精選楓葉作文600字九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的楓葉作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
楓葉作文600字 篇1
大家都說(shuō)秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。去年秋天，我和爸爸媽媽去富陽(yáng)的外婆家，那里一年四季都很美。
一到富陽(yáng)，我馬上和外公、外婆、弟弟一起去看楓葉。楓樹(shù)林離外婆家很近，外公租了一條竹排，把我們一個(gè)個(gè)送過(guò)去。哇，好美的楓葉��！我們被一棵棵楓樹(shù)包圍著，美麗的楓葉就像一枚枚郵票，飄啊飄啊，飄到了我們腳下。我們踩著腳下的落葉，發(fā)出“咔咔”的聲音。我和弟弟在楓樹(shù)林里捉迷藏、收集落葉、聽(tīng)小鳥(niǎo)歌唱……直到我們筋疲力盡，肚子咕咕叫。我們坐在“紅地毯”上，吃著帶來(lái)的食物�！敖裉旌酶吲d�。 钡艿芙衅饋�(lái)，說(shuō)著又向楓樹(shù)林跑去�？粗黄t紅的楓樹(shù)林，我心想：要是這一片楓樹(shù)林一年四季都是紅色的那該多好��！
秋天給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)，我喜歡秋天！
看楓葉
今天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，爸爸開(kāi)車(chē)帶著我和媽媽去楓樹(shù)林看楓葉。
我們來(lái)到了楓樹(shù)林，我看到滿山的楓葉像一只只小蝴蝶，美麗極了！一陣風(fēng)吹來(lái)，有的楓葉落在地上，你若走上去，還能發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”的聲音；有的飄在房屋上，仿佛給房屋穿上了紅外套；還有的在空中飄哇飄，像一枚枚郵票郵來(lái)了秋天的涼爽。
我還看見(jiàn)有一棵比較高大的楓樹(shù)，它的樹(shù)葉像一只只小手，好像在歡迎我們�？吹酱饲榇司�，我高興得手舞足蹈，連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，快給我照一張相，我要把這美景定格在這一瞬間�！眿寢岏R上拿起相機(jī)，說(shuō)：“一、二、三！”“咔嚓”一聲，一張風(fēng)景如畫(huà)的照片就拍好了。
今天，我很開(kāi)心，因?yàn)槲矣H眼看到了這么美麗的楓葉。然后，我們高高興興地回家了。
楓葉作文600字 篇2
金秋碩果，美麗的秋天到了。在這次旅行中，我看到了世間最美的風(fēng)景，也與心進(jìn)行了溝通。秋天到了，爸爸準(zhǔn)備帶我們一家去看楓葉，聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息，我又想哭，我又想笑，哭是因?yàn)榘职值穆眯械攸c(diǎn)沒(méi)有好，笑是因?yàn)�，楓葉哪里都有，何必去看呢但是，我的想法錯(cuò)了，是怎么回事呢一起去看看吧!“快上車(chē)!”爸爸大聲叫道，我慢騰騰地走了出來(lái)。我對(duì)這次旅游并不有好奇心。
雖然，今天天朗氣爽，但是，我還是無(wú)精打采，上了車(chē)，我寂寞的看著窗外，心里想著，這次，我又要無(wú)聊一天了。“滴滴滴”，車(chē)停了，下了車(chē)，我目瞪口呆，眼前金黃金黃的竟然是楓葉，一顆顆高大挺拔地楓樹(shù)巍峨地站在田地之上，一片片金燦燦的楓葉飄落于地，好似一場(chǎng)茫茫大雪，我看到了這一幕之后，我立刻跑進(jìn)楓林中翩翩起舞，我突然覺(jué)的天空是這樣藍(lán)，地是這樣的廣闊，我沒(méi)想到世間還有這樣的美景。但，在我意料之外的事情發(fā)生了，一位畫(huà)家，把我在這“雪地”里“紛飛”的樣子畫(huà)上了畫(huà)板，并送給了我，我看到畫(huà)板上神采飛揚(yáng)的我，無(wú)比地欣喜。
秋天的楓葉，你無(wú)聲地來(lái)，也無(wú)聲地走，你會(huì)把自己埋在土地之中，等到明年春天，在開(kāi)出一片花朵，你會(huì)把自己飄落于地，讓我們開(kāi)心不已，卻犧牲了自己，你金黃的衣裳、美麗的形狀，讓我永遠(yuǎn)的留在了心中。秋天的楓葉，我欣賞你，因?yàn)槟隳瞰I(xiàn)于我們?nèi)祟?秋天的楓葉，我敬佩你，因?yàn)槟阌蓄B強(qiáng)的生命;秋天的楓葉，我愛(ài)你，因?yàn)槟憬o我了無(wú)限的快樂(lè)!
啊!我愛(ài)你，秋天的楓葉!
楓葉作文600字 篇3
另一個(gè)多雨的秋天，低空飄著灰色的云朵，秋天的雨是別致的。
可憐的楓葉的小身體能承受秋風(fēng)和秋雨的襲擊。 最后，它的生命枯竭了，離開(kāi)樹(shù)枝，從我的肩膀上飛下來(lái)，撿起它，看著它。 通過(guò)柔軟的雨絲編織，如輕紗。 看著兩三個(gè)稀疏的人影手中的筆，他們只是無(wú)意中轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，在他們跌倒的時(shí)候翻過(guò)來(lái)，看到了三個(gè)引人注目的大字。 這是第四次委屈。我悄悄地回頭看了張先生。 他正在研究我的前三本書(shū)。 他皺著眉頭，手指之間的煙正在上升。 面對(duì)第四次復(fù)習(xí)，我一直很窮。 所有深刻的理解，如前所未有的痛苦，已經(jīng)在肚子里空了。
嗯，我不知道。 什么是痛苦？ 我不知道。 這位老師是個(gè)比我們大很多的男孩。誰(shuí)知道它比舊的班級(jí)還好。 經(jīng)過(guò)三次檢查，他仍然無(wú)情地皺著眉頭說(shuō)：“我想讓你寫(xiě)真實(shí)而深刻的重寫(xiě)�！� 我不得不喘口氣。我不想和他吵架，否則我會(huì)感覺(jué)很好的。 窗戶外面的雨似乎在上升。 校園草坪上有一個(gè)大海灘和一個(gè)大海灘。 寒冷的雨點(diǎn)擊中了樹(shù)的屋頂，草坪上的起伏似乎是我無(wú)助的嘆息。 那天早上也下雨了。 我拿著一把淺藍(lán)色的雨傘。
然后我看見(jiàn)她小心翼翼地抱著包，像一只白蝴蝶一樣跑開(kāi)了。 然后我不知道怎么打電話給她，于是她飛到我的藍(lán)色傘上，微笑著。 我發(fā)現(xiàn)她全身濕透了，但當(dāng)她離開(kāi)時(shí)，她給了我一片楓葉。 那是因?yàn)槔蠋熥屛覍?xiě)這篇評(píng)論，但我是對(duì)的。我不能再被誤解了。我不能讓自己成為一名沉默的老師。我是對(duì)的。 因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有時(shí)間在雨中為我的同學(xué)撐起晴朗的天空。我覺(jué)得很純潔和平靜。 年輕人，我等這句話已經(jīng)很久了。 當(dāng)我看到老師明亮而快樂(lè)的眼睛時(shí)，我似乎看到了晴朗的天空和雨。我不知道什么時(shí)候停在校園的草地上。楓葉靜靜地躺著，好像睡著了似的。
楓葉作文600字 篇4
“呼——”一陣微風(fēng)吹過(guò)，一片火紅的葉子落在我的掌心里，仔細(xì)一看，原來(lái)是巴掌模樣的紅楓啊！
我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了如火一般的紅楓樹(shù)，它通體血紅，像是被燃燒過(guò)的火焰，朝氣蓬勃，散發(fā)著有志青年的剛勁與活力。原來(lái)這些葉子就是從那兒飄來(lái)的。我懷著好奇地心情向它走去。
走進(jìn)一看，火紅的楓葉隨著風(fēng)兒飄蕩，像一只只小手在為春天的來(lái)臨而喝彩。小小的葉子上脈絡(luò)分明，精致得讓我愛(ài)不釋手。葉子的邊緣是一個(gè)個(gè)小小的鋸齒，好像稍不留神就會(huì)被它劃破。我用手摸了摸那火紅的楓葉，發(fā)現(xiàn)正面的葉子柔韌而舒服，紅得那樣深沉，讓人敬畏；而背面的葉子則光滑透亮，像個(gè)孩子的臉蛋一般的清新可愛(ài)。再瞧一瞧，這邊有幾片還沒(méi)開(kāi)放的紅楓呢，只有兩個(gè)圓圓的瓣，象征著生機(jī)與活力。
轉(zhuǎn)念一想，紅楓的鮮紅是多么的來(lái)之不易！一年四季，它看遍花開(kāi)花落，嘗遍辛酸艱難才得以如此鮮紅的身體，如此旺盛的生命力。這一點(diǎn)，有幾種植物能夠做到？再看看一旁的其他花朵，開(kāi)得那樣茂盛，色彩艷麗多姿，惹人喜愛(ài)�？墒怯袔讉�(gè)人能想象到它凋落的樣子并仍然愛(ài)著它們？“花無(wú)百日紅，人無(wú)百日好”再鮮艷美麗的花朵也總有一天會(huì)凋謝。可是紅楓卻在春雨中蕩漾，夏陽(yáng)中煎熬，秋風(fēng)中颯爽，冬日中思考，沒(méi)有一天不是這般的鮮紅！
我多么希望我能成為紅楓啊，哪怕是一片葉子也好，那我也會(huì)感到萬(wàn)分榮幸。我將用四季的時(shí)間，去為蕭條的自然增添一抹紅光，用我旺盛的生命力去創(chuàng)造一個(gè)美麗的世界！
我愛(ài)紅楓，更想成為這終年不敗的紅楓！
楓葉作文600字 篇5
“藍(lán)天碧海青山，海鷗天際飛旋;銜來(lái)美洲楓葉，映紅美麗校園…”熟悉的旋律回蕩在耳邊，在夏日驕陽(yáng)的映照下，徐徐升起的校旗仿佛散發(fā)著光芒。楓葉校旗與加拿大國(guó)旗此時(shí)分別位于五星紅旗兩側(cè)，三面旗幟定格在了這莊嚴(yán)的一刻，隨風(fēng)飄揚(yáng)在天津泰達(dá)楓葉國(guó)際學(xué)校的上空。
每個(gè)周一的清晨，我們都在楓葉校園這莊嚴(yán)的儀式中開(kāi)始我們精彩的一周生活。作為楓葉的一名新生，雖然初來(lái)乍到，卻已感受到了楓葉的獨(dú)特魅力——紙橋梁大賽、球類聯(lián)賽、藝術(shù)節(jié)…不斷提供給楓葉學(xué)子以展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。就在幾天前，我校剛剛舉辦了藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式——在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周一清晨，升旗儀式結(jié)束后，突然傳來(lái)了音樂(lè)聲，就在大家紛紛猜測(cè)出了什么狀況時(shí)，人群中突然有同學(xué)開(kāi)始跳舞，緊接著，全體英語(yǔ)老師身著藝術(shù)節(jié)t-shirt，跑到操場(chǎng)前也開(kāi)始了舞蹈。伴隨著禮炮齊鳴，宣布了藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕，頓時(shí)，操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣歡呼聲，期待已久的藝術(shù)節(jié)終于正式拉開(kāi)了帷幕。這樣有趣的開(kāi)幕儀式，你經(jīng)歷過(guò)么?你也想?yún)⑴c么?
在不只以成績(jī)論“英雄”的楓葉，老師鼓勵(lì)學(xué)生們的`全面發(fā)展，各式各樣的選修課就是為了同學(xué)們能夠充分利用課余時(shí)間發(fā)展興趣。我也選修了擊劍與跆拳道兩個(gè)項(xiàng)目，一是想鍛煉自己;二則是為了培養(yǎng)興趣，豐富課余生活。
在這短短的幾個(gè)月中，我真真正正感受到了“教育不是灌溉而是點(diǎn)燃一團(tuán)火”的這句話的內(nèi)含，因?yàn)闂魅~已經(jīng)給了我太多驚喜。正值六年校慶之際，我祝愿楓葉能夠更好發(fā)展，我相信在不久的將來(lái)，這團(tuán)火會(huì)越燃越旺，映紅960萬(wàn)平方公里的土地。祝愿楓葉真正成為“中加友誼的紐帶，國(guó)際英才搖籃!”
楓葉作文600字 篇6
楓葉寶寶太淘氣，在秋風(fēng)中胡亂地晃動(dòng)小腦袋，媽媽狠狠地批評(píng)了她一頓，她傷心地哭了，哭紅了臉。她一氣之下決定離家出走，于是就拼命一掙，掙脫了媽媽的懷抱，飛了出去。
“哎！小心點(diǎn)，寶貝……”媽媽的話還沒(méi)有說(shuō)完，調(diào)皮的楓葉已經(jīng)隨著風(fēng)兒走遠(yuǎn)了。
只見(jiàn)她張開(kāi)“雙翅”，開(kāi)始滑翔�！翱炜矗√炜罩杏幸患芑鸺t的飛機(jī)！”小甲蟲(chóng)興奮地從葉片上跳了起來(lái)，張開(kāi)薄薄的翅膀，飛上小飛機(jī)，一起滑翔。
他們?cè)诳罩懈╊锾斓拿谰�。稻田一個(gè)勁地涌著金色的波浪，送來(lái)陣陣成熟的香氣；湖水的波紋一圈追著一圈，像是一張發(fā)著光的大唱片；山姑娘披上五彩的圍巾，正在藍(lán)天下展現(xiàn)自己迷人的美貌呢！
“謝謝你，紅飛機(jī)，是你讓我欣賞到了從未看到的美景！”小甲蟲(chóng)告別了楓葉寶寶，楓葉寶寶的臉更紅了，呵，幫忙他人的感覺(jué)可真快樂(lè)呢！
楓葉寶寶從空中緩緩落下，正巧落到兔子先生的頭頂上，給他戴了一頂帽子。兔子先生來(lái)到湖邊照了照鏡子，他滿意地笑了：“謝謝你，小手掌，我正要趕著去給大伙講最好聽(tīng)的故事呢，你也一起去吧！”故事開(kāi)始了，兔子先生成為了森林里最酷的人兒。楓葉寶寶聽(tīng)得入迷，呵，這世界上還有這么打動(dòng)人心的故事，她的心兒融化了。
“嗚嗚嗚……”一陣哭聲打破了寧?kù)o，原來(lái)是蟋蟀小姐在洞口哭泣呢！“你怎么了？”楓葉寶寶從兔子先生的頭頂滑下，落在她的身邊�！拔摇揖鸵黾蓿墒俏覜](méi)有家人，沒(méi)有一件像樣的嫁衣，這多么讓我難過(guò)呀……”“別哭，你看看我合適嗎？”楓葉寶寶鼓足勁，努力讓自己變得更鮮艷。蟋蟀小姐眼前一亮：“太好了，你再合適不過(guò)了！太感謝了！”
蟋蟀小姐披著這件最特別的嫁衣，幸福的熱淚一路灑下。
一片楓葉的旅行結(jié)束了，回到了媽媽的腳下。因?yàn)樗僖膊皇悄莻�(gè)淘氣的小家伙，而是一個(gè)寫(xiě)滿故事、寫(xiě)滿溫暖的人兒。
楓葉作文600字 篇7
唐朝詩(shī)人杜牧在《山行》一詩(shī)中寫(xiě)道：“停車(chē)中愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！碑�(dāng)秋天的信使為人們發(fā)出“信貼”，楓葉姑娘們迫不及待地?fù)u身一變，杜牧詩(shī)中的景色便展現(xiàn)在我們眼前。
踏著秋天的腳步，我來(lái)到植物園，尋找秋天的氣息。站在楓樹(shù)下，一片片楓葉如同一只只寬大的手掌向你伸來(lái)，會(huì)感到溫暖。秋風(fēng)中，幾片楓葉悄悄脫離母親的懷抱，像降落傘一樣飄飄悠悠地輕盈落地。
我彎腰拾起一片楓葉細(xì)細(xì)觀察，只見(jiàn)它像一個(gè)不規(guī)則的五角星，中間三片較大，旁邊的兩片則小一些，但是邊緣都是鋸齒狀的。楓葉由于失去水分，有些干枯，可我卻發(fā)現(xiàn)，它那細(xì)細(xì)的脈胳繪成了一幅精美的圖案。從主葉脈分開(kāi)的脈絡(luò)，猶如黃河分了許多支流，再由支流分成小河、溪流，越來(lái)越細(xì)。再仔細(xì)看一看，脈胳排列卻很不規(guī)則，如同老人手上清晰的紋路，它的葉柄又細(xì)又長(zhǎng)。
我撿起這片楓葉并沒(méi)有完全紅透，它的顏色在慢慢變化�？�，它的葉柄還是綠色，可邊緣已變?yōu)槌壬�，其中還夾雜著富有生機(jī)的黃色。抬頭一看，有的葉子紅黃相間，有點(diǎn)紅、橙、綠混合，看起來(lái)有些像霉菌“附體”；還有的整片都是黃色，葉脈周?chē)浅壬�，脈胳卻變成了紅色，宛如復(fù)雜交錯(cuò)的小血絲，有些恐怖……整棵樹(shù)上你絕對(duì)找不到兩片顏色、形狀一模一樣的楓葉呢！
我端詳著楓葉，發(fā)現(xiàn)它正面很光滑，反面有許多小絨毛。站在林海當(dāng)中，一簇簇紅葉輕輕搖動(dòng)，“嘩嘩——”，一眼望去，真像風(fēng)中一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，“火焰”中還帶著略微黃色，而空氣中卻彌漫著淡淡的泥土氣息，使人頓覺(jué)與大自然格外親近。
和火紅的楓葉相比，金黃的銀杏葉更加柔美養(yǎng)眼。瞧！銀杏葉多像一把把小巧玲瓏的薄扇掛在枝頭呀！一陣微風(fēng)拂過(guò)，它們?nèi)缤恢稽S蝴蝶紛紛落下，為大地鋪上一層“盛裝”。
楓葉是大自然的杰作，也是秋天的象征，我喜歡秋天，更喜歡裝點(diǎn)秋天的楓葉。
楓葉作文600字 篇8
剛上學(xué)的那年夏天，我和小伙伴們?cè)谠鹤永锿嫠！o(wú)意間我發(fā)現(xiàn)旁邊有幾棵樹(shù)，它們長(zhǎng)得都不高，葉子上有五個(gè)角好像五角星。幾棵小樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂，你挨著我我挨著你，綠油油的一片，在這炎炎的夏日里頓時(shí)感覺(jué)很清涼。我指著那棵奇怪的樹(shù)，好奇地問(wèn)媽媽：“這是什么樹(shù)呀？”媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“這是楓樹(shù)。你別看它們?nèi)~子現(xiàn)在是綠色的，到了秋天，它們就會(huì)變成紅色的了�；鸺t火紅的一片可美了�！蔽倚南耄哼@綠油油的葉子怎么會(huì)變成紅色的呢？葉子不都是變黃了就落下來(lái)了嗎？我怎么也想不通。
炎熱的夏天過(guò)去了，天氣漸漸變涼了。我想著媽媽跟我說(shuō)的楓葉的事兒，回家的路上一連來(lái)看了它好多天，可是它依然是綠色的。我很失望，心想：媽媽是不是騙我了？我今年可能看不到紅楓葉了。
過(guò)了半個(gè)月，在回家的路上我又遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝那幾棵楓樹(shù)望去，黃黃的樹(shù)葉中間夾著點(diǎn)點(diǎn)紅色。我正好奇那些紅色是什么花，走近一瞧，呀！原來(lái)綠油油的楓葉竟然變成紅色了！它們?nèi)缤粓F(tuán)團(tuán)燃燒的火焰在風(fēng)中搖擺。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這幾棵楓樹(shù)的葉子竟然真的變成了紅色的。在這絲絲涼意的深秋里，火紅的楓葉似乎能讓人更加的溫暖。我撿起一片掉落的紅楓葉，把它拿在手里，開(kāi)心地跑回了家，要把楓葉變紅的好消息告訴媽媽。一進(jìn)家門(mén)，我興奮地說(shuō)：“媽媽，沒(méi)想到綠色的楓葉真的變成紅色了，真是太不可思議了�！眿寢屛⑿Φ貑�(wèn)我：“你知道這是為什么嗎？”我想了想，搖了搖頭，好奇地問(wèn)媽媽，這是為什么呢？媽媽跟我解釋道：“這是因?yàn)闂魅~中除了含有葉綠素、葉黃素外，還含有花青素。隨著氣溫的降低、空氣濕度的減少、光照的減弱，植物中的葉綠素、葉黃素減少，而花青素去迅速增多，花青素遇酸會(huì)變紅，而楓葉的細(xì)胞液正好是酸性，所以天冷的時(shí)候楓葉就會(huì)變成紅色的�！痹瓉�(lái)如此，我終于解開(kāi)了心里的謎團(tuán)。
��！真沒(méi)有想到原來(lái)?xiàng)魅~變色是因?yàn)樗w內(nèi)的花青素遇酸會(huì)變紅。沒(méi)想到大自然又給我上了生動(dòng)的一課！這是我一開(kāi)始時(shí)沒(méi)有想到的。
楓葉作文600字 篇9
漫山紅楓在秋風(fēng)中搖曳著漲紅的臉，我這片楓葉也在其中舞動(dòng)，演繹著此刻心中充斥的酸甜苦辣。
我舞動(dòng)著。秋風(fēng)不知不覺(jué)間在我身上留下了歲月的痕跡——我的身軀已包裹在火的色彩之中。我的舞姿不再輕盈，不再灑脫。歲月的殘酷第一次使我感到一種辛酸。山石與沙礫宛如孩童般在我眼下跳動(dòng);年輕的蒼鷹瀟灑地高鳴，都仿佛是青春在跳動(dòng)。此刻，我只能敲擊出大鼓般的音響，沉重地歌唱我的年輕的懷念。一種茫然的酸楚感油然而生。風(fēng)過(guò)后的沙沙聲難道是我們紅楓心底的抽泣?
我舞動(dòng)著。在如血的夕陽(yáng)照耀下映出生命終結(jié)前的寧?kù)o與和諧。夕陽(yáng)仿佛落在樹(shù)梢上，我的頭頂上，被我的五星般的葉瓣刺破了，刺穿了，金漿隨樹(shù)梢淌下，把楓林鍍得金碧輝煌。我漲紅的臉在這金光熠熠的世界里擁有了超凡脫俗的美。烏鴉劃過(guò)長(zhǎng)空留下了驚羨的目光。我第一次為自己能給大自然貢獻(xiàn)一份鮮紅的美麗而高興。心中流動(dòng)著一種自豪的甜美。如同龍井茶過(guò)后的甘甜，慢慢飄散，沁入心脾。
我舞動(dòng)著。秋風(fēng)并不憐憫我衰老的身軀。我在風(fēng)那刀鋒般的劃過(guò)下?lián)u曳。身旁的同伴紛紛墮落，在空中蕩出最后一支凄涼的舞曲。我依依不舍，卻始終要與它們分別�？鄲灥臏I水在干燥的空氣中模糊了我的雙眸。我不希望就這樣結(jié)束我紅楓的舞曲，或許我貢獻(xiàn)的美仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我不甘……喉嚨充斥了咖啡的味道。
我舞動(dòng)著。只是此刻，我是在空中盤(pán)旋。我的生命已畫(huà)上句號(hào)。我在這最后一瞬展現(xiàn)了最后的火一般熱烈的舞動(dòng)。葉落歸根，我悵望藍(lán)天，心中是火辣辣的傷感。但驀地，我想到了，我的年輕與老年都為自然增添了一抹艷麗的色彩，我的生命終結(jié)是一種火般的舞動(dòng)：熱情將我鑄造成泥土，為明年新生貯備豐富的養(yǎng)分。原來(lái)，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”我一生的舞曲不覺(jué)中已將甜蜜釀成基調(diào)。
我微笑著蓋上雙眼，酸甜苦辣的楓葉舞曲依然悠揚(yáng)，我的靈魂將在自然中永恒地舞動(dòng)
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