【精選】秋天的葉子作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的秋天的葉子作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的葉子作文 篇1
我十分喜愛(ài)秋天的葉子,特別是楓葉。它裹著火紅的外套,就像一位美輪美奐的小姐,嬌小無(wú)比,十分可愛(ài)。摘一篇在眼前,那熊熊燃燒的火炬讓我心里激情四溢。我小心翼翼地捧起它,哇,它的身體多像一只嬰兒的小手埃柄把莖脈伸展到葉子的四面八方,如同一張用自己畢生心血編織的大網(wǎng)把樹(shù)葉團(tuán)團(tuán)為祝莖脈周圍呈黑紅色,莖脈比葉肉微深一點(diǎn)。我把楓葉朝著太陽(yáng),舉過(guò)頭頂,。∪缤蠹t的鮮血流遍它的全身。成片成片的楓葉林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一大-片一大-片的火同時(shí)燃燒,在風(fēng)的吹動(dòng)下,左右搖擺,杜牧寫(xiě)得好,“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”如今,我終于體會(huì)到這首詩(shī)的意境了。這些火紅的楓葉讓人覺(jué)得,雖然是在寒風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,但心里卻是暖融融的。
秋天的葉子作文 篇2
秋風(fēng)起天氣漸漸涼了,在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我和爸爸一起去玄武湖公園走走。尋找那秋天的葉子。
我們走在綠樹(shù)環(huán)繞,花草芬芳,景色美不勝收的玄武湖環(huán)湖路上。我一路走一路看到各種各樣樹(shù)木,生長(zhǎng)著不一樣的樹(shù)葉,樹(shù)葉有各種形狀,長(zhǎng)的,短的,寬的,細(xì)的,顏色也有不同,有紅的,黃的,淺綠的,黃綠相間的。就像不同的美女穿著不一樣的漂亮衣服。
一片青翠的葉子吸引了我的注意,好想讓它做書(shū)簽住進(jìn)我的書(shū)里。偷偷的把它摘了下來(lái),小心翼翼的握在手里。只是剛剛摘下的時(shí)候,它還是水靈靈的,可握在了手上卻不一會(huì)就全部軟軟的皺在一起枯萎了。好可惜做不了書(shū)簽,只好放棄心疼的放進(jìn)垃圾桶了?磥(lái)景色真得是用眼睛看的。
走了小一會(huì),我手上已經(jīng)有不少樹(shù)葉了,大部分是在地上撿的。其中有一片樹(shù)葉超大,中間還是綠色的,周圍卻已經(jīng)慢慢變黃了,也變脆了。形狀和我的手一樣。想起來(lái)了吧這是南京最著名的法國(guó)梧桐樹(shù)的葉子。是蔣介石專門(mén)為宋三小姐種的愛(ài)情樹(shù)的葉子。
還有一片葉子是火紅色的,形狀是橢圓形,邊是有小鋸齒。翻過(guò)來(lái)看背面,莖是紅色的,縱橫交錯(cuò),像兩邊對(duì)稱的盤(pán)子。我連忙問(wèn)爸爸,爸爸也不知道這個(gè)叫什么樹(shù)。第三片的樹(shù)葉是深綠色的,樹(shù)葉的邊緣很光滑,不像之前撿的葉子邊是全是小尖尖。但是爸爸和我都不知道它的名字,回去一定要上網(wǎng)查一查。
第四片是銀杏葉,這可是我一眼就能認(rèn)識(shí)的。它的葉子已經(jīng)全是變黃了,越看越像一把黃金的扇子。這可是做書(shū)簽的好材料。要多撿一點(diǎn)呢。
時(shí)間過(guò)的很快,我們已經(jīng)走到湖這一邊,要回家了。原來(lái)走進(jìn)大自然尋找葉子,也像探險(xiǎn)一樣。會(huì)有很多驚奇的發(fā)現(xiàn)。下次我要和小伙伴們一起,去發(fā)現(xiàn)秋天的樹(shù)葉的秘密。
秋天的葉子作文 篇3
秋,已悄悄來(lái)臨;葉,已靜靜等待;撿起一片銀杏樹(shù)葉,去感受秋天的氣息。
撿到一片銀杏樹(shù)葉,細(xì)細(xì)觀察。似扇似魚(yú)尾的葉片,像秋天的精靈。它非常勇敢,在寒風(fēng)中,它變成一把扇子,把風(fēng)扇的更大;在波浪滔滔的湖中,它變成了一條斷了尾的魚(yú),在冰冷的湖中艱難地游動(dòng)。它有著十分美麗的色彩,披著綠衣裳的身體讓它充滿生機(jī),而邊緣似黃絲帶的紋,讓它顯得蒼老而又有點(diǎn)神秘。變得不再堅(jiān)硬的身體,已沒(méi)有了春天的活力,想去飛翔,卻無(wú)力可為;想暢游天空,卻沒(méi)有了可靠的翅膀。
再細(xì)細(xì)聞一聞樹(shù)葉,雖有一絲似有非有的香味,但大體上已經(jīng)沒(méi)有了春天的芳香。輕輕撫一下,覺(jué)得像撫在絲綢上,葉上似被雕刻家精心刻上的紋路,是那樣的清晰;細(xì)細(xì)品嘗,舌尖一絲苦味,足夠體現(xiàn)葉子的苦澀,意猶未盡,可以頓時(shí)讓人頭腦清醒。
在綠的,黃的各種銀杏葉中,有一股很濃的秋味,但大多數(shù)都是生命之燈接近尾聲的枯葉,秋天的來(lái)臨毫不留情地奪走了它們的生命,枯萎的葉子變成極佳的肥料滋養(yǎng)著樹(shù)干,為來(lái)年新葉片的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)著自己最后一份力量。
秋天到,樹(shù)葉落,果實(shí)一大筐,人人樂(lè)開(kāi)花。銀杏樹(shù)葉很堅(jiān)強(qiáng),齊心協(xié)力抗風(fēng)寒!
秋天的葉子作文 篇4
漫步在公園里,沐浴著秋風(fēng),欣賞著秋姑娘的杰作。這時(shí)一片楓葉在空中打了幾個(gè)圈兒飄的我的腳邊,這不會(huì)是秋姑娘送給我的禮物吧。
我彎腰撿起這一片樹(shù)葉,仔細(xì)地端詳起來(lái)。這片葉子的顏色難以用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),暗紅中夾雜著綠,而綠中又透著紅?傊藥追N層次的紅和綠,秋姑娘把它 的顏色調(diào)得異常融合,我把樹(shù)葉對(duì)準(zhǔn)陽(yáng)光,這時(shí)樹(shù)葉的顏色變淡了一些,楓葉的樣子像一只鴨手掌,又像人的手掌一樣,每個(gè)葉片的邊緣都長(zhǎng)滿了鋸齒。葉子的末端 尖尖的,顏色卻是偏紅一些。楓葉的長(zhǎng)與寬和我的中指大小差不多,大約是9.5cm,它的面積和我的手掌差不多大小。雖然它有這么大了,但也許只是中等個(gè)頭 的。
我輕輕地?fù)崦鴹魅~,感到正面稍微光滑一些,但是反面卻是那么的粗糙,葉子邊緣的鋸齒不是很鋒利,每片葉片中都有一根葉脈,從葉柄的頂端直接出發(fā)通到葉片 的頂端,像一座大橋一樣連接著河的兩岸,又像天上的太陽(yáng)放射出使人感到耀眼的光芒。在主葉脈的旁邊還有一些細(xì)細(xì)的分叉,有規(guī)律地分布在兩邊。
看著這美麗的葉子,我情不自禁地把葉子放到鼻子前聞了聞,沒(méi)有任何味道,我再把葉子湊的跟近一些,這時(shí)我聞到了一股淡淡的,澀澀的味道。
這是一片弱小的楓樹(shù)葉,但是它的一生卻不平凡,而且一生很短暫,它要經(jīng)受著春天微風(fēng)的吹拂,夏天暴雨的沖刷和烈日的暴曬,在秋天的時(shí)候葉落歸根,回到大地 母親的懷抱,再成為大樹(shù)的`肥料。為下一代的樹(shù)木付出一份貢獻(xiàn)。大樹(shù)是一位在生命道路上行走的人,那么樹(shù)葉就是生命道路上的一層臺(tái)階,記錄大樹(shù)走過(guò)自己的一 生。
樹(shù)葉!樹(shù)葉!你雖然很弱小,但是你的品質(zhì)十分偉大。
秋天的葉子作文 篇5
秋的歌是極燦爛極深沉的,而這歌中最有顏色的該是落葉了吧!每當(dāng)葉落盛時(shí),黃的葉子如舞倦的蝴蝶般飄落,漾漾的,悠悠的。在一片無(wú)垠的空間里,敘寫(xiě)著痛楚的脈絡(luò),張揚(yáng)著對(duì)根的情思,完成著一個(gè)偉大的過(guò)程。在這樣熱烈而悲壯的氛圍里,該是歡呼吶喊還是悲愁哭泣呢?
令人沖動(dòng)的秋天的葉子呵!
或許,你并不喜歡秋天的落葉,因?yàn),它總是喚起懷舊、悲愴、凄惘一類傷感的情緒?晌,卻一直深深的愛(ài)著落葉,一直深深的愛(ài)著。落葉,始終在我心里拓展著美好而神秘的境界。
童年生活的一個(gè)小村子,村頭的小河邊生長(zhǎng)著一片高大的楊樹(shù),每值秋天葉落,我便纏著姥姥給我做一支穿樹(shù)葉的釬子,在削了尖的筷子上拴一根長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線,線尾系上一只蝴蝶樣的苞米葉,我便同伙伴們一起奔向那片鋪滿落葉的楊樹(shù)林。西斜的陽(yáng)光微笑著擠成一縷一縷,與交錯(cuò)的枝椏織出一片朦朧的虛幻。一群不知事的孩子,拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子尾巴,雄赳赳的行進(jìn),掛著鼻涕的小臉輕蔑的仰著,任屁股后的尾巴無(wú)奈的“嘩嘩”的響動(dòng),儼然一副將軍的氣度,直到溶進(jìn)了一片黃的色調(diào)……秋天的楊樹(shù)林涌動(dòng)著蓬勃與蕭索的調(diào)和、成熟與單純的和諧。在我的記憶中,秋天的葉子一直在展示著一種大美的境界,更給予了我許多關(guān)于生命的感悟。
我愛(ài)秋天的葉子,因?yàn)樗忻赖念伾、美的意境,壯美的歸宿。它生在春天里,奉獻(xiàn)給人們一片新綠一片生機(jī)一片希望,它長(zhǎng)在盛夏里,為母體的生長(zhǎng)奮力爭(zhēng)取著每一縷陽(yáng)光,它飄零在深秋里,把軀體奉獻(xiàn)給了養(yǎng)育自己的土地。生,歡愉又好奇,長(zhǎng),默默又可敬,死,從容又寧?kù)o。
秋天的葉子作文 篇6
秋天到了,樹(shù)葉已經(jīng)從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),靜靜地躺在了那充滿生機(jī)的大地上。
一天下課,我漫步在美麗的校園,看見(jiàn)了秋天的葉子,有大的,有小的,有長(zhǎng)的,有短的。
千姿百態(tài),形象萬(wàn)千。
樹(shù)葉有的像一個(gè)小人,有的像一個(gè)手掌,還有的像一把能夠扇風(fēng)的扇子……
于是,我便開(kāi)始觀察樹(shù)葉。
我先搜集了各種秋天的樹(shù)葉。
楓葉、銀杏葉、楊樹(shù)葉等等,都進(jìn)入了我的視線。
每當(dāng)發(fā)現(xiàn)葉子,我就輕手輕腳地把他們撿起來(lái),然后回家沖洗干凈,夾在厚厚的書(shū)里做成標(biāo)本、剪貼畫(huà)、拓印。
秋天使我感興趣的還是銀杏葉。
它的全身都是翠綠翠綠的。
最吸引人的還是它的形狀:像一把扇子。
它是那么小瞧,那么可愛(ài),使我不舍得把它作為一把使我涼快的工具。
還有楊樹(shù)葉。
它的把很長(zhǎng)很細(xì)。
它的葉筋是對(duì)稱的。
顏色一般都是綠中透一點(diǎn)點(diǎn)黃。
它除過(guò)葉把,就像一團(tuán)“綠色的火焰”。
因?yàn)樗纳碜觾膳远际遣ɡ诵螤畹,像一團(tuán)火焰,由于它是綠色的,所以就稱為“綠色的火焰”。
還有楓葉,冬青的樹(shù)葉,紫銅葉等。
我就不一一做介紹了。
我喜歡秋天,更喜歡秋天的葉子,因?yàn)樗鼈兪悄菢拥拿利悺?/p>
有了他們,秋天就如錦上添花,更絢麗多彩了。
秋天的葉子作文 篇7
秋風(fēng)送爽,夏哥哥急匆匆的離開(kāi)了,秋妹妹高興的來(lái)了,秋天非常美,但秋天的樹(shù)葉更美麗… …
今天晚上,我和爸爸吃晚飯后就去了樊家窩濕地公園觀察樹(shù)葉。由于光線較暗,我只能借助路燈來(lái)觀察樹(shù)葉。
一進(jìn)公園,我就看見(jiàn)了:冬青、柳樹(shù)、石榴樹(shù)、松樹(shù)… …還有幾種我和爸爸都不認(rèn)識(shí)的樹(shù)葉。我先摘了一片冬青樹(shù)的葉子,我發(fā)現(xiàn)冬青樹(shù)的葉子邊緣有些小刺,正面的顏色比背面的顏色深,葉脈比較短,也不太明顯… …
我觀察完冬青樹(shù)以后又去觀察下一種樹(shù),這種樹(shù)渾身長(zhǎng)刺,一看就知道是松樹(shù),松樹(shù)葉像針一樣尖銳,又稱“松針”,我用手摸了一下松針,感到有點(diǎn)疼,便仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)松針的表面有鋸齒,上部和下部都發(fā)黃。當(dāng)我正在觀察的時(shí)候,爸爸問(wèn)我:“你知道描寫(xiě)松樹(shù)的詩(shī)句嗎”?我想了想,說(shuō):“《青松》大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)。
我們又來(lái)到了柳樹(shù)下,柳樹(shù)的葉子上也有鋸齒,有一根主葉脈,和無(wú)數(shù)根小葉脈,我摘的這片柳葉樣子很像鐮刀,很好玩。這次我問(wèn)爸爸:“爸爸,你這到關(guān)于柳樹(shù)的詩(shī)句嗎”?爸爸信手拈來(lái),說(shuō):“《詠柳》碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
天漸漸的更黑了,我和爸爸準(zhǔn)備回家了,我把小樹(shù)葉小心翼翼的放在口袋里,準(zhǔn)備回家后再好好觀察。
秋天的葉子
星期四,邢老師給我們布置了一個(gè)作業(yè):星期六或星期天去一個(gè)地方,采集葉子,介紹他們
星期天,我和我媽媽曲遠(yuǎn)山森林公園收集葉子。
我們邊走邊看邊摘,剛到山腳就發(fā)現(xiàn)了一種葉子,松樹(shù)的葉子,呵!外形這奇怪,像雪花一樣,一個(gè)接一個(gè),而且扁扁的,顏色是翠綠的,上邊有魚(yú)鱗似的
東西,整體看著好似一棵樹(shù),真是樹(shù)上有樹(shù)啊!
我們?cè)僮撸l(fā)現(xiàn)山上著火了,一仔細(xì)看,原來(lái)是楓樹(shù)葉啊,我錯(cuò)把楓樹(shù)看成了大火,楓樹(shù)葉的樣子和手掌一樣,火紅火紅,再遠(yuǎn)處,很容易就會(huì)看成大火。
我們有往上走,我們發(fā)現(xiàn)了蠶寶寶最愛(ài)吃的東西——桑葉,桑葉外形一點(diǎn)不特別,只是邊上有半圓弧形。春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰始淚干,蠶的絲是從哪里來(lái)的呢,原來(lái)是吃桑葉之后轉(zhuǎn)變成絲了。
我們才幾萬(wàn)就高高興的下山了。
秋天的葉子作文 篇8
秋姑娘坐風(fēng)婆婆的車來(lái)到了人間。瞧,她正邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)。
今天,天氣晴朗,小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,大樹(shù)哥哥彎下了腰,小花姐姐抬起頭向我們微笑。爸爸媽媽帶著我到小公園玩。剛進(jìn)門(mén),就看到一排排的楓樹(shù)猶如團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。我撿起一片掉在地上的楓葉,仔細(xì)地觀察起來(lái)。那片樹(shù)葉真像一個(gè)小手掌,葉柄深紅色,從青綠色的葉柄中伸出五個(gè)葉片,每個(gè)葉片是不同的顏色,血紅,朱紅,暗紅色……,反面青中帶紅。葉面上還有許多斑點(diǎn),一定是秋姑娘不小心打翻了顏料盒弄上去的。每個(gè)葉片中都有一條暗紅紅的主脈,還有的小莖脈從主脈中展開(kāi)。用手摸一摸,凹凸不平,用鼻子聞一聞,有股淡淡的香味。只見(jiàn)一陣狂風(fēng)吹來(lái),楓葉飄飄悠悠地落下來(lái),有的像一只蝴蝶在翩翩起舞,有的像媽媽的手輕輕撫摸著我……
時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼間,一天就過(guò)去了,夕陽(yáng)西下,我們依依不舍地離開(kāi)了公園。回到家,我仍然陶醉在那美麗的秋景中。我想到了杜甫的那句“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的千古佳句。
我知道了大自然的美妙,我喜歡這個(gè)“綠色的課本”。
秋天的葉子作文 篇9
秋天到了,漫山遍野都是黃色的:黃色的草地、黃色的樹(shù)葉……可是,你們知道嗎?走進(jìn)秋天里,并不都是黃色的,還有綠色的呢!
在秋天里,“金桂香飄十里遠(yuǎn)”,瞧!那桂花樹(shù)上開(kāi)這金黃色的小花,花兒旁邊,當(dāng)然就是桂花樹(shù)葉了。桂花樹(shù)葉可不是黃色的,它就是綠色的。
一陣大風(fēng)刮過(guò),調(diào)皮的風(fēng)兒揪掉了幾片葉子,我撿了一片仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn):葉子上,粗的莖脈是程直線狀的;細(xì)的莖脈,卻是程彎曲狀的,并組成了一個(gè)個(gè)小小的、不規(guī)則的“圓形”和“長(zhǎng)方形”;我拿著它放在鼻子底下,
哇!它竟有淡淡的清香!到了第二天早晨,我發(fā)現(xiàn):桂花樹(shù)葉的香味沒(méi)有昨天那么濃了;葉子的底部還有點(diǎn)紫,但它并沒(méi)有枯萎,也許,它真在與死神斗爭(zhēng)著!第三天早晨,葉子一點(diǎn)香味都沒(méi)有了,而且葉子的底部還非常紫。我想:也許它“生病“了。但是它仍然沒(méi)有死去。為什么它的香味會(huì)沒(méi)有了呢?我在思考著。也許是因?yàn),它在想:我就算死了,我也要為別人犧牲我自己,首先,我要把我的香味貢獻(xiàn)給空氣……想到這兒,我便把這一片葉子放在了泥土上,因?yàn),只有這樣,它才能為了別人犧牲自己;只有這樣,我才能幫它實(shí)現(xiàn)“葉生”(葉子的一生)的最后一個(gè)夢(mèng)想……作文
秋天的葉子作文 篇10
今天上午,爸爸帶我到櫻花園觀察樹(shù)葉。
一陣秋風(fēng)吹來(lái),許多樹(shù)葉從樹(shù)上飛下,就像一只只蝴蝶在風(fēng)中飛舞。
我撿起一片黃葉。它像一把芭蕉扇,有我手掌那么大,真有趣!
我又撿起一片土灰色的葉子。它是橢圓形,就像我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
突然,我又看到一片心形的葉子,它是淡黃色的。邊上彎彎的,就像一條小河。
接著,我又看見(jiàn)了綠油油的松樹(shù)葉,它們細(xì)細(xì)的,尖尖的,就像媽媽的縫衣針。
爸爸指著遠(yuǎn)處問(wèn)我:“那是什么?”我抬頭一看,眼前出現(xiàn)了一團(tuán)紅色的樹(shù)葉,就像燃燒的火。哦,原來(lái)是楓葉!
秋天真是多彩的季節(jié)!
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