寫樹葉的作文八篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的寫樹葉的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫樹葉的作文 篇1
我是一片小小的樹葉，是樹媽媽最驕傲的孩子，我的一生過得非常精彩。
春天，我是最先鉆出來的。樹媽媽幫我穿上嫩綠的嬰兒服，我很喜歡這套衣服。春雨姐姐和太陽公公讓我和我的兄弟姐妹們茁壯成長，暴風雨老師磨煉我們的意志，我經(jīng)住了考驗，挺了過來。
夏天，我們已經(jīng)長大了，把嫩綠的嬰兒服還給了樹媽媽，換上了深綠色的夏衣。我們?yōu)槿藗儞纹鹆司G傘，好多人都來我們下面乘涼，我很自豪。
秋天，我更加成熟了，換上了黃色的外衣。這件衣服很漂亮，我的下一個使命開始了。秋風吹過，我戀戀不舍地離開樹媽媽，開始了我的又一個征程，回到了大地媽媽的懷抱。
冬天，我在泥土里慢慢變成養(yǎng)料，重新進入樹媽媽的身體。我很開心，因為我能充分發(fā)揮自己的能量。
我的一生雖然短暫，但很有意義。
寫樹葉的作文 篇2
我是一片樹葉。春天，我像一個嬰兒，汲取著樹媽媽的養(yǎng)分。慢慢的，我長大了，開始頑皮起來了。我先假裝不動，讓蟲子停在我的身上休息，然后讓風婆婆吹動我的身子，嚇得蟲子們四處逃竄。而我卻在一旁哈哈大笑。
我長大了，輕輕飄落到了地上，忽然，一只小螞蟻問我說：“樹葉哥哥，我想在水中漂流，你能幫我嗎？”我笑著答應了。于是，在風婆婆的幫助下，我們飄到了湖中。我們在水面上漂，螞蟻說：“哇！原來湖面這么美，謝謝你！”然而我并沒有回答，只是靜靜的，因為我不想破壞他的心情，在歡快中不知不覺的就到了對岸�！鞍Γ@么快就到了湖對岸了。”螞蟻顯得有些失望。
一個小朋友和他的媽媽看到了我們說：“啊！好漂亮的葉子啊，看，上面有一只小螞蟻呢！”說著，小男孩把我們撈上岸，放在草地上，得意的對媽媽說：“媽媽，你看我救它們！”螞蟻為了報答我，邀請我去參觀了他的家。
在地下，我還認識了許多朋友，有鳳仙花的種子，蒲公英的小傘……天漸漸涼了，我盡可能多給朋友溫暖。直到有一天，我的身體化成無形的養(yǎng)分。落紅不是無情物，化作春泥更護花。那就是我——一片樹葉的歸宿吧！
寫樹葉的作文 篇3
秋天是一個最不缺乏色彩的季節(jié)，各種樹木都不甘心穿同一種顏色的禮服，爭相亮出屬于自己的色彩。樹葉的顏色有紅的、黃的、綠的，也有幾種顏色之間相雜的，更有說出的顏色，真可以用"五彩繽紛"來形容。
要說秋天最杰出的代表，那當之無愧就是楓葉。遠看，它那紅彤彤的顏色就像是一團燃燒的火焰。近看，楓樹葉有許多鋸齒形的小刺，也脈清晰。雖說是小刺，但摸起來一點也不扎手，反而摸起來很柔軟。讓人覺得楓葉是那樣的溫柔和善，但那紅彤彤的顏色卻讓人有一股震撼人心的氣魄，難怪杜牧會有這樣的感嘆：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
在秋葉的聚會中，那能少了這銀杏葉?它可是一位曼妙的舞者。秋風一吹，那一片片小銀杏打著旋兒在空中飛舞，就像一個個小仙子降臨人間，又像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞;不一會兒，地上就落滿銀杏葉。撿起一片“蝴蝶”，細細的看了下這只“蝴蝶”。嗯，只見這只小家伙長著長長的葉柄，葉脈密密麻麻向四處斜伸，排列得十分整齊，葉子柔軟細膩，像古代淑女手中的折扇，而且還散發(fā)出淡淡的幽香呢!又一陣秋風吹來，無數(shù)的銀杏葉飛舞可真美啊!這時韋老師走來，拿起我手中的銀杏葉，告訴我：銀杏葉具有很高的藥用價值，它可以改善血液循環(huán)，可以改善記憶力，抗衰老，抗老年癡呆癥，可以抗病毒、消炎，是心腦血管疾病的好藥材。
啊!秋天的樹葉真是一副色彩繽紛、五彩斑斕的圖畫啊!
寫樹葉的作文 篇4
秋天是金色的，秋天是五彩的，秋天萬木蔥蔥，正是各種植物生長的好時機。嬌嫩的花兒凋謝了，旺盛的小草枯萎了，可是樹葉們還在努力為世間奉獻最后的色彩。為了保留住這份美麗，于是，爸爸帶我來到了小區(qū)邊上的小樹林里采集樹葉，準備做一份樹葉標本。
哇！沒想到小樹林里的樹葉還真多呢！我還是第一次注意到這兒的樹葉。雖然是秋季，但一點兒也沒有影響到它們的生長。瞧！各種植物的葉子形態(tài)各異，五彩斑斕，無比美麗。有火紅的雞爪槭，深綠色的楓葉，綠中帶些枯黃的銀杏葉——風一吹，這些樹葉“沙沙”作響，好像在和我悄悄耳語呢！我小心翼翼地采下一些漂亮的葉子，寶貝似的壓在手心里。
一到家，我精心挑選出一些自己認為美麗的樹葉，用清水洗干凈，擦干，并找來一本厚厚的書，把葉子小心地，一片一片的夾進書中，可我還怕重量不夠，便在書上又壓了一本厚厚的詞典。心想：這下應該行了吧！幾個小時后，我打開書本，呀！葉子寶寶已經(jīng)被壓平了。我輕輕地取出樹葉，找出一張淡米色卡紙，一卷寬的透明膠，一個雙面膠和一把剪刀。制作樹葉標本的小小工程開始羅！
我先把每一片葉子的反面貼上雙面膠，然后小心翼翼地撕開，貼在卡紙上，貼的時候盡量要做到美觀，每一片葉子的正面朝上，葉尖向上，葉柄向下。貼好后，便拿出透明膠準備給卡紙上的樹葉寶寶穿上一層透明的“外衣”。我在卡紙的一端先固定住透明膠，然后把卡紙一點點的往前推，接著把透明膠慢慢往外拉，再固定好另一端后，就用手輕輕抹平，最后用剪刀剪下多余的部分。就這樣，美麗的樹葉標本在我靈巧的雙手下誕生了�？粗约河H手制作的樹葉標本，我好有成就感��！
這次制作樹葉標本，讓我在享受大自然快樂的同時，也懂得了只有自己親自動手，才能發(fā)現(xiàn)大自然中更多的奧秘，感受更多的`美！
寫樹葉的作文 篇5
每當春天來臨之際，萬物復蘇，春意盎然�；▋簜儬幭乳_放，用它們的色彩裝點出一個萬紫千紅的世界�？墒蔷驮谶@鳥語花香的世界，我喜愛的不是嫩黃的迎春花，也不是嫣紅的牡丹，而恰恰是它們身邊的——綠葉。
在城市里，如今城市的汽車越來越多，排放的尾氣使人們不禁捂住口鼻，然而綠葉它無時無刻不在吐露著芬芳，向人們源源不斷地供應著新鮮的氧氣，為人們創(chuàng)造了一個清新的世界;綠葉還為減弱噪音起到了良好的作用，如果一個城市多種一些樹，那么這個城市就會減少很多噪音
“紅花要用綠葉襯”此話一點也不假，當人們看著那嬌美的鮮花爭奇斗艷時，誰有注意到了那默默無聞的綠葉?倘若沒有了綠葉，花兒們也顯得單調，毫無生氣，乏味無比;但如果有了綠葉的相襯，花兒才愈發(fā)亭亭玉立，嬌楚可愛，更顯出了自己旺盛的生命力，更給人以美的享受。聽到人們在指點、贊美紅花，葉子卻默默無聞，不求利不爭名，不斤斤計較。
綠葉還是大自然的生產(chǎn)者，綠葉通過自生含有的葉綠素受到太陽的光照，形成光合作用，把二氧化氮和水轉化成有機物，把光能轉化為化學能，制造有機物。如果世界上沒有了綠葉，那么世界就沒有了能量的來源，后果不可想象。如果沒有了綠葉，花兒們將沒有了養(yǎng)料，過了一段時間花兒將萎縮，黯淡無光，失去了原有的生機，再過一段時間就會死去。
這就是綠葉，它無私奉獻，襯托了紅花的嬌美，使花兒變得更加亭亭玉立，它也使我們的世界變得清新，減弱了噪音。它默默無聞，甘當陪襯，卻在我們的生活中扮演著不可替代的角色，發(fā)揮著重要的作用。這就是綠葉精神。
寫樹葉的作文 篇6
標本，其實就是把某種物體或某些動物的尸體放在一個密封的透明塑料袋里，作為裝飾。它不僅可以“美化”環(huán)境，還能給人一種舒爽的感覺。
今天，我們吃飽了早飯，聽著老師的指揮來到附近的小樹林里，采集了十張種類各不相同的葉子，全部采摘完畢后，便順著老師你擁我擠地來到了標本制作室。找到了一條椅子，一下子便坐了下去，把隨身攜帶著的礦泉水放在一旁，稍作休息，老師便開始上課了。老師發(fā)給了我們每個人一個塑料袋和半張白紙。當老師快要發(fā)到我們這里的時候，一個同學突然把水打翻，桌子上濕了一大塊。這時，老師拿出了白紙，以“地毯式殲滅法”把水盡數(shù)吸走，只留下一些小水滴。
制作開始了。我選了一片三角毛嘟嘟的葉子，剪下兩邊的角，貼在另外一頭上，這樣怪物的骨架基本已經(jīng)成型了。第二步是“裝修”。我挑了一片貌似一棵松樹狀的葉子，直截了當，往下面其中的一個角貼過去，一條腿成型了；我又拿了一片周邊有白色花紋的葉子貼在另一個角上，另一條腿完工了；接下來做手，把一片帶刺的葉子剪成兩半，再剪成兩半往旁一貼，哈，手也完工了；最后是做頭，我拿了剛才剩余的那最后一片葉子，做成了一個忍者頭。大功告成，接著，我在作品下方寫上了自己的名字，把作品裝進塑料袋里，再拿到老師那里高溫縫合，作品終于完成了。
怎么樣，別看別人做得那么容易，其實是非常難的，我相信，如果讓我再做一次，我一定會把手工做得更好。
寫樹葉的作文 篇7
夏天過去了，秋天來了。瞧，秋姑娘為樹葉換上了秋裝，一陣秋風吹過，許多樹葉都離開了大樹媽媽，飄落在了地上，遠遠望去，像一大片金色的大地毯。
我在田野上漫步著，突然，一片秋葉緩緩的飛落下來，它在空中旋轉了兩圈，又翻了兩個筋斗，然后平靜地落到了地上。這完美的“跳傘”贏得了同伴的掌聲我撿起秋葉一看，原來是片楓葉，我細細端詳著這片楓葉，它全身火紅火紅的，背面還有一點綠花紋，想必是它美麗的衣裳吧，在葉子旁邊還有一排小小的鋸齒，你別看它是有鋸齒的，但它是刀子嘴豆腐心，我一不小心摸到了它的鋸齒，卻一點也不痛。再仔細一瞧，楓葉上有許多葉脈，猶如一條黃河分散成了許多小河，我輕輕的撫摸著它，哇，它好軟啊，我聞了聞楓葉，什么味也沒有。
我離開了楓葉林，我向后望去，啊，楓樹葉都紛紛再向我說：“再見”呢。我依依不舍得向前走去，一棵高大的銀杏樹映入眼簾，我彎下腰撿起一片銀杏葉，銀杏葉是扇形的，就像一條精致的小短裙。葉柄頂端呈輻射狀的散開一些葉脈，它們是那樣細膩，就像是秋姑娘精心雕刻的，又像是嵌上去的蠶絲。
啊!秋葉真美呀!我愛秋葉!
寫樹葉的作文 篇8
1剪樹葉和貼樹葉
今天上科學課的時候老師先給我們發(fā)紙，再給我們看幾張圖片全部都是用樹葉剪成的，后來老師讓我們開始把昨天的樹葉剪成各種各樣的，我把我們小組的樹葉弄到一起去，我拿出彭蘭婷給我的樹葉，我拿起樹葉看了看，可以做蝴蝶，我先把樹葉貼到紙上在把沒有用的書葉根做蝴蝶的角貼在頂端，就好了我還要加點裝飾，我用紅色的樹葉做裝飾，我還做了樹還有綠色的太陽等等......還有很多很多東西，我做完了以后，我還到付老師那里照了相。
2剪樹葉
今天，爸爸交給我了一個任務，讓我把家里的小樹剪修樹葉。
爸爸叫我把那些卷起來的樹葉或枯死的樹葉剪下來。我仔細的看了一下枯掉的、卷起來的樹葉密密麻麻的一片。開剪了，我拿著一把大剪刀就往枯死的樹葉剪了下去。我是從下往上剪的，因為下面枯的和卷的葉子比上面枯的和卷的葉子要多，剪的時候我根本就看不到剪刀，只能聽我剪樹葉的聲音，那聲音是多么的清脆��！當我把整棵樹修剪好后一看，整顆樹看上去更加郁郁蔥蔥了，更富有生命力，像是在招喚春天的到來。
��！剪樹葉真有趣�。�
3剪貼樹葉
校園里的樹葉被春風吹得沙沙直響，一些樹葉被風吹落了下來。我正要剪貼樹葉，這下我可有材抖了。于是，我在校園里檢了幾片香樟樹樹葉，一枝竹葉，幾張火紅的楓葉和幾片像瓜子似的黃楊葉。
回到家后，我仔細地觀察了這些樹葉的形狀和顏色后，決定做一只孔雀。
我先找來一張白紙，把一片香樟樹樹葉剪成孔雀的身體和頭，再貼上眼睛，再把竹葉當作孔雀的尾巴，在尾巴的頂端貼上一片片的黃楊葉。因為顏色太單調，所以，我就用楓葉粘在尾巴間，這樣就好看多了，但看上去好像還缺點什么。
哦！孔雀的頭應該還有個好看的冠。用什么來做呢？我在樹葉中找出了一枝有丫的小枝桿，貼在孔雀的頭上，再把樹葉剪成三個小圓，貼在枝桿上。啊，這下可像了！
通過這次剪貼樹葉，我知道了原來沒用的樹葉還能剪貼出這么好看的一幅圖畫來，真是太奇妙了！
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