楓葉作文合集6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的楓葉作文6篇，希望對大家有所幫助。
楓葉作文 篇1
第一次知道楓葉是學(xué)"霜葉紅于二月花，那時(shí)的我怎么也想不明白，世界上還有紅色的樹葉，但卻被書上的畫面所迷住，也是第一次知道了香山這個(gè)地方，從此我便有了一個(gè)夢，夢中的我總是在一片火紅之中歌唱，奔跑，
第一次真正見到楓葉是上5年級，一個(gè)同學(xué)去了北京帶回了楓葉，同學(xué)在我面前炫耀，我無法形容自己當(dāng)時(shí)是怎樣一種心情，自己夢寐以求的東西就在眼前，我小心翼翼的把它放在手中，細(xì)細(xì)的端詳它，同學(xué)看不下去了，要回去，我久久不愿收回目光，那是我第一次真正見到風(fēng)葉，那時(shí)的我下定決心一定要去香山，
后來看書上說楓葉之所以到了秋天會(huì)是紅色的是因?yàn)樗锩婧幸环N物質(zhì)，這是科學(xué)的說法，
我喜歡楓葉是因?yàn)槲矣X得這更是一種態(tài)度，一種對待生活，對待挫折的態(tài)度，那是一種不屈服，不退縮的精神。
驕傲的面對任何風(fēng)吹雨打，用自己火紅的熱情向世界炫耀，永不屈服，這是楓葉的靈魂，做人應(yīng)當(dāng)做像楓葉一樣的人，勇敢的，熱情的驕傲的，面對任何困難
如今我又做起了那個(gè)夢，很真實(shí)，我把自己置身于一片火紅之中，在那里盡情的歌唱，或許它是在提醒我，在鼓勵(lì)我，畢竟現(xiàn)在的我是那么的頹廢，打電話給在北京的朋友能不能，給我寄一些楓葉來，同學(xué)很驚訝。問我要它做什么，我說那是良藥。是的，就是良藥
盼了幾天，好不容易寄來了，打開盒子，一片火紅，燃燒了我的心，也點(diǎn)燃了我的希望。
楓葉作文 篇2
假如我是一片楓葉，當(dāng)春天來臨時(shí)，我為一棵棵楓樹穿上了綠意清新的衣裳；當(dāng)秋天來臨時(shí)，我為一棵棵楓樹披上了耀眼的金裝。
假如我是一片楓葉，我會(huì)在楓樹哥哥那粗壯的枝干上系一個(gè)秋千，讓孩子們到楓樹哥哥的懷抱下盡情的歡樂。
秋天來臨了，我的其他小伙伴請來了風(fēng)姐姐，風(fēng)姐姐天生的歌喉把空中翩翩起舞的小伙伴們襯托得更加美麗，讓小伙伴們的`舞姿變得更加優(yōu)雅、動(dòng)人。其實(shí)這是一場歡送會(huì)，楓樹哥哥為我們這些遠(yuǎn)行的小葉子們辦的歡送會(huì)，我是多么開心��！因?yàn)槲乙彩沁@些小葉子中的其中一員，我一邊回憶著我成長過程中的故事，一邊戀戀不舍得離開了楓樹哥哥，我被鳳姐姐帶向了遠(yuǎn)方……
我一路跟著風(fēng)姐姐，在天空中漫游了整整一個(gè)上午。直到太陽烘烤著大地的時(shí)候，風(fēng)姐姐“拋棄”了我，我悠悠忽忽地飄落在了一所小學(xué)的操場的樹蔭下，我聽到了小學(xué)生們的朗朗讀書聲；我看到了孩子們上課積極發(fā)言舉起的小手�！岸ｂ忊彙毕抡n了，我聽到了學(xué)校里的歡聲笑語，看到了孩子們追打跑鬧的。
身影。我在一個(gè)不起眼的樹蔭下四處張望著校園里的孩子，我看見一個(gè)小女孩在尋找什么東西，她走到我面前時(shí)我的心砰砰直跳。她停下腳步，將我捧起，抓住我的葉柄，翻來覆去地觀察了一番，自言自語道：“這葉子真好看，我就選它了。”然后蹦蹦跳跳地回了教室。回到教室，她回到了自己的座位上，從抽屜里拿出一本課外書，將我夾在書中，現(xiàn)在我明白了：小女孩是要拿我當(dāng)一張純天然的書簽啊！
這是一個(gè)很好的歸宿，知道秋風(fēng)溫柔地吹拂著，又一片跳著優(yōu)美舞蹈的葉子飄飄落下，他也曾經(jīng)是我的伙伴。于是，有一個(gè)動(dòng)人的故事開始了……
楓葉作文 篇3
我在日記本里，珍藏著一片火紅的楓葉。每當(dāng)我打開日記本時(shí)，首先就是這片紅得灼人的楓葉躍入眼簾，仿佛又把我?guī)У搅四瞧錆M了鳥鳴聲的森林……
去年暑假，我是在鄉(xiāng)下外婆家度過的。在那里，我結(jié)識(shí)了一群熱心的“野小子”。然而，更使我難忘的，是那個(gè)扎蝴蝶結(jié)的小女孩。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我正睡午覺，外面嘰嘰喳喳的說話聲把我吵醒。不用說，自然是那群“野小子”來喚我去掏鳥窩。我一滾．翻起身子。
野外景色迷人，鳥語花香。走進(jìn)林子，我們停止了說話，但雜亂的腳步聲還是驚動(dòng)了那些小鳥兒。
“鳥巢。”“鼻涕王”眼尖，一眼瞥見了那棵高大挺拔的樟樹上有一個(gè)黑點(diǎn)兒。
我們都止住了腳步。“鼻涕王”勒緊褲帶，口水往手心里一吐，便“刷刷刷”地爬上樹，那速度快得像只猴子。我緊張地盯著他，腦門上沁出了汗珠兒。
謝天謝地！他終于平安地落地了。手里還托著一對羽毛還沒有豐滿的小鳥。我樂了。
“給�！彼研▲B遞給我。我感激地朝他笑笑，小心翼翼地把這對小鳥捧在手中。
小鳥在我手中哀叫著，掙脫著。我越發(fā)覺得這對小生靈很可愛�！澳銈儯彀养B仔放回窩里！”我背后突然響起了銀鈴般的喊聲。我嚇了一跳，扭轉(zhuǎn)身子一看，說話的竟是個(gè)小女孩！
她大約十三四歲，秀發(fā)上扎著一對漂亮的蝴蝶結(jié)，手里還拎著一個(gè)畚箕，慍怒地看著我們。
“嘻嘻，原來是小妞兒。”“鼻涕王”用手背揩了一下拉長的鼻涕，陰陽怪氣地說。我們一下子都大笑起來。
她緊閉著小嘴兒，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)�！胺挪环呕厝�？”她喊了一聲，小臉蛋兒漲得通紅。
楓葉作文 篇4
秋風(fēng)雜卷稀疏的落葉，唱吟著那單調(diào)的舞曲，遠(yuǎn)處，依稀的紅楓葉，隨風(fēng)飄蕩，卷入那愛的記憶。
楓葉飄落，愛意朦朧
穿過紅楓林，便能依稀看到那微泛著點(diǎn)燈光的老屋，獨(dú)自享有著大自然的撫摸，那身影是我們的初次相遇，秋風(fēng)蕭瑟下，那如樹干般挺拔的身軀，溫暖的抱住了我，我們共同坐在楓樹旁，對紅色葉子感到驚喜的我到外邊亂跑，而你卻習(xí)以平常，在你的言語中，我懂得了紅楓葉的價(jià)值，而你卻告訴我，“做人也要像紅楓葉那樣，活出特殊的價(jià)值”。你言語中的愛使我倍受鼓動(dòng)，于是每年的紅楓樹，我的身旁總有你的愛。
楓葉依稀，愛意正濃
在楓樹下，那男孩漸漸長大，而那哺育他成長的奶奶卻日漸蒼老。一日，我又來到紅楓樹下，奶奶來到我的身旁，我用力給予她擁抱，仿佛給她小時(shí)候的溫暖，她濕潤了，往前，徑直走到紅楓樹下，“孩子，楓葉爛漫的姿態(tài)，不是別人給予他的關(guān)懷，而是他自己為爭艷的拼搏理由，做人應(yīng)做頑強(qiáng)拼搏的人”。你的神態(tài)，猶如倔強(qiáng)的老樹，蒼老卻不失剛強(qiáng)，你的愛，給了我拼搏的勇氣。這顆楓樹，已然成為你我之間那愛的橋梁。楓樹掩映著你的愛意。
楓葉正艷，愛意融凝
你的身體已大不如前，卻依舊硬拉著我重回老楓樹，望著這幾年來不斷長大的樹，我的心卻愈漸紛亂。奶奶又說“秋天，很多樹木都露出消逝的枯干，唯獨(dú)楓樹，依舊展現(xiàn)出火紅的青春，做人，亦做散發(fā)青春的人”。楓葉火紅，紅不過你的愛。
又是一年秋，蒼老消瘦的枯枝顯現(xiàn)在眼前，而那棵蒼勁有力的老楓樹卻火紅依舊，火紅的楓葉仿佛又浮現(xiàn)出奶奶慈祥的目光。您的愛，將如與漫漫秋楓葉同在，永遠(yuǎn)不散，永不褪色，那火紅的愛將如楓葉伴我走向萬千世界。做人亦做楓……
楓葉作文 篇5
四月，初春的季節(jié)，微風(fēng)吹拂著樹梢，陽光照耀著大地，一切都是那么安詳美麗，爸爸媽媽送給我一個(gè)特殊的生日禮物——一片嫩綠的楓葉書簽。我仔細(xì)地將它收藏在我的課本中，楓葉之緣也悄悄降臨了。
我驕傲地將這片嫩綠的楓葉標(biāo)本展示給大家看，但同學(xué)們都用嘲諷的眼神看著我。我失望地坐在座位上，仔細(xì)凝視著那紋路清晰的葉脈，手指一遍一遍撫摸著那起伏不平的葉面，心中充滿疑惑。
回到家后，我小心翼翼地捧著這片葉子，詢問父母。他們充滿愛意地回答我：“孩子，你要相信自己，就像這片葉子一樣，綠色——充滿希望，自己尋求答案。”回到學(xué)校后，我充滿希望地詢問老師，果真如此，這片楓葉正是春之驕子，我興高采烈地向所有同學(xué)介紹它，并將它仔細(xì)保存起來。望著窗外晴朗的天空，天上的片片浮云恰似一片片楓葉充滿著朝氣與希望，向著廣闊的大地微笑招手。
從那一刻起，每當(dāng)遇到困難，我總會(huì)撫摸、注視著那片嫩綠的楓葉，希望也在那一刻油然而生……
時(shí)光飛快，剎那間，我已告別了童年與那充滿“希望”的小學(xué)時(shí)光，升入理想的初中，爸爸媽媽又送給我第二件禮物——一片火紅的楓葉標(biāo)本。
我依然凝視著那片楓葉，回想起陪伴了我六年的那片綠色楓葉，輕輕翻開書本，又看到珍藏著的那片嫩綠的楓葉，將兩片葉子放在一起，好奇地問爸爸媽媽：“為什么又要送我這片紅色的楓葉呢?”撫摸著同樣粗糙的葉面，輕輕地將兩片葉子捧在手心，嘗試著感悟：它們是否能用我與它們的相知與緣分傳遞給我新知與真諦呢?爸爸媽媽撫摸著我的頭，嘴角揚(yáng)起慈祥與陽光的微笑，語重心長地說：“孩子，你看外面那棵楓樹。春天，它沐浴著陽光，那楓葉就恰似‘春天’的你——充滿希望與朝氣;秋天，它已生長成熟，盡情展現(xiàn)它的身姿與特色，那楓葉又恰似現(xiàn)在火紅熱烈的你，向著未來無畏前進(jìn)�！蔽宜贫嵌�，把它輕輕捧在手心中，竟不知它們與我如此相像。
“爸爸媽媽希望你能像這兩片楓葉一樣——激昂不失沉穩(wěn);熱烈不失理智!”媽媽意味深長地說。
一片小小的楓葉蘊(yùn)含了如此深刻的道理，靜靜陪伴著我一步一步成長，細(xì)細(xì)品味它們與我結(jié)下的不解之緣，讓它們一點(diǎn)點(diǎn)融入我的心中，每天陪伴在我身旁。
漫步街邊，輕輕的一片嫩綠的楓葉悄然落下，落到我的手心里，又從我的指尖滑落，隨著風(fēng)兒遠(yuǎn)行……正隨風(fēng)逐葉的我，與它們結(jié)下了緣。
楓葉作文 篇6
不知不覺中，秋姑娘已面帶微笑向我們走來，漸漸地，我們身邊發(fā)生了不少變化。瞧！那片片楓葉也換上了金黃、火紅的盛裝，像是去赴一場秋天的盛宴一般。秋姑娘正用絢麗的顏色裝扮楓葉呢！
放眼遠(yuǎn)眺，那片楓樹林在夕陽的余暉里，猶如一座火焰山。熱情洋溢的楓葉在微風(fēng)的吹拂下，向我們頻頻點(diǎn)頭微笑。
走進(jìn)楓樹林，那是一種耀眼的火紅，如燃燒著的一團(tuán)團(tuán)火焰一般，似乎隨時(shí)都要從葉尖滴落下來。我隨手撿起一片楓葉，細(xì)細(xì)撫摸，光滑細(xì)膩。一片楓葉上有七個(gè)小小的葉瓣組成，好像一個(gè)美麗的五角星，又像一個(gè)熱情的小手掌。葉脈在葉間絲絲相連，肆意伸展，悄悄地為楓葉添上一絲美麗。楓葉的表面布滿紅色的葉莖，細(xì)長細(xì)長的，十分柔軟。平滑的葉面邊緣還長著不刺手的小鉆齒呢。紅彤彤的葉面中間仍有些黃中帶綠的色兒。當(dāng)你將楓葉湊到鼻子上聞一聞，哦！那是秋天的味道，淡淡的、幽幽的葉香沁人心脾。
撫摸楓葉，就像是撫摸秋天。抬眼望去，火紅的楓葉從樹上飄飄悠悠地落下。此時(shí)，我仿佛進(jìn)入夢境一般，眼前漫天飛舞的楓葉變成一只只美麗的蝴蝶，扇動(dòng)著翅膀，在風(fēng)里展示最美的舞姿，而我也仿佛披上火紅的衣服隨風(fēng)起舞呢。鳳停了，這不是夢，是大自然帶給秋天最美的禮物。
楓葉是秋天最美的點(diǎn)綴，那鮮紅的楓葉裝點(diǎn)了秋天的瑰麗。我愛秋天，更愛這裝點(diǎn)秋天的楓葉。
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