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      2. 描寫楓葉的作文

        時(shí)間:2022-06-10 11:19:13 葉子 我要投稿

        描寫楓葉的作文4篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的描寫楓葉的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        描寫楓葉的作文4篇

        描寫楓葉的作文 篇1

          想起家鄉(xiāng),便總想起家鄉(xiāng)的秋;想起秋天,便想起家鄉(xiāng)靈動(dòng)多姿的楓葉。

          家鄉(xiāng)的秋令人心醉,天高、云淡、風(fēng)清。沒有蛙噪,沒有蟬聒,有的只是偶爾吹過樹林的沙沙聲。放眼望去,湖上的陣陣波汶,打碎水面上清澈的倒影,激起點(diǎn)點(diǎn)殘片,最后歸于沉思。倒影中,遠(yuǎn)處的山褪去了綠色,反而比原來更加鮮艷,金色的杏葉,黛色的柏枝,青黃的松針……看啊,那是火紅的楓葉啊!

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在其他或青或黃的樹叢襯托下,它紅得十分熾烈,如一團(tuán)熊熊燃燒的大火,在這本應(yīng)凋零的時(shí)節(jié),卻顯得生機(jī)盎然,甚至長在它底下的麥冬都要比其它野草更綠更茂盛。楓葉就像一闕闕躍動(dòng)著的生命的音符,與周圍頹暗的色彩形成了鮮明的對(duì)比,強(qiáng)烈的沖擊讓人看到一個(gè)秋天不羈的生命;鸺t的光燃燒著,跳躍著,如同唱著一曲生命的贊歌,鮮艷的顏色,哪里是二月的花朵可以媲美的呢?

          站在樹底下,讓我油然而生一種對(duì)生命的敬畏:葉雖已老,也會(huì)掉落,但它永遠(yuǎn)堅(jiān)守著內(nèi)心的色彩,永不動(dòng)搖,我似乎看到了圣地亞哥,那個(gè)精神上的硬漢,在精疲力竭地歸航后,安靜地睡著,夢見非洲海灘上的獅子。我撿起一片落葉,托在手心細(xì)細(xì)端詳,葉面上掛著昨夜的霜,在陽光的照射下顯得晶瑩剔透,葉脈因年歲而略顯灰白,如同老人手上虬結(jié)蒼勁的青筋,又如山川間奔騰不息的大河。一陣風(fēng)起,落葉又盡力騰起,瀟灑淡然地歸入紅色的海洋。

          幾片青云飄來,雨就淅淅瀝瀝地落了下來。雨點(diǎn)毫無目的地打在葉片上,雨繼而下大了,楓葉向著天空,就像在攥著什么,傲然立在枝頭?上,還是有幾片葉子因年邁而脫落,不會(huì)像銀杏那樣悠悠然、悠悠然還打著轉(zhuǎn)地落下,掉落的楓葉只是筆直地掉下,沒有半點(diǎn)做作,沒有半點(diǎn)依戀,只有莊子羽化般的從容灑脫。

          雨停了,太陽又重新出現(xiàn)在天空中,楓葉抬著頭,每一片都緊緊拉著大樹的手,珍惜這短暫的時(shí)光。盡管冷風(fēng)一次次吹亂堅(jiān)守,盡管冷雨一次次打落希望,但它們始終佇立在樹枝上,用它火紅的身姿詮釋未盡的希望,用它的堅(jiān)守演繹這金秋最絢麗的生命的贊歌!

        描寫楓葉的作文 篇2

          瞧,那楓樹葉火紅火紅,紅得發(fā)光,紅得鮮亮,在秋風(fēng)吹拂下一個(gè)勁兒地飄舞,在夕陽照耀下一個(gè)勁地笑,在人們的稱贊中一個(gè)勁兒地展示自己柔美的身資.望著火紅的楓樹,我不禁想起了唐代詩人杜牧的詩句:"霜葉紅于二月花.

          清晨,我來到楓樹。發(fā)現(xiàn)楓樹里的樹木沒有往日那樣蒼翠茂盛了,樹葉落了一地。一陣秋風(fēng)吹過,地上的落葉便迎風(fēng)起舞,好像一只只美麗的蝴蝶,正翩翩起舞。地上的落葉,有的已經(jīng)枯萎了;有的'是剛落下的,還隱隱透著一絲綠意;還有的是幾天前就已經(jīng)落下的,被蟲蛀了好幾個(gè)洞。

          這時(shí),我抬起頭,映入我眼簾的,是一片火紅的楓樹林。那楓葉,紅的那樣光亮,紅的那樣熱烈。我走進(jìn)楓樹林,撿起一片楓葉,細(xì)細(xì)觀察。這片楓葉好象一個(gè)美麗的紅五星,又像是一只張開的小手掌。葉脈在葉間肆意伸展,仿佛自己是這里最漂亮的,可卻又悄悄的為楓葉添上了一絲美麗。我又瞧了瞧楓葉,這片楓葉的顏色可真漂亮,它是大紅色的,紅的那么鮮艷,那么漂亮。

          天是收獲的季節(jié)。大豆、玉米、高梁都成熟了,累得彎了腰。

          秋天的天很高,好象盤古還在撐著天和地;天那樣藍(lán),好象有位畫家在天空中涂了藍(lán)色的顏料。

          楊樹的葉子有點(diǎn)發(fā)黃了,秋風(fēng)吹來,楊樹搖搖晃晃,好像它已經(jīng)老了,站不穩(wěn)了。

          莊稼們可高興了,因?yàn)樗鼈兌冀Y(jié)出了果實(shí),都在談?wù)撝骸澳闱,我結(jié)出的果實(shí)多大呀,在莊稼里我能排第一!”“你瞧,我結(jié)的果實(shí)也不比你差啊!鼻f稼們結(jié)出了豐碩的果實(shí),把香甜留給了人們,可是自己卻漸漸地發(fā)黃了,衰老了。

          校園的草坪里,小草偷偷地鉆出來了,就像給大地披上了一身綠軍裝;漂亮的教學(xué)樓悄悄地對(duì)我說:“我為你遮風(fēng)擋雨,你可要好好學(xué)習(xí)啊!敝車木吧孟蠖荚趯(duì)我說:“我們都有成績了,你有了嗎?我們來比賽吧!”

          只有柳樹姑娘低頭不語,很傷心、很難過的樣子。莊稼們紛紛安慰她:“你雖然沒有果實(shí),可你的身材很美呀,你給人們帶來了美感啊!绷鴺涔媚锝K于笑了。

          秋天真美,我愛秋天!

        描寫楓葉的作文 篇3

          秋天到了,漸漸地變紅了,秋天的景色也因此變美了。我喜歡這片片火紅的楓葉。

          遠(yuǎn)看一片片火紅的楓葉如同天邊的片片云霞,那楓葉紅黃相間,成片成片的楓葉相互映襯著,把游客們的臉都映紅了。紅色是秋天的顏色,那一團(tuán)團(tuán)紅仿佛在預(yù)告著今年又是一個(gè)豐收的秋天,看得人們心滿歡喜。

          我忍不住走向前摘下一片來觀賞,只見它有五個(gè)葉片,好像人的手一樣。一陣陣秋風(fēng)吹來,楓葉隨風(fēng)晃動(dòng),仿佛在向游客們招手呢。取一片楓葉回來,把它風(fēng)干,回來夾在書里當(dāng)作書簽。既美觀又實(shí)用,真是兩全其美!

          我喜歡秋天的楓葉,因?yàn)樗鼮榍锾斓木吧砑恿艘荒ㄆG麗的紅色;我喜歡秋天的楓葉因?yàn)樗鼮槲业纳顜砹硕嘧硕嗖省N蚁矚g秋天的楓葉,因?yàn)樗o我們帶來了更加沒得視覺享受。所以我喜歡秋天,喜歡秋天那火紅的楓葉。

        描寫楓葉的作文 篇4

          秋天是美麗的,而秋天的楓葉又是秋天中最美的一道風(fēng)景線。

          上個(gè)星期天我和爸爸媽媽開著汽車一起駛向美麗的宿城。聽說秋天的宿城十分美麗。來到宿城第一眼看到的就是火紅火紅的楓葉點(diǎn)綴在翠綠的叢林之中,火紅的楓葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰在滾動(dòng)。我和爸爸媽媽沿著山路向上走,進(jìn)入楓樹林中那一團(tuán)團(tuán)火焰更加鮮艷了,有的像手掌,好像伸開的小手歡迎秋天,有的是橢圓形,可愛極了,像一面面紅色的小船帆,各種楓葉形態(tài)各異,千姿百態(tài)。秋風(fēng)吹來,楓葉像淘氣的孩子掙脫了母親奔向大地的懷抱,那一片片楓葉有的像小鳥在空中展翅飛翔、有的像舞蹈家在空中翩翩起舞……楓葉的形狀也很奇特,葉脈葉片合起來像手掌一樣?粗鴹魅~那尖尖的角我以為很鋒利,用手一摸,沒想到它是那樣的柔軟。我問爸爸為什么楓葉的顏色是紅色的呢?爸爸告述我說,“楓葉原來是綠色的,到了秋天由于氣溫下降葉片內(nèi)的葉綠素被破壞了,產(chǎn)生了花青素,所以楓葉就變紅了。”

          踩在柔軟的楓葉上,看著迷人的景色,聆聽著小鳥的鳴叫,我被這迷人的景色徹底的陶醉了。

          秋天的楓葉是美麗的!秋天的楓葉是迷人的!它使我流連,它使我忘返!

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