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      2. 寫(xiě)葉子的作文

        時(shí)間:2022-06-29 10:13:13 葉子 我要投稿

        關(guān)于寫(xiě)葉子的作文合集5篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的寫(xiě)葉子的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于寫(xiě)葉子的作文合集5篇

        寫(xiě)葉子的作文 篇1

          麻葉子是老沔陽(yáng)的一種傳統(tǒng)年節(jié)小吃,是麥芽糖和炒米混合在一起制作而成,與孝感麻糖制作工藝相似,卻遠(yuǎn)沒(méi)有孝感麻糖的精致與盛名。

          進(jìn)入臘月,各家各戶(hù)便進(jìn)入了制作麻葉子的前期準(zhǔn)備,一方面將家里的大麥(小麥可不成)淘洗、保溫、發(fā)芽,第一道環(huán)節(jié)的發(fā)芽可是至關(guān)重要的,因?yàn)橛洃洰?dāng)中好像曾有一回因麥芽的生長(zhǎng)受阻,而導(dǎo)致當(dāng)年麻葉子制作不成功的經(jīng)歷;另一方面要將糯米蒸好后直至嗮成硬邦邦一顆顆米粒后炒制成炒米,待兩方面準(zhǔn)備工作就緒后,麻葉子制作之戲才開(kāi)始正式上演。

          雞叫二遍的時(shí)候,家里人便開(kāi)始將前晚已經(jīng)磨好的米漿(米和麥芽)上鍋熬煮,劈柴火的給力讓麥芽水與麥皮迅速分離,這時(shí)候便可用懸掛在屋梁中豆腐架子(即兩根交叉的棍子頭上系著一個(gè)布袋)開(kāi)始過(guò)濾,隨著兩手不斷搖晃來(lái)?yè)u晃去麥芽水逐漸過(guò)濾出來(lái)。天開(kāi)始慢慢放亮,進(jìn)入鍋內(nèi)二次翻煮的純麥芽水開(kāi)始發(fā)揮作用,緊接著一股沁脾的糖香慢慢侵入鼻息,糖香引得大人小孩紛紛圍到了鍋臺(tái)邊,嘰嘰喳喳吵著要喝麥芽水,不算吝嗇的祖母為了保障勝利果實(shí)只得嚇唬我們“麥芽水喝了肚子要疼死的”,嚇得我們趕緊丟下水瓢,直到濃香四溢時(shí)我們?cè)俅魏钤谠钸,祖母才舀下一小碗供我們品嘗。只是,這時(shí)候的糖漿已經(jīng)開(kāi)始變稠,膩在喉嚨處不好吞咽。待到鍋鏟上的糖呈一排排冰凌狀時(shí),祖母一顆懸著的心才慢慢放了下來(lái)。

          糖熬好之后,余下的工作便是切麻葉子了。這時(shí)候大多已到點(diǎn)燈時(shí)分,為了增加切麻葉子的人手,隔壁鄰居被邀約過(guò)來(lái)。大力氣的父親將廚房門(mén)卸下來(lái)洗干凈后作為案板,隨后的步驟是放一點(diǎn)糖稀到鍋里,把已經(jīng)炒好的炒米倒進(jìn)去快速的將其揉成一坨后放到案板上,父親用刀一點(diǎn)一點(diǎn)地壓平,直到壓成直條后分發(fā)給幫忙切麻葉子的人們,隨著“切、切、切”的聲音響起,長(zhǎng)約兩寸、寬約一寸的麻葉子齊刷刷切了下來(lái)。剛切成的麻葉子軟軟的,等冷了之后,就會(huì)變得特別香脆,特別饞人,慷慨的祖母每每都會(huì)隔壁左右送上一瓢剛切的麻葉子,隨后便將切好的麻葉子裝進(jìn)事先準(zhǔn)備好的緊口壇子內(nèi)。我們除了當(dāng)天可以奢侈享受外,為防偷嘴,母親通常都是將麻葉子放在樓上的樓板上,想吃上一口,還得搬梯上樓,小心謹(jǐn)慎,印象中一壇子的麻葉子一直能吃到開(kāi)春。

          除了這種純粹的米糖結(jié)合的麻葉子外,還有一種摻了少許芝麻和橘子皮的麻葉子,遇到年景好的時(shí)候,母親會(huì)將炒香的芝麻和橘皮摻入進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn),味道會(huì)更香,口感會(huì)更好,只是那個(gè)年代,農(nóng)人雖是種了芝麻,但基本上上交公家,自家享用不多,橘皮在那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代也是稀罕物。切麻葉子接近尾聲的時(shí)候,通常會(huì)留下少許碎末,祖母會(huì)用剩下的糖將這些碎末捏成一個(gè)個(gè)的小麻球,因?yàn)樘潜容^多,很甜,小孩子很愛(ài)這一口,只是你如果貪吃忘記抹嘴就去睡覺(jué)的話(huà),老鼠可會(huì)半夜跑來(lái)舔你的嘴與你分享甜蜜哦。

          嫁到婆家以后以后,相隔不到10公里的距離,鄉(xiāng)風(fēng)是如此的相似,家里熬糖成為年年過(guò)年必備傳統(tǒng)節(jié)目。通常這個(gè)時(shí)候婆婆都會(huì)等我放假在家時(shí)共同合作,這給了我回鄉(xiāng)過(guò)年無(wú)限動(dòng)力與向往。等到年關(guān)過(guò)后,婆婆都會(huì)喜滋滋將麻葉子、翻餃子、荷葉子、炒米這些家鄉(xiāng)小吃分成若干份,讓麻葉子們遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水來(lái)完成婆婆對(duì)兒女們的那份濃濃的愛(ài)與念想。

          隨著爹爹婆婆的進(jìn)城,家里已經(jīng)沒(méi)有地方?jīng)]有環(huán)境可供熬糖做麻葉子了,市場(chǎng)上為了迎合人們口味,已經(jīng)開(kāi)始將這些傳統(tǒng)食品作坊化、產(chǎn)業(yè)化,到處可見(jiàn)各種口味的麻葉子。市場(chǎng)已很好的幫我們完成了一切,速成了一切,無(wú)需我們?cè)賱谏褓M(fèi)力。但市場(chǎng)卻又像一只無(wú)形的手割裂了過(guò)去食品制作的整個(gè)過(guò)程,買(mǎi)到的這些傳統(tǒng)食品除了錢(qián)物交換之外,和我已沒(méi)有任何關(guān)系,拿到手、吃到嘴里的食品已沒(méi)有半點(diǎn)溫度,我和食物之間已不存在哪怕是一丁點(diǎn)兒感情。

          安靜下來(lái)時(shí)我也曾想,相比現(xiàn)在琳瑯滿(mǎn)目精美食品,麻葉子是那么粗糙,那么不起眼,是什么讓我如此記憶深刻如此難忘。也許只有那個(gè)年代出生的人才有這份切膚的體會(huì)吧!也許是麥芽糖的甜還在久久回味吧!更或者,是我們?cè)谧孑吤媲袄@膝承歡這份溫暖記憶留存心底吧!

          只是,熬糖切麻葉子的經(jīng)歷只能永遠(yuǎn)地定格在了我的腦海里,成為了揮之不去對(duì)逝去歲月的回憶。是的,我們的生活已經(jīng)永遠(yuǎn)地改變了,我們已回不到過(guò)去。

        寫(xiě)葉子的作文 篇2

          春天,春風(fēng)吹來(lái)萬(wàn)物復(fù)蘇,柳條抽出了嫩芽,梧桐長(zhǎng)出了巴掌大的葉子,嫩嫩的,還帶著一絲絲的泛黃,不多久在陽(yáng)光的照耀下,葉子逐漸的成長(zhǎng)著,葉子開(kāi)始變綠了,也長(zhǎng)大了,使得這大地上到處都充滿(mǎn)了春天的氣息!

          夏天,綠樹(shù)成蔭,一顆顆樹(shù)上都長(zhǎng)滿(mǎn)了樹(shù)葉,好像是一把把大傘,在炎熱的夏天可以給人們乘涼。

          秋天到了,大地變的開(kāi)始蕭條起來(lái),一棵棵樹(shù)木失去了往日的生機(jī),樹(shù)上的葉子有的是黃色的,有的紅的似火,盡管大地不在碧綠,但是這些美麗的樹(shù)葉卻構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)面!

        寫(xiě)葉子的作文 篇3

          清晨,漫步在家附近的小公園里,呼吸著清晨的清新的空氣,很舒服,但是似乎在這當(dāng)中還摻雜著某種雜質(zhì),令人感覺(jué)很不舒服,我在尋找著,究竟是什么。 抬起頭來(lái),發(fā)現(xiàn)旁邊的這顆樹(shù),樹(shù)干子是很挺拔,但是上面的葉子倒沒(méi)有幾片,就像我們平?匆(jiàn)的所謂“瘌痢頭”,就是又短又亂。清晨的風(fēng),吹了過(guò)來(lái),那些葉子發(fā)出了一陣應(yīng)和的悶響,似乎很不耐煩,伴隨著周?chē)藗內(nèi)ド习嚅_(kāi)的機(jī)動(dòng)車(chē)的“嗡嗡”的響聲,樹(shù)葉搖了搖,好像在嘟著嘴說(shuō):“每天都這樣,還讓不讓我們生活呀,這些摩托車(chē),小汽車(chē)的主人,好像在炫耀著自己會(huì)開(kāi)車(chē)那樣,沒(méi)幾個(gè)是愛(ài)健康的,騎騎自行車(chē),不是挺好的嗎人家開(kāi)飛機(jī)的,還沒(méi)有到處開(kāi)飛機(jī)炫耀呢!

          我要上學(xué)去了,因?yàn)榧译x學(xué)校比較遠(yuǎn),所以要經(jīng)過(guò)三四個(gè)紅綠燈,在等待紅燈的時(shí)候,我無(wú)聊地周?chē)戳丝,路旁的行道?shù)吸引住我的眼光,旁邊的摩托車(chē)、小

          汽車(chē)、貨車(chē),小客車(chē)、大巴全部都有一個(gè)共同點(diǎn)——都是開(kāi)著引擎的,路旁的花草樹(shù)木都耷拉著腦袋,無(wú)精打采的樣子。

          行道樹(shù)很挺拔,葉子很茂盛,但是他們的內(nèi)心早已承受不了這般打擊了,走近點(diǎn)看總會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉上布滿(mǎn)了灰塵。樹(shù)葉仿佛是在呻吟著:天啊我們這些行道樹(shù)的命怎么這么可憐啊!原本生長(zhǎng)在這粉塵飛揚(yáng)的馬路上,已經(jīng)很可憐啦。但是這些城市的人們卻一點(diǎn)也不可憐我們。還故意開(kāi)著個(gè)引擎,排出來(lái)的廢氣嗆得我直咳嗽。還有我聽(tīng)放學(xué)回家的'學(xué)生們說(shuō),摩托車(chē)的分貝太高,會(huì)對(duì)人體或者聽(tīng)覺(jué)都會(huì)有害的,只要超過(guò)90分貝就會(huì)傷害人體。何況是我這片小小的樹(shù)葉呢!這些人類(lèi)呀,你們就可憐一下我們吧!

          放學(xué)的路上,迎面而來(lái)的是一輛超大型的貨車(chē),我馬上就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,心里想著:這么大的貨車(chē),裝什么呀!隨著我的好奇心,我望著這龐然大物,一直在猜想著后面裝的什么,誰(shuí)知道一看原來(lái)是被砍下來(lái)的樹(shù)木,因?yàn)檐?chē)開(kāi)的速度太快了,樹(shù)葉被晃得“沙沙”的響著,似乎向醫(yī)院里躺在病床上的病人一樣,奄奄一息的說(shuō)著:“要把我送到那里呀你們這些可惡的人呀!剛才拿著電鋸鋸我們的時(shí)候,我們就問(wèn)你們?cè)诟墒裁,沒(méi)想到竟然是要把我們給殺了!你們告訴我們吧,究竟是把我們送。去。哪。里我看見(jiàn)這個(gè)場(chǎng)面,替這些樹(shù)木感到難過(guò),同時(shí)對(duì)那些砍伐樹(shù)木的人們產(chǎn)生了憎恨感。后來(lái)我越騎越快。

          看!輕軌正在頭頂飛馳而過(guò),聲響很大。兩旁的居民可真是煩了!這輕軌來(lái)回的次數(shù),很頻繁,因此真是一天到晚都不停。兩旁卻一棵樹(shù)也沒(méi)有,在學(xué)校里聽(tīng)老師說(shuō),樹(shù)是能吸收噪音的,但是該植樹(shù)的地方就沒(méi)有一棵也沒(méi)有。走到輕軌站,才發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)兒綠綠的樹(shù)木的蹤影但是這些樹(shù)木,好像半年沒(méi)有人來(lái)理會(huì)過(guò)似的,樹(shù)干看上去是弱不禁風(fēng)的。

          那葉子,就更不用提了,像咸菜干的摸樣,干干的,好像一捏就碎了,還有點(diǎn)黃黃的。樹(shù)葉似乎懂的我的心,他們?cè)诖舐暤膮群爸骸澳阋詾槲覀兿M@樣子嗎誰(shuí)不想枝繁葉茂,誰(shuí)不想為人們生陰涼,造樹(shù)蔭呢誰(shuí)不想被人們夸獎(jiǎng)呢可是這些我們都不可能擁有,因?yàn)闆](méi)有了你們的支持和栽培,所以我們只能被人們嘲笑!誰(shuí)能來(lái)幫幫我們啊!

          樹(shù)葉很渺小,但是它們卻很偉大,因?yàn)樗鼈兡転槲覀冋陉?yáng),為我們制造清新空氣,為我們永遠(yuǎn)效勞。它們由原來(lái)的毫無(wú)怨言被我們?nèi)祟?lèi)逼得逐漸發(fā)怒、呻吟到吶喊,因?yàn)樗鼈儫o(wú)法再忍耐下去了,它們好通過(guò)自己的方式,來(lái)宣泄心中的不滿(mǎn)與痛苦。它們不想再為人類(lèi)服務(wù)了!因?yàn)槲覀儧](méi)有珍惜,認(rèn)為一切都是理所當(dāng)然的,沒(méi)體會(huì)過(guò)一片樹(shù)葉的痛苦,沒(méi)有理解過(guò)一片樹(shù)葉的痛苦。

          人們嘴里常說(shuō)要低碳生活,又說(shuō)要環(huán)保節(jié)約。嘴皮上的功夫倒是挺厲害的,把美好的未來(lái)說(shuō)的天花亂墜、栩栩如生,但是這一切都是夸夸其談,試問(wèn)有哪幾個(gè)是真正履行諾言的呢樹(shù)葉正在吶喊,它在吶喊著自己的痛苦,希望人們能感到真正的愧疚。可是誰(shuí)又能真正聽(tīng)得見(jiàn)樹(shù)葉的吶喊呢?

        寫(xiě)葉子的作文 篇4

          風(fēng)與柏為舞,他們跳得優(yōu)美; 風(fēng)與竹為舞,他們跳得優(yōu)雅; 風(fēng)與草為舞,他們跳得歡快; 如果我能化為那一片葉子,是否會(huì)有一縷清風(fēng)為我起舞? 那一片葉子!當(dāng)你飄落枝頭,是否還會(huì)回來(lái)? 當(dāng)你還是一片小小的葉子時(shí),我就追隨著你; 我與你嬉戲,我與你起舞,我們的世界變得不一樣; 春風(fēng)春雨滋潤(rùn)你,你高興地與我共舞; 夏日夏陽(yáng)曝曬你,你咬牙向我傾訴; 秋云秋風(fēng)吹拂你,你愜意地與我享受; 冬霜冬雪拍打你,你卻已安靜地落地; 如今當(dāng)我再記起你時(shí),你又在何方?你又何時(shí)歸來(lái)? 那一片嫩綠的葉子,你可曾記得我們春時(shí)的笑顏? 那一片枯黃的葉子,你可曾忘記我們秋時(shí)的誓言? 還是那片天,還是那片云; 枝頭上的那片葉子卻已不再是你. 而我也只不過(guò)是那縷清風(fēng), 你和我,終究不能再相遇!

        寫(xiě)葉子的作文 篇5

          哲學(xué)家說(shuō):“沒(méi)有兩片樹(shù)葉是相同的!钡艺J(rèn)為有些樹(shù)葉在不同的季節(jié)也不相同。

          楓樹(shù)葉在夏天時(shí)候是綠色的,而進(jìn)入秋季天氣漸涼,氣溫下降,楓樹(shù)葉就變成了紅色。這是一片樹(shù)葉顏色的變化。而一片樹(shù)葉大小的變化也是不可避免的。例如一片楊樹(shù)葉,在夏天是嫩綠的,而到了初秋變成了碧綠,到了深秋就干枯落下。然而,那些四季常綠的植物在每個(gè)季節(jié)都是相同的。

          大自然真是令人難以捉摸。

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