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【推薦】楓葉的作文九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的楓葉的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
楓葉的作文 篇1
我久久的佇立在這里,旁邊的楓葉帶著歲月的滄桑,依舊紅的似火。
風(fēng)載著片片楓葉吹開那段有你相伴充滿感激的記憶……
記得小時(shí)候,我和你總是到山上采野果。那時(shí)天已近黃昏,金燦燦的夕陽印出兩個(gè)歪歪扭扭的影子,你總是牽著年幼的我一步步的向上走著,山路很陡,我時(shí)常蹦著跳著走很遠(yuǎn),耳邊則傳來你親切的呢喃。山上有很多楓樹,我雖沒有古人“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的情趣,但偶爾也會(huì)爬上幾棵高挺的樹,那片片灼人的楓葉總能給我一種特別的感覺。
我很小,那時(shí)還夠不著果子,有一次,我看見一顆又大又鮮艷的果子,便不由的流起了口水。我拉著你,要你把它摘下來,你搖了搖頭,笑著對(duì)我說:“孩子,你不應(yīng)該總是依賴我,你看那楓葉,秋天只是給它打紅的機(jī)會(huì),真正使自己變紅的,是經(jīng)過霜的打磨!蔽叶勾蟮暮怪閺哪樕蟿澫聛恚莻(gè)黃昏,我只為那個(gè)果子而努力。日子一天天過去了,有一次我竟把它摘下來了,雖然它已不像原來那樣飽滿圓潤(rùn),但我卻有一種深深的自豪感,我會(huì)心的笑了。
年年歲歲,歲歲年年,山上的果樹越發(fā)蒼老,偶爾能看見某棵果樹上的點(diǎn)點(diǎn)斑紅,可那楓葉依舊灼的熾人。
長(zhǎng)大后,去鎮(zhèn)上上學(xué),每天忙于學(xué)業(yè),以至于把那個(gè)充滿霜葉回憶的地方埋在記憶深處。
夕陽淡淡,楓葉燦燦,又是一個(gè)秋天,我來到鄉(xiāng)下奶奶家,吃完飯后,我匆匆向奶奶告別,奶奶卻叫住了我,她和藹的話語回蕩在耳邊:“陪奶奶到山上摘些野果去!蔽矣行⿶,作業(yè)像海綿一樣把所有的時(shí)間都吸去了,但看向奶奶瘦骨嶙峋的身體,我不禁嘆了口氣,跟著奶奶走向那個(gè)熟悉的地方。
奶奶老了,走的很慢,我慢慢的扶著她,金色的余暉灑在我們身上。微分輕拂著,遠(yuǎn)處傳來“嘩嘩”聲,偶爾幾片楓葉落到地上,煞是愜意!拔抑滥悻F(xiàn)在學(xué)習(xí)時(shí)間緊”,奶奶柔和的聲音與夕陽融為一體,“有時(shí)候還考不好,你看那楓葉,秋天只是給它打紅自己的機(jī)會(huì),真正使自己變紅的,是經(jīng)過霜的打磨!币磺蟹路鸲寂c記憶重合,還是在秋天的黃昏,還是這片楓葉林,還是我和奶奶。我開心的笑了,奶奶也笑了,只有遠(yuǎn)處幾片楓葉還在秋風(fēng)中微微的顫著。
而今,奶奶已不住在這個(gè)地方,但每每遇到挫折,我都會(huì)來到這里,偶爾拾起幾片枯黃的楓葉,帶我回到那充滿楓葉的夢(mèng)里……
楓葉的作文 篇2
我在日記本里,珍藏著一片火紅的楓葉。每當(dāng)我打開日記本時(shí),首先就是這片紅得灼人的楓葉躍入眼簾,仿佛又把我?guī)У搅四瞧錆M了鳥鳴聲的森林……
去年暑假,我是在鄉(xiāng)下外婆家度過的。在那里,我結(jié)識(shí)了一群熱心的“野小子”。然而,更使我難忘的,是那個(gè)扎蝴蝶結(jié)的小女孩。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我正睡午覺,外面嘰嘰喳喳的說話聲把我吵醒。不用說,自然是那群“野小子”來喚我去掏鳥窩。我一滾.翻起身子。
野外景色迷人,鳥語花香。走進(jìn)林子,我們停止了說話,但雜亂的腳步聲還是驚動(dòng)了那些小鳥兒。
“鳥巢!薄氨翘橥酢毖奂,一眼瞥見了那棵高大挺拔的樟樹上有一個(gè)黑點(diǎn)兒。
我們都止住了腳步。“鼻涕王”勒緊褲帶,口水往手心里一吐,便“刷刷刷”地爬上樹,那速度快得像只猴子。我緊張地盯著他,腦門上沁出了汗珠兒。
謝天謝地!他終于平安地落地了。手里還托著一對(duì)羽毛還沒有豐滿的小鳥。我樂了。
“給。”他把小鳥遞給我。我感激地朝他笑笑,小心翼翼地把這對(duì)小鳥捧在手中。
小鳥在我手中哀叫著,掙脫著。我越發(fā)覺得這對(duì)小生靈很可愛!澳銈,快把鳥仔放回窩里!”我背后突然響起了銀鈴般的喊聲。我嚇了一跳,扭轉(zhuǎn)身子一看,說話的竟是個(gè)小女孩!
她大約十三四歲,秀發(fā)上扎著一對(duì)漂亮的蝴蝶結(jié),手里還拎著一個(gè)畚箕,慍怒地看著我們。
“嘻嘻,原來是小妞兒。”“鼻涕王”用手背揩了一下拉長(zhǎng)的鼻涕,陰陽怪氣地說。我們一下子都大笑起來。
她緊閉著小嘴兒,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)!胺挪环呕厝?”她喊了一聲,小臉蛋兒漲得通紅。
楓葉的作文 篇3
這天,我?guī)е鴮?duì)秋天紅楓的喜愛之情走進(jìn)了棲霞山公園。
“啊!多美!”我不禁贊嘆道。首先映入眼簾的就是那滿山的楓葉,黃的、紅的、黃中帶綠的、黃中帶紅的……無窮無盡,一直沿升到天邊,簡(jiǎn)直就是一道道紅霞,一片片紅色的海洋!楓葉——秋的使者,沒有任何樹葉能與之媲美,棲霞山就是楓葉的樂園!我漫步在觀音池邊,忽然,我眼前一亮——又一片楓林!紅彤彤的,美麗極了。一片楓葉落下來,我隨之朝下看,落下的楓葉已經(jīng)不知不覺形成了一條美麗的紅地毯。
我踩在“地毯”上,就感覺像踩在海綿上一樣,真舒服!聽著樹葉的沙沙聲,泉水的淙淙聲,多么愜意的一件事呀!我繼續(xù)向山頂爬去,一片片楓葉就像一只黃中帶紅的花蝴蝶飄悠悠地“飛”下來,正好落到了我的手中。是雞爪槭!是雞爪槭的葉子,看著它那黃黃紅紅的葉子,多么像雞的爪子呀!果真名副其實(shí)。我猛地一抬頭,“雞爪槭”好多呀!”我喊了出來。不止一棵、兩棵、三棵……許許多多的雞爪槭染紅了天空。
我捧著這小巧玲瓏的樹葉,情不自禁地吟誦起來:“停車坐愛楓林晚,楓葉紅于二月花!”我爬上了棲霞山,俯看著山下片片紅色的海洋,一抬頭,在云霧中朦朦朧朧看到了長(zhǎng)江四橋雄壯的身姿……我愛楓葉,也愛秋天,正如那句詩一樣“自我逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!
楓葉的作文 篇4
俺家門前掛著一幅畫,從門口一直延伸到天邊,畫中有動(dòng)也有靜,色彩有濃也有淡。
畫上有太陽,月亮,鳥兒,云彩和四季,作畫人將它描摹得栩栩如生。
林中人,都是畫中人。
林中人,也是作畫人。
當(dāng)我拎著籃子將楓葉一片片放入其中,當(dāng)我在樹下仰望星空,當(dāng)我與朋友在林中玩!冶阋言诋嬛小
我永遠(yuǎn)也看不膩這幅畫,也永遠(yuǎn)看不完這幅畫。
我喜歡這幅畫,正因?yàn)槲姨矚g這幅畫,所以我想快快長(zhǎng)大,增長(zhǎng)知識(shí),用靈巧的雙手,蘸著朝霞般的色彩,為這幅精致美妙的畫再加幾筆……
楓葉的作文 篇5
楓樹上落下一片火紅的.楓葉。我輕輕拾起它,把它夾在書里。
偶然一次,我想起那本書,翻出來。一打開,那紅楓葉便簌簌地抖落下來了。
我捧著這片楓葉回到了那片楓林里。啊!那上億片一模一樣的紅楓葉,如同鈴鐺似地倒掛在楓樹枝上,正在颯颯地歌唱:嘩啦,嘩啦,沙沙,沙沙。踩在無數(shù)片紅楓葉鋪成的柔軟的紅地毯上,我聽到了很清脆的聲響,“咯吱,咯吱”,那是所有的楓葉寶寶、楓樹媽媽在歡迎我哩!我抬頭仰望,頭上是火紅的樹枝在迎風(fēng)舞動(dòng);低頭俯視,底下也是火紅的“楓葉地毯”在沙沙作響。再向遠(yuǎn)處瞧去,都是火紅的!“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。啊,大地母親賜予楓家族的是一個(gè)火紅的世界,火紅的家園!
迷人的紅楓葉,真的要讓我醉了!
經(jīng)過了溫暖的春天,炎熱的夏天,轉(zhuǎn)瞬間又到了改朝換代的時(shí)候了。柔情的秋天給了桂花的香,給了菊花動(dòng)人的傳說,該給楓葉什么呢?于是,她賦予了楓葉旺盛的生命力、澎湃的激情和難以言表的氣勢(shì)。
雖說一年四季都是美的,但是秋總會(huì)缺少一些勃勃生機(jī)。有了楓,一切都變了。無論是在白天,還是在黑夜,它都盡情地釋放著它旺盛的生命力。它就好像一個(gè)裝飾品,將秋天渲染得活力無限。它把秋天蘊(yùn)藏在深處的魅力,都盡情地釋放出來了!
我翱翔于蓬勃的大楓林,領(lǐng)悟著紅楓葉譜寫的壯歌。
美兮,紅楓葉!
楓葉的作文 篇6
當(dāng)一陣沁人心脾的晚風(fēng)掠過我的臉頰,吹過那棵高大的楓樹時(shí),我知道,秋天要來了,楓葉也要紅了。
漸漸的,楓葉由夏天時(shí)草一般的綠變成秋天時(shí)血一般的紅,像一團(tuán)熊熊的烈火,燒紅了一片遼闊的天空,燒紅了一顆顆愛楓人的心……
早晨,透明的露水閃耀著,火紅的楓樹上像是灑上了一層透明的霜,新鮮而明凈;太陽露出了半個(gè)腦袋,把他那金色的光輝,拋向了大地,拋向了天空,同時(shí)也拋向了這掛滿露珠的楓樹,從側(cè)面看,被露珠壓彎了腰的楓葉在陽光的沖刷下,并不那么紅了,而是有了一點(diǎn)淡淡的黃;太陽完全出來了,露水消逝,楓樹便隨著那清晨的微風(fēng)輕快的跳起了一天中的第一支曲子。
到了中午,太陽升到了頭頂,直直的照射著這棵正在熱烈燃燒的楓樹,一直照射著,不知疲倦,下午,太陽要落山了,那片片紅霞同那棵挺拔的楓樹連在一起,從天上到地下一片無邊無際的紅色。站在樹下,你就感覺如同身陷茫;穑╤uo)海,又像掉進(jìn)了萬仗血河。這時(shí),太陽落山了,楓樹又隨著那傍晚的強(qiáng)風(fēng)瘋狂地跳起了一天中的最后的一只曲子。
這時(shí),賞楓人便會(huì)贊嘆說,哎,可憐的楓葉呀,他們?cè)谂c狂風(fēng)暴雨做斗爭(zhēng)——為了不讓自己的生命節(jié)束,他們是完強(qiáng)的!是呀,他們是完強(qiáng)的:不論是早晨還是傍晚,是春還是秋……他們都完強(qiáng)的面對(duì)每一天,一直到他們的生命節(jié)束。我愛著秋天的楓葉。
楓葉的作文 篇7
走在去學(xué)校的路上,看到了許多許多的楓葉在飛舞,我不由得回憶起一件趣事。
記得那天也是這樣,早晨,我和殷同學(xué)一起走在上學(xué)的路上。我對(duì)他說:"看,天上!”我指著漫天飛舞紅火的楓葉。他說:“啊,真壯觀呢!”“對(duì)呀”。我和他靜靜地欣賞著這壯觀的美景,陶醉得幾乎都忘了上學(xué)的時(shí)間。忽然,我的眼角望到了墻上的時(shí)間,“啊,不好!現(xiàn)在是8:30分了,上學(xué)要遲到了!”我大聲地叫他:“快走,遲到了呀,快走呀!”我邊說邊拉著他,邊跑邊看時(shí)間。
到學(xué)校得時(shí)候已經(jīng)是9:05分,已經(jīng)上完一節(jié)課了!鞍ィ缰啦豢礂魅~了!蔽蚁胫肄D(zhuǎn)頭看看他,不知道他是不是和我想得一樣呢?我和他放下沉重的書包,開始預(yù)習(xí)下一節(jié)課的課。我問同桌:“上節(jié)課上了什么,有沒有作業(yè)?”同桌說:“上了方程,哦……作業(yè)嘛,沒有呀!”“哦,知道了”我說。下課時(shí),老師走過來把我和他叫到了辦公室,老師問我們:“為什么遲到?”我說:“我們被楓葉給迷住了!崩蠋熣f:“哪里的楓葉?”“學(xué)校旁的羊腸小道!崩蠋熡终f:“你們提醒了我,通知同學(xué)們,今天下午的語文課改成自然風(fēng)景課!
我們驚訝了,我和他對(duì)視了一眼,心想:“我們遲到了為什么不罰我們呢?”
我想著想著……忽然有一天,我聽到了他轉(zhuǎn)學(xué)的消息,我傷心欲絕哭了好久。
突然,我被一陣風(fēng)從回憶中帶了出來,我走到楓樹下,撿了一片火紅的楓葉,把它做成了書簽,把它做成我們友情的回憶,我想楓葉未老,友誼永在。
楓葉的作文 篇8
看著那樹上的楓葉漸漸紅了,才知道秋天已經(jīng)溜到了我們身邊。看著田野里的稻子沉甸甸的,才知道已經(jīng)是豐收的季節(jié)了。嘗著新鮮的八月桔,才知道秋天正滋潤(rùn)著我們……迷人的金秋,讓人興奮讓人向往。
走在鄉(xiāng)間小路上,道路兩旁的楓葉爭(zhēng)先恐后的跳下來。哎呀!一片葉子打在我身上,輕悄悄的,葉片上還散發(fā)著一點(diǎn)芳香,接著,又是一片,兩片……數(shù)不清的楓葉在空中盆旋飄蕩,宛如一只只紅蝴蝶!還有些枯黃的落葉飄落在地,這又使我想起了龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”
奔向大地的懷抱——田野。放眼望去,一望無垠的稻谷,就像一張金黃的地毯。用手掂掂,那飽滿的果實(shí)沉甸甸的,看來,農(nóng)民伯伯今年可真是大豐收了!我在此向你們至慶啦!
爬上橘子樹,果實(shí)遍樹是。你可別以為它的表皮是青色的就是酸的哦!如果你這樣認(rèn)為的話就大錯(cuò)特錯(cuò)了,因?yàn),你,上?dāng)了!其實(shí),它本身是超甜的。那滋味啊,簡(jiǎn)直讓你回味無窮呢!
。∵@美麗的金秋,這燦爛的秋天,里面有了無窮的遐想,無數(shù)的憧憬……我愛這美麗的金秋,更愛這秋天迷人的風(fēng)景,誘人的果實(shí)……
楓葉的作文 篇9
昨天刮了一夜的風(fēng),清晨走在上學(xué)的路上,我突然發(fā)現(xiàn)街道兩旁原來茂密的梧桐樹葉變得有些稀疏了。地上已鋪滿了枯黃的落葉,不時(shí)還有一片片樹葉從枝頭落下,在冰冷的秋風(fēng)中掙扎著,最后在馬路上翻滾了幾下,無奈地和先落下的兄弟們躺到了一起?吹綍~開始凋零就知道秋天來了,這就是古人所說的“一葉知秋”吧!
走進(jìn)校園,綠色的草坪被秋風(fēng)染成了金色,樹葉也是落了一地,沒有了往日的生機(jī)。轉(zhuǎn)過教學(xué)樓,我眼前忽然一亮,幾團(tuán)紅色的“火焰”吸引了我的眼球。
我沿著鵝卵石小路向著那幾團(tuán)“火焰”走去。噢!原來是幾株楓樹。幾天前還披著綠袍的它們,此刻已換上了一身火紅的舞裙。在一片枯草和落葉中顯得格外醒目。一陣風(fēng)吹過,“火焰”隨風(fēng)舞動(dòng)起來,是那樣的充滿生機(jī)和活力。透過“火焰”,我仿佛看見了金色的稻田和豐收的果園……
平凡的楓葉,此時(shí)在一片秋颯中是那么的不同凡響!它讓我發(fā)現(xiàn)秋天也充滿生機(jī)和活力。一片火紅的楓葉給了我發(fā)現(xiàn)秋天美麗的契機(jī),給了我感受美麗秋天的好心情!原來這才是“一葉知秋”!
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