiàn)我的葉子上有一個(gè)個(gè)洞洞,它是被蟲(chóng)子吃了,還是被雨水給打壞了呢?沒(méi)想到小小的葉子會(huì)經(jīng)歷這么多的困難。有的是深綠色的,有的是淺綠色的。葉子落下來(lái),好像是蝴蝶飛下來(lái)的一樣。還有像翅膀一樣的果實(shí),叫翅果。

          這時(shí)老師讓我們猜一猜,楓葉是從哪個(gè)地方摘的?我想只有校門(mén)口有一排排的楓樹(shù),肯定是從校門(mén)口摘的。

          時(shí)間過(guò)得真快呀,一眨眼一節(jié)課就結(jié)束了。這一節(jié)可真有趣,我以后我一定要多觀察,多寫(xiě),多思考。

        關(guān)于樹(shù)葉的作文2

          有人喜歡春天的滿眼綠意,有人喜歡夏天的干爽明朗,也有人喜歡冬天的白雪皚皚,我卻獨(dú)愛(ài)秋天的落葉歸根。

          你注意到了嗎?夏天的尾巴一掃,輕風(fēng)一吹,秋天就在片片黃葉的簇?fù)硐驴羁疃鴣?lái)了。

          銀杏葉開(kāi)始泛黃,秋風(fēng)輕吹,有的便飄落下來(lái),那樣悄聲無(wú)息,如蝴蝶輕舞。過(guò)了一夜,滿地的銀杏葉在朝陽(yáng)的照耀下如一把把碎金,為這秋色增添了絢麗的一筆。我漫步在滿地的金黃中,撿起一片,仔細(xì)端詳,它真像一把小扇子,握住葉柄,輕輕地?fù)u擺,就會(huì)感覺(jué)到有幾屢涼風(fēng)吹向臉頰。這些在春天看起來(lái)十分飽滿的銀杏葉,一到秋天就失去水分,有了皺紋,仿佛在告訴我光陰的流逝,光陰的珍貴。

          抬眼望去,遠(yuǎn)處群山的楓林火紅一片,像團(tuán)熊熊烈火在燃燒,紅似初升的朝陽(yáng)。秋風(fēng)一吹,紅紅火火的楓葉發(fā)出“嘩啦啦”的聲響,真像迎接秋天到來(lái)的掌聲。你瞧,在秋風(fēng)的吹拂下,片片楓葉都成了最美的舞者,翩翩而起;在秋風(fēng)的追趕下,片片楓葉飄飄悠悠地投入大地媽媽的懷抱,似乎在喊著:“朋友們,明年見(jiàn)。”

          聽(tīng)一聽(tīng)秋蟲(chóng)的鳴叫,看一看秋葉的舞蹈,感受著秋風(fēng)拂面的輕柔。請(qǐng)?jiān)诨丶业穆飞,撿幾片秋葉,聞一聞,相信你會(huì)聞到秋天的芬芳!

          文章開(kāi)頭采用排比來(lái)引出主題。小作者挑選最能代表秋天的兩種樹(shù)葉——銀杏葉和楓葉,運(yùn)用了比喻和擬人等修辭手法,將秋天的樹(shù)葉之美寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。文字優(yōu)美,讀來(lái)感情真切。

        關(guān)于樹(shù)葉的作文3

          標(biāo)本,其實(shí)就是把某種物體或某些動(dòng)物的尸體放在一個(gè)密封的透明塑料袋里,作為裝飾。它不僅可以“美化”環(huán)境,還能給人一種舒爽的感覺(jué)。

          今天,我們吃飽了早飯,聽(tīng)著老師的指揮來(lái)到附近的小樹(shù)林里,采集了十張種類各不相同的葉子,全部采摘完畢后,便順著老師你擁我擠地來(lái)到了標(biāo)本制作室。找到了一條椅子,一下子便坐了下去,把隨身攜帶著的礦泉水放在一旁,稍作休息,老師便開(kāi)始上課了。老師發(fā)給了我們每個(gè)人一個(gè)塑料袋和半張白紙。當(dāng)老師快要發(fā)到我們這里的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)突然把水打翻,桌子上濕了一大塊。這時(shí),老師拿出了白紙,以“地毯式殲滅法”把水盡數(shù)吸走,只留下一些小水滴。

          制作開(kāi)始了。我選了一片三角毛嘟嘟的葉子,剪下兩邊的角,貼在另外一頭上,這樣怪物的骨架基本已經(jīng)成型了。第二步是“裝修”。我挑了一片貌似一棵松樹(shù)狀的葉子,直截了當(dāng),往下面其中的一個(gè)角貼過(guò)去,一條腿成型了;我又拿了一片周邊有白色花紋的葉子貼在另一個(gè)角上,另一條腿完工了;接下來(lái)做手,把一片帶刺的葉子剪成兩半,再剪成兩半往旁一貼,哈,手也完工了;最后是做頭,我拿了剛才剩余的那最后一片葉子,做成了一個(gè)忍者頭。大功告成,接著,我在作品下方寫(xiě)上了自己的名字,把作品裝進(jìn)塑料袋里,再拿到老師那里高溫縫合,作品終于完成了。

          怎么樣,別看別人做得那么容易,其實(shí)是非常難的,我相信,如果讓我再做一次,我一定會(huì)把手工做得更好。

        關(guān)于樹(shù)葉的作文4

          又是一個(gè)“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的季節(jié),繞過(guò)熙熙攘攘的人流,走過(guò)繁華喧鬧的街市,秋風(fēng)把我引到了一個(gè)世外桃源。一片片綠色映入我的眼簾,噢!多么美的樹(shù)林啊!

          我漫步走向前,無(wú)意間抬頭一看:一棵粗壯的銀杏樹(shù)映入我的眼簾。它的葉子不再那么翠綠,而是金黃,在太陽(yáng)光的映照下閃閃發(fā)光。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉在風(fēng)中搖擺著,仿佛一只只小手,正在向“太陽(yáng)公公”打招呼呢!太陽(yáng)光從樹(shù)葉的空隙中射了進(jìn)來(lái),亮閃閃的,美麗極了!咦?前面還有幾只黃蝶在追逐嬉戲,慢悠悠地飄向大地。我急忙伸出手去接住它,呦,原來(lái)是銀杏樹(shù)的孩子——銀杏葉。它多像一把扇子,原本翠綠的葉邊已開(kāi)始泛黃,深黃的葉脈連著葉柄。我輕輕地對(duì)它吹了一口氣,它便順著我的手滑落下去,回到了真正屬于它的地方——大地母親的懷抱。這時(shí)我想起了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的詩(shī)句,落葉我相信你回到大地母親的懷抱中,明年一定會(huì)再次回到樹(shù)媽媽的懷抱。

          我還看到了許多秋季的樹(shù)葉,有像針一樣尖利的松樹(shù)葉,有四季常青的冬青樹(shù)葉……

          我愛(ài)秋季,更愛(ài)那形狀各異、絢麗多彩的秋季的樹(shù)葉。

        關(guān)于樹(shù)葉的作文5

          描寫(xiě)秋天樹(shù)葉的作文秋天是個(gè)絢麗多彩的季節(jié),有豐收的果實(shí),有湛藍(lán)的天空,尤其是那滿地的落葉,更是為秋天畫(huà)上了一道亮麗的風(fēng)景線。我迎著涼爽的秋風(fēng),漫步在田間小路上,蕭瑟的秋風(fēng)好像是一位舞蹈老師,輕輕飄起,她的學(xué)生們——樹(shù)葉,便翩翩起舞,還不停地“沙沙沙”地唱著歡快的歌謠呢!我撿起一片銀杏葉細(xì)細(xì)觀察,銀杏葉是扇形的,就像一條精致的綠色短裙,周邊還鑲著一圈金色的花邊呢!波浪形的裙邊是那么細(xì)膩美觀,就像秋姑娘花了許多心思精心裁剪的呢!

          火紅的楓葉更是美不勝收,遠(yuǎn)看好似一團(tuán)正在燃燒的火焰,我加快了腳步,撿起樹(shù)下的一片落葉,細(xì)細(xì)端詳,這楓葉真像孩子的小手掌,就是因?yàn)椴煌5嘏难脚,所以你看,小手都拍紅了!楓葉從樹(shù)上飄下來(lái),悠然地轉(zhuǎn)了好幾個(gè)身,像是表演了一段優(yōu)美的華爾茲呢!青松葉并沒(méi)有像其他樹(shù)葉一樣變得枯黃,反而顯得更堅(jiān)強(qiáng)了。從遠(yuǎn)處看,松樹(shù)顯得高大挺拔,像綠色的巨人聳立在大地上。

          可是往地上看,也有不少針葉脫落在地上,像是給大地鋪上了一條綠色的毛毯,讓人舍不得把腳踏上去。正如大詩(shī)人杜牧所說(shuō)的:“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”秋葉雖然沒(méi)有嬌艷的花朵可愛(ài),但仍然熠熠發(fā)光。我愛(ài)秋天的樹(shù)葉!

        關(guān)于樹(shù)葉的作文6

          夏妹妹在無(wú)聲無(wú)息中離開(kāi)了,秋姐姐邁著輕快的步伐向我們走來(lái)。她灑下五顏六色的顏料,讓即將衰老的葉子們重新煥發(fā)年輕的光彩!

          我走進(jìn)樹(shù)林中,隨手拿起楊樹(shù)的葉子。它黃的那么鮮艷,一根根葉脈突顯在眼前。又長(zhǎng)又粗的葉脈一眼就看見(jiàn)了,但那些細(xì)小的就微不足道了。細(xì)小的葉脈排得那么整齊,像姑娘披開(kāi)的頭發(fā),美麗無(wú)比。當(dāng)一縷陽(yáng)光從樹(shù)林的空隙中鉆出來(lái),照到那一堆黃葉上時(shí),鮮艷的光澤和美麗的外表交錯(cuò)在一起,讓人由不住贊嘆:好一堆美麗的黃葉啊!看著它們,我心里頓時(shí)心曠神怡。我靜靜地坐在黃葉中,感受陽(yáng)光的美好。望著那縷縷陽(yáng)光,我被陶醉了!

          不知是誰(shuí)打翻了仙女娘娘的紅墨水,一不小心落在了爬山虎的葉子上。它紅似火,像給爬山虎穿了個(gè)火紅的外套。葉子垂下來(lái)像王母娘娘床上的簾幕,又好似一道紅彤彤的瀑布。有幾只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),站在枝頭上唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌,為紅葉增添了幾分樂(lè)趣。

          秋天的樹(shù)葉啊,在你馬上結(jié)束生命時(shí),也同樣不害怕,仍然綻放你美麗動(dòng)人的光彩!你是多么偉大啊!

        關(guān)于樹(shù)葉的作文7

          春天的鶯歌燕舞,夏天的荷葉滿塘,冬天的雪花飛舞,都不比不過(guò)秋天的落葉滿地。

          一陣秋風(fēng)吹過(guò),宛如一把鐮刀割過(guò),“沙沙”一大片樹(shù)葉隨風(fēng)落下。不一會(huì)兒,大地就像鋪上了一條金黃色的地毯,仿佛在迎接秋姑娘的到來(lái)。

          在眾多秋葉中銀杏葉和楓樹(shù)葉是最有代表性的了。

          銀杏樹(shù)葉像一把把小扇子。在初秋之時(shí),銀杏樹(shù)葉的邊框,想鑲上了一條金邊似的,就像給銀杏樹(shù)葉穿上了一條金邊群,美極了。漸漸地轉(zhuǎn)為深秋,在一陣陣寒風(fēng)呼嘯而來(lái)時(shí),銀杏葉上的金黃色開(kāi)始由內(nèi)到外的蔓延開(kāi)來(lái)。當(dāng)銀杏葉全黃時(shí),他便向銀杏樹(shù)媽媽告別了。在秋風(fēng)伯伯的幫助下,慢悠悠地?fù)湎虼蟮氐膽驯。楓葉是最特殊的一種葉子了,一到秋天由于花青素的變異,紅色增多,所以就會(huì)變紅,我最喜歡去楓樹(shù)林了,我輕輕地走進(jìn)去,看著身旁,好像一篇熊熊的火海,沒(méi)有炙烤只感到陣陣暖意。

          秋天的樹(shù)葉,你們雖然沒(méi)有嬌嫩的花朵可愛(ài),但你們能為燦爛的秋天增加色彩,在我的心中,你們有自己內(nèi)在的美,成熟的美。我愛(ài)你們——秋天的樹(shù)葉。

        關(guān)于樹(shù)葉的作文8

          金秋送爽,正是郊游的好時(shí)節(jié)。隨著秋姑娘的指引,我來(lái)到了白云山腳下。

          放眼望去,盡是郁郁蔥蔥的樹(shù)木,我忍不住擁抱這兒的每一棵樹(shù),去親吻每一片葉子……閉上眼,靜靜地享受大自然賦予的完美時(shí)光。慢慢地,仿佛自我化身作一片葉子,是那么的翠綠,是那么的輕盈。

          “呼——呼”,陣陣秋風(fēng)輕撫著我的身體,我揮一揮衣袖,作別了枝頭,向空中飄去。

          這山中的一切,哪個(gè)不是我的朋友我欣喜地跟她們打招呼:“嘿,悠悠的白云,你可別飄得那么快呀,可否讓我跟隨你一齊遨游藍(lán)天嘿,美麗的蝴蝶,我也會(huì)飛啦,可否與我一齊在花叢中捉迷藏嘿,清甜的山泉,我渴極了,就讓我來(lái)盡情地吮吸你們吧!”

          不知什么時(shí)候,我被大風(fēng)吹落在一條溪流中。這清澈見(jiàn)底的溪水頓時(shí)讓我感到清涼而愉快。我對(duì)旁邊飄流著的水草和浮萍說(shuō):“快來(lái)做我的游伴吧!”隨后,我碰上了蝦哥哥和魚(yú)小弟,征得他們的同意后,與他們一齊玩起了“踩影子”的游戲。玩得正起勁,突然,風(fēng)勢(shì)加大,把我吹得暈頭轉(zhuǎn)向。迷糊中,隱約聽(tīng)到一個(gè)小女孩自言自語(yǔ):“多么漂亮的葉子啊,做片美麗的書(shū)簽吧!

          此時(shí),我被小女孩的話語(yǔ)驚醒了。在她手上,我不再是一片普通的小葉兒,而是成為了她的珍寶。今后,將陪伴著她一齊遨游知識(shí)的海洋。

          這一天愉快的旅程,使我的生命變得更有意義。

        關(guān)于樹(shù)葉的作文9

          秋姑娘踏著輕盈的步伐,來(lái)到了我們的身邊。許許多多的樹(shù)葉悄聲無(wú)息地脫下了自己翠綠色的外衣,穿上了煥然一新的禮服。而最引人注意的,便是那火紅火紅的楓葉了。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵楓樹(shù)就像一團(tuán)跳躍的紅色火焰,讓它的形象更加完美。走近一瞧,哇!好美!這些樹(shù)葉有紅的,有橘的,有黃的……就像一棵五彩之樹(shù)?粗@神奇美妙的大樹(shù),我不禁吟誦起來(lái):“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。真是名不經(jīng)傳啊!蔽铱匆(jiàn)一片楓葉飄飄悠悠落到了地上,就隨手將它撿了起來(lái)。它的形狀真是奇怪,就像一個(gè)小手掌,有五根粗粗的手指。

          當(dāng)然,銀杏樹(shù)也有自己的特點(diǎn)。銀杏葉金燦燦的,就像一把迷你版的扇子,倒過(guò)來(lái)看,就像一個(gè)短裙,扇一扇,還真的有一點(diǎn)微風(fēng)呢!當(dāng)它飄下來(lái)的時(shí)候,就像一只翩翩起舞,展開(kāi)雙翅的小蝴蝶,這只“小蝴蝶”可真是幸運(yùn),風(fēng)妹妹都撐托著它呢。爺爺曾告訴過(guò)我,銀杏葉是一種藥物,但生吃時(shí)有毒。真可怕呀!

          不過(guò)有些樹(shù)的運(yùn)氣可不好,比如外表堅(jiān)強(qiáng),實(shí)際脆弱的梧桐樹(shù)。秋季到了,她的很多孩子們都離他而去,不知道飄到了何處。于是,她“哭”了,淚水沖掉了她所剩無(wú)幾的樹(shù)葉。這就是為什么梧桐樹(shù)在秋季和冬天是無(wú)精打采的原因。

          秋季,孩子們?cè)诘粝碌娜~子上跑來(lái)跑去,發(fā)出了“咔嚓咔嚓”的聲音,孩子們跑啊,跳啊,為秋季添加了更多生趣,更多歡樂(lè)。

          我愛(ài)美好的秋季!

        關(guān)于樹(shù)葉的作文10

          晚飯過(guò)后,我和媽媽一起出去散步。

          來(lái)到公園里,白楊樹(shù)被風(fēng)一吹,片片黃葉隨風(fēng)飄揚(yáng),似群蝶飛舞,又好似少女那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。黃葉落在地上,層層疊疊,踩上去軟綿綿的,就像踩在地毯上一樣。

          道路兩旁的樹(shù)木,先前濃密的樹(shù)葉逐漸變黃。一陣微風(fēng)吹過(guò),葉子落到了我的頭上。我拾起一片,細(xì)細(xì)端詳著:這是一片雞爪槭,火紅火紅的,楓葉有五個(gè)角,邊緣上有鋸齒,但卻軟軟的。抬起頭,啊,遠(yuǎn)處一片楓樹(shù)林,好似冬日里的一團(tuán)火,燃燒著,溫暖著人們的心。偶然有一片綠葉子,卻也告訴人們:秋,來(lái)了。

          穿過(guò)楓樹(shù)林,又被一棵高大的銀杏樹(shù)吸引住了。我快步到銀杏樹(shù)下,你看,一片片“金元寶”像古代舞者手中的折扇,翩翩起舞。一片金葉子落下來(lái),翻了幾個(gè)跟頭,又轉(zhuǎn)了幾圈落到了小河里。我撈起那片銀杏葉,仔細(xì)地看著。銀杏葉是扇形的,像一條小短裙。葉片是翠綠的,但仔細(xì)觀察,翠綠中透著金黃,就像一層層潑上去的'。波浪形的邊緣還有一個(gè)小缺口,顯得十分可愛(ài)。葉柄頂端的葉脈,是那樣細(xì)膩,就像蠶絲一樣,是那么的精致。

          啊!秋,雖然沒(méi)有春天的花朵,夏季的綠葉,冬日的白雪,但她有秋日的獨(dú)特——美麗的黃葉。

        關(guān)于樹(shù)葉的作文11

          紅花,誰(shuí)都見(jiàn)過(guò),它那嬌艷的身姿、芬芳的香氣,令人流連忘返。

          為什么紅花會(huì)獲得人們的夸贊呢?是因?yàn)樗鼖善G的身姿嗎?還是它那薈萃的香氣呢?不,是陪襯它那默默無(wú)聞的綠葉。

          你可別小瞧這平淡無(wú)奇的綠葉,它時(shí)時(shí)刻刻的汲取泥土中的養(yǎng)分,源源不斷地把養(yǎng)分輸給紅花,使紅花綻放著它那嬌艷的身姿,假如沒(méi)有綠葉,就沒(méi)有了那嬌艷的身姿,那薈萃的香氣。就算花朵能自己汲取泥土中養(yǎng)分供給自己,沒(méi)有綠葉的陪襯,只有孤零零的一朵花豎立在那里,那花兒還有什么讓人們欣賞的呢?

          是呀,綠葉那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?綠葉給紅花輸送養(yǎng)分,讓游客觀賞,沒(méi)有半絲半毫的怨言,我們的身邊不就有這種默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的人嗎?

          當(dāng)一名體育冠軍,捧著那金燦燦的獎(jiǎng)杯走下獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),那獎(jiǎng)杯難道不盛著他的教練,隊(duì)友,隊(duì)員等人辛勤的汗水嗎?當(dāng)我們欣賞著路邊那美麗的花朵時(shí),花朵里難道不包含著馬路清潔工,灑水工的辛勤勞動(dòng)嗎?如果沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng),哪來(lái)那美麗的花朵呢?當(dāng)一位作家寫(xiě)成了一篇新作時(shí),轟動(dòng)了文壇,那不浸透了排字工人、打印人員的勤勞、辛勤的汗水嗎?……

          “紅花還需綠葉襯。”沒(méi)有“綠葉”的背后默默的支持,哪來(lái)“紅花”的盡情綻放呢?

          

        關(guān)于樹(shù)葉的作文12

          秋天的樹(shù)葉作文網(wǎng)整理收集秋天,把炎熱的夏天帶走了,送來(lái)了一絲絲涼爽的風(fēng),秋天的樹(shù)葉。秋高氣爽,大雁排著整齊的隊(duì)伍往南飛。金秋十月,許多樹(shù)葉都變黃了,在風(fēng)中,那些頑皮的小葉娃娃飛了下來(lái),把大地妝點(diǎn)得更加美麗!在這美好的季節(jié)中,我不禁放下手中的書(shū)本,走進(jìn)這五彩的童話中去。

          走在鋪滿金色地毯的小路上,心情開(kāi)朗了許多,突然從一棵樹(shù)上掉下來(lái)一片葉子,這片葉子多么小巧,葉片周圍有許多波浪形的邊,一條一條的也葉脈十分清楚,像一把精心為王帝做的扇子,也許以前城堡在邊疆,在運(yùn)送時(shí)這扇子不小心掉了,從此落入了人間。我心里美滋滋地想,我一定是第一個(gè)拿到的吧,我左看看,右摸摸,好像很新奇似的。

          瞧!那一簇簇的楓葉多美呀!此時(shí)此刻我不禁想起李白(杜甫)“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩(shī)句,是啊,楓葉像我們的手掌,又似雞爪,葉邊有許多小齒輪似的邊,把別具一格的楓葉襯托得更美了!

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那些樹(shù)葉一叢叢,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,像是親密無(wú)間的朋友在說(shuō)悄悄話,寫(xiě)景作文《秋天的樹(shù)葉》。紅的似火,粉的似霞,黃的似金,綠的似翠,它們爭(zhēng)奇斗艷,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

        關(guān)于樹(shù)葉的作文13

          這片小葉榕葉看起來(lái)亮晶晶的,紋路不是很清晰。像融化進(jìn)那深綠色里一樣。摸起來(lái)滑滑的,就像在摸嬰兒的臉。邊緣摸起來(lái)澀澀的,有點(diǎn)發(fā)麻。在眾多的樹(shù)葉中,此時(shí)它并不是最美麗的,但它卻是最獨(dú)特的。因?yàn)槠渌鼧?shù)葉都枯黃了,只有小葉榕葉依然那么翠綠。這時(shí),從樹(shù)上“飛”下一片樹(shù)葉,像一只翩翩起舞的蝴蝶。我接過(guò)一看,原先是黃楊葉。黃楊葉形狀是橢圓形的,顏色變化十分搞笑。黃楊葉先是淡綠色,幾陣秋風(fēng)吹過(guò),又變成了深綠色。最后,黃楊葉干枯了,葉片也向中間卷起來(lái),就像葉寶寶在給自我取暖一樣。但黃楊葉枯萎后也有一股清香,它在生命結(jié)束時(shí)也要把清香留在人間,這使我十分感動(dòng)。

          在不遠(yuǎn)處有一片梧桐林?,那一片片,一簇簇的梧桐葉真像黃色的海洋。而一片梧桐葉就像一只美麗的黃蝴蝶。那梧桐葉的形狀呈桃形,像孩子的手掌。突出的紋路,就像孩子的掌紋,可愛(ài)極了。

          秋天的樹(shù)葉不像春天的樹(shù)葉那么嫩綠,不像夏天的樹(shù)葉那么翠綠,此時(shí)它要多一點(diǎn)成熟。但秋天的樹(shù)葉給秋天的城市,秋天的自然。增添了一抹亮色。

        關(guān)于樹(shù)葉的作文14

          記得在四年級(jí)的時(shí)候,有一次我放學(xué)回家時(shí),看見(jiàn)各種各樣的樹(shù)葉,我想起在街上有人賣樹(shù)葉化,我何不也嘗嘗這味道呢!于是,一個(gè)奇妙的想法就在我的腦海中誕生了。

          我想:做樹(shù)葉畫(huà)材料中樹(shù)葉是必不可少的。我何不就此機(jī)會(huì)收集一點(diǎn)呢!于是我撿了許多漂亮的葉子,足足有一大把。我回到家不管三七二十一,先把書(shū)包一丟,然后拿出一個(gè)新本子,把膠水、葉子等工具、材料準(zhǔn)備好之后,我想找個(gè)人才行,否則我做的樹(shù)葉畫(huà)會(huì)賣不出去的。我看看爸又看看媽,媽媽是監(jiān)理,有一大堆的報(bào)告等著她寫(xiě),爸爸倒是挺修閑的,我一拍大腿,就選爸爸。

          我把爸爸拉到房里,把我的計(jì)劃說(shuō)了一遍。

          等我好不容易把計(jì)劃說(shuō)完了,爸爸卻已經(jīng)笑得前仰后合了,一邊笑還一邊說(shuō):“你,呵呵,嘿嘿嘿……就你,想賣樹(shù)葉畫(huà)?哈哈…哈哈…”

          我嘟著嘴,說(shuō):“我好不容易立了個(gè)目標(biāo),又被你斃了。”

          爸爸見(jiàn)我生氣了,便急忙改口說(shuō):“好好好,女兒,我教你不就是了!蔽疫@才會(huì)心的笑起來(lái)。

          爸爸說(shuō):“你就做只孔雀吧!”我按照爸爸說(shuō)的,用樹(shù)葉拼了一只孔雀。

          爸爸夸我拼得不錯(cuò),并叫我照原樣把“孔雀”貼在紙上就行了。

          我按爸爸說(shuō)的,做好了一張樹(shù)葉畫(huà),覺(jué)得挺不錯(cuò)。就又做了許多張,有麻雀、老鼠、貓、兔子……

          第二天,我就把我做的畫(huà)拿去賣,收成還不錯(cuò)呢!

        關(guān)于樹(shù)葉的作文15

          我最喜歡楓樹(shù)了,不僅喜歡楓樹(shù)我還喜歡楓樹(shù)的葉子。它全身火紅火紅的,近看如同一把小火苗。遠(yuǎn)看如同一座火焰山。剛被雨水拍打過(guò)的楓葉被陽(yáng)光一照還會(huì)發(fā)光,這為楓樹(shù)增添了一些美。楓葉有五個(gè)角這又如同鐵扇公主的扇子。

          一片樹(shù)葉不美,許多樹(shù)葉在一起才美。這些葉子在碧藍(lán)碧藍(lán)的天空映襯下美麗無(wú)比,比單單一片樹(shù)葉美得多。

          記得兒時(shí),我獨(dú)自散步在秋天的樹(shù)林中。這片樹(shù)林分三個(gè)地段,一進(jìn)門(mén)馬路兩旁種滿了銀杏樹(shù),滿地金黃金黃的如同走在田野間,簡(jiǎn)直美麗至極。第二段是我最愛(ài)的楓樹(shù)地段。我踩在枯枝上,傾聽(tīng)著枯葉碎裂的“沙沙”聲。我便躺在地上暢游在火紅火紅的海洋里心里是那么的愜意。忽然一陣大風(fēng)吹起千百片紅葉離開(kāi)樹(shù)枝,在風(fēng)中靈巧地翻飛著旋轉(zhuǎn)著。這里跟人間天堂沒(méi)有什么兩樣。

          風(fēng)經(jīng)過(guò)樹(shù)林,又馬不停蹄的向天趕去了,那千百片紅葉便好像喝醉了酒似的晃晃悠悠地飄落下來(lái),成為鋪路的紅葉中新的隊(duì)員。走在楓林中時(shí)不時(shí)就會(huì)有一片小火苗飄落下來(lái),好像在下楓樹(shù)葉雨呢!

          一般樹(shù)葉落下來(lái)時(shí)會(huì)反面朝上,因?yàn)闃?shù)葉真面的細(xì)胞主要進(jìn)行光合作用,排列 也就比較緊密,質(zhì)量比葉子落下時(shí)正面朝下的居多些

          雖然大家都說(shuō)秋天是金黃色的,可是秋天在我眼里是五彩繽紛的。

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