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      2. 描寫(xiě)楓葉作文

        時(shí)間:2022-11-04 20:47:02 葉子 我要投稿

        描寫(xiě)楓葉作文匯編15篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的描寫(xiě)楓葉作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        描寫(xiě)楓葉作文匯編15篇

        描寫(xiě)楓葉作文1

          秋天是一個(gè)五彩斑斕的季節(jié),大地一片金黃,葉子緩緩飄落,一切是那么美麗,那么迷人。雖然一切非常美妙,但最吸引我的是小區(qū)里的那一棵楓樹(shù)。

          秋姑娘已經(jīng)來(lái)到了,她為楓樹(shù)換上了新裝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片火紅色,這仿佛是楓樹(shù)的心,熱情地招待來(lái)欣賞它的人們。一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò),葉子像是漾起了波紋,好看極子。站在楓樹(shù)下,仿佛進(jìn)入了紅色的世界,在紅色的海洋上飄呀飄呀,此時(shí)的自己好象已經(jīng)不再是現(xiàn)實(shí)生活中的自己了。

          實(shí)際上,楓樹(shù)吸引我最大的原因是楓樹(shù)的樹(shù)葉。它的葉子是那樣紅,猶如一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰;葉子像五指一樣岔開(kāi),像一個(gè)小小的手掌。當(dāng)我走近它們,楓葉就朝我揮了揮“手”,向我表示友好;當(dāng)我去撓撓它,它就害羞地抖了抖“身體”,發(fā)出了“沙沙”的,悅耳的笑聲。其實(shí),整棵楓樹(shù)在千千萬(wàn)萬(wàn)棵樹(shù)中的顯眼,都是楓葉帶來(lái)的。而有些楓樹(shù)葉子在樹(shù)上生活夠了,就隨著一陣風(fēng),飛下了樹(shù),像紅蝴蝶一樣,靈巧地飛了下來(lái);又是一陣風(fēng),讓楓葉再次飛翔,它們飛向遠(yuǎn)方,消失在了天邊?纯茨_下還沒(méi)有飛走的楓葉,我忍不住把它撿起,放進(jìn)書(shū)本中……

          我愛(ài)美麗的楓樹(shù),我愛(ài)五彩斑斕的秋天。即使秋天過(guò)去,也不必可惜。因?yàn)椋_(kāi)書(shū)本,依然可以看得見(jiàn),那一絲秋意……

        描寫(xiě)楓葉作文2

          兩情一景,隨心而定。滿目蕭條,淅淅瀝瀝的秋雨勾勒出一幅悲涼的畫(huà)卷,泛著絲絲涼意;落葉滿地,似有若無(wú)的提醒秋的哀傷。這是悲。

          絲絲雨幕,為人消去濃濃的暑熱,還大地一分清涼;落葉歸根,宛如一只只蝴蝶,歡快的撲進(jìn)媽媽的懷抱,享受溫暖。這是喜。

          于秋,我愛(ài)他的靜,無(wú)關(guān)心境。頗有一番自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。的感觸。

          萬(wàn)物無(wú)言,少了那份喧囂,撫平了那顆躁動(dòng)不安的心。望著那落葉會(huì)升騰起對(duì)家的思念;望著那彎腰的稻谷會(huì)有分收獲的的喜悅;望著那風(fēng)中傲然開(kāi)放的菊花會(huì)堅(jiān)定戰(zhàn)勝挫折的決心。不言中,已領(lǐng)悟很多。秋的靜,讓你卸下心靈的防備,撕下虛偽的面具,直面最真實(shí)的自己,坦坦蕩蕩;秋的靜,讓你領(lǐng)悟得之坦然,失之淡然的真諦,人生原本就是在失去中不斷得到;秋的靜,讓你對(duì)未來(lái)多了一份期待,多一份體會(huì)未來(lái)的勇氣

          或許有人認(rèn)為秋是結(jié)束的象征,卻不知有些結(jié)束亦是新的開(kāi)始。他是一種沉淀,對(duì)過(guò)往的沉淀。因?yàn)槌恋硭燥@得靜,只有靜下來(lái)方可沉淀。秋之靜,是一種喧囂后的寧?kù)o;是一種飽經(jīng)風(fēng)霜的沉靜;是一種不以物喜不以己悲的平靜獨(dú)愛(ài)靜秋。

        描寫(xiě)楓葉作文3

          楓葉是秋天撒下來(lái)的種子,是楓葉讓紅綻放。它有美麗的外表,也有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字:楓葉。

          這個(gè)星期六,我和媽媽一起來(lái)到了岳鹿山上!巴,好美!”當(dāng)我來(lái)到楓樹(shù)林時(shí),我不禁贊嘆道。那一片片的楓葉竟是如此美麗。經(jīng)過(guò)楓葉的包裹,整個(gè)山巒,紅山、紅樹(shù)、紅枝,每一處都紅得似火,紅得奔放,紅得自然,紅得鮮明,紅得令人陶醉。滿山的紅葉象一幅壯錦,把楓葉的紅發(fā)揮得那么淋漓盡致,使秋天的紅耀眼而又生機(jī)勃勃,使秋天的紅到處充滿生息。紅是秋天的本色,而楓葉卻讓這些紅撒滿大山大地......我呆呆的看著這美麗的景色,任涼風(fēng)吹拂著我的臉。看!那 風(fēng)中飄舞的紅葉,紅得像花,紅得像云,紅得像火,那是涼秋里最迷人的暖色。

          看著這幅美麗的“畫(huà)”,時(shí)我聯(lián)想到了長(zhǎng)沙近些年的變化。二十多年的改革開(kāi)放,使長(zhǎng)沙發(fā)生了翻天覆地的變化。特別是近幾年,在“一年一個(gè)樣,三年大變樣”的號(hào)角中,長(zhǎng)沙的建設(shè)更是邁出了強(qiáng)勁的步伐。把古代文化與現(xiàn)代文明結(jié)合起來(lái),將人文創(chuàng)意與自然景觀結(jié)合起來(lái)處處煥發(fā)出勃勃生機(jī)。長(zhǎng)沙,已變得越來(lái)越美。

          我希望,長(zhǎng)沙會(huì)像楓葉那樣越來(lái)越美!“停車座愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!”我情不自禁的吟起來(lái)。滿山的楓葉蕩滌著我的胸懷!

        描寫(xiě)楓葉作文4

          秋天,是位化妝師,把世界裝扮得格外迷人;秋天,是位魔術(shù)師,把田野染成了一片金黃;秋天,是位溫柔的女子,迎面而來(lái)的秋風(fēng)是如此的輕,如此的柔.秋天,嬌嫩的花兒都已凋謝, 而秋天里的主角,也就成了美麗的樹(shù)葉。

          漫步在兩旁皆是樹(shù)木的小路上,滿眼都是落葉。我隨手撿起一片樹(shù)葉,仔細(xì)觀察著,原來(lái)是楓葉。瞧,她多美!它裹著火紅的外套,就像一位美輪美奐的小姐,嬌 小無(wú)比,十分可愛(ài);又像一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,那么的鮮艷奪目。那向周圍伸展的葉片,多么像我那張開(kāi)五指的手掌啊,邊緣略成鋸齒狀。

          葉子的末端很紅也很尖,好像一旦刺破那兒,葉子中的紅就會(huì)流出來(lái)似的。上面的葉脈很清晰,從葉柄向葉間延伸,很有條理地串連在一起,錯(cuò)落有致,猶如一幅有 趣的畫(huà)兒;又仿佛一張用自己畢生心血編織的大網(wǎng)。我把楓葉朝著太陽(yáng),舉過(guò)頭頂,葉片中還透著光呢?粗粗,我不禁想起唐代詩(shī)人杜牧膾炙人口的詩(shī)句“停車 坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”

          我情不自禁地將楓葉湊近鼻子聞了聞,嘿,葉子中的芳香中還摻雜著泥土的清香呢。

          我繼續(xù)觀賞著美麗的落葉。在瑟瑟的秋風(fēng)中,落葉簌簌地飄灑到大地上。它們落下來(lái),化為灰土,埋進(jìn)泥塵里。它們沒(méi)有一點(diǎn)哀愁、后悔,是因?yàn)樗鼈兩钌疃梅瞰I(xiàn) 給樹(shù)的將是綠的生命,綠的海洋,綠的希望。它們無(wú)怨無(wú)悔地為大樹(shù)新一輪的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)。啊,“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。

          我愛(ài)秋天,更愛(ài)這一片片默默奉獻(xiàn)的樹(shù)葉。

        描寫(xiě)楓葉作文5

          “白楊樹(shù)實(shí)在是不平凡的,我贊美白楊樹(shù)!汽車在望不到邊際的高原上奔馳,撲入你的視野的,是黃綠錯(cuò)綜的一條大氈子·那就是白楊樹(shù),西北極普通的一種樹(shù),然而實(shí)在是不平凡的一種樹(shù)”

          白楊樹(shù)指的是西北常見(jiàn)的一種楊樹(shù),一種樹(shù)干潔白美麗挺拔向上的樹(shù)。我讀高中的時(shí)候,就十分愛(ài)讀語(yǔ)文課本中矛盾先生的作品《白楊禮贊》。降生于西北的我,無(wú)疑是喜歡白楊的,可我更愛(ài)紅楓。

          紅楓,她對(duì)美麗的金秋充滿贊譽(yù),她是謳歌夕陽(yáng)人生至高的象征。唐代曾有詩(shī)人杜牧詠詩(shī)“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。他以詩(shī)描繪壯麗的楓葉美景,抒發(fā)對(duì)秋天的樂(lè)觀與豁達(dá)的情懷。讓人自然產(chǎn)生珍惜人生中最美時(shí)刻的心情。紅楓是一種特別的樹(shù)木,普通的樹(shù)木,或者是落葉樹(shù),其葉枯黃于秋而飄落于冬,或者是常綠樹(shù),不問(wèn)春夏秋冬四季綠。

          然而,紅楓卻在春夏染濃翠,秋霜降而火紅,仿佛是一隱逸使者,不諳世事,只在秋季里釋放出其與眾不同的魅力。紅楓,或許可以稱為樹(shù)木中的另類吧。我不是文人騷客,但我依然喜歡杜牧的詩(shī)句“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。在蕭瑟的秋天,楓葉紅得那么動(dòng)人,不能不使我心馳神往。這,就是我的楓葉禮贊。

        描寫(xiě)楓葉作文6

          小時(shí)候覺(jué)得楓葉是一只小手,大了點(diǎn),又覺(jué)得楓葉是秋天派來(lái)的使者,現(xiàn)在又覺(jué)得楓葉有點(diǎn)不一樣的美。

          今天中午難得有幾縷陽(yáng)光,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ビ^賞楓葉。路兩旁的小草十分翠綠,月季花艷麗妖嬈,梧桐樹(shù)黃燦燦的。但它們都沒(méi)有奪住我們的興趣和眼球。

          又走了一會(huì),而真正吸引我們眼球的植物出現(xiàn)了,遠(yuǎn)看似火,近看似手掌,它就是楓葉,秋天獨(dú)有的一道亮麗風(fēng)景。

          金風(fēng)徐徐吹過(guò),楓樹(shù)舞動(dòng)著它的枝葉,向我們展示著它獨(dú)特美麗的身軀。

          火紅火紅的楓葉,則向我們?cè)V說(shuō)著秋天因我而不冷的美麗故事。

          我們呢,全沉浸在了這一片美麗的風(fēng)景里。一片片楓葉被存夾在本子里,成為了精美的書(shū)簽;一張張照片成為了美麗景色的見(jiàn)證者和記錄者;一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉成為了這道美麗風(fēng)景的感受者。

          看著這些火紅的楓葉,心中燃起了敬佩之情,在如此寒冷的秋風(fēng)中,楓葉還是那樣的紅火,真是有堅(jiān)強(qiáng)不屈的頑強(qiáng)品格。

          同學(xué)們,無(wú)論在生活中還是在學(xué)習(xí)中,我們都要有楓葉的堅(jiān)強(qiáng)不屈的品性才好,因?yàn)檫@樣才是成功者應(yīng)有的品格。

          我贊賞松柏的高大雄偉,贊賞梅花的美麗妖嬈,贊賞荷花的全身是寶,但此時(shí)此刻,我更欣賞的是楓葉的堅(jiān)強(qiáng)不屈與獨(dú)斗寒風(fēng)的品格。

          楓葉,你的火紅不樸素,也不華貴,但在秋風(fēng)中,你給人,一種不一樣的美,所以我愛(ài)你!

        描寫(xiě)楓葉作文7

          有一種葉子是火的化身,龍的傳人,它為秋天帶來(lái)了特別的美。知道它是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò),就是楓葉。

          紅色——楓葉的代表色。每當(dāng)秋天來(lái)臨的時(shí)候,它就會(huì)一個(gè)勁兒地喝酒,也許這樣冬天就不會(huì)那么冷吧!它臉上的紅色也不容易褪去,因此它一直處在一個(gè)醉酒的狀態(tài)。此時(shí)此刻,它還沒(méi)有那么紅,還是紅中帶一點(diǎn)點(diǎn)的綠,若隱若現(xiàn),煞是好看。

          秋天,楓葉的樣子也很特別,有大的,完全可以把你的臉遮住,也有小的,只有一只手掌那么大,整體呈巴掌形狀。葉片上,一條條葉脈像蚯蚓,象征著蚯蚓在風(fēng)速小的時(shí)候,可以繼續(xù)松土,可以一直把它印在心中,永遠(yuǎn)銘記。

          楓葉不僅靜態(tài)美,動(dòng)態(tài)也美,不但是聲音的殿堂,還是聽(tīng)覺(jué)的享受!昂簟簟簟憋L(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò),吹在你面前的楓樹(shù)上,發(fā)出沙沙沙的聲音,有的禁不住,嘩嘩嘩地落了下來(lái),似乎這樣才能答應(yīng)脫掉媽媽的外衣,讓太陽(yáng)公公把它們曬得不成樣子,沒(méi)有一點(diǎn)水分,還在樹(shù)上發(fā)出“哧哧哧”的聲音。一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴堪比百靈鳥(niǎo)的.歌喉。真有意思啊!

          秋天并沒(méi)有冬天那么冷,也沒(méi)有夏天那么熱,它有它自己獨(dú)特的魅力。它為自然界的萬(wàn)物創(chuàng)造了不一樣的美。楓葉,不就是其中一個(gè)代表嗎?

        描寫(xiě)楓葉作文8

          這是深秋季節(jié)。走在公園里鋪著石頭的路上,有許多黃色的葉子漂浮在路上,包括柳葉、欒葉、平葉……他們靜靜地躺在礫石路上,沒(méi)有夏日的波浪和翠綠。突然,在環(huán)衛(wèi)工人掃過(guò)的“落葉山”上,我看到一個(gè)紅色的東西在秋天閃閃發(fā)光,金燦燦的。起初,我以為它只是一個(gè)塑料袋,但我可以走過(guò)去看看原來(lái)的……

          原來(lái)是一片楓葉。這片楓葉由五張小葉組成。它看起來(lái)像一只手掌。它的顏色是紅色和紅色,尤其是在黃色落葉堆中。我拿起這片楓葉,站在秋日的陽(yáng)光下,仔細(xì)地看著它。楓葉在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,經(jīng)脈清晰可見(jiàn)。突然,我覺(jué)得楓葉很漂亮,就像一個(gè)小女孩的情緒高漲。我回到了楓葉落下的地方,抬頭看了看。一棵大楓樹(shù)出現(xiàn)在我面前。樹(shù)枝上還掛著幾片樹(shù)葉,它們?cè)趽u晃。還有幾片正在飄落,在秋風(fēng)中飛舞,像一只紅蝴蝶在空中飛舞。我伸出手,楓葉就飛到了我的手里。看著你手中的楓葉,你可以感覺(jué)到它是不同的。它可以在秋天保持紅色,在寒冷的秋天給人一點(diǎn)溫暖。它不像黃色的柳葉給人枯萎的感覺(jué);它不像松樹(shù)的枝葉,雖然常綠但多刺;它給人帶來(lái)溫暖,給人一種柔軟……

          我愛(ài)秋天,但我更愛(ài)紅色的楓葉!

        描寫(xiě)楓葉作文9

          今天,我觀察了一片楓葉。

          你可能納悶:一片普通的小小楓葉有什么可觀察的?哈,可不要小看這一片葉子,只要你用心去觀察,一定會(huì)有很多收獲。不信,你就試試看!

          從整體看樹(shù)葉,樹(shù)葉綠綠的?勺屑(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一根接一根的葉脈。我想:為什么綠綠的葉子里面會(huì)有那么多葉脈呢?我馬上翻開(kāi)《少兒百科全書(shū)》來(lái)尋找答案。啊,我知道了,葉子的葉脈是用來(lái)傳遞營(yíng)養(yǎng)和水分的。楓葉是通過(guò)葉脈傳送來(lái)的營(yíng)養(yǎng)和水分來(lái)生長(zhǎng)的,而且,還用它們來(lái)制造葉綠體。那些葉綠體就像一個(gè)個(gè)小小“加工廠”,它們把二氧化碳制造成自己需要的元素,來(lái)維持自己的生命。所以綠色植物能夠凈化環(huán)境,為我們帶來(lái)清新空氣。

          我很想看看葉綠體是什么樣子的,就跟鄰居家的姐姐借來(lái)了顯微鏡。

          在顯微鏡下,葉綠體就像一個(gè)個(gè)氣泡,而且那些氣泡感覺(jué)都在動(dòng)。我跟鄰居姐姐借顯微鏡時(shí),她還跟我說(shuō),讓我把楓葉放進(jìn)鹽水里泡50分鐘再拿出來(lái)看看。

          我按照姐姐說(shuō)的做了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)鹽水里面的葉子變紅了。我把紅了的葉子放到顯微鏡下一看,“哇!”我大叫了一聲。里面的葉綠體竟然變成了紅的。這時(shí)我一下子明白了,葉綠體還有讓葉子變綠的功能!

          老師說(shuō)得對(duì),生活處處都是“美”,只是缺少了發(fā)現(xiàn)“美”的眼睛。“美”等待我們用心去觀察,勇敢地去探索!

        描寫(xiě)楓葉作文10

          冰涼的風(fēng)吹過(guò)寬闊的街道,行人裹著寬大的羽絨服,拖著肥大的棉靴,從路上匆匆走過(guò)。橙色的夕陽(yáng),帶著一絲酒紅色的炫染,緊貼著天邊。

          窗外鼎立的梧桐樹(shù),被殘陽(yáng)曬出一樹(shù)斑駁。一只又一只金色的蝶,停歇在樹(shù)枝上,風(fēng)吹過(guò),偶爾幾只蝴蝶展翅飛去,釋放出一瞬間的精彩。一樹(shù)的火紅,又如同一簇一簇火苗在樹(shù)桿上燃燒,在寒冷的冬天來(lái)臨之際,盡情釋放熱情,在寒冷的天氣里,帶給人一絲溫暖。

          “停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!

          窗外,冰冷的風(fēng)吹得臉直發(fā)紫,手腳也冰冷的刺疼。但那一樹(shù)的火焰,卻不曾搖曳,仍舊在這冰冷的風(fēng)中,燃燒著。它不曾有牡丹的高貴,也不曾有玫瑰那般嬌艷,不曾有百合那般清爽,更不曾有睡蓮那般柔美,但它骨子中的那股韌勁,也是其它花朵不曾有的堅(jiān)韌,這也是其它花朵所不能比擬的。

          一陣風(fēng)吹過(guò),又是一樹(shù)的火焰燃燒著。也許,我沒(méi)有別人的高雅,也許我沒(méi)有別人的潑辣,也許我沒(méi)別人那么出眾,但我相信自己總有別人所不及的地方,楓葉的韌勁也正是我要學(xué)的。每個(gè)人都有我要學(xué)的地方,所謂“取長(zhǎng)補(bǔ)短”。

          又是一陣冰冷的風(fēng)吹過(guò),又是一樹(shù)的火紅。

        描寫(xiě)楓葉作文11

          秋天是美麗的,而秋天的楓葉又是秋天中最美的一道風(fēng)景線。

          上個(gè)星期天我和爸爸媽媽開(kāi)著汽車一起駛向美麗的宿城。聽(tīng)說(shuō)秋天的宿城十分美麗。來(lái)到宿城第一眼看到的就是火紅火紅的楓葉點(diǎn)綴在翠綠的叢林之中,火紅的楓葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰在滾動(dòng)。我和爸爸媽媽沿著山路向上走,進(jìn)入楓樹(shù)林中那一團(tuán)團(tuán)火焰更加鮮艷了,有的像手掌,好像伸開(kāi)的小手歡迎秋天,有的是橢圓形,可愛(ài)極了,像一面面紅色的小船帆,各種楓葉形態(tài)各異,千姿百態(tài)。秋風(fēng)吹來(lái),楓葉像淘氣的孩子掙脫了母親奔向大地的懷抱,那一片片楓葉有的像小鳥(niǎo)在空中展翅飛翔、有的像舞蹈家在空中翩翩起舞……楓葉的形狀也很奇特,葉脈葉片合起來(lái)像手掌一樣?粗鴹魅~那尖尖的角我以為很鋒利,用手一摸,沒(méi)想到它是那樣的柔軟。我問(wèn)爸爸為什么楓葉的顏色是紅色的呢?爸爸告述我說(shuō),“楓葉原來(lái)是綠色的,到了秋天由于氣溫下降葉片內(nèi)的葉綠素被破壞了,產(chǎn)生了花青素,所以楓葉就變紅了。”

          踩在柔軟的楓葉上,看著迷人的景色,聆聽(tīng)著小鳥(niǎo)的鳴叫,我被這迷人的景色徹底的陶醉了。

          秋天的楓葉是美麗的!秋天的楓葉是迷人的!它使我流連,它使我忘返!

        描寫(xiě)楓葉作文12

          我的家鄉(xiāng)在風(fēng)景秀麗的江南水鄉(xiāng),花草樹(shù)木尤其多,而我卻唯獨(dú)偏愛(ài)丹紅似火的楓樹(shù)。

          “停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!痹(shī)人曾如此贊嘆的楓樹(shù),事實(shí)上也的確如此,楓葉紅得不可思議,是秋日里最閃亮璀璨的一方獨(dú)景。楓樹(shù)不算高,遠(yuǎn)不及香樟樹(shù)粗壯,但一眼望去,甚為獨(dú)特,賞心悅目。它的枝干蒼勁有力,顏色偏褐色,是制造家具的上等木材,能工巧匠們也是萬(wàn)分喜愛(ài)它。楓樹(shù)無(wú)花無(wú)果,顏色卻尤為妖嬈。楓葉的莖細(xì)細(xì)的,整個(gè)葉片凹凸有致,相比莖,葉片的顏色稍微淡些,但依然火熱,熱情得叫人猝不及防。葉片宛如鳳爪,手掌般大小,小巧玲瓏。不經(jīng)意地一聞,一股清香便彌漫開(kāi)來(lái),淡雅而不失濃烈。紅楓葉做純天然的書(shū)簽最合適不過(guò)了,每當(dāng)翻開(kāi)書(shū)本,望見(jiàn)火紅的楓葉片,清新別致,便讓人身心愉悅。

          楓葉落地的季節(jié),往往最為美麗而傷感。一葉知秋,整片楓林層林盡染,如天邊的殘霞,如紅艷的驕陽(yáng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一副油畫(huà),渾然天成,仿佛人間仙境,世外桃源。漫步在紅楓林,片片葉兒飄落下來(lái),宛若千萬(wàn)只彩蝶翩翩起舞,令人沉浸在火紅的世界中,無(wú)法自拔。

          別以為楓樹(shù)只是繡花枕頭,好看不中用,它可有大用處呢!楓葉的葉片不僅可以行氣止痛,還能用于腸炎,胃痛,就連楓葉的莖也可以治療牙痛,乃渾身是寶。

          美不勝收的楓樹(shù),雖然外表繁華似錦,叫人心生羨慕,卻一直以低姿態(tài)面對(duì)生活,樂(lè)觀謙卑,頑強(qiáng)生長(zhǎng),堅(jiān)韌不屈。我們也該如此,人生有何畏懼?謙遜有禮,不屈不撓。

        描寫(xiě)楓葉作文13

          每逢葉落地時(shí),便是秋來(lái)臨時(shí)。它染著了一片楓葉林;揮灑一片金黃。漫步全林的,是秋的海洋。我如愛(ài)上秋一般,每天來(lái)探望這位仙人的居地。踢踏著落地楓葉,有一種前所未有的自在感覺(jué)。這是一片楓葉林,是擁有浪漫與幽雅共存每當(dāng)楓葉從枝桿滑落,便如雪花一般翩翩起舞?此麄兊奈枳,浪漫的舞曲,自由的飄散。而與冬不同的是,一個(gè)漫冬霧雪白茫,一個(gè)則深秋玲瓏金黃。

          這是一片楓葉林,野徑上留下多少秋的紀(jì)念。金色小路上,兩旁是零落了葉的樹(shù)枝。把愛(ài)推托于葉,讓它順流而下。事后,便又可以重獲‘生命’,繼續(xù)供應(yīng)給這個(gè)大自然,供應(yīng)給這片楓葉林。

          仔細(xì)品位這片林子,感覺(jué)到了什么?是芬芳清香、一股流落于大自然的氣息,還是無(wú)數(shù)力量的輝煌?!它擁有秋的魔幻,自由展示在自然的花園中。當(dāng)夕陽(yáng)西下,落地楓葉便如海面一般波光粼粼。天地相連的耀眼金黃,幻境中的顏面,是什么給予林子于力量……

          一片廣闊的楓葉林,即使只有一種色彩;但卻擁有無(wú)數(shù)美好的裝扮。擁有亮麗悠然的美景,投身于其中,便如投身于天堂境內(nèi)……

        描寫(xiě)楓葉作文14

          我的書(shū)里。有一片已經(jīng)破損不堪的楓葉。它是屬于我的楓葉,不管它成了什么樣,它永遠(yuǎn)都是我的楓葉。

          記得小的時(shí)候,我的作文寫(xiě)得很差,老師批評(píng)我,同學(xué)瞧不起我,我就如同丑小鴨一般。

          可是,丑小鴨也是會(huì)變成天鵝的。

          又一次,在作文比賽上,老師選上了我,讓我參加比賽,可是,我的作文水平,絕對(duì)是墊底的。

          我沮喪的回了家。

          爸爸什么也沒(méi)說(shuō),帶我到校園里去,這時(shí),正是盛秋,楓葉滿地,爸爸從一堆紅紅的楓葉里,挑來(lái)挑去,最終,拿了一片最難看的:葉子上,黑斑點(diǎn)點(diǎn),半綠不黃的,還缺了幾個(gè)角。作文

          我疑惑的看著爸爸,問(wèn):“有這么多好看的葉子,你為什么拿那片?”

          爸爸笑笑說(shuō):“它丑嗎?他就是你,一片還未全紅的葉子,他只是還未成熟,等他長(zhǎng)大了,他也會(huì)美麗,也會(huì)再放光芒!”

          我好像明白了,只有使自己紅了,就是最美的!

          我寫(xiě)了一篇我認(rèn)為最好的文章,我記得有一句是這樣的:

          一片楓葉,一陣瑟瑟,落地后,它任然美,而且,是最美的。一片楓葉,一陣酸楚,漸漸明白,我也是一片楓葉,一片完美的楓葉,一片獨(dú)一無(wú)二的楓葉。

          我的這篇作文獲獎(jiǎng)了,三等獎(jiǎng)。

          直到現(xiàn)在,那片楓葉,還在我的獎(jiǎng)里

          這,是一片完美的楓葉,是屬于我的楓葉。

          

        描寫(xiě)楓葉作文15

          金色的秋天到了,無(wú)數(shù)楓葉都化成了一片紅霞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是那天空中的朝霞落入凡間,但那些穿著火紅色衣裳的楓葉精靈們不在意這些,正急切地盼著秋風(fēng)婆婆的到來(lái)呢!因?yàn)椋镲L(fēng)婆婆曾許諾它們,要帶著它們?nèi)タ纯赐饷娴氖澜纭?/p>

          秋風(fēng)婆婆來(lái)了,臉上帶著和藹的笑容。就這樣,楓葉精靈們?cè)谇镲L(fēng)婆婆的懷抱里,來(lái)到了碩果累累的果園。整個(gè)果園里散發(fā)著沁人心脾的果實(shí)清香,楓葉精靈們深深地吸了一口氣,伸了個(gè)懶腰,心情瞬間舒暢不少?!紫紅色的葡萄如一顆顆晶瑩剔透的紫珍珠,穿著火紅外衣的柿子如一盞盞高高掛起的小燈籠,就連蘋(píng)果妹妹也害羞了,雪白的外衣泛起了粉色,可愛(ài)極了。

          欣賞完果園的碩果累累,楓葉精靈們來(lái)到了金黃色的田野。凡是秋風(fēng)所到之處,皆是五谷飄香。那一片片金黃色的稻子,正在風(fēng)中對(duì)著楓葉精靈們招手呢,對(duì)這些朋友送上最真摯的祝福。

          領(lǐng)略完金黃的稻麥,楓葉們來(lái)到了美麗的花園。“嘿!可愛(ài)的楓葉精靈們,歡迎你們!”“漂亮的花姐姐,你們好呀!睏魅~精靈們正興高采烈地和花姐姐們打招呼。聞著芬芳的花香,它們與花姐姐們開(kāi)心地玩起了捉迷藏。其中有個(gè)楓葉精靈特別調(diào)皮,大家一起找了很久都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它,最后抬起頭才看到正在樹(shù)上的它。

          花叢間,時(shí)不時(shí)地傳出陣陣歡聲笑語(yǔ),而此時(shí)的楓樹(shù)媽媽卻焦急地尋找著她那些調(diào)皮的孩子們……

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