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      2. 楓葉作文

        時(shí)間:2022-11-30 11:43:34 葉子 我要投稿

        精選楓葉作文匯總八篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的楓葉作文8篇,歡迎大家分享。

        精選楓葉作文匯總八篇

        楓葉作文 篇1

          日本的協(xié)調(diào)員說,11月,是日本楓葉落得做多的一個(gè)月。就在這個(gè)月,我們來到了日本。

          初到日本,便是被這里的干凈、優(yōu)美的環(huán)境而吸引。從機(jī)場到市里的這一路路上以橋?yàn)橹,較為通常,和自己最初的想象截然不同。去日本前,我只是簡單的認(rèn)為,日本這里也是和我們一樣,都是大路,然而,來了之后,才發(fā)現(xiàn),不僅這里建了好多橋,而且這里的路相對都比較窄。但令人驚訝的是,在訪日這段時(shí)間,不論在哪條路,都沒有出現(xiàn)過像在小巷里車輛擁堵的情況。

          日本給我的最大印象就是特別的干凈,不過偶爾也會(huì)見到路邊的小紙屑。在路邊沒有見到垃圾桶,即使見到,也是分的類別非常的細(xì)。我的印象最深的一次是,和寄宿家庭一起去參加家里小妹妹的學(xué)校節(jié)日。去的時(shí)候我們只隨身攜帶了一個(gè)包,回來的時(shí)候,卻帶回來了兩個(gè)垃圾袋。

          不僅是對垃圾處理的干凈,甚至包括對狗的排泄物都處理得非常干凈。記得,晚上和寄宿家庭一起遛狗時(shí),小狗在路邊隨地大小便,它的主人都會(huì)給它清理干凈,或是用塑料袋包回家清理,或是用水清理,總而言之,都要保持街道的干凈。

          再說說學(xué)校生活。我們一共去了3所學(xué)校,其中2所是學(xué)校交流。

          通過交流了解到,這里的學(xué)校都放學(xué)比較早,然后會(huì)去參加各種各樣的俱樂部。學(xué)習(xí)課業(yè)也不是很繁重。學(xué)校都非常重視學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),他們也會(huì)學(xué)習(xí)烹飪課,家務(wù)課等等。令我印象比較深刻的是,初中生需要上書法課,而有的學(xué)校的高中生需要選修書法課。

          學(xué)生除了上課,參加俱樂部,還會(huì)參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng)。比如運(yùn)動(dòng)祭(運(yùn)動(dòng)會(huì)),文化祭,學(xué)院祭等等,豐富精彩。在和寄宿家庭相處的一天,我有幸跟隨他們一家人去參加家里小妹妹所在學(xué)校的學(xué)院祭。學(xué)生的親朋好友都可以來參加,一起互動(dòng),看他們上不一樣的課,比如,茶道、插畫、打鼓、彈琴還有漢語課。操場上設(shè)有各種各樣的活動(dòng)及設(shè)有各種各樣的活動(dòng)及游戲。非常的豐富。

          總的來說,這次訪日,認(rèn)識到了很多,感受到了很多。

          11月的楓葉,落下,飄過。

        楓葉作文 篇2

          “一年一度秋風(fēng)勁,不似春光,勝似春光!

          ——題記

          天,涼了;秋,來了;葉,落了。

          正如詩人所說的那樣,在我眼中,秋有一種無與倫比的清澈,春是不能與其相媲美的。

          悄然間,秋的使者攜著縷縷清風(fēng)來到人間,秋風(fēng)把天空洗的明朗而湛藍(lán),把金黃的楓葉吹得火紅,一片又一片,飄然落下,把我的心滌蕩得寧靜、安詳。

          清晨,揉著惺忪的睡眼,柔和的晨曦便射進(jìn)我的窗子,像在訴說,這是秋之光。迎著晨曦,踏著山路,陣陣涼風(fēng)襲來,感覺泌人心脾。秋風(fēng)蕭瑟,隨風(fēng)而來的還有混合著落葉與泥土的芬芳。突然想起那句詩,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。秋天,是醞釀新生的季節(jié)。

          時(shí)間稍縱即逝,頃刻間,已是“夕日欲頹”了,沒有像文學(xué)家描繪的絢爛霞云,沒有神秘浪漫的異樣天空,何不趁此大好時(shí)光訪一訪林間秋景,聽一聽林間繁語?

          踏一路松軟的落葉,邁著輕健的步伐,近了,那片火紅的楓葉林近了;鸺t的楓葉在秋風(fēng)中搖曳著,像燃燒的青春。有時(shí)它從樹上簌簌往下落,在空中旋轉(zhuǎn),舞蹈,然后輕輕地,無聲地融入大地。我哼著旋律,尋找著——拾起那最漂亮的一片楓葉,我要把它珍藏在日記中。

          黑夜偷偷拉開帷幕。

          透過淡紫色的窗簾向外望去,天空中幾顆星時(shí)隱時(shí)現(xiàn),溫柔的月光瀉入我的窗,此時(shí)竟能看到被夜空染得透明的藍(lán)云!懊髟滤砷g照,清泉石上流”各種美好的意境,把秋天的夜晚點(diǎn)綴得更加靜謐。

          夜,靜得讓人心疼。秋天,是一個(gè)思念的季節(jié),憶起心靈深處隱約的傷痛感覺竟是那么甜美,即使甜美中帶著絲絲遺憾與傷感。

          微風(fēng)吹來,楓葉落了。

          楓葉飄落的季節(jié),永恒的季節(jié)。

        楓葉作文 篇3

          在秋天,大部分樹葉都穿上了五彩繽紛的新裝,把秋天打扮得絢麗多彩。眾多樹葉中,我最喜歡楓樹葉。

          一陣秋風(fēng)吹來,為楓葉送來了火紅的新裝。楓葉葉片呈龍爪形狀,正好五片,就像一只只小巧玲瓏的手掌,摸起來讓人覺得軟軟的,十分可愛。楓葉上鋪滿了葉脈,仿佛一道道血管在為楓葉輸送生命的血液,讓它看上去那么的富有生命力。

          “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,楓葉的顏色已經(jīng)融入了詩篇,可想而知它美麗的容顏!一陣晚風(fēng)吹來,楓葉仿佛一只只火紅的蝴蝶在空中翩翩起舞。她對夕陽說:“我要變成最美的樣子!庇谑顷柟庹罩,透過飛舞的葉片,落下點(diǎn)點(diǎn)金光。風(fēng)停了,楓葉落在了地上,將人行道鋪上了一層紅紅的地毯,為秋天增加了一道火紅色的“楓”景線。

          我撿起一片楓葉,細(xì)細(xì)地端詳著它——邊角枯黃,沒有了生命的光澤。我把它高高舉起,晚霞的余輝靜靜地照在它身上,使它在生命的最后盡頭又迎來了一次短暫的光輝!

          我愛秋天,更愛秋天那火紅的楓葉!

        楓葉作文 篇4

          秋天,有一片火紅的楓葉掛在枝頭,每天望著藍(lán)藍(lán)的天空遐想。風(fēng)婆婆邀請它去旅行,火紅的楓葉很想旅行就答應(yīng)了。風(fēng)婆婆說:“明天下午就出發(fā)!睏魅~說:“沒問題!睏魅~很開心。它準(zhǔn)備好旅行的東西放在桌子上。

          第二天,楓葉起得很早。開始旅行了,楓葉被風(fēng)婆婆送到了大河的旁邊,楓葉看到一座小橋在河上,楓葉很驚奇。原來世界上的小橋都是這樣的。它又看到了小羊,它說:“小羊你在干什么?”小羊被嚇了一跳,心想這片楓葉怎么會(huì)說話。小羊說:“你怎么會(huì)在這個(gè)地方?”楓葉說:“我跟風(fēng)婆婆旅行來的!薄霸瓉砟阍诼眯邪!我祝你一路順風(fēng)!

          風(fēng)婆婆又把楓葉帶到公園里,楓葉掉進(jìn)公園的水潭里,小魚看見楓葉就游上去想把它帶回去當(dāng)雨傘。楓葉說:“小魚你在干嘛啊?”小魚也被嚇了一大跳說:“你怎么會(huì)說話呀!”楓葉說:“我本來就會(huì)說話,你剛才在干嘛呀?”小魚說:“我本來想把你當(dāng)傘的,現(xiàn)在看是不行了,祝你旅途愉快!

          風(fēng)婆婆又把楓葉帶到大山上,它看見一頭小牛,就說:“小牛你在這里干嘛?”小牛說:“我在玩呀。對了,葉子你在這里干嘛呀?”“我是來旅行的!薄霸瓉砟闶沁^來旅行的呀,歡迎你來這里旅行!對了,你是怎么過來的?”楓葉說:“風(fēng)婆婆送我到這里來的!

          風(fēng)婆婆又把楓葉帶回家,楓葉跑了一圈,見識還真不少呢,她感激地說:“謝謝您帶我去旅行!”

        楓葉作文 篇5

          一天,下課后,我翻看課本,發(fā)現(xiàn)上面有楓葉的照片。我突然覺得楓葉非常漂亮,楓葉看起來像人的手指。這樣,我喜歡楓葉。

          當(dāng)我到家時(shí),我打開了電腦。終于從百度百科找到了楓葉信息。楓葉的特征是掌狀5裂葉,長13厘米,稍寬于長,有3個(gè)最大的裂片,有幾顆突出的牙齒,心形的基部,中到深綠色的頂部,下部葉脈的葉腋上有毛發(fā),秋天變黃到橙色或紅色。隨著樹齡的增長,樹皮呈灰棕色,光滑,有皺紋和鱗片。這種花黃綠色,小,無花瓣,懸掛在細(xì)長的莖上,在春天開放的花序里開有幼葉。果具平行翅,長2.5厘米。高度:30米,寬柱,落葉。落葉樹種在秋冬季會(huì)在體內(nèi)產(chǎn)生一些化學(xué)反應(yīng)。原始葉子中所含的物質(zhì)或某些組織分解后,它們被回收并儲存在莖或根中,可在下一年的春天再次使用。葉綠體和葉綠素是分解和回收的對象之一。因?yàn)槿~綠素的含量很大,其他顏色被覆蓋,使得葉子變綠。因此,當(dāng)葉子中的葉綠素消失時(shí),其他色素的顏色,如花青素紅、胡蘿卜素黃和葉黃素黃,會(huì)變得突出。此外,儲存在楓葉中的糖會(huì)分解成花青素,使楓葉更加鮮艷和火紅。

          因此,楓葉不是沒有五個(gè)“手指”的楓葉,因?yàn)檫@是楓葉的特點(diǎn)!

        楓葉作文 篇6

          秋天是我最喜歡的'季節(jié),而點(diǎn)綴美麗秋天的要數(shù)楓葉了,道路兩旁的楓葉五彩繽紛,瑰麗無比。

          街道上,公園里,小溪邊,庭前院后,楓樹一棵棵,一排排,一片片,鱗次櫛比。

          楓葉像是一簇小小的火苗,正在燃燒著每片森林、每棵樹木,每當(dāng)我幻想著走進(jìn)這片長滿了楓葉的森林里,都讓我感覺到了大地媽媽的溫暖、慈祥,她那龐大的身體正在不惜一切的正在保護(hù)我們,讓我們的心平靜下來。瞧,許多樹葉紛紛從樹上飄落下來,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子掙脫母親的手,要去外面的世界里玩。還有的楓葉懶懶的躺在草叢里,真像是一幅美麗的油畫。我輕輕地走過去,看到了鋪滿地的楓葉,不禁被它們的美麗所吸引。

          我撿起一片楓葉,仔細(xì)地觀察,我發(fā)現(xiàn)一片楓葉是由七片小的葉子組成的,像七個(gè)三角型,葉子的邊緣有小段毛,摸著癢癢的。從遠(yuǎn)處一望不禁感到我猶如站在太陽面前,火紅火紅的楓葉像一枚枚郵票,郵呀郵呀,郵來了秋天的涼爽,火紅火紅的楓葉像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。楓葉中還散發(fā)出陣陣泥土的清香,沁人心脾。

          秋風(fēng)瑟瑟,落葉飄零。湛藍(lán)的天空,深邃而悠遠(yuǎn)。

          我喜愛楓葉,因?yàn)樵谖倚睦锼却禾斓幕ǘ溥美麗。

        楓葉作文 篇7

          瞧,那楓樹葉火紅火紅,紅得發(fā)光,紅得鮮亮,在秋風(fēng)吹拂下一個(gè)勁兒地飄舞,在夕陽照耀下一個(gè)勁地笑,在人們的稱贊中一個(gè)勁兒地展示自己柔美的身資.望著火紅的楓樹,我不禁想起了唐代詩人杜牧的詩句:"霜葉紅于二月花.

          清晨,我來到楓樹。發(fā)現(xiàn)楓樹里的樹木沒有往日那樣蒼翠茂盛了,樹葉落了一地。一陣秋風(fēng)吹過,地上的落葉便迎風(fēng)起舞,好像一只只美麗的蝴蝶,正翩翩起舞。地上的落葉,有的已經(jīng)枯萎了;有的是剛落下的,還隱隱透著一絲綠意;還有的是幾天前就已經(jīng)落下的,被蟲蛀了好幾個(gè)洞。

          這時(shí),我抬起頭,映入我眼簾的,是一片火紅的楓樹林。那楓葉,紅的那樣光亮,紅的那樣熱烈。我走進(jìn)楓樹林,撿起一片楓葉,細(xì)細(xì)觀察。這片楓葉好象一個(gè)美麗的紅五星,又像是一只張開的小手掌。葉脈在葉間肆意伸展,仿佛自己是這里最漂亮的,可卻又悄悄的為楓葉添上了一絲美麗。我又瞧了瞧楓葉,這片楓葉的顏色可真漂亮,它是大紅色的,紅的那么鮮艷,那么漂亮。

          天是收獲的季節(jié)。大豆、玉米、高梁都成熟了,累得彎了腰。

          秋天的天很高,好象盤古還在撐著天和地;天那樣藍(lán),好象有位畫家在天空中涂了藍(lán)色的顏料。

          楊樹的葉子有點(diǎn)發(fā)黃了,秋風(fēng)吹來,楊樹搖搖晃晃,好像它已經(jīng)老了,站不穩(wěn)了。

          莊稼們可高興了,因?yàn)樗鼈兌冀Y(jié)出了果實(shí),都在談?wù)撝骸澳闱疲医Y(jié)出的果實(shí)多大呀,在莊稼里我能排第一!”“你瞧,我結(jié)的果實(shí)也不比你差啊!鼻f稼們結(jié)出了豐碩的果實(shí),把香甜留給了人們,可是自己卻漸漸地發(fā)黃了,衰老了。

          校園的草坪里,小草偷偷地鉆出來了,就像給大地披上了一身綠軍裝;漂亮的教學(xué)樓悄悄地對我說:“我為你遮風(fēng)擋雨,你可要好好學(xué)習(xí)啊!敝車木吧孟蠖荚趯ξ艺f:“我們都有成績了,你有了嗎?我們來比賽吧!”

          只有柳樹姑娘低頭不語,很傷心、很難過的樣子。莊稼們紛紛安慰她:“你雖然沒有果實(shí),可你的身材很美呀,你給人們帶來了美感啊。”柳樹姑娘終于笑了。

          秋天真美,我愛秋天!

        楓葉作文 篇8

          我愛極了老家門口的那棵楓樹!

          幽深的曲徑,襯托著古樸的寺廟。她孤傲地立著,一襲山水佳人的氣質(zhì)。

          她很美。我能從她橫逸的枝丫上讀出她美妙的幻夢,蒼勁的風(fēng)骨。她筆直的樹枝直沖云霄,透著一絲剛毅。碧綠的楓葉悠悠地垂下,顯著一寸柔美。她像一塊玉石,凝固著質(zhì)樸,淡泊,高潔如寺廟案桌上蒙蒙的香塵,脫俗若文源筆下飄逸的黃菊。

          小時(shí)候,最美的記憶就是提著籃子,在秋風(fēng)乍起的時(shí)刻,拾起金黃的落葉?偸菐е鴿M腔的歡喜,拾起這秋天的回憶,看著籃子一片片積滿。玩累了,我便坐在樹下,愜意地抬頭看天,看白云閃著銀光,在淺藍(lán)色的布幔中優(yōu)哉游哉。瞬間,一片落葉悠悠地打著轉(zhuǎn)兒,靜靜地落在地上。也許那時(shí)候還小,并不知道這一刻,一個(gè)曾經(jīng)燦爛的生命已悄然逝去,伴著生命的蒼郁,從此在這世界上消失。但是等到來年春暖花開之時(shí),在溫馨的春風(fēng)中,新生的嫩葉會(huì)如同飄帶般擺動(dòng)著不大的身軀,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

          這就是生命的輪回。

          生命的輪回真的很奇妙。自以為懂了,卻發(fā)現(xiàn)自己一無所有。小時(shí)侯,總是能夠?qū)⑿拍钋逦攸c(diǎn)亮,去追尋穹隆中的繁星灑落一地歡歌,體味天馬行空般的灑脫。長大了,轉(zhuǎn)眼步入初三,我無法找到一個(gè)詞來準(zhǔn)確形容我的初中生活,只知道自己不曾轟轟烈烈,自己的生活就這樣平凡、瑣瑣碎碎,一個(gè)個(gè)片斷相互交織著流淌。走在人生的路上,我的眼睛就覷著世故的河,腳尖要飛離塵世的地,但都力不從心。于是,忽然很想去看楓葉。

          當(dāng)冷風(fēng)吹過/楓葉飄落/我要展翅飛翔/帶上我的憂傷/找個(gè)地方深深埋藏

          某個(gè)閑暇的冬日,我奔回老家。在楓樹下,我凝望著她。令我失望的是,沒看見楓葉飛旋的美景,只是一朵朵雪花,簇?fù)碇舛d禿的枝頭,如燭光般悵惘。可以想象,她曾有滿枝的生靈,驕傲地笑對日月。但她終會(huì)凋謝,一葉葉零落枝頭,輕步離去。在夢的翅膀折斷的那一刻,希望化為苦澀,帶著幾片楓葉的回憶,悄悄離去。

          或許她曾幻想擁有滿枝紅花,伴著悠悠的春風(fēng)歡歌;蛟S她想揮舞出很美的身段,點(diǎn)燃生命的璀璨。然而楓樹選擇了付出,即便收獲的是破滅,又有什么理由期待萬事盡遂人意?也許失落很痛,但當(dāng)夢溶解在水里化為烏有時(shí),也許更痛。

          但有一天,我在家中的柜子里翻到一個(gè)精致的盒子。我細(xì)心地打開,頓時(shí)一到金光迸射出來。那是大自然多美的尤物!幾張楓葉靜靜地躺在盒底,如清晨葉面上滾動(dòng)的露珠一樣純潔。我詫異了,冥冥中有個(gè)聲音提醒說:其實(shí)楓葉不曾離去,改變的只是人們的心;蛟S,我根本錯(cuò)了。

          是啊,生命的濃郁走了,可生命的祝福不逝。落葉是驕傲地在風(fēng)中盡情歡歌一段生命的回歸。依附是一種幸福,而告別未必是痛苦。死亡,實(shí)在是生的另一種詮釋

          秋天,是金色的,收獲之夢。想想走過的生命中幾多收獲,幾多失落,才不辜負(fù)這個(gè)楓葉飄飄的季節(jié)。楓樹完成了生命的輪回,繼續(xù)著她的守望。守望春天時(shí)近乎深沉的碧色,守望夏雨里滿枝生靈的綠魂,守望秋風(fēng)中枯黃的邊緣,守望冬雪中滿腔憂郁的銀光。她的深沉,她的守望,不也是我們一生的追求嗎?

          用快樂遙望遠(yuǎn)方/睜開朦朧的眼睛/期待自信的陽光

          站在楓樹前,我輕聲念道:我們都在長大,那重難以實(shí)現(xiàn)夢想的疼痛是我們所有經(jīng)受的。然后,一切都會(huì)好的……

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