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      2. 楓葉作文

        時(shí)間:2022-05-25 10:56:00 葉子 我要投稿

        關(guān)于楓葉作文匯編九篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的楓葉作文9篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于楓葉作文匯編九篇

        楓葉作文 篇1

          秋天又到了,金風(fēng)送爽、云淡風(fēng)輕,景色十分獨(dú)特、美麗。而那漫天飛舞的楓葉更是秋天里一道亮麗的風(fēng)景。

          楓葉是楓樹(shù)的葉子,一般為掌狀五裂,長(zhǎng)約13厘米,寬大于長(zhǎng),3片最大的裂片具少數(shù)突出的齒,基部為心形,上面為中綠至暗綠色,下面的脈腋上有毛,秋季變?yōu)辄S色至橙色或紅色。

          楓葉一般到秋冬季節(jié)會(huì)變成紅色,而其他時(shí)間則是綠色。所以在秋天我們可以看到在風(fēng)中打著旋兒飄落下來(lái)的火紅的楓葉。

          除此之外,楓葉還是加拿大的國(guó)花。加拿大素有“楓葉之國(guó)”的美譽(yù)。那里的楓樹(shù)種類很多,以黑楓和糖楓為主。每每看到火紅的楓葉滿天飛,我就有一種想作詩(shī)的欲望。事實(shí)上,有這種想法的人不止我一人呢。自古以來(lái),一些著名的詩(shī)人詞人都為美麗的楓葉而吟詩(shī)作對(duì)兒。

          例如,唐朝詩(shī)人杜牧的《山行》里這樣寫道:“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!碧瞥蠹野拙右自凇杜眯小防飳懙溃骸皾£(yáng)江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。”

          夏去秋來(lái),涼爽的秋季又不知不覺(jué)地來(lái)到了我們的身邊。望著那飄落滿地的楓葉,我不禁思緒萬(wàn)千……

        楓葉作文 篇2

          秋天,萬(wàn)物凋零,楓葉,紅紅火火。

          遠(yuǎn)望楓葉林,那一大片的楓葉林紅的像火,抬頭望去就像滿天的火燒云。映著人,人變紅了。映著天,天也變紅了……萬(wàn)物在它的照耀下好像都成了火一樣的紅。

          走進(jìn)楓樹(shù)林,楓葉五顏六色,有:檸檬黃、橙子桔、太陽(yáng)紅、葡萄紫、西瓜綠……一切都是那么獨(dú)特,那么自然,每棵樹(shù)上的楓葉都有它獨(dú)一無(wú)二的顏色,是彩虹姐姐那與眾不同的染料染成的。

          一陣秋風(fēng)吹來(lái),瞧,一片片楓葉從樹(shù)上飄落下來(lái),多姿多彩的,像一只只破繭的蝴蝶,想飛到外面的世界去看看。我悄悄地走去撿起那片最獨(dú)特的楓葉,不禁被它的美麗所吸引。

          楓葉紅,紅的鮮艷明亮。

          楓葉美,美的不拘一格。

          啊,美麗的楓葉,你是那么特別,那么獨(dú)特,但你卻不自卑,在瑟瑟的秋風(fēng)里展現(xiàn)你最獨(dú)特的一面,你不畏嚴(yán)寒的與秋風(fēng)斗爭(zhēng),你,紅的如此特別,美得與眾不同。在如此寒冷的秋天,別的植物已準(zhǔn)備過(guò)冬,而你卻在秋風(fēng)中傲然挺立著。

          我多么希望自己也有楓葉一樣不怕困難的精神!在生活中不管遇到什么樣的困難和挫折,都可以勇敢的面對(duì),讓自己不在困難中退縮!

          冬,寒冷;楓,挺立。

        楓葉作文 篇3

          輕輕地翻開(kāi)日記本,當(dāng)翻到某一頁(yè)時(shí),便愣住了,因?yàn)檫@一頁(yè)都沒(méi)有寫,只夾了幾片火紅的楓葉,我的思緒飄回到了從前。

          考試考得不盡如人意。被老師叫上臺(tái),拍著桌子大聲地斥責(zé):“這次考試你怎么考的,無(wú)藥可救了。你去把家長(zhǎng)……”心想:“這個(gè)劉巫婆也太可惡了,竟然當(dāng)眾羞辱我,而且還要叫家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校,氣死我了,轉(zhuǎn)頭一想,自己也有不對(duì)的地方,就是考試前一個(gè)晚上看電視看到半夜多……”越想心里越不是滋味,氣的是老師當(dāng)眾罵我,恨的是自己那么迷戀電視。下來(lái)以后,同學(xué)們七手八腳指著我說(shuō):“她這次考出那么絕的分?jǐn)?shù)可真讓我佩服。”……真是虎落平陽(yáng)被犬欺。

          我趴在走廊上發(fā)呆,將試卷一點(diǎn)點(diǎn)撕碎,任它隨風(fēng)飄揚(yáng),終于還是忍不住哭了,淚水順著我眼角流下,輕輕地滴在我手背上。漸漸地視線也模糊了,整個(gè)世界也模糊了,只有我一個(gè)人在這個(gè)模糊的世界奔跑著。

          不知不覺(jué)跑到校門口,門衛(wèi)阿公看見(jiàn)了我就說(shuō):“怎么了?考試考差了”我強(qiáng)忍著哭泣,點(diǎn)點(diǎn)頭。 “不就這點(diǎn)小事嗎?有啥好哭的。下次爭(zhēng)取考好一點(diǎn)嘛,要相信自己!遍T衛(wèi)阿公說(shuō),“努力不一定成功,放棄注定失敗,加油!”門衛(wèi)阿公一邊說(shuō)著還一邊做出加油的手勢(shì)。聽(tīng)完后,我停止了哭泣,抬頭望著門衛(wèi)阿公那雙大眼睛。

          走出校門,踏著楓葉鋪成的道路,一片楓葉從我頭頂飄落下來(lái)……

        楓葉作文 篇4

          秋末冬初,正是楓葉最耀眼的時(shí)候,正如孩子們歌謠里所唱的那樣“楓葉紅,紅滿天”。我和爸爸媽媽就在這個(gè)時(shí)節(jié)來(lái)到了蘇州的天平山。

          盡管通過(guò)萬(wàn)能的百度,已經(jīng)知道那紅楓很美很美,但真正身臨其境時(shí),我還是被深深震撼了。一棵棵高大的楓樹(shù)傲立在山勢(shì)起伏的土地上,是那么粗壯,需要3、4個(gè)大人伸出手臂才能將其團(tuán)團(tuán)圍住。看樹(shù)旁的資料介紹,這里的很多楓樹(shù),都有四百多年的歷史。在那10層樓高的楓樹(shù)上,掛著片片漂亮的楓葉,如同精心制作的樹(shù)葉風(fēng)鈴,在風(fēng)中輕輕飄著。細(xì)看這些楓葉,大小不一,大的像老人們用的蒲扇,小的如嬰兒的手掌。由于地勢(shì)極其獨(dú)特,每棵楓樹(shù)日照的時(shí)間不同,這里的楓葉顏色各異,有的是紫色的,非常引人注目;有的是深紅的,顯得生機(jī)勃勃;有的是大紅色的,既喜慶又好看;有的是淺紅色的,美得讓人驚嘆;還有的半紅半紫,半綠半黃,爭(zhēng)艷斗彩、交相輝映,把天平山點(diǎn)綴成迷彩的世界。

          在那成片成片的楓樹(shù)中,我最喜歡的是一棵長(zhǎng)在山頂?shù)募t楓。

          天平山以其山頂平坦而得名,其實(shí)并不高,海拔僅221米,但天平山山勢(shì)陡峭,怪石嶙峋,上山幾乎沒(méi)有臺(tái)階。也就因?yàn)檫@,山上的風(fēng)景就顯得更加美麗了。

          從山腳下就能看到那棵美麗的紅楓。聽(tīng)媽媽說(shuō),這里有一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō),只要能接住這棵楓樹(shù)上掉落的葉子,就能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。我下定決心,即使沒(méi)有路,我也要爬上山頂。一路上,只有我自己知道,摔了多少跤,多少次手腳并用地爬著,多少次心驚膽戰(zhàn)地從石頭上越過(guò),多少次小心翼翼地從人縫里穿過(guò)。累嗎?累!高興嗎?高興!只有親身體驗(yàn),才能真正感受到那奇峰峻嶺的壯麗,才能感受到大自然的神奇。不時(shí)回頭遠(yuǎn)眺,五顏六色的楓樹(shù)深深地嵌在綠野中,是那么和諧那么引人注目。

          經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的“奮戰(zhàn)”,我終于登上了山頂。來(lái)到那棵楓樹(shù)前,燦若紅霞的楓葉閃現(xiàn)在眼前。我伸出雙手,靜靜地等待著。山風(fēng)輕輕吹過(guò),頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),我似乎飛上了天空。即使樹(shù)旁人聲喧嘩,我依然感受到一種從未有過(guò)的感覺(jué)——靜,一種內(nèi)心的寧?kù)o。靜靜地,一直等著,只為一片落葉。

          兩片楓葉飄落下來(lái),我很輕松地接住了。地球人都知道傳說(shuō)自然是假的,但我已經(jīng)完成了自己的愿望——快樂(lè)。爬山之苦,楓葉之美,讓我發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。

          山頂上有個(gè)制作小店,我請(qǐng)店主啊兩片楓葉、一片銀杏葉、一株小草和一個(gè)蝴蝶標(biāo)本用兩張透明的塑料紙塑封起來(lái)。在圖畫旁邊,我選擇了一個(gè)大字:靜。在大“靜”的下面,是一句名言:靜而后能慮,慮而后有得。我想,這句話也就是我此刻的心境吧。

          可能是長(zhǎng)大的緣故,以前爬上吳越弟一峰、黃山、嶗山、武夷山時(shí),覺(jué)得“一覽眾山小”,可是現(xiàn)在爬上天平山,雖也高于其它山頭,感受到的卻是自己的渺小。長(zhǎng)長(zhǎng)的下山路風(fēng)景依然美麗,那絢麗的一草一木,都是我記憶里的珍寶。

          滿山楓葉,滿心喜悅,天平山之行,我終身難忘!

        楓葉作文 篇5

          我是一片樹(shù)葉,在人類的世界里,我有一個(gè)有趣的名字——“楓葉”。我的哥哥姐姐在周圍保護(hù)著我,為我遮風(fēng)擋雨。我們倚在媽媽的身上,暖暖的睡覺(jué)。媽媽搖動(dòng)身子,讓我們起床。睜開(kāi)眼睛,我頓時(shí)感到身上十分清涼。我一看,原來(lái)是霧姐姐送我們每人一顆晶瑩剔透的珠寶。我們天天都很快樂(lè)。一陣風(fēng)兒吹過(guò),我們的珠寶全都落掉。我們就哭鬧著還想討。

          突然,我們?nèi)黹W亮起來(lái),原來(lái)太陽(yáng)公公來(lái)了,帶走了仍未消逝的睡意,新的一天又了來(lái)到。這時(shí)勤勞的小蜜蜂已經(jīng)走出家門,向花叢飛去,親切地向我打招呼:“你好,小楓葉,今天又要學(xué)什么呀?”說(shuō)著,便嗡嗡地飛走了。一天又一天,我漸漸地長(zhǎng)大了,不再幼稚得哭鬧。一轉(zhuǎn)眼,野果弟弟羞紅了臉,散發(fā)出一股濃濃的甜香。媽媽說(shuō)秋天來(lái)到,我迫不及待地穿上媽媽給我的紅色新衣。

          風(fēng)兒吹過(guò),我再也無(wú)力地握住媽媽的手。我給了媽媽一個(gè)甜甜的笑,然后看著地面離我越來(lái)越近。而就在這時(shí),我突然飛上了天空。原來(lái),是風(fēng)姐姐將我托起。我趴在風(fēng)姐姐的身上,沒(méi)多久,就來(lái)到了一個(gè)綠樹(shù)白墻的地方。我忽忽悠悠地飄落,閉上眼睛,四周全是白色,上面印著許多密密麻麻的黑印子。這不就是媽媽說(shuō)過(guò)的書嘛?這時(shí),一雙小手溫柔地將我抱起來(lái),輕輕放進(jìn)了書里。

          “啪!”四周突然一片漆黑。這時(shí)我才明白,我會(huì)成為一位小學(xué)生的書簽。我知道,我以后的生活會(huì)充滿書香之氣,充滿朗朗書聲。而我也會(huì)更利于他的學(xué)習(xí),這讓我感到自豪。我作為楓葉的生命已經(jīng)結(jié)束,而作為書簽的生命才剛剛開(kāi)始。

        楓葉作文 篇6

          它為什么如火一般紅?因?yàn)樗纳腥紵粓F(tuán)火。

          為什么它們中的一些更紅?因?yàn)樗鼈冊(cè)诩拍薪?jīng)受了更嚴(yán)苛的磨礪,鍛造出一顆熾熱火紅不凡的心。

          秋日里遙望遠(yuǎn)處的山頭,早已被楓葉點(diǎn)燃,燃燒得熱烈。獨(dú)自一人來(lái)到山腳下,望著直插青冥的山,驀地產(chǎn)生一種征服它的`沖動(dòng),于是開(kāi)始了我的登山之行。

          一路上最多的就是楓樹(shù)了。山腳的楓樹(shù)還未長(zhǎng)成,葉子上紅綠參雜,對(duì)著陽(yáng)光細(xì)細(xì)端詳,大片的紅色之中透著些許綠色的斑點(diǎn),葉梗與葉脈仍然是青綠色的,輕輕一捏,綠色的汁液竟悄然涌出。放開(kāi)手,它宛若鵝毛飄忽不定,被風(fēng)裹挾著,打了幾個(gè)轉(zhuǎn)兒,撞在山石上。山路上登山的人似乎“醉翁之意不在酒”,一邊走一邊嬉戲打鬧,楓林中一片嘈雜。

          攀到山腰,人群已漸稀疏,逐漸只剩下簌簌的風(fēng)與三兩登山者為伴。路邊的楓林明顯稀疏了很多。摘下一片葉,那片葉子幾乎全紅,只剩下葉脈上的幾絲墨綠。這葉子顯然要比山腳下的寬大了許多,葉面上的紅色像滴在宣紙上的墨跡,渲開(kāi)了圈圈紅暈,葉梗成熟了,已經(jīng)漸漸泛起了棕黃。鋸齒狀的葉邊向四周延伸,充斥著秋的蕭瑟,卻不乏生的力量。

          費(fèi)力登上最后一級(jí)臺(tái)階,我像一個(gè)王者,站在山頭,身邊是殘存的一株楓樹(shù)。這棵楓樹(shù)出現(xiàn)的極其突兀。坐在地上,大腿有些酸痛,只有大口呼吸才能滿足自己對(duì)氧氣的渴求,耳膜被壓得鼓了起來(lái),一切聲音仿佛都失去了真,唯有身邊這一株靜靜燃燒的楓樹(shù)。它通體深紅,棕色的葉梗與葉脈遒勁地向四外伸展,剛強(qiáng)地托起整片樹(shù)葉。葉面油亮,夕陽(yáng)照射著它,竟然亮得晃眼,背面也早已不是棕綠的斑點(diǎn),那些斑點(diǎn)不知何時(shí)聚集于一處,成為了堅(jiān)如磐石的甲,這才是真正的楓,是楓之王者。

          也許,它是寂寞的,甚至一生都在默默中度過(guò),然而,它卻用稀薄的空氣錘煉自己,無(wú)情的暴雨充實(shí)自己,強(qiáng)烈的陽(yáng)光豐滿自己。在山頂上,它與寂寞為伴,與勁風(fēng)暢談,成就了一份火紅的生命。

          望著它,難道你不會(huì)想起我們的人生嗎?愈寂寞,愈困苦,生命之花綻放的愈加燦爛、炫目。

          楓之韻,人之骨。

        楓葉作文 篇7

          我常常注意窗外的楓葉飄落,它們成群落下,時(shí)不時(shí)被路人踩上一腳,路人不以為然,但楓葉會(huì)痛。那種痛,我理解。

          一次美術(shù)課上,軒軒正眉飛色舞地講話,我出言制止了他,可沒(méi)想到,他卻悄悄地在心中種下仇恨的種子。

          只見(jiàn)他如同筆神附體一般唰唰唰幾筆后,舉起他的“大作”嚷嚷道:“看。(lái)看!我筆下的李霽文,最真實(shí)的李霽文,大家快看!”我走上前去,看了看他寫的字,頓時(shí)氣瘋了。只見(jiàn)上面寫著幾個(gè)大字:“丑八怪李霽文!”這還得了,我直接把這張紙揉成一團(tuán)扔了,然后追著軒軒說(shuō):“小人,你會(huì)有惡報(bào)的!”

          話音剛落,軒軒就故意撲倒在地上,喊道:“哎呦,痛死我了,你推我干什么!”“什么?我推你?我哪里推你了?”我申辯道。我們的爭(zhēng)吵聲驚動(dòng)了李老師,李老師走過(guò)來(lái),問(wèn):“怎么回事?”軒軒惡人先告狀:“我不過(guò)寫了李霽文一句話,她就把我的紙扔了,還推我!”說(shuō)完,軒軒還裝起痛來(lái)。

          李老師見(jiàn)此情景,信以為真,直接下了結(jié)論:“李霽文,你有錯(cuò)在先,罰你寫500字檢討書,再向軒軒道歉。”

          什么?不是我推的!但在李老師的逼迫下,我違心地向軒軒道了歉,可我委屈極了。回到座位,我看向了窗外。此時(shí)的我就如窗外的楓葉一般,被風(fēng)無(wú)情地吹落在地,遭到人們無(wú)情地踩踏。終于,我無(wú)法釋懷,無(wú)聲地哭了……

          楓葉飄落,我的心也化為一片葉子隨風(fēng)飄落了。

        楓葉作文 篇8

          秋天,是位魔術(shù)師,把田野染成了一片金黃;秋天,是位化妝師,把世界裝扮得格外迷人;秋天,是位溫柔的女子,迎面而來(lái)的秋風(fēng)是如此的輕,如此的柔。秋天,嬌嫩的花兒都已凋謝,那誰(shuí)才是秋天里的主角呢那就是樹(shù)葉。

          漫步在兩旁皆是樹(shù)木的小路上,滿眼都是落葉。我隨手撿起一片樹(shù)葉,仔細(xì)地觀察著。原來(lái)是楓葉。瞧,她多美呀!那向周圍伸展的葉片,多像我張開(kāi)五指的手掌啊,邊緣略呈鋸齒狀。上面的葉脈清晰可見(jiàn),很有條理地串聯(lián)在一起。她的顏色更是美倫美奐,就好比那正在熊熊燃燒的烈火,那么的鮮艷奪目。悲哀的人看了,也會(huì)被感召,重新振作起來(lái)。我知道,楓葉不僅有耀眼的紅色,還有黃色,綠色等一系列迷人的顏色?粗粗,我不禁有了一個(gè)問(wèn)題:為什么在清一色的黃色落葉中,只有楓葉是紅色的難道是因?yàn)榍镪?yáng)的熏染,還是因?yàn)殡x開(kāi)了樹(shù)媽媽我邊遐思,邊把她輕輕地放在手心里,繼續(xù)思索著……

          不單是楓葉可愛(ài),還有許多樹(shù)葉也非常有趣。瞧,我現(xiàn)在就找到了一個(gè)好東西,那就是冬青樹(shù)葉。別看他其貌不揚(yáng),身手可是非!皡柡Α暗摹_吘壞卿h利的刺,就是他的武器。冬青樹(shù)葉那冷冷的墨綠色,使?jié)M眼的黃色有了幾屢生機(jī)。比起嬌嫩的花朵,倒也別有一番情趣。

          遠(yuǎn)處,又飄下了幾片樹(shù)葉。我連忙跑過(guò)去,撿起它們。有穿著“迷你裙“的銀杏,有高貴典雅的梧桐,有……

          秋天的樹(shù)葉。因?yàn)樗鼈,世界才更加美麗;因(yàn)樗鼈,生活才更加多彩?/p>

        楓葉作文 篇9

          清晨起床,突然看見(jiàn)有一片樹(shù)葉從窗前掠過(guò),不由讓我想起了我的楓葉標(biāo)本,那是小妹送給我的。凝視著這片血紅的楓葉,仿佛我們又來(lái)到了那片楓林……

          那是去年的秋天,金色的陽(yáng)光撒向火紅的楓林,那色彩的融合令人嘆為觀止,如神筆彩繪般地美麗,走進(jìn)楓林,會(huì)給你步入仙境一般的感覺(jué)。我和妹妹每年這個(gè)季節(jié)都要來(lái)采集楓葉標(biāo)本,風(fēng)陣陣吹來(lái),楓葉就像小精靈一樣,揮動(dòng)著翅膀,翩翩起舞。我和妹妹仰著頭,伸著雙手,要去接空中飛舞的楓葉,可它們恰似調(diào)皮的孩子,惹得我們上躥下跳,左奔又跑,我們只好隨著楓葉舞動(dòng),追著追著一不小心我們倆就撞個(gè)滿懷,此刻,楓林的上空,回蕩著我倆的笑聲。

          放眼看去,楓林如同鋪上了一個(gè)色彩絢麗的大毯子,我倆背靠背地坐著,頭靠著頭,仰視著慢慢落下來(lái)的楓葉。休息一會(huì),我們就開(kāi)始采集楓葉了,尋找自己喜歡的楓葉,真是太多的楓葉,哪一片都不一樣,都有自己獨(dú)特的模樣。我和妹妹精心地挑選,終于找到了自己心儀的那片楓葉,因?yàn)檫@些葉子都太漂亮了。我們?cè)摰浇o對(duì)方尋找楓葉的時(shí)候了。我們找了好長(zhǎng)時(shí)間,我終于找到了妹妹喜歡的楓葉。這時(shí),妹妹高興地跑到我的面前“姐姐,我給你找到了!”妹妹拿著一片血紅色的楓葉遞給我,我小心翼翼地接過(guò)來(lái),對(duì)著陽(yáng)光欣賞這片楓葉,透過(guò)陽(yáng)光的血紅里伸展著很有張力的葉脈,好美的楓葉!

          我對(duì)妹妹說(shuō):“我也給你選一片楓葉,就是你最喜歡的淡紅色。漂亮吧!”

          “好漂亮!”妹妹高興地說(shuō)。我們拿著自己喜歡的楓葉依依不舍地離開(kāi)了楓林。那難忘的一幕仿佛就在昨日。

          我凝視著手中這片血紅的楓葉標(biāo)本,它給予了我許久的期盼。小妹說(shuō)這幾天回來(lái),一定不會(huì)錯(cuò)過(guò)去楓林采集標(biāo)本的機(jī)會(huì)。看見(jiàn)眼前這片楓葉就如同看見(jiàn)了小妹,我手捧著這片楓葉,深情地眺望著窗外回家的路……

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