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      2. 寫(xiě)葉子的作文

        時(shí)間:2022-06-30 08:51:25 葉子 我要投稿

        寫(xiě)葉子的作文匯編5篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的寫(xiě)葉子的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        寫(xiě)葉子的作文匯編5篇

        寫(xiě)葉子的作文 篇1

          清晨,漫步在家附近的小公園里,呼吸著清晨的清新的空氣,很舒服,但是似乎在這當(dāng)中還摻雜著某種雜質(zhì),令人感覺(jué)很不舒服,我在尋找著,究竟是什么。 抬起頭來(lái),發(fā)現(xiàn)旁邊的這顆樹(shù),樹(shù)干子是很挺拔,但是上面的葉子倒沒(méi)有幾片,就像我們平?匆(jiàn)的所謂“瘌痢頭”,就是又短又亂。清晨的風(fēng),吹了過(guò)來(lái),那些葉子發(fā)出了一陣應(yīng)和的悶響,似乎很不耐煩,伴隨著周?chē)藗內(nèi)ド习嚅_(kāi)的機(jī)動(dòng)車(chē)的“嗡嗡”的響聲,樹(shù)葉搖了搖,好像在嘟著嘴說(shuō):“每天都這樣,還讓不讓我們生活呀,這些摩托車(chē),小汽車(chē)的主人,好像在炫耀著自己會(huì)開(kāi)車(chē)那樣,沒(méi)幾個(gè)是愛(ài)健康的,騎騎自行車(chē),不是挺好的嗎人家開(kāi)飛機(jī)的,還沒(méi)有到處開(kāi)飛機(jī)炫耀呢!

          我要上學(xué)去了,因?yàn)榧译x學(xué)校比較遠(yuǎn),所以要經(jīng)過(guò)三四個(gè)紅綠燈,在等待紅燈的時(shí)候,我無(wú)聊地周?chē)戳丝,路旁的行道?shù)吸引住我的眼光,旁邊的摩托車(chē)、小

          汽車(chē)、貨車(chē),小客車(chē)、大巴全部都有一個(gè)共同點(diǎn)——都是開(kāi)著引擎的,路旁的花草樹(shù)木都耷拉著腦袋,無(wú)精打采的樣子。

          行道樹(shù)很挺拔,葉子很茂盛,但是他們的內(nèi)心早已承受不了這般打擊了,走近點(diǎn)看總會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉上布滿(mǎn)了灰塵。樹(shù)葉仿佛是在呻吟著:天啊我們這些行道樹(shù)的命怎么這么可憐啊!原本生長(zhǎng)在這粉塵飛揚(yáng)的馬路上,已經(jīng)很可憐啦。但是這些城市的人們卻一點(diǎn)也不可憐我們。還故意開(kāi)著個(gè)引擎,排出來(lái)的廢氣嗆得我直咳嗽。還有我聽(tīng)放學(xué)回家的學(xué)生們說(shuō),摩托車(chē)的分貝太高,會(huì)對(duì)人體或者聽(tīng)覺(jué)都會(huì)有害的,只要超過(guò)90分貝就會(huì)傷害人體。何況是我這片小小的樹(shù)葉呢!這些人類(lèi)呀,你們就可憐一下我們吧!

          放學(xué)的路上,迎面而來(lái)的是一輛超大型的貨車(chē),我馬上就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,心里想著:這么大的貨車(chē),裝什么呀!隨著我的好奇心,我望著這龐然大物,一直在猜想著后面裝的什么,誰(shuí)知道一看原來(lái)是被砍下來(lái)的樹(shù)木,因?yàn)檐?chē)開(kāi)的速度太快了,樹(shù)葉被晃得“沙沙”的響著,似乎向醫(yī)院里躺在病床上的病人一樣,奄奄一息的說(shuō)著:“要把我送到那里呀你們這些可惡的人呀!剛才拿著電鋸鋸我們的時(shí)候,我們就問(wèn)你們?cè)诟墒裁,沒(méi)想到竟然是要把我們給殺了!你們告訴我們吧,究竟是把我們送。去。哪。里我看見(jiàn)這個(gè)場(chǎng)面,替這些樹(shù)木感到難過(guò),同時(shí)對(duì)那些砍伐樹(shù)木的人們產(chǎn)生了憎恨感。后來(lái)我越騎越快。

          看!輕軌正在頭頂飛馳而過(guò),聲響很大。兩旁的居民可真是煩了!這輕軌來(lái)回的次數(shù),很頻繁,因此真是一天到晚都不停。兩旁卻一棵樹(shù)也沒(méi)有,在學(xué)校里聽(tīng)老師說(shuō),樹(shù)是能吸收噪音的,但是該植樹(shù)的地方就沒(méi)有一棵也沒(méi)有。走到輕軌站,才發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)兒綠綠的樹(shù)木的蹤影但是這些樹(shù)木,好像半年沒(méi)有人來(lái)理會(huì)過(guò)似的,樹(shù)干看上去是弱不禁風(fēng)的。

          那葉子,就更不用提了,像咸菜干的摸樣,干干的,好像一捏就碎了,還有點(diǎn)黃黃的。樹(shù)葉似乎懂的我的心,他們?cè)诖舐暤膮群爸骸澳阋詾槲覀兿M@樣子嗎誰(shuí)不想枝繁葉茂,誰(shuí)不想為人們生陰涼,造樹(shù)蔭呢誰(shuí)不想被人們夸獎(jiǎng)呢可是這些我們都不可能擁有,因?yàn)闆](méi)有了你們的支持和栽培,所以我們只能被人們嘲笑!誰(shuí)能來(lái)幫幫我們啊!

          樹(shù)葉很渺小,但是它們卻很偉大,因?yàn)樗鼈兡転槲覀冋陉?yáng),為我們制造清新空氣,為我們永遠(yuǎn)效勞。它們由原來(lái)的毫無(wú)怨言被我們?nèi)祟?lèi)逼得逐漸發(fā)怒、呻吟到吶喊,因?yàn)樗鼈儫o(wú)法再忍耐下去了,它們好通過(guò)自己的方式,來(lái)宣泄心中的不滿(mǎn)與痛苦。它們不想再為人類(lèi)服務(wù)了!因?yàn)槲覀儧](méi)有珍惜,認(rèn)為一切都是理所當(dāng)然的,沒(méi)體會(huì)過(guò)一片樹(shù)葉的痛苦,沒(méi)有理解過(guò)一片樹(shù)葉的痛苦。

          人們嘴里常說(shuō)要低碳生活,又說(shuō)要環(huán)保節(jié)約。嘴皮上的功夫倒是挺厲害的,把美好的未來(lái)說(shuō)的天花亂墜、栩栩如生,但是這一切都是夸夸其談,試問(wèn)有哪幾個(gè)是真正履行諾言的呢樹(shù)葉正在吶喊,它在吶喊著自己的痛苦,希望人們能感到真正的愧疚。可是誰(shuí)又能真正聽(tīng)得見(jiàn)樹(shù)葉的吶喊呢?

        寫(xiě)葉子的作文 篇2

          周末吃完午飯,我和媽媽到公園散步。這時(shí),一片鵝掌楸慢慢地、輕輕地落在我的肩膀上——秋天來(lái)了。

          忽地,一陣秋風(fēng)乍起,道路兩旁的花草樹(shù)木“沙沙”作響。幾片領(lǐng)頭的金葉展示著它們優(yōu)美的舞姿,撲向了大地媽媽的懷抱。隨后,更多樹(shù)葉受到了大地媽媽的召喚,一齊從樹(shù)上跳下來(lái),對(duì)大地媽媽喊道:“大地媽媽?zhuān)行├淞税?我們給您蓋條毯子吧!”霎時(shí)間,滿(mǎn)地金黃。我彎腰撿起一片鵝掌楸,仔細(xì)地端詳著:這片鵝掌楸一面有黃有棕,黃色的部分還有些棕色的斑點(diǎn),另一面則是褐色。它的形狀像一件迷你的T恤衫,非?蓯(ài)。佛曰:一花一世界,一葉一菩提。一片小小的樹(shù)葉里,也許也也蘊(yùn)含著它的小小世界吧!

          低頭一看,一片小船般的秋葉上,有幾只螞蟻在轉(zhuǎn)著圈圈。噢,它們可能是玩來(lái)一回“水上巡游”吧!我一邊想,一邊把螞蟻們送上了旅程。樹(shù)葉落在小溪上,泛起幾圈淡淡的漣漪。螞蟻們一起把頭轉(zhuǎn)向我,像是在感謝我讓它們?nèi)缭敢詢(xún)敗?/p>

          走在公園的羊腸小徑上,我一邊哼著小曲兒,一邊觀賞小徑兩旁層林盡染的秋色。走到盡頭,靜立著一棵古樹(shù)。我拿起一本書(shū),坐在樹(shù)下看了起來(lái)。隨手拾起一片飄落的楓葉,將它作為書(shū)簽,就當(dāng)作對(duì)這秋天的收藏吧!

          再過(guò)不久,樹(shù)上的葉子就會(huì)全部落下,飄到樹(shù)根,開(kāi)始它們新的輪回!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”這句詩(shī)不正是秋葉精神的最好寫(xiě)照嗎?

          啊!我愛(ài)這繽紛斑斕的落葉,我更愛(ài)這多姿多彩的金秋!

        寫(xiě)葉子的作文 篇3

          麻葉子是老沔陽(yáng)的一種傳統(tǒng)年節(jié)小吃,是麥芽糖和炒米混合在一起制作而成,與孝感麻糖制作工藝相似,卻遠(yuǎn)沒(méi)有孝感麻糖的精致與盛名。

          進(jìn)入臘月,各家各戶(hù)便進(jìn)入了制作麻葉子的前期準(zhǔn)備,一方面將家里的大麥(小麥可不成)淘洗、保溫、發(fā)芽,第一道環(huán)節(jié)的發(fā)芽可是至關(guān)重要的,因?yàn)橛洃洰?dāng)中好像曾有一回因麥芽的生長(zhǎng)受阻,而導(dǎo)致當(dāng)年麻葉子制作不成功的經(jīng)歷;另一方面要將糯米蒸好后直至嗮成硬邦邦一顆顆米粒后炒制成炒米,待兩方面準(zhǔn)備工作就緒后,麻葉子制作之戲才開(kāi)始正式上演。

          雞叫二遍的時(shí)候,家里人便開(kāi)始將前晚已經(jīng)磨好的米漿(米和麥芽)上鍋熬煮,劈柴火的給力讓麥芽水與麥皮迅速分離,這時(shí)候便可用懸掛在屋梁中豆腐架子(即兩根交叉的棍子頭上系著一個(gè)布袋)開(kāi)始過(guò)濾,隨著兩手不斷搖晃來(lái)?yè)u晃去麥芽水逐漸過(guò)濾出來(lái)。天開(kāi)始慢慢放亮,進(jìn)入鍋內(nèi)二次翻煮的純麥芽水開(kāi)始發(fā)揮作用,緊接著一股沁脾的糖香慢慢侵入鼻息,糖香引得大人小孩紛紛圍到了鍋臺(tái)邊,嘰嘰喳喳吵著要喝麥芽水,不算吝嗇的祖母為了保障勝利果實(shí)只得嚇唬我們“麥芽水喝了肚子要疼死的”,嚇得我們趕緊丟下水瓢,直到濃香四溢時(shí)我們?cè)俅魏钤谠钸,祖母才舀下一小碗供我們品嘗。只是,這時(shí)候的糖漿已經(jīng)開(kāi)始變稠,膩在喉嚨處不好吞咽。待到鍋鏟上的糖呈一排排冰凌狀時(shí),祖母一顆懸著的心才慢慢放了下來(lái)。

          糖熬好之后,余下的工作便是切麻葉子了。這時(shí)候大多已到點(diǎn)燈時(shí)分,為了增加切麻葉子的人手,隔壁鄰居被邀約過(guò)來(lái)。大力氣的父親將廚房門(mén)卸下來(lái)洗干凈后作為案板,隨后的步驟是放一點(diǎn)糖稀到鍋里,把已經(jīng)炒好的炒米倒進(jìn)去快速的將其揉成一坨后放到案板上,父親用刀一點(diǎn)一點(diǎn)地壓平,直到壓成直條后分發(fā)給幫忙切麻葉子的人們,隨著“切、切、切”的聲音響起,長(zhǎng)約兩寸、寬約一寸的麻葉子齊刷刷切了下來(lái)。剛切成的麻葉子軟軟的,等冷了之后,就會(huì)變得特別香脆,特別饞人,慷慨的祖母每每都會(huì)隔壁左右送上一瓢剛切的麻葉子,隨后便將切好的麻葉子裝進(jìn)事先準(zhǔn)備好的緊口壇子內(nèi)。我們除了當(dāng)天可以奢侈享受外,為防偷嘴,母親通常都是將麻葉子放在樓上的樓板上,想吃上一口,還得搬梯上樓,小心謹(jǐn)慎,印象中一壇子的麻葉子一直能吃到開(kāi)春。

          除了這種純粹的米糖結(jié)合的麻葉子外,還有一種摻了少許芝麻和橘子皮的麻葉子,遇到年景好的時(shí)候,母親會(huì)將炒香的芝麻和橘皮摻入進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn),味道會(huì)更香,口感會(huì)更好,只是那個(gè)年代,農(nóng)人雖是種了芝麻,但基本上上交公家,自家享用不多,橘皮在那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代也是稀罕物。切麻葉子接近尾聲的時(shí)候,通常會(huì)留下少許碎末,祖母會(huì)用剩下的糖將這些碎末捏成一個(gè)個(gè)的小麻球,因?yàn)樘潜容^多,很甜,小孩子很愛(ài)這一口,只是你如果貪吃忘記抹嘴就去睡覺(jué)的話,老鼠可會(huì)半夜跑來(lái)舔你的嘴與你分享甜蜜哦。

          嫁到婆家以后以后,相隔不到10公里的距離,鄉(xiāng)風(fēng)是如此的相似,家里熬糖成為年年過(guò)年必備傳統(tǒng)節(jié)目。通常這個(gè)時(shí)候婆婆都會(huì)等我放假在家時(shí)共同合作,這給了我回鄉(xiāng)過(guò)年無(wú)限動(dòng)力與向往。等到年關(guān)過(guò)后,婆婆都會(huì)喜滋滋將麻葉子、翻餃子、荷葉子、炒米這些家鄉(xiāng)小吃分成若干份,讓麻葉子們遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水來(lái)完成婆婆對(duì)兒女們的那份濃濃的愛(ài)與念想。

          隨著爹爹婆婆的進(jìn)城,家里已經(jīng)沒(méi)有地方?jīng)]有環(huán)境可供熬糖做麻葉子了,市場(chǎng)上為了迎合人們口味,已經(jīng)開(kāi)始將這些傳統(tǒng)食品作坊化、產(chǎn)業(yè)化,到處可見(jiàn)各種口味的麻葉子。市場(chǎng)已很好的幫我們完成了一切,速成了一切,無(wú)需我們?cè)賱谏褓M(fèi)力。但市場(chǎng)卻又像一只無(wú)形的手割裂了過(guò)去食品制作的整個(gè)過(guò)程,買(mǎi)到的這些傳統(tǒng)食品除了錢(qián)物交換之外,和我已沒(méi)有任何關(guān)系,拿到手、吃到嘴里的食品已沒(méi)有半點(diǎn)溫度,我和食物之間已不存在哪怕是一丁點(diǎn)兒感情。

          安靜下來(lái)時(shí)我也曾想,相比現(xiàn)在琳瑯滿(mǎn)目精美食品,麻葉子是那么粗糙,那么不起眼,是什么讓我如此記憶深刻如此難忘。也許只有那個(gè)年代出生的人才有這份切膚的體會(huì)吧!也許是麥芽糖的甜還在久久回味吧!更或者,是我們?cè)谧孑吤媲袄@膝承歡這份溫暖記憶留存心底吧!

          只是,熬糖切麻葉子的經(jīng)歷只能永遠(yuǎn)地定格在了我的腦海里,成為了揮之不去對(duì)逝去歲月的回憶。是的,我們的生活已經(jīng)永遠(yuǎn)地改變了,我們已回不到過(guò)去。

        寫(xiě)葉子的作文 篇4

          還是這條道,高大的梧桐立在那,就像一列哨兵,挺拔,神采奕奕,伴隨著我的讀書(shū)生涯。

          雖走了不下百遍,但難免也會(huì)注意他,特別是顆彎的梧桐。每當(dāng)夏日,枝繁葉茂之時(shí),走在樹(shù)蔭下,這才覺(jué)得涼爽;秋天,樹(shù)便慢慢黃了,幾個(gè)大風(fēng)天,使勁一刮,樹(shù)葉便嘩嘩掉了一地,只留枝干在那。每每看看,我不知怎的總有種凄涼在心頭,淡淡的。

          今早,天有些微涼,秋天悄悄的來(lái)了,可能是在南方,樹(shù)葉不黃的`那么快,還是郁郁蔥蔥的,給樹(shù)杈子包了起來(lái)。但畢竟秋天是到了,該走的還是走了,植物有著他的生長(zhǎng)規(guī)律。冬天發(fā)芽,夏天茂盛,秋天則是調(diào)謝了。我猜一定是他們感到秋天雨冷,一股子蕭條,大伙便趁著這檔,都謝了。

          綠色的梧桐也是這樣,伴隨著秋風(fēng),一片葉子便顫巍巍地從樹(shù)上飄了下來(lái),落到了地上,它是我看到的第一片落葉。那股子酸楚又冒了上來(lái),籠罩在心頭,看著地上的梧桐葉,感嘆起來(lái),又一年過(guò)去了,老爸老媽又老了,都40多了,算起來(lái)等我上完大學(xué)他們都50多了,是不是該走了呢?也像這片落葉一樣,遲早會(huì)調(diào)謝嗎?

          我曾問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)骸叭耸遣皇嵌紩?huì)死?你們也會(huì)不會(huì)這樣?”可能是大人,40多了,早知道生死了解,笑著說(shuō):“當(dāng)然了,人都要死,誰(shuí)都不例外!”

          可能是這一次對(duì)話,我每每看見(jiàn)花落了,葉凋了,總不免感嘆一番,弄得心頭總有那股凄涼,繞在心頭。

          人總免不了一死,都是這樣,看到自己的結(jié)局無(wú)法改變,那只好努力改變自己的人生,畢竟不能像樹(shù)葉一樣,死了又生,但又不能讓自己就這么過(guò)了,只能精彩!

          呵!自己太多愁了吧!努力吧,別讓自己的一生就這么過(guò)了!

        寫(xiě)葉子的作文 篇5

          一陣涼風(fēng)吹過(guò),向人們宣告著深秋已來(lái)到了,果園里碩果累累,稻田里金黃金黃,顯現(xiàn)出秋天的美,給人們帶來(lái)喜悅。在這一片如畫(huà)的美景中,樹(shù)葉仿佛是獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的。

          秋天最多的落葉莫過(guò)于樟樹(shù)葉了。初秋時(shí)還是翠綠的,到了晚秋,便換了另一色的羊毛衣裳。樟樹(shù)葉的葉柄直而有力,末端是淡綠色的,接著漸漸變成了大紅色,變成了深褐色。它的葉片曲而輕,如同一個(gè)躺椅,邊上歪歪曲曲,好似小姑娘裙子的鑲邊。它的筋脈紋理清晰,從葉柄開(kāi)始分叉?v觀全葉,紅紅的,紅里透著黃,黃里透著棕,要是你仔細(xì)一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)葉片邊緣有一些綠色的,宛如一把扇子嵌上了一條綠色的瑪瑙邊。每一片樟樹(shù)葉子都形狀各異,有的象蒲扇,有的象一個(gè)大錘,還有的象小孩的腳印........聞起來(lái)有一種甜甜的清香,摸起來(lái)柔順極了。 除了樟樹(shù)葉,另一種常見(jiàn)的葉子便是楓葉了。它的葉柄細(xì)長(zhǎng)而結(jié)實(shí),怎樣彎曲都不會(huì)斷。它的脈絡(luò)從葉柄中分開(kāi)?梢哉f(shuō),它有幾根主脈,就成幾葉狀,由此變成了各種形狀,它像短戟,又像手掌,還酷似暗器。它的葉片很薄,但沒(méi)有韌性,稍微一折,它就四分五裂了,味道也不好聞。但是它火紅火紅的,聚在一起,就像一簇正在燃燒的火焰,比樟樹(shù)葉紅了好幾倍。

          秋,收獲的季節(jié),樹(shù)葉們的聚會(huì),可愛(ài)、熱情、迷人。哦,我愛(ài)秋天。

          秋天的樹(shù)葉 秋天來(lái)了!我和媽媽到植物園去參觀。進(jìn)了植物園的大門(mén),看見(jiàn)兩旁有幾棵紅楓,隨風(fēng)抖下幾片楓葉,這楓葉可是秋季樹(shù)葉的代表呢。那楓葉是由主莖分成七條楓莖,葉子總的形狀酷似爪,它平時(shí)穿“綠衣服”,現(xiàn)在卻換了一套與眾不同的紅外套”,格外顯眼。哎呀!這楓葉可真挑剔。楓葉的變化顯而易見(jiàn);楓葉以前是綠的,現(xiàn)在是紅的了。變化的原因是什么呢?原來(lái),秋天逐漸比那冷,葉內(nèi)的綠素一點(diǎn)一點(diǎn)的消失,最后,紅花的花椒素“占領(lǐng)”葉子、所以楓葉變成了紅色。 在拐角處,我發(fā)現(xiàn)了銀杏樹(shù)的落葉,銀杏葉很像一把小芭蕉扇,這是我想起.《西游記》里的孫悟空三借芭蕉扇的故事。銀杏葉主莖上還有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的草綠色,而扇面上幾乎被灰褐色填滿(mǎn),“扇子”,的里那個(gè)極端確實(shí)黑色。以前銀杏葉都是綠色的,而現(xiàn)在卻是這樣,這便是銀杏葉在秋天的變化。沿路一直往南走,在玫瑰樹(shù)旁,冬青的葉子竟也脫落了不少。冬青樹(shù)葉子的形狀千奇百怪、殘差不齊的,F(xiàn)在,在葉子刺人的角上有一些淡黃色,那里在前面幾季節(jié)中側(cè)是深綠色,這

          又是在秋天的變化。

          我喜歡絢燦生輝的秋天!因?yàn)樗耐兄S收,意味著勤勞與繁榮,象征著成熟的高尚與純潔。

          秋天的樹(shù)葉秋天,當(dāng)你漫步在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的校園時(shí),你會(huì)看到怒放的秋菊;也會(huì)發(fā)現(xiàn)那掛滿(mǎn)枝頭的石榴;還會(huì)欣賞到那一棵棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)以及那絢麗多彩的樹(shù)葉。

          當(dāng)我來(lái)到學(xué)校的尚知園時(shí),一下子被那散發(fā)著濃郁芳香的桂花樹(shù)吸引住了,駐足端詳,只見(jiàn)桂花樹(shù)一片片近似橢圓形的樹(shù)葉呈墨綠色,葉片的邊緣還有一圈鋸齒。葉脈細(xì)細(xì)的,清晰可見(jiàn)。樹(shù)冠上的葉子更是有意思,有的紅、有的淡綠,可能是剛長(zhǎng)出來(lái)不久吧,在陽(yáng)光的照耀下顯得特別亮麗。密密的樹(shù)葉叢中,還夾雜著一朵朵細(xì)細(xì)的、小小的黃花,摘一朵捧在手心,香氣撲鼻。 尚知園除了那香氣逼人的桂花樹(shù)外,最引人注目的恐怕就要數(shù)那棵在深秋依舊蒼勁挺拔的雪松了。那深綠或灰白的葉子像一根根繡花針?biāo)频,用手指尖輕輕一碰,還真有些扎人。再看樹(shù)底下,鋪滿(mǎn)了一層厚厚的落葉,幾乎不留一點(diǎn)兒空隙,像是有人故意織成了一張?zhí)鹤印?/p>

          從尚知園出來(lái)往左走,印入眼簾的是兩排整齊的香獐樹(shù),向是列隊(duì)的士兵在歡迎我們的到來(lái)。香獐樹(shù)的葉子五顏六色的。有的綠,有的紅、有的黃、還有的綠中帶黃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那火紅的幾片樹(shù)葉就像是夾雜著的幾朵小花。一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉“沙沙”作響,又像是一首歡送曲,在和我們告別。幾片樹(shù)葉隨風(fēng)飄落下來(lái),像一只只翩翩起舞的彩蝶。 走在秋天的校園,看著那片片落葉,你也許會(huì)隨手撿起一片,永久地珍藏。

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