描寫楓葉的作文（精選47篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的描寫楓葉的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫楓葉的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在風(fēng)景秀麗的江南水鄉(xiāng)，花草樹木尤其多，而我卻唯獨(dú)偏愛丹紅似火的楓樹。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”詩人曾如此贊嘆的楓樹，事實(shí)上也的確如此，楓葉紅得不可思議，是秋日里最閃亮璀璨的一方獨(dú)景。楓樹不算高，遠(yuǎn)不及香樟樹粗壯，但一眼望去，甚為獨(dú)特，賞心悅目。它的枝干蒼勁有力，顏色偏褐色，是制造家具的上等木材，能工巧匠們也是萬分喜愛它。楓樹無花無果，顏色卻尤為妖嬈。楓葉的莖細(xì)細(xì)的，整個(gè)葉片凹凸有致，相比莖，葉片的顏色稍微淡些，但依然火熱，熱情得叫人猝不及防。葉片宛如鳳爪，手掌般大小，小巧玲瓏。不經(jīng)意地一聞，一股清香便彌漫開來，淡雅而不失濃烈。紅楓葉做純天然的書簽最合適不過了，每當(dāng)翻開書本，望見火紅的楓葉片，清新別致，便讓人身心愉悅。
楓葉落地的季節(jié)，往往最為美麗而傷感。一葉知秋，整片楓林層林盡染，如天邊的殘霞，如紅艷的驕陽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一副油畫，渾然天成，仿佛人間仙境，世外桃源。漫步在紅楓林，片片葉兒飄落下來，宛若千萬只彩蝶翩翩起舞，令人沉浸在火紅的世界中，無法自拔。
別以為楓樹只是繡花枕頭，好看不中用，它可有大用處呢！楓葉的葉片不僅可以行氣止痛，還能用于腸炎，胃痛，就連楓葉的莖也可以治療牙痛，乃渾身是寶。
美不勝收的楓樹，雖然外表繁華似錦，叫人心生羨慕，卻一直以低姿態(tài)面對(duì)生活，樂觀謙卑，頑強(qiáng)生長，堅(jiān)韌不屈。我們也該如此，人生有何畏懼？謙遜有禮，不屈不撓。
描寫楓葉的作文 篇2
寫下這個(gè)題目的時(shí)候，我的手上正靜靜地躺著一片楓葉，我還清楚的記得那是去年一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)得到的，如今它在我的書中已經(jīng)度過了一個(gè)春秋。雖然沒了以前的鮮艷，但那份紅色更加沉穩(wěn)，雖然沒了以前的韌性，但更加堅(jiān)硬……
人生亦像這片楓葉一樣，磨難只是一時(shí)的，只要你夠堅(jiān)強(qiáng)，能夠勇敢的拾起那片楓葉，那么磨難也就一定會(huì)過去，你也將會(huì)馬上看到勝利的曙光。
也曾看到過一個(gè)母親牽著一個(gè)很可愛的小女孩，在一片楓葉林里散步。四周醉人的紅色使母女倆陶醉。小女孩抬頭望著頭頂?shù)臈魅~，那一片片緋紅的楓葉使她興奮不已，她高興的大叫起來，小手掙脫了母親，在一棵棵高大的楓樹間穿梭，猶如一制小白兔。而她的母親卻截然相反，她的目光一直注視著前方，臉上有一種難以名狀的表情，而且不時(shí)的低頭去撿起一片片楓葉。小女孩顯然對(duì)她母親這一舉動(dòng)很奇怪：“媽媽，你為什么不摘樹上的葉子呢，它們既漂亮又有生氣，而這些地上的，不是腐爛了，就是只剩下半張的，而且又很脹？”她的母親沒有回答，只是不厭其煩的繼續(xù)這么做著，而小女孩呢，依舊抬頭看著樹上的楓葉，嘴里不停的說著：“要是能摘到就好了�！蹦赣H看了她一眼，笑了笑，并沒說什么。
等走完林子的時(shí)候，小女孩兩手空空，而母親手里卻有了好幾片楓葉，小女孩拿起母親手中的楓葉時(shí)，也并不覺得難看了，反而覺得它們特別美麗。母親看了看她，語重心長的說：“記住，孩子，人生旅途中像這樣的事很多很多，為什么同樣的機(jī)會(huì)，有的人把握住了，有的了卻只能在一旁嘆氣呢？這并不是誰的能力強(qiáng)的問題，而是那些成功的人比失敗的多了一點(diǎn)珍惜之情，正如剛才楓葉林，你只是一味的欣賞那遙不可及的楓葉，卻忽視了腳下的，這將會(huì)使你失去很多，而如果你能珍惜所有的，那么最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)：你已經(jīng)擁有了很多…�！�
雖然我不知道這個(gè)小女孩是不是明白，但我想這個(gè)小女孩的人生觀將會(huì)因?yàn)槟赣H的教導(dǎo)而變的更光明。
誠然，正如這位母親所說，我們應(yīng)該及時(shí)拾起腳下的那片楓葉……
描寫楓葉的作文 篇3
秋天,是位化妝師,把世界裝扮得格外迷人;秋天,是位魔術(shù)師,把田野染成了一片金黃;秋天,是位溫柔的女子,迎面而來的秋風(fēng)是如此的輕,如此的柔.秋天,嬌嫩的花兒都已凋謝, 而秋天里的主角，也就成了美麗的樹葉。
漫步在兩旁皆是樹木的小路上，滿眼都是落葉。我隨手撿起一片樹葉，仔細(xì)觀察著，原來是楓葉。瞧，她多美��！它裹著火紅的外套，就像一位美輪美奐的小姐，嬌 小無比，十分可愛；又像一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，那么的鮮艷奪目。那向周圍伸展的葉片，多么像我那張開五指的手掌啊，邊緣略成鋸齒狀。
葉子的末端很紅也很尖,好像一旦刺破那兒，葉子中的紅就會(huì)流出來似的。上面的葉脈很清晰,從葉柄向葉間延伸，很有條理地串連在一起，錯(cuò)落有致，猶如一幅有 趣的畫兒；又仿佛一張用自己畢生心血編織的大網(wǎng)。我把楓葉朝著太陽，舉過頭頂，葉片中還透著光呢�？粗粗也唤肫鹛拼娙硕拍聊捴巳丝诘脑娋洹巴＼� 坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”
我情不自禁地將楓葉湊近鼻子聞了聞，嘿，葉子中的芳香中還摻雜著泥土的清香呢。
我繼續(xù)觀賞著美麗的落葉。在瑟瑟的秋風(fēng)中，落葉簌簌地飄灑到大地上。它們落下來，化為灰土，埋進(jìn)泥塵里。它們沒有一點(diǎn)哀愁、后悔，是因?yàn)樗鼈兩钌疃梅瞰I(xiàn) 給樹的將是綠的生命，綠的海洋，綠的希望。它們無怨無悔地為大樹新一輪的成長奉獻(xiàn)。啊，“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。
我愛秋天，更愛這一片片默默奉獻(xiàn)的樹葉。
描寫楓葉的作文 篇4
“呼——”一陣微風(fēng)吹過，一片火紅的葉子落在我的掌心里，仔細(xì)一看，原來是巴掌模樣的紅楓��！
我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了如火一般的紅楓樹，它通體血紅，像是被燃燒過的火焰，朝氣蓬勃，散發(fā)著有志青年的剛勁與活力。原來這些葉子就是從那兒飄來的。我懷著好奇地心情向它走去。
走進(jìn)一看，火紅的楓葉隨著風(fēng)兒飄蕩，像一只只小手在為春天的來臨而喝彩。小小的葉子上脈絡(luò)分明，精致得讓我愛不釋手。葉子的邊緣是一個(gè)個(gè)小小的鋸齒，好像稍不留神就會(huì)被它劃破。我用手摸了摸那火紅的楓葉，發(fā)現(xiàn)正面的葉子柔韌而舒服，紅得那樣深沉，讓人敬畏；而背面的葉子則光滑透亮，像個(gè)孩子的臉蛋一般的清新可愛。再瞧一瞧，這邊有幾片還沒開放的紅楓呢，只有兩個(gè)圓圓的瓣，象征著生機(jī)與活力。
轉(zhuǎn)念一想，紅楓的鮮紅是多么的來之不易！一年四季，它看遍花開花落，嘗遍辛酸艱難才得以如此鮮紅的身體，如此旺盛的生命力。這一點(diǎn)，有幾種植物能夠做到？再看看一旁的其他花朵，開得那樣茂盛，色彩艷麗多姿，惹人喜愛。可是有幾個(gè)人能想象到它凋落的樣子并仍然愛著它們？“花無百日紅，人無百日好”再鮮艷美麗的花朵也總有一天會(huì)凋謝。可是紅楓卻在春雨中蕩漾，夏陽中煎熬，秋風(fēng)中颯爽，冬日中思考，沒有一天不是這般的鮮紅！
我多么希望我能成為紅楓啊，哪怕是一片葉子也好，那我也會(huì)感到萬分榮幸。我將用四季的時(shí)間，去為蕭條的自然增添一抹紅光，用我旺盛的生命力去創(chuàng)造一個(gè)美麗的世界！
我愛紅楓，更想成為這終年不敗的紅楓！
描寫楓葉的作文 篇5
枯萎的楓葉，掙脫了樹枝的束縛，做著無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)慢慢的落在地上。一種很普通的自然現(xiàn)象;一種被稱為有“偉大貢獻(xiàn)”的自然物。
一種被戀人們稱為“羅曼蒂克”的制造品;這就是秋葉……而今看著那落地的枯黃的葉子，我是全無好感可言的。
天真無邪的小時(shí)候的我，總是一次有一次的將它比喻為金黃的舞蝶在翩翩起舞，那時(shí)是喜歡極了秋葉的，也許是看慣了夏天的綠，眼前那金黃的精靈另我耳目一新，引起了我無限的遐想，想到我漫步在滿是秋葉的樹林中，隨風(fēng)而落的楓葉就像被施展了魔法似的，飄到我身邊的每一個(gè)角落，那情景如走在櫻花林一般，我太愛幻想了，就這樣沉浸在自己編織的有關(guān)它們的夢(mèng)里。
可能是長大了，想象力不豐富了吧!我漸漸的不喜歡秋葉了，在我腦海留下的有關(guān)它的印象就只有那被燒后嗆人的黑煙，和在我面前它所展示的蒼老了�？戳嗽S多文章，在那里秋葉的偉大讓人嫉妒，那里的它是那么的驕傲，可是現(xiàn)在的它卻是只有凋零的份;偶爾聽見有同學(xué)在抱怨這“討厭”的葉子，是它讓他們是去了“寶貴”的分?jǐn)?shù)，我笑笑，確實(shí)如此呀。
看著落葉我想起了松樹，同樣是常被贊美的對(duì)象，說心里話我寧愿贊美松樹也不愿意贊美秋葉。我沒有忘記秋葉還茂盛是給予我的綠蔭，我沒有忘記那一片綠葉給我?guī)淼暮眯那�，沒有忘記秋天的涼爽但是看見那落葉飄零時(shí)還常青的松樹，我就無法對(duì)秋葉贊不絕口，無發(fā)說出它是多么的無私，因?yàn)樗人_實(shí)強(qiáng)很多。
到這里就算我說的在多，秋也還是秋葉，還是有人會(huì)贊美它，它還是會(huì)上演它一次又一次的蝶舞，這是我無法改變的，就像我無法該變生命，改變它永遠(yuǎn)為自然界中的中庸角色的使命一樣。
描寫楓葉的作文 篇6
晨光熹微時(shí)分，一縷縷炊煙裊裊升起，里頭夾雜著一絲似有若無的濃霧，忽聚忽散，飄飄悠悠，形態(tài)變幻莫測(cè)，一會(huì)兒似女子姽婳幽人，“千般裊娜，萬般旖旎”，一會(huì)兒似蝴蝶翩躚起舞，“翩若驚鴻，婉若游龍”。
這是立秋后的第56個(gè)早晨，是啊，現(xiàn)在是秋天，是凄美中透露著一股成熟婉約韻味的秋天。
深秋時(shí)節(jié)，被鮮紅的眼淚染紅的楓葉顯得格外引人注意，輕盈的秋風(fēng)躍動(dòng)著歡快的韻律，楓葉蕭蕭，其聲瑟瑟，枝影褪青隨風(fēng)曳，只留斑駁碎影在字間。
楓葉均勻落在林地，層次鮮明，蕩漾水中，雙腳站立于其上，傾聽“沙沙”的曼妙音旋，心情也不由自主變得悠閑愉悅起來。輕拾一片落楓葉，小心端詳，紋理清晰地映入眼簾，心思：紅本是生命、血脈的象征顏色，為何含有此顏色的楓葉，卻常被文人墨客冠以悲傷情懷，生機(jī)之象絲毫沒有?是因?yàn)樗呐艜r(shí)節(jié)在秋天嗎?
天色漸暗，距離秋天的結(jié)束又早了一天，距離楓樹的衰落也早了一天。
又是一天破曉時(shí)分，晨曦都已散去，楓葉還在伶俜地飄落，不少文人會(huì)在此刻行于其中，欣賞之時(shí)發(fā)出的聯(lián)想與感慨總會(huì)有一兩句流傳千古，為世人傳頌。
美麗過后隨即迎來的便是摧殘，毀滅，此時(shí)的楓葉卻表現(xiàn)出另一種“美”：“戰(zhàn)西風(fēng)而不怯，披嚴(yán)霜而愈麗”。無畏無懼而更顯神采。
楓葉，她就如鹓鶵般，高貴，美麗。金紅色的她讓人充滿了贊美之情，不禁總想給她樹以稱號(hào)，得以名垂百世。
楓葉，終究是要落下來的，但是她的毀滅同時(shí)也代表了新生，再嚴(yán)厲的摧殘，也攻不破新生力量凝聚的屏障，今年的隨風(fēng)消散代表了來年的美麗，這就是新生的力量!大自然需要這種新生力量!我相信，楓葉，她的美是永遠(yuǎn)值得人們?nèi)プ冯S與探索的!
描寫楓葉的作文 篇7
“沙沙沙……一陣夾雜著雨水的風(fēng)直吹，我是一片從天而降的楓葉，我本應(yīng)落葉歸根，回報(bào)楓樹，但這位善度的男孩，讓我變得有意義。
我今天被一陣風(fēng)吹落了，今天的天氣不好，雨如一盆水潑下似的，我的周圍也飄落了許多我的同伴，突然，我的一旁有一位小男孩走過，他穿著小小的雨衣，但頭上沒戴帽子，所以頭發(fā)還是被雨水給打濕了。
這位男孩用細(xì)嫩的手輕輕地?fù)炱鹞�，我害怕極了，心想這位小男孩要干什么?我看他文質(zhì)彬彬，不會(huì)那么淘氣調(diào)皮吧。他拿著我快步走到一塊土地旁，將我放平，我害怕地不敢睜開眼睛，我該不會(huì)要小命不保了吧。我越想越擔(dān)心，過了一會(huì)兒，只有從天而降的雨水拍打著我，其他毫無一事。我慢慢地睜開眼睛，看見了一只小螞蟻在我的下方，而那位小男孩正拿著我，蹲下來，緊緊盯著小螞蟻，嘴里說著：“小螞蟻，你這下應(yīng)該受不到雨水的拍打了吧�！边@下我才明白這位男孩原來是在為小螞蟻遮擋雨水的拍打。
這小男孩讓自己受到雨水的拍打，而去為小螞蟻遮擋，我看著這幼小的小螞蟻，他的身上原來還背著面包，他這么弱小，卻還堅(jiān)強(qiáng)地背著面包。
烏云遮著的天空，終于明亮了，太陽當(dāng)頭，如一個(gè)大火球，雨也終于停了，天空中出現(xiàn)一座鮮艷的彩虹橋，這座橋是一座助人為樂的橋，那位男孩拿著我，走到我的位置，將我“完璧歸趙”。
樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德，我的身邊也有這種人，比如交警。有一次，一名交警看見一位老太太過馬路，他趕緊上前扶他。
生活中像男孩這樣的人太多了，就因?yàn)橛兴麄�，才有了我們和諧美好的社會(huì)。
描寫楓葉的作文 篇8
紫色的火，穿越夜的云朵，流星一樣飛過，楓葉的線索。--題記
在你的懷里，我的眼里。那里春風(fēng)沉醉，那里綠草如茵，陽光把愛戀灑滿了湖面。兩個(gè)人的篝火，照亮整個(gè)夜晚。
睜開朦朧的睡眼，迎接拂面而來的陽光便清晰地看見她的面龐。她呼吸著我，牽著我的手走向田野，外婆挑著擔(dān)子來到田野盡頭，將肥土澆灌了那棵樹，我抬起頭來，在這草長鶯飛的四月天，我清楚的看到青蔥翠綠的楓樹，外婆將一片楓葉摘下，放入我手掌中，笑瞇著牽著我走向遠(yuǎn)方的老屋。
寒風(fēng)澈澈，紛紛大雪。外婆裹著厚實(shí)的毛衣，大聲的呼喊我，叫喚我起床了。我如夢(mèng)初醒般，看見漫天飄落的雪花，欣喜至極。非要讓外婆帶著我去楓樹那里。外婆只好答應(yīng)了我，牽著我的手，走向大雪深處。
映日眼簾的是一株凋零的，被大雪覆蓋的枯藤老樹。我扯住外婆的衣角焦急的想讓她給我拾取一片楓葉。外婆卻搖搖頭，深邃的雙眼眺望遠(yuǎn)方，再把視線轉(zhuǎn)移到這棵楓樹上，喃喃地說道；即使被大雪壓倒在深淵中，也不要放棄自我，孩子，你要像這棵樹一樣，在逆境中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。相信吧！明年春暖花開之時(shí)，這里將會(huì)永駐火紅的楓葉！
終于，春暖花開，鶯歌燕舞，我大步邁出屋檐，想追尋她的身影。卻只看著一座矮矮墓碑發(fā)呆。從遠(yuǎn)方，迎風(fēng)向來的楓葉，飄落在我的手心。我心頭一凜跑向遠(yuǎn)處的田埂上，只見在曙光照耀下的楓樹，如此絢爛，那紅火的楓葉閃爍發(fā)光。在這萬物復(fù)蘇的之際，我拾取一片楓葉，靜靜的走到墳?zāi)骨�，體會(huì)這堅(jiān)毅的葉脈，我抬起頭，看向遠(yuǎn)方。好像看見了外婆的身影，那片紅火的楓葉永駐在我的心中。
繁花碎落，打開平靜湖泊，魚鷹一樣緊迫，遠(yuǎn)去的我。
描寫楓葉的作文 篇9
盼望著，盼望著，樹葉黃了，秋天的腳步近了
瞧，遠(yuǎn)處有一片火海，不，是一片紅樹林。秋風(fēng)吹過，把葉子給染紅了，每片葉子都在風(fēng)中律動(dòng)，搖擺著，笑著，鬧著。只怪秋風(fēng)過于熱情，吹著吹看，葉子就受不了了，還來不及和秋風(fēng)抱怨，就一不小心松開了雙手。只見葉子用盡最后一絲氣力，在空中盤旋，跳躍，就如一只只紅色的蝴蝶在空中飛舞著，悄然落下。秋葉給大地?fù)Q上了五顏六色的新衣裳。
金黃的田野上透著秋季的悶熱，植物們?cè)缫蚜?xí)慣，以至于忘記了雨的存在。突然，在一個(gè)原本寧靜的夜晚，雨悄悄地降臨了，黑漆漆的夜色閃著星星零零的光芒，從天上落下，落在屋頂上，打在窗玻璃上，撒在田野里。秋雨很善良，怕吵醒正在熟睡的人們，變得更輕，更柔了�！芭距�，啪嗒，”像母親的手拍打著你，讓你快快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。黎明，雨停了，她把最后的一絲涼爽送給每個(gè)人，還夾帶著泥土的芳香，世界也沉浸在恬靜之中。
咦，這是什么味道？哦，是豐收的味道。放眼望去，果園里是一派豐收的景象。原本單調(diào)的綠葉點(diǎn)綴了斑斕的色彩，蘋果樹、梨樹、山楂樹，你不讓我，我不讓你，都掛滿了果子，樹干都要被折斷了。果農(nóng)才是最歡喜的，他們看著一年的勞動(dòng)成果，一個(gè)個(gè)都笑彎了腰，眼角不禁濕潤了。那樹上的果子見狀，有點(diǎn)不好意思了，“咯咯咯”地躲在葉子后邊，在偷笑哩！
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼，人們開始添衣了，也一起期盼著各種秋天的節(jié)日。中秋，一家子人團(tuán)坐在月下吃月餅、賞月，聊著與月亮有關(guān)的傳說。重陽，人們登高望遠(yuǎn)，遍插茱萸，也不忘思念遠(yuǎn)方的親人同時(shí)，人們也感嘆于秋日萬物：秋風(fēng)，秋葉，秋雨，秋果
落葉之秋，微風(fēng)徐來，愿所有美好不期而至。
描寫楓葉的作文 篇10
我在書堆里找資料，發(fā)現(xiàn)了一本塵封，封皮顯得古老又殘破的筆記本，我小心翼翼的打開，一片火紅的楓葉映入眼簾……
三歲那年，我被送到鄉(xiāng)下外婆家，此后，我和外婆相依為命，外婆成了我身邊唯一的親人，雖然媽媽常常給我打電話，詢問我的衣食住行，但我還是覺得奶奶就像一棵大樹一樣保護(hù)著我。
三年后，爸媽回來，覺得我長大了，該到上學(xué)的年紀(jì)了。以前，我總是羨慕哥哥姐姐們背著書包唱著歌兒，歡快地朝學(xué)校那頭蹦去，在我的睡夢(mèng)中，總會(huì)夢(mèng)見在學(xué)堂和同學(xué)們嘻戲玩耍的情景。不知為什么？現(xiàn)在我卻不覺得開心，反而有些傷感，一股酸酸的東西涌上心頭，晶瑩剔透的淚珠充滿眼眶，這時(shí)，外婆從身后一把拉著我的手，說要帶我去一個(gè)地方，我想強(qiáng)忍著不讓淚水掉落，可這不爭(zhēng)氣的淚水瞬間從我的臉頰滑落在外婆的手背上，不知什么時(shí)候，外婆把我?guī)У搅艘黄瑮髁�，我們都不說話，只有腳踩著飄在地上的楓葉，發(fā)出咔擦咔擦的聲響，仿佛過了好久，一陣風(fēng)興起，楓葉簌簌，淚水在還有些濕潤的眼睛里打轉(zhuǎn)，這時(shí)，淚水不禁往下流，忽然，一片葉子飄落到我的肩上，我把它放在手中，并把它收藏起來。
過了幾天，我就要隨爸媽走了，拿起那楓葉，那時(shí)的碧綠，現(xiàn)在已然是楓葉如火，我把它拿給外婆，外婆告訴我，楓葉雖然離開了大樹，但它依然能染出火紅的色彩。我現(xiàn)在懂得了外婆話的意思了，就算我離開了外婆，我依然能茁壯成長，發(fā)出屬于自己的光芒。從那一刻起，我一定要努力學(xué)習(xí)，一定不會(huì)辜負(fù)外婆的期望。
不久，外婆永遠(yuǎn)的離開了我，晶瑩的淚光中，我拿著這片火紅的楓葉久久凝望……
我一直珍藏這片火紅的楓葉，它就像外婆一樣一直陪伴著我，給我無限的信心與力量。讓我發(fā)出最火紅、最燦爛的光芒。
描寫楓葉的作文 篇11
一葉知秋，金黃的落葉飛往大地的懷抱，告訴人們秋天的到來。
在一個(gè)陽光燦爛的星期天，我漫步在鄉(xiāng)間的羊腸小道上，看見路的兩邊，葉子們正在舉行一年一度的“和大地媽媽親密接觸活動(dòng)”，場(chǎng)面十分壯觀。忽然，秋風(fēng)姐姐走了過來，她用手輕輕一揮，樹媽媽便颯颯地唱起了好聽的歌。在地上的葉子們也被媽媽動(dòng)聽的歌喉所迷住，他們飛上天隨著歌聲跳起了舞，好像一只只蝴蝶。咦？那是什么？在這些黃蝴蝶中，怎么還有一只紅蝴蝶？我快步往那走去，“哇！”只見從天上飛來一位天使，她穿著一身華麗的服裝，害羞的笑著，小臉蛋像一個(gè)紅蘋果。
“哈！是楓葉呀�！边@小家伙紅得似火，像熊熊燃燒的火焰�？粗粗�，我好像從涼爽的秋天一下子回到了熱火火的夏天。我連忙伸出手，把她給接住了。我東看西看，就是沒看見哪棵大樹上有與她一樣的葉子。我有些失望，低下了頭，看著地上那些跟她一樣無家可歸的孩子們。
“有辦法了！”我突然間看見地上零零碎碎一直有著一些些枯死了的楓葉，直通小路的盡頭，我覺得那一定有她的伙伴們。我順著他們來到一個(gè)世外桃源，“哇，這兒真美呀！”這里似乎仍然還沉浸在春天里，綠意盎然。等一下，右手邊那一塊不是楓樹嗎！這些樹上面的葉子如手掌一樣立在樹枝上，層層疊疊、密密麻麻。一陣風(fēng)吹來，那葉兒仿佛在向我招手，好像在歡迎我的到來。
我十分高興，因?yàn)閹椭@片楓葉找到了她的家，但我也有些難過，有些悲傷，因?yàn)闆]有跟她相處多久，就又要和她分開了。但做人不能太自私，所以我只好依依不舍地把她放回了母親的懷抱。
描寫楓葉的作文 篇12
秋姐姐邁著輕盈的步伐，帶著涼爽的秋風(fēng)帶來了秋天的信息，金色的原野，飽滿的果實(shí)，山草樹木變黃，千樹萬樹的樹葉更是五彩繽紛，把秋天裝扮得絢麗多彩。
在美麗的秋天，最引人注目的是火紅的楓葉。一到秋天爸爸媽媽就會(huì)帶我去郊外欣賞楓葉。到了郊外，一片一片燦爛燃燒著的楓樹林，從遠(yuǎn)處望，猶如一座火焰山。走進(jìn)楓樹林，熱情洋溢的楓葉，在微風(fēng)的吹拂下，向我們點(diǎn)頭微笑，“嘩啦啦地唱著動(dòng)聽的歌兒”好像在歡迎我們的到來。片片飄落的楓樹葉給道路鋪上了紅色的地毯，踩上去又柔軟又舒服。
我撿起地上飄落的片片楓葉，細(xì)細(xì)地觀察，有的楓葉上有七個(gè)小小的葉瓣組成，像一只張開的手掌，葉子邊緣還長著均勻的鋸齒，紅色的莖細(xì)長細(xì)長的，像細(xì)細(xì)的血管，紅色的血液在血管里流動(dòng)。楓葉還像一個(gè)魔法師，它能變化色彩，初春，楓樹的葉子剛剛長出新芽，綠得像寶石一樣晶瑩R26;剔透。夏天，楓葉漸漸變黃了，半黃半綠，真好看!可是一到秋天就漸漸變黃變橙再變成紅色，秋霜一打，楓葉變得更紅，火紅火紅的，紅得像火焰，紅得像晚霞，紅得像火燒云，美艷極了。
說起美麗的楓葉我不禁想起了唐朝詩人杜牧寫的一首詩，“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”楓葉在寒秋的季節(jié)里，映紅了大地，映紅了半邊天空，好像在和寒秋挑戰(zhàn)，驅(qū)趕寒冷，讓大地變得和春天一樣溫暖。
我喜歡絢麗多彩的秋天，因?yàn)榍锾煊袩崆樗苹鸬臈魅~，楓葉讓大地變得五彩斑斕，楓葉讓大地變得溫暖如春。
描寫楓葉的作文 篇13
我和楓葉仿佛有一種不解之緣。家就在楓葉旁邊，從小就知道楓葉的校園，從小就想在楓葉的校園里學(xué)習(xí)。
我曾無數(shù)次在楓葉校園外走過，每當(dāng)將目光投向您的時(shí)候，心中都好像充入了無限的力量。在我的心中，您總是有一種獨(dú)特的氣質(zhì)，那是一種拼搏的激情與書卷的淡雅交織在一起的美好�；蛟S是受留學(xué)生們的影響，在很小的時(shí)候我就告訴自己，我要努力，我一定要走進(jìn)楓葉——這所我夢(mèng)想中的學(xué)府，而不僅僅是走近。五年級(jí)的時(shí)候，我終于堅(jiān)定地向父母說出了自己的想法——我想去楓葉學(xué)習(xí)，而這一切似乎早已被注定。
終于，我驕傲地成為了一名楓葉學(xué)生。雖然進(jìn)入楓葉只有短短的兩年，但在這里的每天都讓我感到充實(shí)和快樂。這里有優(yōu)秀博學(xué)的教師隊(duì)伍、勤奮刻苦的莘莘學(xué)子、最優(yōu)越的教學(xué)設(shè)施和最精彩的校園生活。課堂上我們慎學(xué)篤行，在知識(shí)的海洋中遨游;生活中我們激情四射，為青春高聲吶喊。這一切都是一名當(dāng)代初中生應(yīng)該具備的素質(zhì)。
從入學(xué)到現(xiàn)在，學(xué)習(xí)上我不斷的提高自己，克服重重困難向夢(mèng)想挺進(jìn)。因?yàn)闆]有展示能力的機(jī)會(huì)，我從小到大很少登臺(tái)演出，但在那次主持大會(huì)之后，我決定要做得更好。這是我人生中第一次登臺(tái)，相信它會(huì)給我的一生留下濃重的一筆和永久的美好。而這個(gè)機(jī)會(huì)是老師、是學(xué)校所給予我的。感謝您，我的老師!感謝您，楓葉!
如今您即將迎來自己的生日，在這里作為您的孩子我要衷心的對(duì)您說一句“生日快樂!”您為我注入金色的理想，您給予我騰飛的力量。我會(huì)努力飛翔的，相信我，我一定會(huì)為楓葉接下來的百年中貢獻(xiàn)出自己的力量。
描寫楓葉的作文 篇14
有人喜歡大大的芭蕉葉，有人喜歡香香的樟葉，有人喜歡圓圓的梧桐葉……而我卻鐘情于那火紅火紅的楓葉。
漫步在林蔭大道，山坡上，懸崖邊怎么會(huì)有一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰？哦，這不就是我喜歡的楓葉嗎？遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一叢叢，一簇簇，一片片楓葉像一片火的海洋，又像一條飄蕩在天地之間的紅綢帶，又好像被魔法一樣，把整個(gè)天空都印紅了，美麗極了！一陣微風(fēng)吹來，楓葉好像一扇動(dòng)人的鳳尾，又好像滾到天邊的海浪，我好像被這熱烈的情感吸引住了。當(dāng)我來到它的跟前時(shí)，我抬頭看看楓葉。樹上的楓葉好像不忍離開大樹媽媽的懷抱似的，緊緊地和大樹貼在一起。飄到空中的楓葉娃娃可高興了，因?yàn)樗麄兘K于能看到這五彩繽紛的世界。而飄落在地上的楓葉娃娃好像睡著了似的，一陣微風(fēng)吹來，“沙沙沙”，那是他們?cè)趬?mèng)中發(fā)出的笑聲。被風(fēng)吹起的楓葉像一只只紅紅的蝴蝶在翩翩起舞，又像一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備漫游世界的小精靈。我漫步在楓葉上，感受著大自然的一種天然地毯，聞到了一股天然的味道。我小心翼翼地?fù)炱鹨黄瑮魅~，細(xì)細(xì)地端詳著。楓葉全身通紅，它只有一個(gè)拳頭那么大，像一只溫暖的小手，又像一顆小星星。楓葉的邊緣是鋸齒形的，像無數(shù)個(gè)匕首，又像無數(shù)個(gè)小尖嘴。我不禁拿起楓葉聞了聞，有一股清涼撲鼻而來，是那種淡的茶味，更是一種茉莉花香的味，讓人神清氣爽。我再一次看著楓葉，它是那樣的美麗，那樣的絢麗，那樣的溫馨。
楓葉不僅美麗，而且有一種無私奉獻(xiàn)的精神。有句古詩說的好：落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花。是的，楓葉就是這樣的。秋風(fēng)一吹，楓葉就掉了下來，落地的楓葉將化作養(yǎng)料，為楓樹提供肥料。秋天，別的花兒已經(jīng)枯萎，唯有楓葉，在綻放著它的絢爛多姿。
我愛楓葉，但更愛它無私的精神。
描寫楓葉的作文 篇15
秋天到了，各種樹葉競(jìng)相展示出自己的斑斕，把秋姑娘裝扮得五彩繽紛。你瞧，它們有的金黃，有的碧綠，有的黃中透綠，有的紅中透黃……這些樹葉中，楓葉最吸引人的眼球。
摘下一片楓葉，細(xì)細(xì)欣賞：楓葉像一個(gè)小小的手掌，邊緣卻像鋸齒一樣，整片楓葉火紅火紅的好似一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。這么漂亮的楓葉，難怪唐朝詩人杜牧?xí)粝虑Ч琶洌和＼囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花。楓葉不僅漂亮，還有很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值呢，尤其是糖楓和黑楓，是熬制糖漿的上好原料。在我國苗族，楓樹還是苗族人的精神寄托，是他們自古以來崇拜的圖騰樹。
每到秋天，還有一種樹葉也很惹人喜愛，那就是銀杏葉。秋風(fēng)中的銀杏葉，有的黃燦燦，有的黃中透綠，像一把把精致的小扇子，漂亮極了。銀杏葉也有很高的藥用價(jià)值。用銀杏葉泡茶喝，可以降低血清膽固醇、甘油三脂和低密度血脂蛋白呢。
楓葉和銀杏葉都很美，但我更喜歡媽媽種在陽臺(tái)上的葡萄樹的葉子。這棵葡萄樹不高，葉子也不多，一根枝干上只有四五片，卻有巴掌那么大，近圓形，邊緣呈鋸齒狀，表面十分光滑，綠油油的，聞起來有淡淡的清香。秋天，葡萄已經(jīng)下架了，樹上只剩下那幾片葉子，綠中透著一點(diǎn)點(diǎn)黃。一陣陣秋風(fēng)吹來，柔軟的葡萄葉輕輕搖動(dòng)，像一把把扇子在扇動(dòng)。
葡萄葉的作用是在小葡萄成熟時(shí)保護(hù)它們。當(dāng)葡萄成熟以后，葡萄葉是不是沒用了呢？當(dāng)然不是。把葡萄葉曬干，就是一種藥材。這種干葡萄葉含有抗自由基的成分，有助于清理血管壁上的油脂及補(bǔ)充維生素、緩解靜脈和毛細(xì)血管出血現(xiàn)象。你瞧，它多有用�。�
火紅的楓葉，巴掌大小的葡萄葉，金黃的銀杏葉，還有那些雖不知名卻五彩繽紛的葉子，它們用自己的色彩把秋天裝扮得絢麗多彩。我真喜歡它們！
描寫楓葉的作文 篇16
小小的紅葉，一片一片，是如火的顏色，在清晨下的第一場(chǎng)雪中，在枝頭輕輕搖曳，終于飄落到地上，像花般盛開又好似雪白錦緞上的紅寶石。詩人們感嘆它熱烈地美麗，文人雅士將他們收集，做成書簽，染上墨香。它是蕭瑟蒼茫的秋天里的調(diào)色盤，它是五谷豐登，瓜果飄香的大地上最美贊歌。
在什么時(shí)候樹葉開始枯萎的呢？只記得一場(chǎng)雨過后，樹葉就好像被是魔法似的，一夜之間全變黃了。很快變?nèi)醪唤L(fēng)的掉到地上，原來被枯葉擋住的紅葉顯露了出來，就那么立在枝頭。猶如一只只展翅欲飛的火鳥，有種令人眼前一亮的突兀的美。桀驁不馴的紅葉啊，在葉兒們都屈服于秋投向大地的懷抱時(shí)，紅葉不為所動(dòng)，他們不惜燃燒自己成為一道艷麗的風(fēng)景，紅葉裝點(diǎn)了整個(gè)秋天，最后作為冬天的前奏曲。燃盡生命，迎來冬天。
寒冷的氣候給紅葉鍍上了一層薄而蒼白的霜。它紅的愈發(fā)熱烈，卻失去了原本的生機(jī)。一陣風(fēng)吹過，脆弱的勁終于斷了，紅葉搖搖擺擺的落到地上，重歸故土了。它將融進(jìn)泥土之中，作為養(yǎng)料，孕育下一代的綠葉紅花。
我想，紅葉應(yīng)該是桀驁不馴的，因?yàn)槟遣磺谇锏木瘢患t葉又是懂得奉獻(xiàn)的，為那道如烈火般艷麗的風(fēng)景夜，又為那落入泥土后化作了養(yǎng)料。；同時(shí)紅葉也是凄涼的，秋天在枝頭無人欣賞。，冬天落入土中，更是被當(dāng)成了枯枝爛葉。
我撿起一片紅葉，葉脈清晰可見，有種薄涼之感，手上稍微用力，紅葉破碎了，葉片從我手中飄落。雖然他它的身體已經(jīng)支離破碎。但他它的心是永恒的，紅葉是只屬于秋天的童話。等但它那強(qiáng)烈如火的精神永不腐朽。
描寫楓葉的作文 篇17
每當(dāng)我去鄭大工學(xué)院玩，只要路過清潔工打掃出的楓葉堆，我就會(huì)立刻安靜下來，在心里默默地說：“謝謝你，讓我知道了友誼的珍貴�！毕氡芈牭竭@，大家都糊涂了，楓葉還能當(dāng)老師？
沒錯(cuò)，這里面定有故事！事情要從一個(gè)秋天的夜晚說起……這天晚上，涼風(fēng)颯颯，正是一個(gè)玩耍的好時(shí)機(jī)。我和好朋友馬康予很快到達(dá)集合地――鄭大工學(xué)院。瘋跑了一會(huì)兒后，開始找著花樣玩。我一眼看到了地上四散的楓葉，靈光一閃便說：“不如我們每人撿些楓葉，堆成小山，玩跳楓葉堆吧，那感覺多好��！”馬康予興奮地說：“好主意，我們開始吧！”說干就干，沒一會(huì)兒，地上就堆起了二堆楓葉，但有一點(diǎn)差別是：我的高一些，他的矮一些。我們便暗中較量上，各自加快了速度。不一會(huì)，我的楓葉堆已經(jīng)有半人多高。這時(shí)，他趁我不注意，從我的楓葉堆里偷偷抱出一些。但最終還是被我發(fā)現(xiàn)了，我氣憤地大吼一聲：“馬康予，你作弊！”“這明明是我的”他也不甘示弱。就這樣，我們你一言我一語吵了起來。最后被家長分開了。
回到家冷靜下來后，眼前浮現(xiàn)一個(gè)個(gè)畫面：心情不好時(shí)他主動(dòng)陪我聊天；打游戲時(shí)一起并肩作戰(zhàn)；一起吃美食撐到走不動(dòng)路……可是現(xiàn)在，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小矛盾就和朋友絕交，值得嗎？不，一點(diǎn)也不值得，這滋味一點(diǎn)也不好受。想到這，我主動(dòng)用媽媽的手機(jī)聯(lián)系馬康予，忐忑不安的說：“馬康予，我們和好吧。對(duì)不起！”“沒關(guān)系，是我的錯(cuò)，我也有不對(duì)的地方……”聽到他這樣說，我知道明天又可以一起開心的玩耍啦。
這次意外讓我明白友誼也需要我們彼此呵護(hù)，互相體諒。我又重新收獲了友誼。
描寫楓葉的作文 篇18
遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。這是唐代大詩人
杜牧筆下的秋天，深秋的楓葉比二月的花朵還要紅艷!秋游時(shí)，我們來到鄉(xiāng)村，走到山林，走進(jìn)五彩繽紛的大自然，漫步在鋪滿落葉的小路上，只見一片又一片的花朵在地上，深綠的、淺綠的、碧綠的、淡黃的、褐黃的、火紅的、橘紅的，只看看這些美麗的樹葉，我們就夠陶醉的了。炎熱的夏天過去了，秋媽媽忙著給樹木披上金裝。秋風(fēng)掃過，
樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。登高望去，猶如一片茫茫的金海。再看地上，像鋪了一層厚厚的金色地毯。
梧桐樹，已經(jīng)脫去美麗的服裝，而楓林里卻是另一番景色。遠(yuǎn)望那一大片楓林，宛如一大團(tuán)燃燒的火焰，染紅了天際。走近看，片片楓葉精巧細(xì)膩，玲瓏剔透，好像害羞的少女。一陣微風(fēng)吹過，楓葉如天女散花般飄落。拾起一片仔細(xì)瞧瞧，火紅的葉子底部微微泛著綠色，根根葉脈呈輻射狀伸向葉子中心，給人一種蓬勃向上的感覺。
除了這兩種葉子，秋天還有許多不知名的樹葉。有的樹葉似金色小船，從樹上飄入小河里，開始有趣的航行。有的如一只桃子，大概是孫悟空偷蟠桃時(shí)碰掉的一只仙桃,掉到凡間卻變成了一片葉子.我把它們一片片地拾起來,用細(xì)繩一穿,戴在頭上，哈，我成了一個(gè)頭戴金冠的公主了，真有趣!這時(shí)，一片落葉落在我的腳邊，我便把它卷成一只葉哨，悠閑自在地吹起來。聽，多像牧羊人的笛聲呀!
秋天有千姿百態(tài)惹人喜愛的樹葉，我愛這秋天的樹葉，更愛這充實(shí)美麗的金秋!
描寫楓葉的作文 篇19
深深的夜景里，我憔悴孤寂地仰望朦朧的天際，彷徨于心中的蕩漾。那死寂的苦澀，摻雜在蒼海里。想念遙遠(yuǎn)的春天，從此遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)。父母的臉容是大地的光輝，我的執(zhí)著是那樣的彌足蒼老。落筆下滑，燙酷的淚珠，彷徨的身影，激蕩起時(shí)光的漣漪。
剛才我從老師手中接到成績報(bào)告冊(cè)，翻開一看：4A3B，湛藍(lán)的字跡清晰入眼。幾天來一顆懸吊的心，一時(shí)墜入了萬丈深谷，周圍的一切也好像一下子都凝固了，似乎一切都在靜止中。滾燙的淚珠即從我的眼眶里噴涌而出，順著臉額，沾滿衣襟。心情如大海一樣悄然惆悵，掀起了千層的波浪。我好像是海涯邊動(dòng)落失語的楓葉，隨風(fēng)飄蕩，危�？杉��？粗鴷郎想s亂無序的張張白底的復(fù)習(xí)試卷，一個(gè)從耳邊涌起的聲音：“活該！誰要你驕傲自滿，你是在浪費(fèi)老師的心血，在糊弄老師，應(yīng)該給你這樣的懲罰�！奔磿r(shí)，我滿臉愧色：是的，我平時(shí)把老師的話拋于九天云外，終日沉湎于同學(xué)之間的QQ閑聊，電腦游戲，電視臺(tái)的連續(xù)劇，自以為是，總認(rèn)為自己比別人聰明，才會(huì)有今天的下場(chǎng)。
窗外青山依舊蒼翠，天空還是那樣的深邃，我的心里涌起父母的聲音：“孩子�。∪松穆肥强孔约旱那趧谥腔�，你比你姐聰明一點(diǎn)，你平時(shí)總驕傲地把自己比喻成海崖邊的楓樹，但你想過沒有？沒有崖下的鋪墊那有你崖上的風(fēng)騷，你感受過海崖下的風(fēng)浪嗎？海涯下那潮起潮落，風(fēng)起浪涌，你有用心去體會(huì)？用心去感悟嗎？如果沒有真正體會(huì)，沒有真正感悟，那可能只是曇花一現(xiàn)，終究逃不過凋零的命運(yùn)�！蔽覇】跓o言，真如那崖邊動(dòng)落失語的楓葉，不堪風(fēng)吹，不堪雨打，痛定思痛，憐者自憐，我愿化作泥土，肥沃根莖，來年重生，但我不想再當(dāng)楓葉，我想做一棵萬年青，青春永駐。
描寫楓葉的作文 篇20
秋天來了，我和爸爸媽媽漫步在公園內(nèi)的小路上。秋天的落葉踩下去會(huì)發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音。因?yàn)槁曇羟宕�，所以給人一種很舒服的感覺。
“爸爸，這是什么樹的葉子啊？”我看著滿地一模一樣的葉子問。爸爸回答我說：“這是海桐葉�！蔽覔炱鹨黄�(xì)細(xì)端詳：它葉子的邊緣稍稍向下彎，像個(gè)害羞的小女孩捂住了自己的臉。它的表面和背面摸上去是那么的細(xì)膩光滑。它穿著一身深綠色的衣服，上面只有葉脈給它作花紋，它就像那灰姑娘一樣，沒有華麗的新裝，只有一件又臟又土的衣服。它的葉脈又細(xì)又長慢慢伸向邊緣，就像一只螞蟻馬上要到終點(diǎn)了。
“咔嚓咔嚓”的聲音伴隨著我們繼續(xù)前進(jìn)。走到一棵石楠球旁邊，只見它的“小寶寶”都頑皮地離開了自己的“媽媽”，隨著別的小伙伴去玩了。我蹲下去，撿起一片石楠葉，只見石楠葉的邊緣不像海桐葉害羞的縮下去，而是光明正大地挺起腰板，帶上鋒利的匕首保護(hù)著自己。它的葉脈不像海桐葉的葉脈清晰可見，只有你仔細(xì)觀察才能看見。它的衣服沒有海桐那么深，也沒有那么淺，很奇怪。石楠葉身上沒有海桐葉那么多特點(diǎn)，它雖然“相貌平平”但是它身邊那么多刺像一個(gè)個(gè)小士兵一樣保護(hù)著它。
我最喜歡的是金邊黃楊。因?yàn)樗幸簧砣A麗的禮服，中間是墨綠色的，而邊上鑲滿了黃寶石。今天它會(huì)是這晚會(huì)上最美麗的公主。金邊黃楊的葉脈只有中間一條易發(fā)現(xiàn)。邊上幾條好像都被它藏起來了，不想讓別人看見，好像一個(gè)怎么的小孩藏起自己心愛的玩具，不想讓別人玩一樣。金邊黃楊和海桐、石楠不一樣，它是一位美麗而又高貴的公主。
秋天的樹葉，真美，真美！
描寫楓葉的作文 篇21
秋天，并不是所有植物枯萎的季節(jié)，我們也可以發(fā)現(xiàn)一叢叢綠色、黃色、紅色……
清晨，我在小路上散步，聞著新鮮的空氣，感受著秋天的氣息，覺得心曠神怡。我到了一絲芳香，便在這淡淡的霧中尋找著。瞧！在不遠(yuǎn)處有著一棵挺拔的桂花樹，地上落了一些飽經(jīng)風(fēng)霜的葉子，我撿起一片葉子仔細(xì)地看了起來：桂花樹的葉子好像穿著墨綠色的晚禮服，鑲著鋸齒一般的邊緣，仔細(xì)摸一摸，光光滑滑，特別細(xì)膩，像打過蠟一樣，一點(diǎn)也不粗糙扎手。它的莖莖脈脈讓你看的很清楚，中間一根淡綠色，粗粗的還略帶毛絨絨的主莖連著一根根像絲線一樣的分莖，均勻地分布在葉子的各個(gè)角落，散發(fā)著淡淡的獨(dú)特的清香。
這時(shí)，一團(tuán)團(tuán)鮮艷的紅色拉入我的眼簾。霧散了，讓我更加清晰地看見一棵棵楓樹正站在不遠(yuǎn)處朝著我微笑呢！我趕緊走了過去撿起地上的一片葉子仿佛全身都暖了起來，我摸了摸這片葉子；邊上有一些小鋸齒，雖然不是很光滑但也能看清莖脈，它是由五片細(xì)長的小葉子連成的一個(gè)大葉子，形似手指。樹上有些葉子還沒有完全發(fā)紅，還是有些綠的，這些綠楓葉給整棵樹增加了一絲綠意。
這時(shí)，一片銀杏葉飄到了我的手中，嘿！銀杏樹給我發(fā)了張邀請(qǐng)函呢！我輕輕地放下手中的樹葉，向那棵銀杏樹走去。這時(shí)的太陽已經(jīng)在向我微笑了，溫和的陽光灑在銀杏葉上，葉子閃閃發(fā)亮，美麗極了。突然，一片銀杏葉脫離了樹枝，像一只翩翩起舞的黃碟投向了大地的懷抱。我迫不及待地?fù)炱鹉瞧~子，細(xì)細(xì)端詳起來：整片銀杏葉好像一把金黃色的小蒲扇，在葉面上還整齊地排列著一條條纖細(xì)的紋路，從葉桿一直延伸到葉子的邊緣，在金黃色的表皮下還藏有零亂棕色的小斑點(diǎn)。
秋天很美，秋天的樹葉更美。
描寫楓葉的作文 篇22
四個(gè)季節(jié)里，哪個(gè)季節(jié)最美麗呢？對(duì)我來說，秋天是最美麗的。那秋天里什么最美麗呢？對(duì)我來說，秋天里的楓葉是最美的。你想知道它有多美嗎？那就跟我一起去省耕國學(xué)文化公園欣賞、體驗(yàn)一下楓葉的美吧！
走進(jìn)省耕公園，首先映入眼簾的就是一片片火紅的楓葉。一陣陣秋風(fēng)吹來，樹葉就輕輕飄飄地落了下來，好像在向你招手。有的楓葉在離開枝頭投入大地的懷抱時(shí)，像孩子就要離開母親一樣，露出依依不舍的難過樣；有的楓葉在離開枝頭時(shí)，像小鳥一樣，在天空中展翅飛翔，遲遲不肯落下；還有的楓葉像蝴蝶一樣，在天空中翩翩起舞，在這里舞累了，又飄飛到別處舞動(dòng)，舞姿美極了！
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”這些美麗的楓葉，最后都落到了地上，一片又一片，一層又一層，踏上去軟綿綿的，舒服極了！
我小心翼翼地?fù)炱鹨黄瑮魅~，仔細(xì)一看，可見楓葉清晰地分為葉柄、葉片和葉脈三個(gè)部分。它的邊緣像鋸齒一樣，我原以為很銳利，但用手一摸，卻還很柔軟。
省耕湖中間有一條交界線，把省耕湖分成了兩個(gè)部分，而且湖水一高一低，不知道是怎么一回事，所以我們只能請(qǐng)教老師。老師為我們解答道：“以前這里是個(gè)水庫，高的地方是陸地，本來有人要在那里蓋房，但政府卻不讓他們蓋，于是就給我們留下了這一片美麗的風(fēng)景�！绷私饬诉@些實(shí)情后，我驚嘆不已，很感激政府為我們的家鄉(xiāng)留下了這么美麗的精致�？矗t紅的楓葉倒映在湖中，比彩霞還要美麗。
好了，由于時(shí)間關(guān)系，就不能帶你們繼續(xù)欣賞了，若有時(shí)間，你們自己親自去省耕國學(xué)文化公園感受感受吧，美麗的楓葉肯定會(huì)像歡迎我一樣歡迎你的。記得告訴我你欣賞楓葉后的心情和感受啊！
描寫楓葉的作文 篇23
手心安靜地躺著干黃的楓葉，如蟬翼般輕薄，是瑩兒留下的。
楓葉到了秋天會(huì)變成撲天蓋地的紅，如血一般刺眼，唯有這片卻是明艷的金黃如瑩兒開朗的笑……
深秋和瑩兒一起去后山的楓林，那么耀眼的顏色在葉間散發(fā)著被太陽曬過的干凈味道，漫步林間，有回歸大自然的那種恬適，其間的安謐和愜意是用言語難以表達(dá)的，火紅中一點(diǎn)明黃是極其顯眼的，瑩兒拉著我歡快地跑過去，拾起這片特別的楓葉，不可思議地盯著它：“梅子，為什么偏偏它是黃色的呢？”我不在意地笑她無知，她仿佛卻對(duì)這片楓葉愛不釋手。
當(dāng)日頭西斜，我和瑩兒從漫山的火紅中往家里走，兩個(gè)影子疊在一起，秋風(fēng)中那片葉在瑩兒手中那么顯眼，卻不曾想到這個(gè)秋天如此殘酷……
當(dāng)我去找瑩兒時(shí)，她不在家中，打聽才知道，她得了血癌，送到了市醫(yī)院……病床上的瑩兒那么地虛弱，見到我的到來，蒼白的臉上露出一絲笑意，卻又那么透明，仿佛一觸即逝，我努力地忍住眼淚，強(qiáng)制自己開心地去面對(duì)她，可還是笑不起來，瑩兒卻比我還看得開，一直叫我別擔(dān)心，沒事！
自己怎么那么笨呢！瑩兒的身體那么弱，經(jīng)常無緣無故地流鼻血、暈倒，她病了我該知道的，可……可她的病已到了這般田地我卻還未察覺……我努力地告訴自己，不會(huì)的，瑩兒沒事的�？稍俅稳メt(yī)院，病房已空，我以為真的如電視、小說里的那樣奇跡出現(xiàn)，瑩兒沒事了，卻得知斯人已去。
那片楓葉瑩兒去時(shí)一直拽著，緊緊地拽著，我把它收了起來，夾在她送我的那本《最小說》里。我不知道這片楓葉為何對(duì)她如此重要，我不知道為何她如此看重這片明黃色的楓葉，看著手心黃了的楓葉，又到秋風(fēng)起的時(shí)候，依舊是后山楓林，斯人卻已去。
描寫楓葉的作文 篇24
在這世界上有許許多多樹葉，這些樹葉在四季的變化下本身也會(huì)變化比如：梧桐葉，銀杏葉，榕樹葉……但我始終覺得楓葉”是這之中，最美麗的。
秋天到了，人們便會(huì)情不自禁地走出房子，我也不例外。走在公園的羊腸小路上，我突然聞見一股清香這香氣淡淡的，但聞一下卻又感覺渾身神清氣爽。
我跟著這香氣，走小道來到了一片“火海”之中。剛看見“火海”我先是一愣，但僅僅只愣了一會(huì)兒，我的身體像不受控制了一樣，徑直向“火海”走去。走近了一看，這才發(fā)現(xiàn)這片火海原來是一片樹林。就在之時(shí)一陣微風(fēng)吹過，這沁人心脾的香氣迎面而來，我張大嘴大口大口吸著這香氣，忽然一片樹葉落了下來，正好落在我的臉上，我拿下樹葉一看原來這楓葉形如手掌。紅艷艷的，紅得似火，紅得似血，紅得熱情，紅得……楓樹上的楓葉有的在樹枝上“沙沙”地唱歌，有的和微風(fēng)在空中跳起了舞，像一只翩翩起舞的蝶，在天空中上下翻飛，還有的像一雙小手在為秋天的到來鼓掌，為農(nóng)民伯伯的豐收感到快樂。
我摘下一片葉子，再看看那粗壯的樹干，和細(xì)長的樹枝，連接著的那片氣想：這粗壯的樹干雖然丑，但卻要不停為樹葉輸送養(yǎng)分，如果沒有樹枝也不行因?yàn)槿绻皇撬褬淙~支起來現(xiàn)在這美麗的樹木就不可能存在了，但這樹葉只吸養(yǎng)分，靠美麗換得人們的喜愛，但若沒有了樹干樹枝，只能是一片樹葉。
就如同現(xiàn)在的我們一樣，如果沒有祖國和父母的話，也只能成為一個(gè)野人，就不可能有這樣幸福的生活所以我們要好媽學(xué)習(xí)，不做一個(gè)只吸養(yǎng)不吐金的荒葉。
描寫楓葉的作文 篇25
讀書破萬卷，下筆如有神。
我愛讀書，最希望的就是擁有一枚小巧可愛的了。我家有許多枚，大的、小的、鐵的、紙的……數(shù)不勝數(shù)。其中，我最喜愛的便是那枚楓葉小了。
第一眼看到這枚，只見寫著“18KGOLD”，聰明的我一眼便認(rèn)出那是“18K金”的意思!它雖然小，卻很精致，每一條葉脈都很清晰，葉子上的每一條花紋都很精細(xì)，如果不仔細(xì)看的話，就好像在一片完美無缺的楓葉上刷了一層金液。
這枚來之不易。我那時(shí)上英語課外班，成績一直不錯(cuò)，不知不覺中有了驕傲自滿的小情緒。媽媽會(huì)時(shí)不時(shí)敲打我翹起的小尾巴，我不能驕傲，但是我滿不在乎，心中暗想：這次考試，再考個(gè)滿分，離我想要的楓葉就不遠(yuǎn)啦!可是事與愿違，由于沒有認(rèn)真審題，沒按題目要求答題，那次考試的成績十分不理想。我心里非常難過，得到那枚楓葉小沒有希望了……
誰知回家后，我看到茶幾上擺著一個(gè)金色的，在陽光的下閃閃發(fā)光，這不是我心心念念的楓葉小嗎?媽媽答應(yīng)我，只要考得好，就作為勵(lì)送給我，可是……這時(shí)，媽媽走過來，她放佛看到了我心里的想法，摸摸我的頭，說：“不論成績高低，都不要放在心上，只要我們吸取教訓(xùn)，努力加油，你就是媽媽心中最棒的寶貝!”我極了，媽媽沒有因?yàn)槌煽冐?zé)備我，她的理解更讓我心中涌起了陣陣懊悔、……
就這樣，我有了一枚楓葉。
光陰如水在流淌，給我的楓葉小畫上了一道道歲月的痕跡，慢慢的，它不再像最初那樣嶄新奪目，可我永遠(yuǎn)也不會(huì)舍得扔掉它，因?yàn)樗休d了媽媽的包容與鼓勵(lì)……
描寫楓葉的作文 篇26
秋姑娘悄然來臨，我坐在窗子前發(fā)呆時(shí)，一片楓葉落到我的面前，看似普通平凡的楓葉卻讓我全身一愣，不禁想起了那段屬于秋天的記憶。
還記得那天，秋風(fēng)涼涼的，瘋狂地?fù)湎虼蟮亍Ｎ医拥搅艘粭l消息，來自我的好朋友婷婷：在嗎？今天我們能在公園見一見嗎？看完信息，我懷著無比興奮的心情一路狂奔，來到公園。我天真地認(rèn)為這一次大家只是像往常一樣，玩一天而已，可沒想到這一次竟成了我們的告別聚會(huì)，大家絲毫沒有察覺到婷婷的'失神。玩了一天，大家也都累了。臨走前，婷婷莫名其妙地遞給我一個(gè)信封，我不甚在意，說了聲再見，便蹦跶著回了家。
回到家我沒有再去碰那個(gè)信封，慢慢地也就淡忘了，那個(gè)信封就這樣從我的記憶中消失了。過了兩天，婷婷轉(zhuǎn)學(xué)了，這個(gè)消息猶如晴天霹靂一般，給了我狠狠地一擊，我憎恨她的不辭而別，憎恨她對(duì)友情的輕視，憎恨她沒有把我視為重要的人。一天放學(xué)后，我怏怏地回到家里，無意間看到了那個(gè)被我遺忘的信封，我想起了婷婷交給我時(shí)的場(chǎng)景，頓時(shí)意識(shí)到那封信的重要性。我迫不及待地打開一看，原來里面都是我與她的照片，照片上的兩個(gè)人笑得那么燦爛奪目。面對(duì)友誼，我們守護(hù)得那么小心翼翼，可它還是像水晶一樣一摔就碎，不堪一擊，我的心里有一種說不出的難過。突然，我模糊的視線轉(zhuǎn)移到一張紙條上，紙條間夾著一片楓葉，婷婷在紙條上留下了一句話：謝謝你，對(duì)不起！而手機(jī)上也收到另一條未讀的信息：謝謝你伴我走過四個(gè)春秋，對(duì)不起，原諒我的離別……
那片楓葉是她留給我的唯一一件東西，它承載著的是我們兩個(gè)人用心呵護(hù)了四年的友情。每當(dāng)看到楓葉，我想到的總是那似乎從未消失卻再也不會(huì)出現(xiàn)的友誼……
描寫楓葉的作文 篇27
在一個(gè)安靜的夜晚，做完作業(yè)后，我隨意翻開一本課外書，發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)漂亮的紅葉書簽。紅葉勾起了我的思緒，美麗的故鄉(xiāng)，那個(gè)故鄉(xiāng)的紅楓葉。秋天，我的朋友們笑啊笑，聲音在我腦海中回蕩.
秋天，十一月的秋天，我家鄉(xiāng)的紀(jì)昀山：那里的楓葉遍布群山，所有的森林都被染色了。
一場(chǎng)秋霜，一場(chǎng)秋風(fēng)，山烏桕、柿子樹、楓樹被秋風(fēng)慢慢染紅，遠(yuǎn)眺群山被晚霞環(huán)繞，近看如片片火苗躍入眼簾。人們說秋天的紀(jì)昀山是紅色云彩落下的山谷。
走在山腳下的竹林小徑上，你會(huì)遇到一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。別慌，這是一片被風(fēng)迷住的紅色楓葉。當(dāng)你走進(jìn)楓林，你會(huì)看到像孩子一樣手掌的楓葉，像孩子的臉一樣粉紅色。紅葉，隨著秋風(fēng)，“嘩嘩”作響，時(shí)而掠過你的臉龐，卷起地上的金黃色，旋轉(zhuǎn)起舞。在耀眼的陽光下，你會(huì)覺得自己來到了蝴蝶的王國，就像一幅色彩斑斕的秋色油畫《蝶舞》。太陽從葉子上透射出來，一片光影位移。楓樹周圍的葉兒悠悠轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不肯飄走，就像那首詩“如果你不愿意飛翔，你仍然珍惜森林”.
隨著紀(jì)昀山谷的上升，紅色繼續(xù)延伸，紅葉漂浮在流動(dòng)的溪流中，就像一艘載著樹葉的船，蕩進(jìn)谷口，蕩進(jìn)“桃花源”，紅葉映在瀑布下的深潭中。比如綠玉與金瑪瑙交融，你會(huì)不自覺地飄入傳說中的世外桃源。
攀至新豐江源頭，三疊泉瀑布飛瀉而下，風(fēng)、水、金、紅讓秋天的紀(jì)昀山靈動(dòng)而美麗。你會(huì)感受到母源的偉大，用偉大的眼光去欣賞。橙色、花朵、艷紅、猩紅和火紅.秋天的楓葉活潑燦爛，如彩霞；五彩繽紛的世界，千葉萬樹，五彩繽紛；秋風(fēng)過處，群山呼應(yīng)，整個(gè)山林都在蓬勃發(fā)展，歡呼雀躍.
我盯著紅葉，慢慢合上書，甜甜地躺在床上，希望能和紅楓葉一起再次飛進(jìn)故鄉(xiāng)。
描寫楓葉的作文 篇28
當(dāng)窗外那飄落的楓葉出現(xiàn)在我眼簾中時(shí)，我便頓然領(lǐng)悟到了這是大自然帶來的信息——秋天已經(jīng)到了。
于是，我有點(diǎn)慌亂地往田園那邊跑去，迎著那習(xí)習(xí)的秋風(fēng)，我感受到了一股熟悉的味道。��！秋天的風(fēng)，是多么令人回味啊！讓我有一種說不出來的舒適。我深深地陶醉在了這秋風(fēng)的懷抱中。
我望著田園的天空，天空仿佛就像一塊無邊無際的藍(lán)色的寶石。秋風(fēng)把它吹拂得格外潔凈、格外亮麗。我深深地望著這一片蔚藍(lán)的天空，仿佛看到了秋天帶來的希望，讓我不禁對(duì)秋天這一位造夢(mèng)者贊口連連。此時(shí)此刻，田園邊上的那一個(gè)小荷塘，就像是田園那充滿靈氣的眼睛，正在睜的它那碧綠的眼睛，抒情地凝望著這一片美好的天空。只見小荷塘上那悠然自得的白鵝，正慢慢地在水上游 行著，為整個(gè)田園增添了幾分獨(dú)特的生氣。
朝那山里望去，只見那一排排整齊有序的楓樹正在秋風(fēng)的吹拂下開啟了落葉的模式，那深紅的楓葉映紅了整個(gè)山谷，為秋天鋪上了一塊亮麗的地毯。
村頭那里，一大片金黃色的麥地就像一片金光燦燦的海洋，微風(fēng)把那麥子的韻味吹遍了整個(gè)田園，勤勞的農(nóng)民們頓時(shí)洋溢起了笑容，紛紛沉浸在這麥子的味道中。
天色已經(jīng)變暗，已是黃昏十分，西邊那絢麗多彩的霞陽，輕輕地照耀著整片田園，為田園印上了紅似勝火的光茫，從此，秋天中最美的風(fēng)景就呈現(xiàn)出來了。
在這片深紅天邊上，那準(zhǔn)備南飛的大雁正依依不舍地回味著田園的秀麗風(fēng)光，嘴上還不時(shí)發(fā)出意味深長的鳴叫，好像在說："啊，我的家鄉(xiāng)，我將要離你而去，明年我再回來。"不一會(huì)兒，大雁的身影已經(jīng)越來越遠(yuǎn)，朝那溫暖的南國飛去了。
�。∏锾�，你是一年四季中最令人神往的季節(jié)，我深情地迷戀上了你。
描寫楓葉的作文 篇29
遠(yuǎn)方有一棵樹， 它的名字叫思念， 上面結(jié)著快樂的果實(shí)掛著紅色的祝福。
在我心靈深處的小小日記本里收藏著一片楓葉， 它不僅是我親自從樹上摘下來的， 而且還是這遷遷世界中最大、最火紅、最漂亮的一片， 它永遠(yuǎn)都代表著我對(duì)他鄉(xiāng)小鎮(zhèn)那 個(gè)人的忠誠， 永遠(yuǎn)都象征著我對(duì)他鄉(xiāng)小鎮(zhèn)那個(gè)至愛的人無盡的思念。
我傷心時(shí)坐在河邊的草地上， 讓它把我的心事傳達(dá)給遠(yuǎn)方那個(gè)至愛的人：你的 “歸 來 ”帶給我希望， 讓我在痛楚與憂傷中微笑： 讓我在壓抑和疲憊中繼續(xù)去賽跑， 去追夢(mèng)： 讓那星夢(mèng)中天藍(lán)色的鳥兒繼續(xù)展翅邀翔。你的離去帶走了我的歡樂， 天空中那顆最亮的 星星突然間變得暗無光芒， 流星雨停了。在這大霧彌漫的黑夜中， 我摸索著找不到回家 的方向……
楓葉飛舞著， 飄落到遠(yuǎn)方那個(gè)摯愛的人手中， 又飄回到我的手中， 深情的訴說著：你要知道為快樂收集陽光， 把七彩的夢(mèng)， 串成輕快的音符， 絲絲甜蜜， 讓幸福在蔚藍(lán)的天空中飛揚(yáng)。歡樂就是青與紅的蘋果， 提著籃子滿載的就是青春， 一縷思念， 一個(gè)期盼， 滿懷的祝福掛上一片火紅的楓葉， 希望你一切都好， 對(duì)著鏡子微微一笑。生活就同你一 起微笑。
思念是七彩人生中最美麗的一色， 五味生活中最噴香的一味。思念是一份思想的纏綿： 一份心靈的維系： 一份感情的交織。思念是一壇愈久愈香的玉液瓊漿： 是一串掛在 心壁叮當(dāng)作響的真摯祝福： 是一朵縈繞夢(mèng)境多姿多彩的祥云。
讓我們拾起心靈深處那片火紅的楓葉， 把無盡的思念之情寄托， 去體味那種心酸的甜蜜， 疼痛的幸福。讓我們的生活處處充滿鮮花， 慈愛， 陽光與溫暖， 讓我們的生命洋 溢著蓬勃的朝氣。
這就是我們之間傳情的信使——一片火紅的楓葉。
描寫楓葉的作文 篇30
我剛剛從媽媽身體里鉆出來的時(shí)候，嫩嫩的一抹綠。那時(shí)正值立春，很快，我的所有兄弟姐妹都一一鉆了出來。我剛剛來到這個(gè)神奇的世界，對(duì)什么都充滿好奇，天空為什么總是變著魔術(shù)，小小的螞蟻怎么成為大力士的……
我也有了一個(gè)偉大的夢(mèng)想，就是有朝一日能去外面看看這個(gè)豐富多彩的世界。
一天又一天，一月又一月，我盼望已久的秋天來了。我抑制不住馬上就要出去看這個(gè)世界的激動(dòng)心情，臉不禁變得通紅，像燃燒的火焰一般。我興奮地張開雙臂，焦急地等待著秋風(fēng)姐姐。終于，在秋風(fēng)姐姐的幫助下，我好似一架盤旋的小飛機(jī)，在天空中自由飛翔。
我開心地一會(huì)兒飛過高山，和小鳥游戲；一會(huì)兒向太陽公公微笑；一會(huì)兒在云朵上休息……突然，我看見一只小甲蟲折斷了翅膀，已經(jīng)無法正常飛行，馬上要從高空墜落。我一個(gè)加速?zèng)_了過去，帶著它在空中進(jìn)行了一個(gè)完美的滑翔，平穩(wěn)地落到了地面上。小甲蟲感激地說：“謝謝你救了我，你是我見過最棒的小飛機(jī)。”
“啪嗒，啪嗒”的秋雨從天空飄落，我的身體突然旋轉(zhuǎn)起來，好似一艘小船，吹落到一處池塘里。這兒池水清澈，好似閃著光的翡翠。魚兒在水草中嬉戲打鬧。這時(shí)，我聽到一聲：“救命��！救命��！”原來有只小螞蟻落水了。我趕快劃過去，讓它爬上我的身體，然后將它送到岸邊。小螞蟻感激的說：“謝謝你救了我，你是我見過最棒的小船�！蔽也缓靡馑嫉匦α�！
我繼續(xù)自己的旅行，飄落到了山中的泥道上，和眾多五彩的落葉，把泥道打扮得漂漂亮亮，像一條彩色的巨龍，在山中自由自在地穿梭著。
我飄啊飄，飄累了！又重新回到了媽媽的腳下，變成了它最珍貴的肥料。
祝愿媽媽明年有更多新的寶寶，他們也會(huì)去看看這神奇的世界！
描寫楓葉的作文 篇31
我是一片楓葉，我的樣子就如同小朋友的手掌，不信，就拿你的手掌來和我比一比吧！我年輕的時(shí)候是翠綠色的，到了老年時(shí)就成火紅火紅的了。
春天，在春風(fēng)姑娘的吹拂下，在春雷公公的呼喊中。我伸了個(gè)懶腰，從大樹媽媽的身上探出尖尖的小腦袋，睜開尚未睡醒的朦朧雙眼，看到了一個(gè)五彩繽紛的新世界。幾只頑皮的小鳥落到大樹媽媽的手臂上嬉戲玩耍，不時(shí)還唱起美妙動(dòng)聽的歌兒，陪我慢慢長大。
轉(zhuǎn)眼間，炎熱的夏天來了，我換上了深綠的外套。太陽公公用他那威力無比的金箭射向大地，我感覺自己都要燃燒起來了。一群可愛的紅領(lǐng)巾們，都被火辣辣的太陽趕到樹下玩起了游戲。我和兄弟姐妹們手拉著手，形成一把綠色大傘，讓紅領(lǐng)巾們?cè)谖覀兊谋Ｗo(hù)下快樂地玩耍。雖然，我被太陽公公曬得有點(diǎn)頭暈眼花，但是，看到紅領(lǐng)巾們玩游戲的那股歡樂勁，我也感到了無比的快樂。
不久，秋姑娘也迫不及待地趕來了。她鼓起腮幫輕輕一吹，把果園里的果子都吹熟了，把我也吹得全身火紅火紅的了。正當(dāng)我高興著要和鮮花比美時(shí)，冬大爺不識(shí)趣的趕來了，他不停地催秋姑娘快走，被催得不耐煩的秋姑娘一揮手用她那“芭蕉扇”狠狠地一扇，把我和兄弟姐妹們都吹得東倒西歪，搖搖欲墜。我哭喊著：“樹媽媽，我不要離開您！”我用力抓著大樹媽媽的手臂�？墒�，風(fēng)越來越大，我只能依依不舍地從樹媽媽身上飄落下來，躺倒在泥土哥哥的懷里。
冬大爺大概覺得愧疚吧，愛撫地給我們蓋上厚厚的白棉被，我躲在被窩底下慢慢腐爛，變成養(yǎng)料鉆進(jìn)泥土，又鉆到了大樹媽媽的身體里。我想來年春天，大樹媽媽一定會(huì)長得更茂盛、更蒼翠吧！
描寫楓葉的作文 篇32
秋風(fēng)吹過樹梢，一片片艷麗的楓葉落在地上，在游客們的歡聲笑語中，卻聽不見環(huán)衛(wèi)工人低聲的嘆氣。
秋天的大街上，成片的紅色映入眼簾，路旁種了許多的楓樹，一到這個(gè)季節(jié)，大地就被蓋上了一床厚厚的被子，一位老人持著掃把仔細(xì)地掃著路上的楓葉。漸漸的，垃圾桶滿了，老人拖著垃圾桶緩緩地走遠(yuǎn)了。沒過一會(huì)兒刮起了一陣風(fēng)，楓葉成群結(jié)隊(duì)地落在了地上，調(diào)皮地破壞著老人留下的干凈。楓葉不間斷地飄落著，老人又回來了，他默默地掃著，五分鐘、十分鐘石板路又浮現(xiàn)在我眼前，風(fēng)呼呼地刮著，老人默默地掃著，游客開心地笑著。老人像一位大將軍，手中的是一把大刀，正奮力地抵抗著這暴雨般的攻勢(shì)。老人掃著掃著，地上的楓葉卻似乎一點(diǎn)也沒減少，反而越來越多，老人守著的那一條干凈的路又沉入了那金黃的大海。
忙活了許久后，老人終于坐下來休息，一群持著相機(jī)的游客從老人身邊走過，邊走邊贊嘆著這美麗的風(fēng)景，但有人說的一句話落入了老人的耳中：這地上的楓葉這么多，走起路來真麻煩。許是這話刺激到了老人，他又拿起那沉重的掃把，掃著那一片片楓葉。這個(gè)下午，金黃的楓葉緩緩地從樹上落下，給這個(gè)大地抹上絢麗的色彩，卻也掩蓋了另一種古樸的氣息。老人抬起頭望著樹，又低著頭默默地掃地。望著他，我的心中涌起一陣感動(dòng)。
九月的大地格外的金黃，也格外的令人勞累。掃地的老人每天都重復(fù)著日復(fù)一日地掃著，一個(gè)秋天過去，就等待著下一個(gè)秋天。
我們的城市，總有人在守護(hù)那從未被人在意過的干凈，用他們的汗水，用他們的辛苦來守護(hù)。
描寫楓葉的作文 篇33
假如我是一片楓葉，當(dāng)春天來臨時(shí)，我為一棵棵楓樹穿上了綠意清新的衣裳；當(dāng)秋天來臨時(shí)，我為一棵棵楓樹披上了耀眼的金裝。
假如我是一片楓葉，我會(huì)在楓樹哥哥那粗壯的枝干上系一個(gè)秋千，讓孩子們到楓樹哥哥的懷抱下盡情的歡樂。
秋天來臨了，我的其他小伙伴請(qǐng)來了風(fēng)姐姐，風(fēng)姐姐天生的歌喉把空中翩翩起舞的小伙伴們襯托得更加美麗，讓小伙伴們的舞姿變得更加優(yōu)雅、動(dòng)人。其實(shí)這是一場(chǎng)歡送會(huì)，楓樹哥哥為我們這些遠(yuǎn)行的小葉子們辦的歡送會(huì)，我是多么開心��！因?yàn)槲乙彩沁@些小葉子中的其中一員，我一邊回憶著我成長過程中的故事，一邊戀戀不舍得離開了楓樹哥哥，我被鳳姐姐帶向了遠(yuǎn)方……
我一路跟著風(fēng)姐姐，在天空中漫游了整整一個(gè)上午。直到太陽烘烤著大地的時(shí)候，風(fēng)姐姐“拋棄”了我，我悠悠忽忽地飄落在了一所小學(xué)的操場(chǎng)的樹蔭下，我聽到了小學(xué)生們的朗朗讀書聲；我看到了孩子們上課積極發(fā)言舉起的小手�！岸ｂ忊彙毕抡n了，我聽到了學(xué)校里的歡聲笑語，看到了孩子們追打跑鬧的。
身影。我在一個(gè)不起眼的樹蔭下四處張望著校園里的孩子，我看見一個(gè)小女孩在尋找什么東西，她走到我面前時(shí)我的心砰砰直跳。她停下腳步，將我捧起，抓住我的葉柄，翻來覆去地觀察了一番，自言自語道：“這葉子真好看，我就選它了。”然后蹦蹦跳跳地回了教室。回到教室，她回到了自己的座位上，從抽屜里拿出一本課外書，將我夾在書中，現(xiàn)在我明白了：小女孩是要拿我當(dāng)一張純天然的書簽��！
這是一個(gè)很好的歸宿，知道秋風(fēng)溫柔地吹拂著，又一片跳著優(yōu)美舞蹈的葉子飄飄落下，他也曾經(jīng)是我的伙伴。于是，有一個(gè)動(dòng)人的故事開始了……
描寫楓葉的作文 篇34
小時(shí)候，第一次看見飄落的楓葉時(shí)，便被驚艷了。
走在僻靜的小路上，帶著秋日的凄冷。一陣涼爽的秋風(fēng)迎面吹來，瑟瑟的，似一只枯燥的手撫摸著你。向上望去，無數(shù)火紅的楓葉爭(zhēng)先恐后地凋零。漸漸地，風(fēng)小了一點(diǎn)兒，楓葉就如同一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，在風(fēng)的吹動(dòng)下，沙沙地響著，直擊耳朵深處。這團(tuán)希望之火把蕭瑟的秋燒成充滿溫暖與希望的秋。點(diǎn)燃人們心中的熱情，人們心中的夢(mèng)想。
走在吵鬧的校園里，帶著秋日的芬芳，一陣帶著香氣的風(fēng)撲鼻而來。特屬秋的氣味，沁人心脾，直臆入胸底。聞多了，也不覺得膩，反而舒服的很。楓葉佇立在花壇邊，桂樹靜靜地待在一旁。一個(gè)熱烈張揚(yáng)，一個(gè)清新淡雅；楓葉偶然飄落的孩子們的手中，與他們的白皙的映襯。葉，是那種刺目的紅；花，是那種淡淡的白。甚是養(yǎng)眼，楓樹不需像春天的綠樹一樣萬物滋養(yǎng)，不需像冬天一樣重生。她在秋天活出屬于自己的風(fēng)景，染紅了秋日的半邊天，染紅了笑顏。
走在圖書館邊的小道上，帶著書的香味，一種無法言說的氣味與果實(shí)的美妙結(jié)合，在空氣中飄散。楓葉生在圖書館邊，也習(xí)得了知識(shí)，竟看起來更文雅清冷。何來清冷？或許是讀了太多有關(guān)秋的書吧，她可能也從書中悟到了什么真諦，看淡了人間煙火，懂得了風(fēng)光過后即將付出的代價(jià)；看了太多的后悔與愧疚；看多了，人即將離去時(shí)的坦然；于是變得疏離起來。果實(shí)的笑容與學(xué)生的朝氣照應(yīng)著，笑靨如花。凸顯出秋日的快樂。此時(shí)，楓樹顯出一種孤傲的氣質(zhì)，更加令人覺得不敢接近了。
秋日限定的楓葉，我喜歡她。
描寫楓葉的作文 篇35
秋天把涼涼的觸角伸向了大地的各個(gè)角落。你看，丹桂開了，小朋友們采摘著飄香的桂花；你看，石榴熟了，人們品嘗著那甜甜的汁水。人們聞著桂香，品著石榴，有誰注意到那火紅火紅的楓葉呢？
秋風(fēng)把手伸進(jìn)密密的楓林，抓住一根纖細(xì)的楓樹枝，輕輕地?fù)u了搖，搖了搖，一些楓葉便緩緩地飄向地面。它們宛如一只只翩翩起舞的紅蝶，幾只小鳥飛過，無不贊賞“紅蝶”的美麗。小花見這一個(gè)個(gè)小“火鳳凰”，害羞地看都不敢看一眼，立刻將自己的“花瓣衣服”收了起來，感嘆楓葉閉月羞花的美貌。
也許是楓葉被秋風(fēng)親得羞紅了臉，也許是中國龍風(fēng)風(fēng)火火地從楓樹上掠過，也許是畫家不小心打碎了七彩瓶，也許是仙女們婀娜地把紅絲緞披在了楓葉身上，楓葉才會(huì)變得如此絢麗。
小鳥飛來了，它們站在樹枝上，召集同伴，一次次銜來樹枝，在那里筑巢，把一片片紅紅的楓葉永遠(yuǎn)留在窩里。
畫家來了，它們把紅紅的楓葉變成了畫板上躍動(dòng)的小精靈。
攝影師來了，他們欣喜地把美麗的楓葉永久地定格在鏡頭里。
作家來了，他們把飄落的楓葉變成了最美的文字。
更多的人群蜂擁而來改為“紛至沓來”，他們輕輕地?fù)炱鹨黄瑮魅~細(xì)細(xì)欣賞，然后，小心翼翼地夾進(jìn)書里，當(dāng)作書簽，做成標(biāo)本。他們要把這艷麗的紅色永遠(yuǎn)珍藏在深遠(yuǎn)的記憶里。
一片片楓林就是一幅幅亮麗的油畫，成群結(jié)隊(duì)的游人在“油畫”里漫步，從飄落的楓葉上慢慢踏過。楓葉一邊唱著歡快的歌兒，一邊早已碾碎成泥�？墒撬鼈儏s讓人們看到了美麗的秋天。改為“楓葉深知自己終將零落成泥碾作塵，但它依然唱著歡歌，把最絢爛的秋色圖留給了自己深愛的人間�！�
描寫楓葉的作文 篇36
古人說，秋風(fēng)蕭瑟。所過之地，是一片滄桑。我的故鄉(xiāng)有許多枝葉簇?fù)淼臈鳂淞�，卻總是愛掉葉子。一到秋天，就只剩下光禿禿的枝頭了。可是，秋天的林間里經(jīng)常鋪滿了秋天的楓葉�；蚴墙瘘S、或是火紅。但我從未感受到秋風(fēng)的些許蕭瑟。反而覺得，風(fēng)里總是有股淡淡的溫暖。
每到深秋，我都會(huì)來林間的小道上散步。因?yàn)椋谖矣讜r(shí)的印象里，秋天里的楓葉林始終是最美麗的。腳步踏上楓葉覆蓋的小道，很柔軟。偶爾有陣微風(fēng)，腳邊會(huì)盤旋起幾片金黃或火紅的葉子。然后，閉上眼睛，默默地感受：落地的楓葉在圍繞你飛舞，輕盈的風(fēng)聲在為你伴曲。楓葉沙沙聲里，是一種讓人失去思緒的恬靜。
就如童話里的夢(mèng)境。秋天的滄桑，被楓葉林所包含，又奇妙的，融入了生命的氣息。營造的，是一種可以比擬天堂的精致與唯美。是的，它就好似童話般的人間天堂，沒有瑕疵的夢(mèng)境。
有人說，秋天是一個(gè)悲傷的季節(jié)。心里的許多情感在一年的這個(gè)時(shí)段里被禁錮。我想，我會(huì)告訴他們，那只是他們的認(rèn)為。秋天里，何嘗沒有自由呢？片片楓葉，因?yàn)榍锾斓牡絹矶x開了相伴春夏的枝頭。落地而止，又隨風(fēng)而去。無拘無束的樣子，其實(shí)表達(dá)了秋天這個(gè)季節(jié)里所僅有的自由。而這僅有的自由，足已解釋所有的悲傷以及雜陳的情感。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！币痪浒倌昵傲黜灥拿姡瑯釉忈屃藯魅~里的代代相傳。一季季的落地楓葉，只是為下一代金黃或火紅的華美綻放，為明年的童話天堂營造自由。
你是否認(rèn)真的欣賞過，你面前的這片楓葉景？你是否，認(rèn)真地感受過，楓葉景里的希望的喻義。如果沒有，請(qǐng)與我一起，在溫和的秋風(fēng)里，仔細(xì)地、細(xì)致地欣賞或感受每片落地的楓葉。因?yàn)�，它可能包含著整個(gè)秋天。
描寫楓葉的作文 篇37
我是一片樹葉，在人類的世界里，我有一個(gè)有趣的名字——“楓葉”。我的哥哥姐姐在周圍保護(hù)著我，為我遮風(fēng)擋雨。我們倚在媽媽的身上，暖暖的睡覺。媽媽搖動(dòng)身子，讓我們起床。睜開眼睛，我頓時(shí)感到身上十分清涼。我一看，原來是霧姐姐送我們每人一顆晶瑩剔透的珠寶。我們天天都很快樂。一陣風(fēng)兒吹過，我們的珠寶全都落掉。我們就哭鬧著還想討。
突然，我們?nèi)黹W亮起來，原來太陽公公來了，帶走了仍未消逝的睡意，新的一天又了來到。這時(shí)勤勞的小蜜蜂已經(jīng)走出家門，向花叢飛去，親切地向我打招呼：“你好，小楓葉，今天又要學(xué)什么呀？”說著，便嗡嗡地飛走了。一天又一天，我漸漸地長大了，不再幼稚得哭鬧。一轉(zhuǎn)眼，野果弟弟羞紅了臉，散發(fā)出一股濃濃的甜香。媽媽說秋天來到，我迫不及待地穿上媽媽給我的紅色新衣。
風(fēng)兒吹過，我再也無力地握住媽媽的手。我給了媽媽一個(gè)甜甜的笑，然后看著地面離我越來越近。而就在這時(shí)，我突然飛上了天空。原來，是風(fēng)姐姐將我托起。我趴在風(fēng)姐姐的身上，沒多久，就來到了一個(gè)綠樹白墻的地方。我忽忽悠悠地飄落，閉上眼睛，四周全是白色，上面印著許多密密麻麻的黑印子。這不就是媽媽說過的書嘛？這時(shí)，一雙小手溫柔地將我抱起來，輕輕放進(jìn)了書里。
“啪！”四周突然一片漆黑。這時(shí)我才明白，我會(huì)成為一位小學(xué)生的書簽。我知道，我以后的生活會(huì)充滿書香之氣，充滿朗朗書聲。而我也會(huì)更利于他的學(xué)習(xí)，這讓我感到自豪。我作為楓葉的生命已經(jīng)結(jié)束，而作為書簽的生命才剛剛開始。
描寫楓葉的作文 篇38
金風(fēng)送爽，一葉知秋，要說秋季最引人注目的景色，那就是獨(dú)領(lǐng)一番秋色的樹葉了。正巧，今天我在瘦西湖里漫步，欣賞到了這番情景。
十月金秋，比比皆是黃葉，仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)了一種截然不同的樹葉——楓葉。古人云：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@正是說的楓葉。在這美麗的秋天中，它紅得似火，紅得似血。一陣風(fēng)吹過，帶起一片葉子，那葉片便隨風(fēng)舞動(dòng)，既是一團(tuán)正燃燒得旺烈的小火苗，又是一只正在翩翩起舞的蝴蝶。飛到我身旁時(shí)，風(fēng)竟?jié)u漸消失了。楓葉沒有了風(fēng)的伴隨，便蕩啊蕩地飄落下來。
我撿起幾片楓葉，仔細(xì)地觀察起來。楓葉的形狀像一把小巧玲瓏的扇子，又像金魚的大尾巴。每一片葉子都有自己的美：正的、歪的、直的、卷的、高高翹起的……有的葉尖稍彎，好像低著頭訴說著什么；有的整片葉子都卷起來了，好像因?yàn)榍锾斓睦涠榭s成一團(tuán)；有的兩側(cè)微曲，好像雙手合十祈禱著什么；更有的整片葉子都舒展開了，好像正享受著這習(xí)習(xí)涼風(fēng)。
我抬起頭來，看到楓樹上的楓葉顏色各不相同：有的碧綠碧綠的，有的紅綠相間，有的火紅火紅的。在寒流霜凍的秋冬季節(jié)，氣溫較低，有利于葉內(nèi)色素花青素的形成。隨著氣溫越來越低，花青素逐漸增多，葉子就慢慢變紅了。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！睏魅~和其他樹葉一樣，默默地為人們貢獻(xiàn)著它的一份力量！我再低頭看手中那片美麗的楓葉，葉面深紅勝火，葉背鮮紅如血，整片楓葉宛如一團(tuán)凝固了的火焰形狀。我用手輕輕撫摸葉面，感受著葉脈的蒼勁有力，深深地凝視著它。于是，它便映進(jìn)了我的眼里，我的心里……
描寫楓葉的作文 篇39
人人都說春天美，常言道：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！蔽铱刹贿@么覺得，在我眼里，卻是“一秋之美在于葉，一年之美在于秋。”秋天才最美。秋天絢麗多彩、五彩繽紛。秋葉更是獨(dú)一無二的、獨(dú)具風(fēng)格的、獨(dú)具匠心的。我愛這醉人的秋葉。
秋天的樹葉像一幅幅色彩濃烈的油畫，紅的似火，綠的如翡，藍(lán)的像天；秋天的樹葉又像一條條色彩繽紛的綢緞，紅的那塊是楓葉，綠的那條是冬青，綠黃相間的那緞是香樟。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@首詩寫出了楓葉的美。你看，那是“樹媽媽”和大自然精心雕刻出的杰作，長在枝頭的楓葉堅(jiān)韌不拔，緊掛枝頭——一身火紅的“新衣”，像一團(tuán)燃燒的火焰，紅艷艷的。又如一樹火紅火紅的“火花”，那就是楓葉。
突然一只“小精靈”落到了我的肩上，我輕輕拿起，細(xì)細(xì)端詳：這片楓葉又滑又軟，有六厘米長，五厘米寬，通體火紅色，近看像小孩子的手掌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，酷似小火苗、小火焰。它的根部又細(xì)又長，就像一條向前蜿蜒、彎彎曲曲的幽靜小路。葉子周圍有著一些排列整齊的小刺，摸起來軟軟的、滑滑的，沒有一絲扎人。楓葉的經(jīng)脈像樹根，曲折蜿蜒。正面的經(jīng)脈隱隱約約，用手摸，根本感覺不到它的存在，經(jīng)脈伸向四面八方，讓楓葉的每一個(gè)角落充滿著營養(yǎng)。
楓葉在空中飛舞的時(shí)候美極了！它們翩翩起舞，落地歸根。像一只只美麗的紅蝴蝶在空中跳起了“芭蕾舞”，似一個(gè)個(gè)身穿紅色裙子的仙子在空中翩翩起舞，雖然短暫，但卻精彩。一片片楓葉從空中落入土中，這不就是“落‘葉’不是無情物，化作春泥更護(hù)花”嗎？
楓葉點(diǎn)綴了秋天，是秋天的代表，是秋天的象征，它的美麗來于這秋天。我愛這秋天，我愛這楓葉醉人！
描寫楓葉的作文 篇40
另一個(gè)多雨的秋天，低空飄著灰色的云朵，秋天的雨是別致的。
可憐的楓葉的小身體能承受秋風(fēng)和秋雨的襲擊。 最后，它的生命枯竭了，離開樹枝，從我的肩膀上飛下來，撿起它，看著它。 通過柔軟的雨絲編織，如輕紗。 看著兩三個(gè)稀疏的人影手中的筆，他們只是無意中轉(zhuǎn)過身來，在他們跌倒的時(shí)候翻過來，看到了三個(gè)引人注目的大字。 這是第四次委屈。我悄悄地回頭看了張先生。 他正在研究我的前三本書。 他皺著眉頭，手指之間的煙正在上升。 面對(duì)第四次復(fù)習(xí)，我一直很窮。 所有深刻的理解，如前所未有的痛苦，已經(jīng)在肚子里空了。
嗯，我不知道。 什么是痛苦？ 我不知道。 這位老師是個(gè)比我們大很多的男孩。誰知道它比舊的班級(jí)還好。 經(jīng)過三次檢查，他仍然無情地皺著眉頭說：“我想讓你寫真實(shí)而深刻的重寫�！� 我不得不喘口氣。我不想和他吵架，否則我會(huì)感覺很好的。 窗戶外面的雨似乎在上升。 校園草坪上有一個(gè)大海灘和一個(gè)大海灘。 寒冷的雨點(diǎn)擊中了樹的屋頂，草坪上的起伏似乎是我無助的嘆息。 那天早上也下雨了。 我拿著一把淺藍(lán)色的雨傘。
然后我看見她小心翼翼地抱著包，像一只白蝴蝶一樣跑開了。 然后我不知道怎么打電話給她，于是她飛到我的藍(lán)色傘上，微笑著。 我發(fā)現(xiàn)她全身濕透了，但當(dāng)她離開時(shí)，她給了我一片楓葉。 那是因?yàn)槔蠋熥屛覍戇@篇評(píng)論，但我是對(duì)的。我不能再被誤解了。我不能讓自己成為一名沉默的老師。我是對(duì)的。 因?yàn)槲覐膩頉]有時(shí)間在雨中為我的同學(xué)撐起晴朗的天空。我覺得很純潔和平靜。 年輕人，我等這句話已經(jīng)很久了。 當(dāng)我看到老師明亮而快樂的眼睛時(shí)，我似乎看到了晴朗的天空和雨。我不知道什么時(shí)候停在校園的草地上。楓葉靜靜地躺著，好像睡著了似的。
描寫楓葉的作文 篇41
秋天來了！秋天來了！一到了秋天，空氣便會(huì)變得清爽起來，天空也變得非常非常的藍(lán)，湖水也變得特別特別的清澈，真是驗(yàn)證了“秋高氣爽”這個(gè)詞呀！今天是星期一，下午放學(xué)我便和我的好朋友冉冉相約一起去南湖公園游玩。
從學(xué)校出發(fā)，大約用了不到5分鐘的時(shí)間，我們就來到了南湖公園。我們走在林間的石板路上，看到樹林中的地面上落滿了厚厚的一層落葉，葉子有紅色的、黃色的和綠色的，遠(yuǎn)看好像一張彩色的地毯呢！由于大部分的葉子都落了下來，陽光透過樹枝照在五顏六色的葉子上反射著絢麗的光芒，美極了！走在上面軟軟的舒服極了！
走過了這片針葉林，我們的視野立刻開闊起來了，“呀！那又紅又黃的是什么呀。好大一片！好漂亮��！”“那紅色的是楓葉，黃色的是銀杏葉。”“為什么楓葉要在秋天變紅呢？”“那是因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié)，紅色和黃色也代表著豐收與收獲呀！”爸爸告訴我們。聽說是楓葉，我和冉冉立刻跑到樹下?lián)炱饚灼瑯淙~仔細(xì)賞玩起來：“好美呀！好像一個(gè)個(gè)紅潤潤的小巴掌呢！”我興奮的高聲叫著。這時(shí)冉冉的爸爸對(duì)我們說：“你們知道哪個(gè)國家的國旗上有楓葉嗎。”我和冉冉異口同聲地說：“這個(gè)問題太小兒科啦！不就是加拿大嘛！”兩個(gè)家長聽到我們的回答后也哈哈大笑起來。這時(shí)爸爸對(duì)我們倆說：“不要?jiǎng)影�！我要把你們留在這個(gè)美麗的景色里！”于是我們?cè)诓煌木拔锢锱牧嗽S多許多的照片，給我們留下了美好的回憶。
我喜歡秋天，因?yàn)樗幌裣奶炷菢友谉�，也不像冬天那樣寒冷，它是一個(gè)美麗的季節(jié)，是一個(gè)最適合活動(dòng)的季節(jié)，并且給我們帶來了許多的快樂，給我們留下了美好的記憶。我愛秋季，我愛楓葉。
描寫楓葉的作文 篇42
生命是由一個(gè)個(gè)音符交織的樂曲，正是這一切，燦爛出一片秋的盛景……
—題記
當(dāng)楓葉的婆娑，當(dāng)金燦的盛菊伴著颯爽的秋風(fēng)舞動(dòng)生的樂章之際，我懂了這便是生的音符，人人都熱愛高貴的梅，可我卻認(rèn)為楓葉盛菊也是高貴、頑強(qiáng)的代表！秋是怎樣的蕭瑟，但楓葉盛菊卻綻在其中，綻出光芒，綻出生的無限！這難道比不上梅嗎？
是的，當(dāng)你輕柔地摘下一片葉，攝下一縷花絲，你一定會(huì)感嘆的，感嘆生命原來可以在逆境中活出生機(jī)，放飛閃光的雙翼。其實(shí)每一個(gè)人都能成為感嘆的主角，但有的人卻用生的音符奏出了一首衰弱無情的悲歌，成為了感嘆他人卻不知活出自己的“欣賞者”。
當(dāng)我心灰意冷時(shí)，當(dāng)云色喑時(shí)。楓葉滾浪，菊海香嫵成了我生的激情，激情的釋杯，因?yàn)樗齻兏嬖V我：“生命靠的是頑強(qiáng)的綻放，無論何時(shí)何地都要讓他人為自己的紅，為自己的美而陶醉！展出自我風(fēng)采！這才是生命樂章本該有的耀眼光芒……”
是的，當(dāng)你倆的生命綻花蝶舞，你是一首成功生命樂章的演奏者，是你讓世人成為了學(xué)習(xí)你的追夢(mèng)者；可能你的楓葉盛萌不是成放不衰，你同樣也是一首成功樂章的演奏者，是你讓他人與你一同追夢(mèng)，一同完成完整的樂曲，完美的綻放！
當(dāng)我的生命綻放時(shí)，我會(huì)情不自禁也望一望秋風(fēng)蕭瑟里的楓葉盛萌，她們仿佛是微笑著，“生命綻放不止一次，要迫求每一次的綻得火熱，綻得永恒！”
是的，我曾無數(shù)次追求，無數(shù)次的仰望，我堅(jiān)信終會(huì)有一次楓葉盛萌會(huì)為我舞出動(dòng)人的生命基調(diào)。
看，秋風(fēng)蕭瑟，綻放身姿的紅楓秋菊也在翩舞齊歌……
描寫楓葉的作文 篇43
秋天，就是賞紅葉，問這清香彌漫的空氣的時(shí)候嗎，然而，秋天的山是最美的，紅葉，只是它的蝴蝶結(jié)，瓜果也只是它的點(diǎn)點(diǎn)寶石，它們都是來打扮大山，而大山，裝飾著這爛漫的秋天。
我們奔馳在盤山路上，路邊的花花草草還在訴說著自己的堅(jiān)強(qiáng)，而在濃密的綠葉中，泛出了點(diǎn)點(diǎn)紅色，抬頭一望，已經(jīng)有小片的紅葉在風(fēng)中點(diǎn)頭了。往遠(yuǎn)處一望，只見蒼蒼茫茫的大山被云霧籠罩著，而在云霧之中，有星星點(diǎn)點(diǎn)的微紅鑲嵌在大山上，多么頑強(qiáng)的紅葉啊。
終于到了，我們走下車，躍躍欲試，準(zhǔn)備登山，剛剛走進(jìn)山里中，往上一看那又險(xiǎn)又陡的石樓梯，我心里就有點(diǎn)打鼓了，這時(shí)候，一陣微風(fēng)吹來，路邊伸出來的楓葉搖擺著，我想：山上肯定有很多的楓葉，那里的楓葉，一定要比這里的紅，比這里的多，想到這里，我大步往山上走去，沒想到走一段路就更陡一些，到了一個(gè)鐵樓梯那里，往上一瞧，差不多都是平的了，我就像爬梯子一樣，一層一層的往上走，終于到了一個(gè)景點(diǎn)嗎，我們坐在旁邊歇了歇，看見旁邊又一塊牌子，上面寫著：離最佳景點(diǎn)還有800米，我想看一看到底是什么最佳景點(diǎn)，就憋足了氣，一步一步的向上爬去，這時(shí)候，又看見一個(gè)牌子上面寫著“水簾洞，有一個(gè)轉(zhuǎn)彎的箭頭，我們往左一轉(zhuǎn)，果真看見一個(gè)水簾，我快步向前走著，我看見水簾旁邊有一個(gè)五彩繽紛的東西，往前一看，那不就是彩虹嗎，這個(gè)彩虹，七種顏色如同雕刻的一樣美麗，好像這是秋用調(diào)色盤染成的一樣燦爛，我試圖用手去觸摸它，可是，我一到哪里，它就不見了，好像故意在和我開玩笑一樣，這時(shí)，我看見旁邊有好多楓葉，那樣的或那樣的紅潤，被彩虹襯托的更加鮮艷了，在楓葉從中，坐在水簾洞里，看著外面的彩虹，感受著秋的氣息。
描寫楓葉的作文 篇44
楓樹是一種常見的樹種，在大街、小區(qū)都能看到。
已值深秋，片片楓葉綻放著它們最后一點(diǎn)色彩，那樣的火紅。紅的似火，紅的如血。隨后，一片片楓葉墜了下來……
詩人杜牧在《山行》中寫道：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”或許講的就是這樣的楓葉吧！踏在松軟的楓葉堆上，我仿佛看到了詩人杜牧從遠(yuǎn)處走來，看見了一條彎彎曲曲的小路蜿蜒伸向山頂，在山腰上白云飄浮的地方住著幾戶人家，煙囪上還冒著白煙，還有幾聲鳥啼回蕩在耳邊。于是那一輛馬車也情不自禁地駐足不前，因著這楓林的景色，那火紅的楓葉可要比江南二月的花還要紅，還要鮮艷��！
這濃郁如血的楓葉，讓我不由自主想起了那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗。
很久很久以前，蚩尤和黃帝大戰(zhàn)屢次失敗，最終戰(zhàn)神蚩尤被黃帝斬殺。統(tǒng)一華夏后的黃帝升天了之后，刑天聽說蚩尤遇難，馬上回到了蚩尤的部落里，帶兵直殺到天上。刑天一路殺到了黃帝面前，他們激烈搏斗，誰也不肯讓誰。畢竟黃帝身經(jīng)百戰(zhàn)，不斷用言語對(duì)刑天進(jìn)行刺激，趁刑天一個(gè)不注意，將刑天的頭砍下了，刑天一時(shí)慌亂不已，一個(gè)勁地往地上摸。黃帝看刑天不死，連忙將大山劈開，將刑天的頭踢進(jìn)去后，大山就合了上了，刑天的頭不在了，可他的斗志更堅(jiān)定了，他將自己的兩個(gè)當(dāng)作了眼睛，肚臍當(dāng)作了嘴巴，手中的兵器揮舞得更猛烈了。而留下的，那一地的血跡，染紅了整座山上的楓樹。
這令人驚嘆的血，這令人悲壯的血，這令人無奈的血！更像是一位勇士永不屈服永不倒下的靈魂！
以前對(duì)于楓葉，與我而言它們就像是一處風(fēng)景，而現(xiàn)在，它們，不單單只是風(fēng)景，更是一種靈魂！
我想，我愛上它的美可能是知道了一個(gè)偉大的故事吧！
描寫楓葉的作文 篇45
秋天，哦，又是秋天!秋天，就是秋季的開始。我走在路上，情不自禁地想著。就在這時(shí)，一片接一片火紅的楓葉被微微的秋風(fēng)吹的落了下來。撿起那片被風(fēng)吹落的楓葉，輕輕地摸著它的那個(gè)飽經(jīng)滄桑的莖脈，生命的意義就順著指尖流淌。這時(shí)，微風(fēng)又輕輕地吹起，無數(shù)的落葉便又如翩翩起舞的蝴蝶隨風(fēng)飛舞�！扒锾�，你還好嗎?”我對(duì)著面前大聲喊道。
快來看!那些楓葉在身邊上下翻滾，頓時(shí)，形成了一個(gè)個(gè)壯美的旋渦，它輝煌了過后接著又是一片沉寂。落葉撒滿了小路，然而，我知道，那是秋天又一次播撒下的希望。
如果仔細(xì)觀察那一片片小手掌似的楓葉，是多么舒暢!只見它由一個(gè)莖脈又分散出許多莖脈，就像是一只巧手蜘蛛精心編織的蜘蛛網(wǎng)。鼻子湊近葉子聞一聞，一股樹葉獨(dú)有的味道撲鼻而來，讓人聞了，覺得既清新又舒服。
遠(yuǎn)望楓樹，一行行、一列列，十分整齊。那葉子組合在一起，就像是一團(tuán)團(tuán)燃燒得十分猛烈的火焰，又像是一片片夕陽下美麗的火燒云。
“嘩啦啦，嘩啦啦!”一片又一片清脆的樹葉發(fā)出的聲音從遠(yuǎn)方一陣一陣地傳來，像一曲描述秋天的贊歌，清脆、美妙……這個(gè)，就是秋天給你的親切，不可言表的感覺。
秋天，其實(shí)就在你的身邊穿梭著，在你的臂膀旁圍繞著，在你的指尖跳過來跳過去，讓你感受它的秋高氣爽。
秋天，這個(gè)季節(jié)，其實(shí)就是無處不在的。只要你留心身邊，注意生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來秋天就在我的身邊呀!原來它趁著在你不知不覺、沒有注意的時(shí)候，便輕盈地、悄悄地“飛”到你的身邊。
描寫楓葉的作文 篇46
秋天來了，路上的行人都已經(jīng)換上了秋裝，公園里的楓樹一直茂密著�！巴＼囎鴲蹢髁滞�，霜葉紅于二月花”。每當(dāng)想起這動(dòng)人的詩句，便時(shí)時(shí)讓我有了去觀賞楓葉的沖動(dòng)。
一個(gè)周日的下午，我們來到府山公園，沿著林蔭小道上漫步。漫山遍野的楓葉，一叢叢，一簇簇，恰似秋天的小精靈們。
忽然，迎面飄下來幾片楓葉，在微風(fēng)中時(shí)起時(shí)落。小小的楓葉飛舞在空中，像一只只紅蝴蝶在翩翩起舞，又像一只只火紅的鳥兒在展翅飛翔。你看，它們?cè)陲L(fēng)中打了幾個(gè)旋，便悄悄地落在了地上，擠在滿地的黃葉中，特別吸引人的眼球。
我小心翼翼地?fù)炱鹨黄�，�?xì)細(xì)端詳著：瞧，可愛的楓葉呈手掌狀，它像熊熊燃燒的火炬，像美麗精致的王冠，還像金魚那小巧玲瓏的尾巴，真是美不可言。我輕輕地用手撫摩了一下，�。∷娜硎悄菢庸饣�，又像擦了油一樣，通身發(fā)紅發(fā)亮。抬頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那山坡上的小樹林像一片火海，又像一群亭亭玉立的少女，穿著鮮紅的裙子在翩翩起舞，楚楚動(dòng)人。它們給荒涼的土地增添了生機(jī)，把秋天裝點(diǎn)得詩情畫意。人們來到公園，走到楓樹前都會(huì)嘖嘖稱贊楓樹的美，一些貪玩淘氣的小弟弟小妹妹們要是來到楓樹前，也會(huì)被楓樹的美麗所吸引住了，似乎模模糊糊懂得了很多道理。
秋天真美，楓葉更美。在這如詩如畫、碩果累累的秋天里，漫步在羊腸小路，忽然讓我浮想聯(lián)翩，要是到了冬天，其它的樹木都已經(jīng)枯萎了，但楓樹卻依然旺盛地穿著一片片紅色，帶給大地滿滿的色彩和暖意，人們總說楓樹是不老之神，何嘗不是呢！
描寫楓葉的作文 篇47
枯萎的楓葉，掙脫了枝的束縛，做著無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)慢慢的落在地上。一種很普通的自然現(xiàn)象;一種被稱為有“偉大貢獻(xiàn)”的自然物。
一種被戀人們稱為“羅曼蒂克”的制造品;這就是秋葉……而今看著那落地的枯黃的葉子，我是全無好感可言的。
天真無邪的小時(shí)候的我，總是一次有一次的將它比喻為金黃的舞蝶在翩翩起舞，那時(shí)是喜歡極了秋葉的，也許是看慣了夏天的綠，眼前那金黃的精靈另我耳目一新，引起了我無限的遐想，想到我漫步在滿是秋葉的樹林中，隨風(fēng)而落的楓葉就像被施展了魔法似的，飄到我身邊的每一個(gè)角落，那情景如走在櫻花林一般，我太愛幻想了，就這樣沉浸在自己編織的有關(guān)它們的夢(mèng)里。
可能是長大了，想象力不豐富了吧!我漸漸的不喜歡秋葉了，在我腦海留下的有關(guān)它的印象就只有那被燒后嗆人的黑煙，和在我面前它所展示的蒼老了�？戳嗽S多文章，在那里秋葉的偉大讓人嫉妒，那里的它是那么的驕傲，可是現(xiàn)在的它卻是只有凋零的份;偶爾聽見有同學(xué)在抱怨這“討厭”的葉子，是它讓他們是去了“寶貴”的分?jǐn)?shù)，我笑笑，確實(shí)如此呀。
看著落葉我想起了松樹，同樣是常被贊美的對(duì)象，說心里話我寧愿贊美松樹也不愿意贊美秋葉。我沒有忘記秋葉還茂盛是給予我的綠蔭，我沒有忘記那一片綠葉給我?guī)淼暮眯那�，沒有忘記秋天的涼爽但是看見那落葉飄零時(shí)還常青的松樹，我就無法對(duì)秋葉贊不絕口，無發(fā)說出它是多么的無私，因?yàn)樗人_實(shí)強(qiáng)很多。
到這里就算我說的在多，秋也還是秋葉，還是有人會(huì)贊美它，它還是會(huì)上演它一次又一次的蝶舞，這是我無法改變的，就像我無法該變生命，改變它永遠(yuǎn)為自然界中的中庸角色的使命一樣。
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