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秋天的楓葉的作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的秋天的楓葉的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
秋天的楓葉的作文 篇1
我喜歡鳥語花香的春天,更喜歡碩果累累的秋天,尤其是當(dāng)深秋的葉子漸漸地?fù)Q上新顏,滿山的姹紫嫣紅讓人如癡如醉。
火紅的楓樹上像是灑上了一層透明的.霜,新鮮而明凈;太陽露出了半個腦袋,把他那金色的光輝,拋向了大地,拋向了天空,同時也拋向了這掛滿露珠的楓樹,從側(cè)面看,被露珠壓彎了腰的楓葉在陽光的沖刷下,并不那么紅了,而是有了一點淡淡的黃;太陽完全出來了,露水消逝,楓樹便隨著那清晨的微風(fēng)輕快的跳起了一天中的第一支曲子。
到了中午,太陽升到了頭頂,直直的照射著這棵正在熱烈燃燒的楓樹,一直照射著……不知疲倦……
下午,太陽要落山了,那片片紅霞同那棵挺拔的楓樹連在一起,從天上到地下一片無邊無際的紅色。站在樹下,你就感覺如同身陷茫茫火海,又像掉進了萬仗血河。這時,太陽落山了,楓樹又隨著那傍晚的強風(fēng)瘋狂地跳起了一天中的最后的一只曲子。
這時,賞楓人便會贊嘆說,哎,可憐的楓葉呀,他們在與狂風(fēng)暴雨做斗爭——為了不讓自己的生命節(jié)束,他們是完強的!
是呀,他們是完強的:不論是早晨還是傍晚,是春還是秋……他們都完強的面對每一天,一直到他們的生命節(jié)束。作文
秋天的楓葉的作文 篇2
微風(fēng)吹來,我漫步在楓樹林間,看著天,看著云,看著眼前的這棵楓樹,童年重臨于我的心田。
多少年,多少個365天,我已記不清了,每次回到這片楓樹林總會勾起童年的回憶。
小時候,我都會牽著奶奶的手玩耍,直到遇見了她
曾記得,一個漫天紅葉的早晨。奶奶,您快看!好漂亮哇!我一邊搖晃著奶奶的手一邊用手指著前面的那棵高大粗壯的樹。它是那樣迷人美到令人陶醉,我跑過去不顧奶奶的呼喊,撫摸著那棵樹,楓樹落下的紅葉好像秋天的使者楓樹林的精靈,它們一個個揮動著手中的魔法棒,仿佛霎時間染紅了一切。楓樹紅了,照紅了天,照紅了云,更是照亮了我的小小世界。咦!那是誰?奶奶我能去看看嘛?沒等奶奶回答,我又邁開大步走到了楓樹后面,原來是個小姐姐。她身穿一件牛仔吊帶裙和漆皮黑單鞋,看衣著像極了一個鄰家小女孩,她還有一雙水靈靈的的大眼睛,好像一顆寶石在閃爍,在那雙眼睛上面還有一對月牙兒的眉毛,說起話來那張櫻桃小嘴就一直動個不停,一陣大風(fēng)吹來,吹亂了我的頭發(fā)。我站在風(fēng)中一直注視著她,我、我能和你交朋友嗎?我低下頭,臉紅得正如漫天楓葉一般,當(dāng)然了!她發(fā)現(xiàn)了我,朝我這兒走來,緊緊握著我的胖小手,是多么多么的溫暖,我的嘴角向上揚起,臉上洋溢著燦爛的笑容。
似乎是我們的笑聲感染到了整片楓樹林,它們沙-沙-沙的動起來,為我,為我們伴唱。我拉著她的手,不由得動起來,仿佛我們成了這個舞臺上的主角?┛┛鳂淞诸D時熱鬧了起來,不遠(yuǎn)處依然能聽到我們的笑聲。
一只蝴蝶飛來落在了我的肩膀上,近看,它是多么的漂亮,我的手指悄然合攏,竟然攏住了那只蝴蝶,彩色的'蝴蝶在我的手指間撲騰,我張開手指,蝴蝶撲閃著翅膀飛走了,我仰起頭看看它,朝它招手。別呆了,看我的,仙女散花!在一旁的小姐姐蹲下身來抓起一把楓葉往天空上一拋。呀!半空下起了楓葉雨。我張開雙手去擁抱、去聆聽此刻落下的楓葉如同片片花瓣,滴滴顏料,芬芳了楓樹林,染紅了楓樹林。
一片,兩片,三片楓葉飄揚,將一片片回憶裝進了我的心田。
秋天的楓葉的作文 篇3
不用說那金燦燦的稻谷,也不用說那“人”字遷徙的候鳥,單是一片楓葉,當(dāng)它變得火紅火紅的時候,就已經(jīng)在告訴我們:秋天來了。
隨意采摘一片楓葉,首先看到的就是它那迷人的紅色,具有一種特殊的美感。楓葉的紅是這樣的:葉脈起始處是最深的暗酒紅,隨著葉脈的延伸,酒紅色也在延伸;之后,楓葉邊緣的酒紅逐漸淡了,出現(xiàn)了些許的丹紅色,形成了奇特動人的漸變色。
最有趣的還是楓葉的形狀。仔細(xì)觀察那片楓葉,像不像一個鳥巢里,正有五只雛鳥伸出半個身子,急切地盼望母鳥歸巢喂養(yǎng)它們的情景呢?!在楓葉的邊緣,還有一些整齊的、小小的`鋸齒,像鋸條一樣,稍不留心,就仿佛很有可能把手割傷似的——當(dāng)然,這永遠(yuǎn)不會成為現(xiàn)實。
楓葉落到了地上,三五片疊在了一起。踩在上面行走,可以聽見“沙沙沙”的聲音,就像冬天踩在雪地上行走時聽到的聲音一樣。每當(dāng)這時,我就非常愿意外面玩,在滿地的楓葉上走。那“沙沙沙”的聲音像極了一個個跳動著的音符,非常有趣。
這就是我最喜歡的秋天的楓葉——它是秋天的使者,全身上下都充滿了秋天的味道!你也喜歡它嗎?
秋天的楓葉的作文 篇4
楓樹、松樹、白樺樹被人們種在同一個院子里,他們本來一直很友好。有一天,楓樹就驕傲了,這是為什么呢?
原來,楓樹認(rèn)為自己很美,它對松樹說:“你看,我一到秋天,樹葉就變成紅色,人們都到院子里來看我,贊美我!再看看你,渾身上下沒幾片葉子,一年到頭就一個顏色!”
這時,一陣微風(fēng)吹來,楓樹的樹枝隨風(fēng)翩翩起舞,美麗極了。松樹看了一眼,什么也沒說。
秋天很快過去了,楓樹的葉子掉光了,上面光禿禿的。再看松樹,結(jié)滿了松果,葉子依然碧綠。人們跑到院子里,把樹上的.果實摘下來。楓樹看到這里臉紅了。松樹和白樺樹連忙說:“這沒有什么,我們都有自己的特點嘛!”聽了這句話,楓樹的臉更紅了。
秋天的楓葉的作文 篇5
金秋十月,我漫步在公園里,各種各樣的楓葉給我鋪上了一條五彩的地毯。忽然,一棵棵楓樹透著紅意,是那么的富有生命力,仿佛是一片紅色的云。走近,才發(fā)現(xiàn)楓葉在陽光照耀下顯得格外紅艷。那一樹楓葉迎風(fēng)搖擺沖我招手呢。它們有的兩兩湊在一起,好像在說悄悄說,有的在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,好像在為大家表演……有的葉子也微微泛起了紅,一點一點從葉脈向四周擴散,就像一只只拍紅了一掌的小巴掌。有的則全部紅了,從葉脈到葉片,都江堰市紅得那樣熱烈,陽光一照晶瑩剔透,就像一只只精雕細(xì)刻的紅瑪瑙,又似一個個小精靈在活潑地跳躍著,染紅了周圍的一切,在四周藍(lán)天碧葉的.映襯下,顯得更加奪目。
一陣微風(fēng)吹過,幾片楓葉三五成群地飄落下來,就像一只只紅蝴蝶,跳著優(yōu)美的芭蕾舞。其中有一片楓葉緩緩地飛落下來,它先轉(zhuǎn)了兩圈,又翻了兩個筋斗,然后平靜地落到了滿面春風(fēng)上。我撈起它,仔細(xì)地打量著這個小東西。這個葉子就像只玲瓏的小巴掌,軟軟的,下面是綠色的,反而青中帶紅,靠近莖部有些黑褐色,葉片上還有一些橙色的斑點,可愛極了。它的邊緣還不規(guī)則地鑲著圈花邊。用手摸一摸,凹凸不平,啊!那是葉子的經(jīng)脈,葉兒生命的紐帶呀!我靜下心來,凝神觀察,那葉脈清晰可見,一根主脈上又分出許多的小脈,它們縱橫交錯,默默地為葉兒輸送著養(yǎng)分,供葉子蓬勃生長。把葉子托在手里,聞一聞,似乎還有一股清香撲鼻而來……
夕陽西下,楓葉摩擦發(fā)出的聲音交織成美妙的交響曲,仿佛在與我們依依惜別。多美的秋天啊!多美的秋天的楓葉啊!這棵美麗的楓葉將永遠(yuǎn)刻在我的腦海里,難以忘懷。
秋天的楓葉的作文 篇6
學(xué)校前面有一片楓葉林。秋天到了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,就像一團火。
走近楓樹林,我仔細(xì)地觀察,片片楓葉像一個個小風(fēng)車,我想:“如果經(jīng)風(fēng)吹一下,一定會像風(fēng)車旋轉(zhuǎn)起來!
我又把楓葉想象成花朵,把這片樹葉涂上黃色,它就是黃玫瑰;把那片樹葉涂上紫色,它就是紫羅蘭。
楓樹的葉子到了秋天的時候為什么都是紅色的呢?我懷著好奇問了老師,老師笑了笑說:“葉片中有葉綠素、葉黃素、胡蘿卜素、花青素。春夏之際,陽光充足,氣溫比較高,適合葉綠素的生長,所以葉片多以綠色呈現(xiàn)。到了秋冬季節(jié),光照減弱,氣溫降低,適合花青素的`生長,葉綠素越來越少;ㄇ嗨卦谒嵝约(xì)胞液中以紅色呈現(xiàn),楓葉就是酸性細(xì)胞液,所以楓葉到了秋天,火紅一片!
聽了老師這一番話,看著眼前這火紅的風(fēng)景。我忽然想到了唐代杜牧的詩:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”也許,杜牧還不知道這個道理吧。
一陣風(fēng)吹來,楓葉飄飄悠悠從樹上落了下來,不由又想起龔自珍的:“落紅不是無情物,化作春泥更護花!边@句詩。在這里,我把落花比作樹葉,樹葉也不是沒有感情的,它們雖然飄落下來,沒有了生命,但是它們可以當(dāng)做來年春天的肥料,為培育下一代作貢獻(xiàn)。
隨手撿起地上的幾片樹葉,好看極了!我準(zhǔn)備拿它們做幾個書簽,再送給同學(xué)們。我想,他們肯定會非常喜歡。
我愛秋天,更愛秋天的楓葉!
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