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      2. 秋天的楓葉的作文

        時(shí)間:2022-06-15 11:16:32 葉子 我要投稿

        秋天的楓葉的作文三篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的秋天的楓葉的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        秋天的楓葉的作文三篇

        秋天的楓葉的作文 篇1

          隨著天氣的越來(lái)越冷,夏天已過(guò)去,秋姑娘已經(jīng)穿著金黃色的衣裳,邁著輕快的腳步來(lái)接姐姐的班了,樹(shù)葉也像我們一樣,大多換上了一套金黃色的衣裳。

          你瞧那火紅的楓葉,一片一片的,就像一只只寬大的`手掌,遠(yuǎn)看,又像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒著的火。一陣風(fēng)吹過(guò),一簇簇的楓葉輕輕搖動(dòng),就會(huì)落下兩片樹(shù)葉就像一只只飛舞的蝴蝶,真有趣?粗鴿M(mǎn)樹(shù)的楓葉,我想起了唐代大詩(shī)人杜牧的詩(shī)句:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!

          再看那銀杏葉,多像一把把精巧的小蒲扇。∏镲L(fēng)中,銀杏葉一片片飄落下來(lái),落在地上,就像撲上了一層金黃的地毯,好像要迎接貴賓似的。

          桃樹(shù)的葉子很特別,它還是綠色,只不過(guò)沒(méi)有夏天那么神氣,已有點(diǎn)泛黃,好像很懷念夏天似的。但它斗不過(guò)命運(yùn),已便得千瘡百孔了。

          還有寬大的梧桐葉,細(xì)長(zhǎng)的柳葉……這些多姿多彩的秋葉,正裝點(diǎn)著絢麗的秋天。

        秋天的楓葉的作文 篇2

          翻開(kāi)一本本書(shū)籍,無(wú)意中滑落了一片已經(jīng)干枯的楓葉。它悠然地飄落在了我的腳邊。拾起這片楓葉,我想起了一段往事。

          記得小時(shí)候我曾去加拿大旅游。公路兩邊,間隔著栽滿(mǎn)了小楓樹(shù),大約有大半個(gè)人高。兩排深紅色的楓樹(shù),向前延伸,而襯托著它們的卻是皚皚的白雪,這便更加彰顯了它們的頑強(qiáng)與挺拔。寒冷中,它們以無(wú)聲的語(yǔ)言述說(shuō)著自己的勇氣、堅(jiān)強(qiáng)。令人嘆為觀止。我摘下幾片楓葉,以作紀(jì)念。沒(méi)想到,它竟成了我今天筆端的主角。

          與加拿大那紅得有點(diǎn)奔放的楓葉不同,這里的楓葉不免顯得有些羞澀含蓄了。雖說(shuō)已是秋天了,楓葉依然呈淡淡的綠色,只有靠近陽(yáng)光的楓葉,綠色的葉尖上泛出了一些紅潤(rùn),給人以“千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面”的感覺(jué)。多么希望能早一日看到它嬌羞紅潤(rùn)的面容。

          楓葉的葉形像一只溫暖的手掌,由五片對(duì)稱(chēng)的小葉片組成。下方的兩組對(duì)稱(chēng)的支葉,托著中間的支葉,格外美麗協(xié)調(diào),它們互相成就,從不炫耀。

          楓葉的邊緣,形如道道波浪,又如細(xì)細(xì)的齒紋。握著長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄,迎著陽(yáng)光望去,清晰地看到了它的五條主葉脈,如同人體內(nèi)縱橫的經(jīng)絡(luò)。

          這就是我在這個(gè)季節(jié)里收獲的一片楓葉。

          若是想要領(lǐng)略秋天真正的風(fēng)采,一定要去北京香山。站在山頂遠(yuǎn)望,萬(wàn)山紅遍,層林盡染的美景盡收眼底。倘若摘下幾片楓葉,送給遠(yuǎn)方對(duì)親友,一定能表達(dá)一份深厚的思念之情。這情誼,如同漫山的紅楓一樣又濃又醇……

        秋天的楓葉的作文 篇3

          秋天,像一位忠實(shí)的使者,如期把沉甸甸的果實(shí)送給大地;又像一位高明的畫(huà)家,深情地把迷人的色彩涂抹在森林里。

          一個(gè)天高云淡的上午,我走進(jìn)一片樹(shù)林,腳踩著地上軟綿綿的落葉,我仿佛行走在海綿床墊上一樣。透過(guò)樹(shù)梢,一片像著了火的樹(shù)林吸引了我的目光,我踏著松軟而有些濕滑的樹(shù)葉來(lái)到這片樹(shù)林旁,我隨地拾取一片葉子,只見(jiàn)這葉子像我們小孩張開(kāi)的手掌一樣。我想,這就是課文里描寫(xiě)的楓葉吧。原來(lái)我以為楓葉是千篇一律的紅色,沒(méi)想到眼前的楓葉有墨綠色、金黃色、火紅色。更神奇的是有的一片葉子上還有三種顏色,中間是黃色的,葉尖是火紅火紅的,葉柄是綠色的。雖然三種顏色分布得不是很均勻,但很有規(guī)律,仿佛是一位高明的畫(huà)家用寫(xiě)意的手法浸染了一樣,非常漂亮。

          一陣微風(fēng)吹來(lái),一片片楓葉從樹(shù)上飄下來(lái),像一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞,有的楓葉在樹(shù)枝上搖著火紅的扇子,像在跟游客招手致意,歡迎他們的到來(lái)。風(fēng)把楓葉吹得沙沙地響,像給游客們帶來(lái)一首美妙的樂(lè)曲,讓人們忘記旅途的疲勞。

          走出那片楓樹(shù)林,回頭望去,那高高聳立的楓樹(shù)像熊熊燃燒的火炬,格外引人注目。我不由地想起唐代詩(shī)人杜牧的句詩(shī),“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。我愛(ài)金色的秋天,更愛(ài)這似火的楓葉。

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