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      2. 楓葉的作文

        時間:2022-08-30 09:48:22 葉子 我要投稿

        精選楓葉的作文合集8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的楓葉的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選楓葉的作文合集8篇

        楓葉的作文 篇1

          遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

          說起秋葉就不得不提起最具有代表性的楓葉。在很多樹葉變得枯黃零落時為獨有整個公園火紅火紅楓葉。望著他們就好似走進(jìn)了一副如詩的油畫,看看他們,貌似象一雙雙紅色的手掌,向我們訴說著秋的故事。再細(xì)細(xì)的而看看他們的形狀像一把小巧玲瓏的扇子,又像金魚那紅艷艷大尾巴,粗粗的葉柄好似小松鼠毛茸茸的尾巴。一陣風(fēng)吹來葉子沙沙沙的唱起了歌,在風(fēng)的吹動下他們更興奮了,想穿著紅裙的女孩兒,舞動著,離開了枝丫,隨風(fēng)飄蕩……

          一場秋雨過后,他們更顯的油亮照人,仿佛也要把你染成紅色,整個人也變得歡樂澎湃起來。公園的一角,偶爾會有個水潭,紅彤彤的楓葉倒映在水中,就像紅綢子格外讓人心醉,偶爾也會有幾片葉子在水里飄動,就像女孩別在頭上漂亮的頭花。

          馬嘶紅葉蕭蕭晚?日照長江滟滟秋。我沉浸在這美妙的秋里,我醉了。楓葉,美不勝收!

        楓葉的作文 篇2

          秋天的慢慢跑來,當(dāng)我再去散步時候,楓葉火紅火紅的,風(fēng)一吹,一片一片的從樹上掉下來,有的落在河岸邊,有的落在花朵上,還有的落在人家院子里。當(dāng)我再去公園散步時候,楓葉落在湖岸邊上,楓葉被螞蟻看見了,就把楓葉當(dāng)作船只,當(dāng)一陣微風(fēng)吹來的時候,把螞蟻們送到了湖對岸。落在花上面的被蝴蝶看見了,它們就躲在下面乘涼。落在人家院子里的楓葉被孩子們發(fā)現(xiàn)了,他們就把它拼成了各種各樣有趣的圖案。

          秋天,秋高氣爽,碩果累累,一派豐收的景象,我好喜歡秋天。

        楓葉的作文 篇3

          秋天,不像春天那樣溫暖,也不像夏天那樣炎熱,秋天中帶著一絲涼意,秋天是豐收的季節(jié),那么你在秋天中最喜歡什么樹葉呢?我最喜歡楓葉。

          楓葉的外形像一把張開的大手,它的全身都是紅色的,從近處看起來,像傍晚的晚霞;從遠(yuǎn)處看起來,則像一團正在燃燒的火焰。

          一陣微風(fēng)吹過,楓葉紛紛從樹上飄落下來,落在地上,像給地球媽媽披上了一件紅色的外衣。有一些飄落在河里的,就像一只小船在飄動。螞蟻們躺在這只舒服的“小船”上,飄飄悠悠地過了河。

          楓葉,它的紅色讓秋天變得紅火,讓秋天變得神秘,讓秋天變得不同于尋常。。。。。。總之,楓葉把秋天點染得更加美麗,秋天為楓葉而喝彩!這樣的秋天是我們喜歡的秋天。這正如唐代大詩人杜甫所說:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!”

          我愛詩情畫意的秋天,更愛那火紅的楓葉。 簡評:寫出了秋天楓葉的顏色、動態(tài),特點鮮明。

        楓葉的作文 篇4

          楓葉又紅了,那聲音又在呼喚我。

          古人云:“七月在宇,八月在望。九月在戶,十月蟋蟀入我床下。”我卻偏偏在這在戶的時節(jié),出了遠(yuǎn)門,只為了熾烈的紅雨聲。

          漫天的濕氣也擋不住那深情。那楓葉,仿佛屬于天空,而不屬于樹枝。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),反反復(fù)復(fù),不愿落下。楓葉劃過天際,沒有留下任何痕跡,卻給我的內(nèi)心留下來些許淺淺的低吟,仿佛一位絕世舞姬的最后一舞,嘆盡世事無常,霸王別姬,輕如飛燕,也不過如此。

          “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!币苍S,當(dāng)時的'杜甫也是為這紅雨聲所驚,才愿意停下馬車,細(xì)細(xì)駐足欣賞。

          一片紅雨是深情,那么漫天紅雨就是眾生了。

          我最愛的并非是那楓葉偶爾飄零,泣婉艷慕著天空,而是漫天楓葉隨風(fēng)飄舞。那淺淺的低吟匯成一曲長歌一曲參商,還有風(fēng)的呼嘯。那才是人生,是眾生。是永恒的熾烈。是生命的迸發(fā),是明知結(jié)局如何卻仍要抓住現(xiàn)在的決絕。這才是我想要的生活。

          如果可能,我希望我的身邊能有一把傘,替我擋住著這紅雨。因為她比其他一切春雨冬雪都扎進(jìn)人心,我怕我會在這雨聲中淹沒,在這雨聲中放聲痛哭。

          可永遠(yuǎn)不會有這樣一把傘,正如于戴望舒而言,永遠(yuǎn)不會有一個撐著油紙傘的丁香姑娘。該在你心中的,該你承受的,永遠(yuǎn)都在那兒。即便你不去,那紅雨聲也一定會在某個有夢的夜晚,淺淺低吟。

          最近一次去聽紅雨聲已近半年之前了,我特地收集了一枚楓葉,至今翻開細(xì)看,那紅雨聲亦如其紋路,如游絲般縈繞在我的耳畔。

          我在等待下一場紅雨,我在等待下一曲紅雨聲。

        楓葉的作文 篇5

          楓葉雖不似桃花艷麗,也不似荷花高潔,但它的美是特別的。

          我走在楓林的一條小路上,那楓葉可真像我的小手哇!楓葉有點紅,也有點橙,尖尖的,細(xì)細(xì)的;如果你站在高處望著楓林,就會覺得,下面是一片楓海。

          忽然,一片楓葉落了下來,我試著用小手去夠楓葉,耶,夠到了!摸了摸,柔柔的,舒服極了。我把它搖了搖,真像一把小蒲扇啊!咦,好多楓葉落下來了,真美啊!如果你問我它像什么,我會大聲地告訴你:楓雪。

          我不由自主的躺了下來,只聽沙沙沙,哇,第二波楓雪來了誒!好多楓葉落到了我的身上,其中有一片慢悠悠地落到了我的鼻子上,我還沒用手把它拿開,一股清香就鉆到了我的鼻子了,頓時,我的鼻子就被凈化了。

          呼呼,刮起了一陣柔和的秋風(fēng)。我知道,那是貪玩的秋姑娘,她又在四處躲迷藏了吧。許多楓葉看見了秋姑娘,紛紛向她招手呢!就像許多蝴蝶在空中翩翩起舞哩!

        楓葉的作文 篇6

          從遠(yuǎn)處看,楓葉就像一個個小精靈在空中跳舞一樣,從高到低;從近處看,它的形狀跟我們的手掌一樣,非常美麗、漂亮。它們就像畫家一樣,為我們增添了許多色彩。聽,這些楓葉伴隨著風(fēng)在空中舞蹈、歌唱,這時候,它們就像音樂家一樣,為我們增添了許多樂趣。快,我們把手放在楓葉上,摸一摸它的形狀、大小,看看它們到底有多美。來,我們想象一下它們會去哪兒旅行,它們會去世界各地去旅行,它們又是個小小旅行家。

        楓葉的作文 篇7

          秋天來了,涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋高氣爽。老師帶領(lǐng)我們到郊外去感受秋天到美。一路上到處是火紅的高粱,沉甸甸的谷子,雪白的棉花。一陣秋風(fēng)吹過,樹葉紛紛落下,有的像一只美麗的蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔。忽然,我被前方一片一片的紅色的東西吸引了。我輕手輕腳地走過去,生怕弄疼了樹葉。

          一看,啊!原來是楓葉在向我招手呢。我伸出手接住一片楓葉仔細(xì)地端詳著:葉柄紅得帶黑色,葉片呈紅顏色,紅得如瑪瑙般鮮明;它就像妹妹的小手掌一樣細(xì)膩光滑。我看著其它的楓葉,其它的楓葉:有的是“三只手”,有的是“四只手”就在這時一片楓葉悄悄地落在了我的手上:這片楓葉的葉片大部分是綠色,如翡翠般碧綠,其余的是黃色,黃得如油菜花般嬌艷;兩種顏色縱橫交錯在葉片上,多美。睦蠋熆谥械弥,原來楓葉也代表思念。所以我就收藏了幾片楓葉,準(zhǔn)備夾在信封里,寄給我遠(yuǎn)方的堂姐,代表我對她的思念之情。秋天的美是成熟的,它不像春那么羞澀,夏那么坦露,冬那么內(nèi)向。我喜歡秋天,更喜歡秋天的楓葉。

        楓葉的作文 篇8

          玫瑰、牡丹、桂花都可以稱得上花中三寶。而我對這些花不感興趣,我卻更愛秋天火紅火紅的楓葉。

          周末,天氣很好,我來到樹林,放眼望去,只見大片大片像血海一樣一望無際,楓葉是鮮紅鮮紅的,仿佛每一片楓葉都流著革命先烈的血。楓葉的莖干長又細(xì),每一片都帶有鋸齒,代表革命先烈永垂不朽?粗@些葉片,好像一個龍爪抓住大地牢牢不放,代表著中國人民團結(jié)一致,永不放棄。

          忽然,一陣秋風(fēng)吹過,只見滿樹的楓葉都隨風(fēng)飄落,漸漸地,漸漸地,楓葉成了地毯,走上去發(fā)出沙沙的聲音,就像小時候玩的沙鈴一樣,格外好聽。一片楓葉從我頭頂飄過,它是那么鮮艷,那么動人,就像一個舞蹈演員在熱情地跳舞。楓葉在陽光的照耀下,顯得它更加剛正不阿!楓葉就是在激發(fā)我們:勇敢踏出第一步,讓祖國變得更加美好。從遠(yuǎn)看,一棵楓樹就是一位身經(jīng)百戰(zhàn)的軍人,而楓葉就是軍人的武器!每一個敵人都沾上了革命先烈的血,我認(rèn)為一片楓葉就是戰(zhàn)士勝利歸來的象征與標(biāo)志。

          落葉不是無情物,激發(fā)我們永向前。我愛你,秋天的楓葉,我因你而驕傲。

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