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      2. 寫(xiě)樹(shù)葉的作文

        時(shí)間:2022-12-01 13:21:15 葉子 我要投稿

        寫(xiě)樹(shù)葉的作文(合集15篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的寫(xiě)樹(shù)葉的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        寫(xiě)樹(shù)葉的作文(合集15篇)

        寫(xiě)樹(shù)葉的作文1

          秋天雖然沒(méi)有春天欣欣向榮,但秋天落葉好比春,夏,冬的葉子美。

          當(dāng)我還沉浸在美景之中,一片楓葉緩緩地飄落在帶著芳香的草地上?墒窃顼h落的樹(shù)葉已經(jīng)變?yōu)榇髽?shù)的肥料。楓葉卡著五片葉子,每片葉子的大小不同。每年秋天,楓葉葉子就會(huì)曲綠色慢慢地變?yōu)榧t色,深紅,暗紅色。葉子上還帶著一點(diǎn)斑紋,背面長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的葉脈和紋路。正面為火紅的,反面為枯黃的。摸上去很光滑的邊緣還長(zhǎng)著小鋸齒呢!仔細(xì)聞一聞,還帶有一股秋天的氣息。

          中午吃過(guò)飯,我慢慢地走在軟綿綿的草地上。咦?對(duì)面那是什么呀!我跑過(guò)去,原來(lái)是一顆銀杏樹(shù),地上有好多已經(jīng)枯黃的銀杏樹(shù)葉,好好像一只只枯葉蝶趴在地上休息呢!銀杏樹(shù)葉正面有很多斑點(diǎn),還有一些擺列整齊的條紋。反面上面有一點(diǎn)綠。聞上去有一點(diǎn)藥味。摸上去有點(diǎn)皺皺的。

          遠(yuǎn)處我還發(fā)現(xiàn)一顆漿果樹(shù)。漿果樹(shù)高大挺拔,是白頭翁的最?lèi)?ài)。地山有好多漿果葉。我撿起一片葉子聞了一下,有股果子的味道,有的葉子根部已經(jīng)開(kāi)始發(fā)黃,有的葉子已經(jīng)變?yōu)榭蔹S色。在陽(yáng)關(guān)的映照下,葉脈連通著許多紋路。正面摸上去絨絨的,反面摸上去也絨絨的。上面長(zhǎng)著許多小斑點(diǎn)。好好像一群戰(zhàn)士準(zhǔn)備打著伏擊呢。

          我喜愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的落葉。

        寫(xiě)樹(shù)葉的作文2

          秋天,許多樹(shù)的葉子都發(fā)生了變化,變得更漂亮了。

          校園里也有許多五彩繽紛的樹(shù)葉。瞧,這里有一叢奇怪的樹(shù)!我選了其中比較有特點(diǎn)的葉子,共摘了五片。

          回到家,我開(kāi)始細(xì)細(xì)觀察:有的葉子是深紅色的,小巧玲瓏,像媽媽的深色口紅,華麗而低調(diào)。有些葉子已經(jīng)稍稍干枯,但底下的那一點(diǎn)金黃色與上面的深紅色自然過(guò)渡,色彩十分和諧,讓人暗暗稱(chēng)奇,恐怕只有大自然的畫(huà)家才能涂抹出如此美妙的圖畫(huà)吧。有水分的那些葉子油光閃爍,摸起來(lái)很光滑,給人一種很舒服的感覺(jué)。

          有一些“營(yíng)養(yǎng)不良”的小葉子,呈愛(ài)心狀,放在陽(yáng)光下就變成半透明的了,成了一扇綠色的小窗,透過(guò)它能模糊地看到另一邊的人和物。把它扔起來(lái)時(shí),它又像翩翩起舞的蝴蝶,一陣輕風(fēng)過(guò)后,飄飄悠悠地飛下來(lái)。這種葉子聞起來(lái)有一股淡淡的清香,把它放在透明的水壺對(duì)面,透過(guò)水壺里面波動(dòng)的水,我好像看到葉子也隨著水的流動(dòng)而動(dòng)了起來(lái),如童話一般。葉子底部的柄以?xún)?yōu)美的曲線展現(xiàn)在我面前,好像《天鵝湖》里的小天鵝,正輕盈地向我走來(lái)。有些葉子,反面是綠色的,有些凹凸不平,猶如連綿起伏的山丘,延伸到遠(yuǎn)方。

          葉子柄很軟,但很有韌性,怎么折也折不斷。它們生機(jī)勃勃,就連被蟲(chóng)蛀了的葉子也散發(fā)出迷人的芳香。看看那些掛在樹(shù)上的葉子,有的莖被折斷了,依然以百折不撓的韌性掛在枝上,底下連著的樹(shù)葉依然深紅深紅,充滿(mǎn)了生命力。它們那堅(jiān)韌的精神使它們成為了深紅色的斗士。秋天的樹(shù)葉,真美。

        寫(xiě)樹(shù)葉的作文3

          秋天的蝴蝶不見(jiàn)了,可是有一些“蝴蝶”活躍了起來(lái)。你們也許會(huì)問(wèn):“秋天哪有蝴蝶呢?”,有,那就是被秋風(fēng)吹抖得落葉。

          初秋,因?yàn)闅鉁氐淖兓,?shù)葉幾乎還是綠色,只有極少數(shù)的葉子微微帶一點(diǎn)橘黃色。哦,一片樹(shù)葉被風(fēng)刮到空中,又盤(pán)旋地降落到了地面上。走近一看,原來(lái)是一片綠楓葉,有七片小葉子組成,中間錯(cuò)看,微微地往上卷,兩邊的葉子很細(xì)小,漸漸地,越來(lái)越大,到了最上面那片時(shí),就變得更粗大,“身上”長(zhǎng)的小須子好像一個(gè)大綠火團(tuán),在熊熊燃燒,整個(gè)葉子好像“千手觀音”擺舞著。

          前面有一個(gè)小樹(shù)叢,那是冬青樹(shù),冬青樹(shù)葉比膠帶大一點(diǎn),身上長(zhǎng)滿(mǎn)了小刺,刺與刺之間,凹了進(jìn)去,好像一個(gè)超極小的刺猬球,只不過(guò)身上的刺少了些而已。

          葉子的形狀可多了,不僅有針形、卵形、帶形,還有扇形、心形、羽狀形、掌形呢!

          在公園里會(huì)看見(jiàn)一棵棵葉子不是那么茂密的芭蕉樹(shù),芭蕉葉好像一把芭蕉扇,它的兩邊是凸起,中間凹進(jìn)去。在兩旁有許多清晰地紋路,似乎芭蕉葉紋身了一樣,它的背面是棕黃色,有點(diǎn)發(fā)黑,好像陳舊的老照片。同學(xué)們,在冬姑娘還沒(méi)來(lái)之前,抓緊時(shí)間,趕緊欣賞秋姑娘的杰作吧!

        寫(xiě)樹(shù)葉的作文4

          星期天的早上,太陽(yáng)公公一早就露出來(lái)笑臉。兩只小螞蟻米米和琪琪相約到公園去玩,走著走著,一條小河攔住了他們到去路。瞧,河水嘩嘩的流著,怎么辦它們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),在河邊走來(lái)走去,正在這時(shí)候,一陣風(fēng)吹來(lái)了,一片樹(shù)葉想金蝴蝶在空中飛舞,不一會(huì)兒,落在它們到面前,琪琪靈機(jī)一動(dòng),大喊:“米米我們可以把樹(shù)葉當(dāng)小船。 辩麋髀(tīng)了,連聲稱(chēng)贊:“好主意,好主意!彼鼈凖R心協(xié)力,把樹(shù)葉抬到河邊,放進(jìn)河里當(dāng)小船。米米和琪琪拿來(lái)樹(shù)枝當(dāng)船槳。它們就劃呀劃,畫(huà)到河對(duì)岸。過(guò)了一會(huì)兒,米米和琪琪把樹(shù)枝抬起來(lái),抬到了公園。它們把樹(shù)葉鋪開(kāi),當(dāng)做足球場(chǎng),它們擺開(kāi)陣勢(shì),跑來(lái)跑去,你爭(zhēng)我搶?zhuān)叩脻M(mǎn)頭是汗,小小當(dāng)足球給他們帶來(lái)了無(wú)限當(dāng)快樂(lè)。到了下午,天上無(wú)云滾滾,電閃雷鳴。眼看就要下雨了。琪琪大喊:“我們把樹(shù)葉當(dāng)作傘吧!彼鼈儼褬(shù)葉舉到頭頂當(dāng)做一把大傘,豆大般的雨點(diǎn)搭載樹(shù)葉上,“啪啪啪”直響,像在演奏一曲音樂(lè)。米米笑著對(duì)琪琪說(shuō):“瞧,還是你聰明,咱們都沒(méi)被淋濕!辩麋鞑缓靡馑嫉匦α。

          啊,這真是快樂(lè)都一天!

        寫(xiě)樹(shù)葉的作文5

          樹(shù)葉,它也有四季,不同的季節(jié),它們也是不同的。

          春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的,是朝氣蓬勃的。夏天,是烈日炎炎的,是蒼翠欲滴的。秋天,是風(fēng)和日麗的,是碩果累累的。冬天,是冰天雪地的,是冷冷清清的。一個(gè)個(gè)季節(jié)更替,一片片葉子生長(zhǎng),再飄零,再又有新的葉子長(zhǎng)出,大自然就是這樣,公平,公正,每一片葉子都不會(huì)停留太久,但那就是一生。

          春天到了,嫩綠色的葉子正在生長(zhǎng)著,把冬天貯蓄的綠色全拿出來(lái)了,葉上還殘留著春雨輕柔撫摸過(guò)的痕跡,樹(shù)葉子都綠的發(fā)亮,大概是經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)春雨的洗淋,把冬天的昏黃漂綠了吧!

          夏天臨了,翠綠的葉兒就開(kāi)始茂盛了,夏天的葉子是蒼翠的。俗話說(shuō):青翠欲滴恐怕也就是如此吧!它的魅力自是無(wú)可厚非的,是充滿(mǎn)活力的,積極向上的。

          秋天來(lái)臨,我最?lèi)?ài)的楓葉披上了橘紅色的袍子,那顏色要是再深點(diǎn)兒,就顯得蒼老了,要是再淡點(diǎn)兒,又顯得襯不出秋天的火熱了。微風(fēng)吹動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同大海上泛起的火紅的波浪,以它獨(dú)特的方式盡情展現(xiàn)它的熱情。

          冬天,它通常是壓抑而冷漠的,估計(jì)沒(méi)有人會(huì)喜歡它吧,北風(fēng)呼呼地吹,那該是多么的寒冷,但盡管如此,葉子不還照樣挺立枝頭嗎?它仿佛在告訴我們,它都能堅(jiān)持,那人呢?

          它,只是無(wú)數(shù)片葉子中的一員,它的生命是短暫的,也是多彩的,一季一色,一天一樣,葉落歸根,它是奉獻(xiàn)的,無(wú)論在枝頭還是土地里,它的一生也都在奉獻(xiàn)

        寫(xiě)樹(shù)葉的作文6

          秋風(fēng)瑟瑟,秋色宜人,蕭瑟的秋風(fēng)中帶著淡淡的花香,它撫摸著我尖尖的頭,像月光

          那樣溫柔, 像茉莉那樣清雅。

          我和伙伴們載滿(mǎn)了熱情,在那一瞬間達(dá)到最高點(diǎn),我輕盈地在空中旋轉(zhuǎn),飄在草地上,大地要換上新衣服,我可要幫它一把,我身上的彩裝給大地增加了幾分生機(jī)呢!樹(shù)爺爺?shù)歉咄覀儯蕾p著一片茫茫的金海。

          正當(dāng)我躺在有點(diǎn)癢癢的草地上,懶洋洋地曬太陽(yáng),享受著陽(yáng)光的暖和時(shí),一陣涼風(fēng)牽著我在空中觀賞著一道道美景,啊!真美!當(dāng)我與小溪接觸時(shí),頓時(shí)愣住了,那,那水,是那樣冰涼,那樣舒服。我懷著好奇的心情,感受“激流勇進(jìn)”的刺激,“呼”的一聲,便全身往下滑,一會(huì)縱上天,一會(huì)跌跌撞撞,真叫一個(gè)爽。∥乙挥昧λぴ诹瞬莸厣,漸漸我的身子沉進(jìn)了泥土里,在這里,我看見(jiàn)了蒲公英、薔薇、還有我的伙伴們,我的全身化為了養(yǎng)分,傳到了樹(shù)爺爺?shù)?肚子里,在那里有我們的歡聲笑語(yǔ)……

          明年,我又看見(jiàn)樹(shù)枝上的新葉,他們是和我一樣遇到同樣的經(jīng)歷呢?還是有好玩的冒險(xiǎn)呢……

        寫(xiě)樹(shù)葉的作文7

          秋天美得似一幅畫(huà),蔚藍(lán)色的天空點(diǎn)綴著朵朵白云,像一只只揚(yáng)帆起航的輕舟在大海上漂游.

          清晨我漫步在小道上忽然迎面飛下來(lái)幾片樹(shù)葉 在晨風(fēng)中飄飄搖搖時(shí)起時(shí)落.秋葉飛在空中像蝴蝶在飛舞又像小鳥(niǎo)在飛翔.秋葉悄悄地落在地上擠在了滿(mǎn)地的黃葉中間.

          走著走著我還發(fā)現(xiàn)了楓葉它經(jīng)了秋陽(yáng)的熏染經(jīng)過(guò)秋風(fēng)的吹佛.

          一陣微風(fēng)吹來(lái)紅通通的楓葉就動(dòng)起來(lái)漸漸地有些紅的楓葉就隨風(fēng)落下來(lái)仿佛是秋姑娘留下的影子.它們似乎舍不得楓葉媽媽不時(shí)還搖搖手這些楓葉像小鳥(niǎo)一樣在那兒飛翔.最后靜靜地躺在草地上.正在這時(shí)我不禁想到大詩(shī)人李白寫(xiě)的一首詩(shī)《山行》:遠(yuǎn)上寒山石徑斜白云深處有人家.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚霜葉紅于二月花.

          楓葉是由葉柄和葉脈組成的楓葉的柄紅紅的葉片的形狀看上去像人的手它的邊緣有點(diǎn)刺手仔細(xì)看才能看到隱約的葉脈聞一聞?dòng)泄汕逑阄妒谷诵臅缟疋?

          噢秋季來(lái)了秋葉已飄零滿(mǎn)地每片葉子都帶著細(xì)細(xì)的水珠好像是為自己落葉歸根而消出的感激淚水落葉就這樣靜靜地躺下了躺在大樹(shù)母親的腳下.

        寫(xiě)樹(shù)葉的作文8

          四季的樹(shù)葉,各有各的美,而我更喜歡秋天的樹(shù)葉。當(dāng)秋姐姐走過(guò)了樹(shù)林,一片片樹(shù)葉從母親的身旁,回到了母親的懷抱,我們一定會(huì)不約而同地想起一個(gè)成語(yǔ)——葉落歸根。

          我剛來(lái)到銀杏樹(shù)林,便問(wèn)到了陣陣清香,那是銀杏散發(fā)出的氣味。深秋時(shí)的銀杏樹(shù)林是多么的美好。這里簡(jiǎn)直就好像一片金色的海洋。一排排身著黃金鎧甲的騎士們挺直了自己那粗壯的身軀,時(shí)刻準(zhǔn)備著與風(fēng)沙戰(zhàn)斗。銀杏樹(shù)葉的顏色各不相同,有的依然保持翠綠的外衣,有的黃中帶綠,有的金光閃閃,有的邊緣帶著一點(diǎn)鐵銹色,還有的完全枯萎了……

          遠(yuǎn)看,銀杏樹(shù)葉有的好像可愛(ài)的小黃鳥(niǎo),有的好像美麗的花蝴蝶。我縱身一跳,隨手從一個(gè)較低的樹(shù)枝上摘下幾片葉子。這幾片葉子,變成了一把把黃色的扇子,可你倒過(guò)來(lái)看,又感覺(jué)它們好像燕尾服。我看不見(jiàn),摸不著它的葉脈,除非你仔細(xì)、再仔細(xì)地反復(fù)摸,才能感覺(jué)到一點(diǎn)點(diǎn)葉脈。葉柄細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,十分苗條。

          到了該回家的時(shí)間了。突然,迎面吹來(lái)了一陣?yán)滹`颼幾片葉子打著旋兒落下了,其余的,都擺動(dòng)著身體,好好像在和我說(shuō)再見(jiàn)呢。

          我愛(ài)秋天,更愛(ài)這為秋天增添了一絲生氣的樹(shù)葉們!

        寫(xiě)樹(shù)葉的作文9

          今天我們帶了兩種葉子給老師比較,一種是玉蘭葉,一種是山茶花葉。

          玉蘭葉長(zhǎng)橢圓形。它的葉子很寬,葉子的邊緣向內(nèi)滾動(dòng),就像一艘在洶涌的大海中航行的船。

          玉蘭葉的正面是深綠色和亮綠色。好像有人在上面蹭油。好像有人在上面涂了一層蠟。

          厚樸葉主脈向葉尖延伸,越來(lái)越細(xì)。主脈周?chē)⒉贾鵁o(wú)數(shù)的側(cè)脈。像無(wú)數(shù)兄弟手拉手,心連心。它也像一條四通八達(dá)的公路。

          木蘭花的反面是棕黃色,上面覆蓋著一層茸毛,摸起來(lái)很柔軟,就像一塊棕黃色的小麥。用橡皮擦在背面輕輕擦一擦,就會(huì)露出真面目淺綠色。靠近鼻子聞聞這葉子,一股沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)。

          山茶葉比木蘭葉小。山茶葉子是圓的。側(cè)面有鋒利的鋸齒,摸起來(lái)很刺人。這些曲折蜿蜒,像連綿起伏的山脈。

          山茶花葉子正面墨綠色,感覺(jué)很光滑。它的反面是淺綠色。

          山茶花的葉子有清晰的脈絡(luò),像無(wú)數(shù)條河流相互交錯(cuò)。在側(cè)脈和靜脈之間,就像一個(gè)遍布群山的叢林。

          把山茶花葉子放在鼻子前聞聞。它會(huì)散發(fā)出淡淡的茶香。

          通過(guò)這個(gè)比較,我明白了世界上沒(méi)有完全不同的葉子,也沒(méi)有完全相同的葉子。樹(shù)葉看起來(lái)和我們?nèi)祟?lèi)一樣,只是很像相同的。樹(shù)葉也有很多奧秘等著我們長(zhǎng)大后去探索和發(fā)現(xiàn)。

        寫(xiě)樹(shù)葉的作文10

          秋姑娘來(lái)了,她在一個(gè)多霧的清晨踮著腳尖,染了幾片葉子,然后乘著一陣風(fēng)掠過(guò)了山谷——葉子好美,有的紅了,有的黃了,有的仍然保持著綠色。

          我最喜歡秋天銀杏樹(shù)的葉子。秋天的銀杏樹(shù)葉子好像一把把扇子,“扇把”很細(xì),頭上稍粗,頂部好像個(gè)三角形,只是最上面的那條線是弧線,上面還鑲嵌著一些不劃手的齒輪。它的葉脈尤為漂亮,不好像其它樹(shù)葉的葉脈那么亂。銀杏樹(shù)葉的葉脈依據(jù)葉子的外廓井井有條地排列著。當(dāng)然我最喜歡秋天的銀杏樹(shù)葉,因?yàn)樗鼈兊娜~脈更為明顯。

          我常觀察它們飄落下來(lái)的樣子,好像個(gè)醉漢似的搖來(lái)晃去,飄飄悠悠地落地,又好像是位舞姿輕盈的舞蹈家隨風(fēng)起舞,最后有點(diǎn)依依不舍地謝幕。那千姿百態(tài)的銀杏落葉呀,給秋天增添了幾分姿色,讓人為之動(dòng)容。

          我還聽(tīng)說(shuō)用銀杏樹(shù)的葉子泡茶飲用,還可以治療高血壓,是天然無(wú)污染的綠色飲品。

          有一件事越發(fā)地讓我喜歡上了銀杏樹(shù)的葉子。池塘里有只小螞蟻在水中奮力掙扎著,樹(shù)上的銀杏樹(shù)葉好好像看到了,便及時(shí)地飛了下來(lái),剛好落在螞蟻身邊,螞蟻爬上“小船”順?biāo)狭税,那銀杏樹(shù)葉歡快地在水中打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒,心滿(mǎn)意足地隨水波蕩漾著。我在想:連樹(shù)葉都懂得幫助別人,快樂(lè)自己,我們?yōu)楹尾蝗プ鲆粋(gè)樂(lè)于幫助別人的人呢?

          秋天的銀杏樹(shù)葉,我愛(ài)你金色的美!我愛(ài)你的千姿百態(tài)!我更愛(ài)你的大愛(ài)無(wú)私的品德!

        寫(xiě)樹(shù)葉的作文11

          在這金風(fēng)送爽的秋天,我漫步在那寬闊的馬路上,感受著秋風(fēng)吹在臉上的感覺(jué)。走著走著,我發(fā)現(xiàn)了幾排高大的樹(shù),一問(wèn)爸爸,才知道,哦,原來(lái)這是梧桐樹(shù)!

          我連忙叫爸爸了一片樹(shù)葉下來(lái),仔細(xì)端詳起來(lái)。

          梧桐樹(shù)葉的葉片是一個(gè)不太規(guī)則的五角星,拿起來(lái)就象一把芭蕉扇。我情不自禁扇了一下。我發(fā)現(xiàn)這片綠色梧桐樹(shù)葉的葉莖,就象城市里的馬路一樣,中間的那一條主干道上,還分出許多小叉叉,一直延伸到葉片的各個(gè)部位。我想,葉子的成長(zhǎng),就要靠這些“馬路”來(lái)輸送營(yíng)養(yǎng)了。

          接著,我抬起頭看著大樹(shù)上的葉子,這些梧桐葉大多是綠中發(fā)亮,正在茁壯成長(zhǎng)呢!但是,有些樹(shù)葉已經(jīng)變黃了,我覺(jué)得,也許是因?yàn)槟切┹斔蜖I(yíng)養(yǎng)的“馬路”被某些東西堵住了,所以,才變得枯黃枯黃得了。我還發(fā)現(xiàn),這些葉子的長(zhǎng)度一般在9~15厘米左右,寬度一般在9~17厘米左右。枝頭還有好些剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩葉,它們小的真可愛(ài),顏色也嫩綠嫩綠的,一陣微風(fēng)吹來(lái),這些小樹(shù)葉就跟著它們的哥哥姐姐跳起舞來(lái)。

          古人有句老話叫“栽下梧桐樹(shù),自有鳳凰來(lái)!蔽蚁耄@些樹(shù)葉是不是在張開(kāi)雙臂,等待著鳳凰的到來(lái)呢!

        寫(xiě)樹(shù)葉的作文12

          標(biāo)本,其實(shí)就是把某種物體或某些動(dòng)物的尸體放在一個(gè)密封的透明塑料袋里,作為裝飾。它不僅可以“美化”環(huán)境,還能給人一種舒爽的感覺(jué)。

          今天,我們吃飽了早飯,聽(tīng)著老師的指揮來(lái)到附近的小樹(shù)林里,采集了十張種類(lèi)各不相同的葉子,全部采摘完畢后,便順著老師你擁我擠地來(lái)到了標(biāo)本制作室。找到了一條椅子,一下子便坐了下去,把隨身攜帶著的礦泉水放在一旁,稍作休息,老師便開(kāi)始上課了。老師發(fā)給了我們每個(gè)人一個(gè)塑料袋和半張白紙。當(dāng)老師快要發(fā)到我們這里的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)突然把水打翻,桌子上濕了一大塊。這時(shí),老師拿出了白紙,以“地毯式殲滅法”把水盡數(shù)吸走,只留下一些小水滴。

          制作開(kāi)始了。我選了一片三角毛嘟嘟的葉子,剪下兩邊的角,貼在另外一頭上,這樣怪物的骨架基本已經(jīng)成型了。第二步是“裝修”。我挑了一片貌似一棵松樹(shù)狀的葉子,直截了當(dāng),往下面其中的一個(gè)角貼過(guò)去,一條腿成型了;我又拿了一片周邊有白色花紋的葉子貼在另一個(gè)角上,另一條腿完工了;接下來(lái)做手,把一片帶刺的葉子剪成兩半,再剪成兩半往旁一貼,哈,手也完工了;最后是做頭,我拿了剛才剩余的那最后一片葉子,做成了一個(gè)忍者頭。大功告成,接著,我在作品下方寫(xiě)上了自己的名字,把作品裝進(jìn)塑料袋里,再拿到老師那里高溫縫合,作品終于完成了。

          怎么樣,別看別人做得那么容易,其實(shí)是非常難的,我相信,如果讓我再做一次,我一定會(huì)把手工做得更好。

        寫(xiě)樹(shù)葉的作文13

          秋天到了,路兩旁的樹(shù)葉紛紛掉落下來(lái)。

          我撿起一片女貞的樹(shù)葉細(xì)細(xì)端詳著,橢圓形的樹(shù)葉,頂端和尾部都十分尖,十分小。葉脈很淡,也很細(xì)。葉柄是土黃色的,粗又硬。樹(shù)葉的顏色是紅的,像被鮮血染了呢!紅色中還有一些是棕色的,還有一些小黑點(diǎn),仔細(xì)看看,還挺漂亮的。樹(shù)葉的邊是齒輪狀的,像一把銳利的雙面刀。抬頭望去,只見(jiàn)一片片紅色的樹(shù)葉像一位位美麗的少女穿著紅色的小禮裙。一陣風(fēng)吹過(guò),少女們舒情地跳起舞來(lái),只見(jiàn)幾位少女跳得太入神了,掉到了地上。接著幾片樹(shù)葉落下來(lái)了,好像幾只紅色或綠色的蝴蝶,也好像是幾個(gè)人在尋找他們丟失的親人。它們?yōu)槭裁匆湎聛?lái)呢?也許它們?cè)谙氪髽?shù)媽媽把它們哺育的那么好,它們也應(yīng)該化成肥料來(lái)回報(bào)大樹(shù)媽媽吧。又是一陣風(fēng)吹來(lái),一片女貞樹(shù)葉落在我的手中,我再一次看著女貞的樹(shù)葉,發(fā)現(xiàn)它雖然不像春天的小草那么嫩,也沒(méi)有夏天荷花那淡淡的香味,更沒(méi)有蠟梅那么堅(jiān)強(qiáng),但是在秋天女貞就是一個(gè)神奇的魔術(shù)師,它們有的把自已變成了紅色,有的變成了綠色,多神奇呀!女貞上的每一片樹(shù)葉都像藝術(shù)家的一幅幅作品。

          秋天有著金黃的麥田,有著碧藍(lán)的天空,但我想沒(méi)有了女貞的紅綠相間,秋天也就不會(huì)那么絢麗多彩了!想到這我便留下了這片美麗的女貞樹(shù)葉!

        寫(xiě)樹(shù)葉的作文14

          秋日,天高云淡,令人神清氣爽。然而,是誰(shuí)先報(bào)告給我們秋的訊息,又用自己的美麗裝點(diǎn)了秋天?是秋葉。

          一塊泛黃的草坪上,一棵彩色的樹(shù)靜靜地立著,在一片深紅的樹(shù)林中顯得分外妖嬈。它的樹(shù)葉已經(jīng)漸漸變黃,其余略顯干枯的綠色里,還滲透著均勻的紅,一片片、一絲絲地交錯(cuò)。這是一種很奇妙的顏色,略微黯淡,卻又熠熠生輝。走近些看,嗬,一張張小臉正點(diǎn)著頭對(duì)我微笑,“颯颯”地唱出快樂(lè)的歌。一陣風(fēng)吹過(guò),深黃間著淺紅的樹(shù)葉像一只只彩蝶,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地打著旋兒飄飛而下,悄無(wú)聲息地覆住了樹(shù)旁的草地。輕輕拾起完整的一片,它就像一把羽毛扇,搖曳著扇出秋天的涼意;若將葉柄朝上,則更像一滴圓潤(rùn)的水珠,滴出清涼的秋雨。精致的葉脈從葉柄均勻地延伸出去,向四面展開(kāi),好似節(jié)日時(shí)的禮花。葉子的邊緣同樣精致地起伏著,呈現(xiàn)出一種柔和的美。這是大自然和偉大的樹(shù)媽媽共同的心血和創(chuàng)造。

          又是一片火紅映入我的眼簾,是一片楓林。古人云,“霜葉紅于二月花”,此刻,那楓葉紅得似火,比山花還要爛漫,宛如一抹朝霞。小巴掌般的那楓葉隨風(fēng)“沙沙”地落下,仿佛也在為這動(dòng)人的美景鼓掌喝彩。

          秋葉里,還隱藏著一絲春意。不信,你瞧。一條小路的盡頭,幾棵挺拔的蒼松上,梢頭沒(méi)有一片黃葉,還是春天那樣的生機(jī)勃發(fā),青翠依然,經(jīng)霜彌堅(jiān),顯示出不畏秋寒的勃勃生機(jī)。這是一種秋葉特有的、獨(dú)一無(wú)二的美。

          我愛(ài)秋天的樹(shù)葉,因?yàn)樗瞰I(xiàn)了自己的美麗,給予了我們美的享受。

        寫(xiě)樹(shù)葉的作文15

          夏天過(guò)去了,秋天來(lái)到了。俗話說(shuō):“一葉知秋”,當(dāng)?shù)谝黄瑯?shù)葉落下的時(shí)候,我們就知道秋天到了。

          當(dāng)落葉飄落的時(shí)候,我最先看到的是銀杏葉。銀杏樹(shù)的樹(shù)葉是綠色的,但是有的被秋風(fēng)姑娘染上了一層金邊,好像小姑娘頭上的發(fā)卡;有的好像一把把小扇子,扇走了炎熱的夏天,扇來(lái)了涼爽的秋天;還有的好像一個(gè)個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)……秋風(fēng)吹著樹(shù)葉“沙沙”直響,好像是在唱歌,于是更多的銀杏葉飄落下來(lái),有的好像是孫悟空翻筋斗云、有的好像是蝴蝶在和別的同伴們一起嬉戲。還有的好像蒲公英一樣,隨風(fēng)而去,滿(mǎn)地都是金黃色,好像鋪上了一層黃地毯,我走在上面發(fā)出“刺啦刺啦”的聲音,好像是在演奏一曲美妙的聲音。

          秋天的楓葉,遠(yuǎn)看,好像一團(tuán)熊熊燃燒的火,面對(duì)著楓葉,我捧起一片楓葉,有的紅中帶黃,好像害羞的小姑娘的臉蛋;有的紅彤彤的,好像拍紅了的手掌;有的黃中帶綠,上面還留著夏天的蹤跡。聞一聞,好好像聞到了淡淡的清香,雖然別的樹(shù)葉都落了,但是它卻面對(duì)寒風(fēng),在風(fēng)中挺立著,讓人對(duì)它肅然起敬。

          秋末的時(shí)候,我珍藏了幾片樹(shù)葉在書(shū)里,當(dāng)我看書(shū)的時(shí)候,我可以聞到秋天的味道。

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