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【熱門(mén)】葉子作文400字匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的葉子作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
葉子作文400字 篇1
早晨,我和作文班的小伙伴一去來(lái)到了小區(qū),尋找著春天的足跡。
一條彎彎的小路,走了一會(huì)兒你可以看到一棵很矮的樟樹(shù),像一個(gè)小矮人從土里冒出來(lái)。我蹲了下來(lái),撫摸了一下地上一片帶著鋸齒的樟樹(shù)葉,它的鋸齒真鋒利,看起來(lái)可以鋸破一只小七星瓢蟲(chóng)的殼。它那綠色的外衣將春天點(diǎn)綴得更加美麗。我用耳朵聽(tīng)了一下它說(shuō)的什么,聽(tīng)了好一半天,才知道它在說(shuō):“別打擾我,我正在睡覺(jué)。”懶家伙!我笑了笑,離開(kāi)了那個(gè)地方。
走著走著,看見(jiàn)了一棵如一個(gè)草原哨兵、長(zhǎng)在花園中心的樹(shù)。它葉子的形狀像是用打火機(jī)點(diǎn)燃的綠火花。忽然,一陣微風(fēng)吹過(guò),一片綠色的樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái),咦,這不是那一片綠火花嗎,它想干嘛呢?我摸了摸這片葉子,它渾身毛絨絨的,像穿著一身毛衣呢!我用鼻子聞了聞,原來(lái)還有股花香。我用耳朵聽(tīng)了聽(tīng),這片葉子在說(shuō)什么呢?原來(lái)它在說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我不該和您吵架的……”它說(shuō)著說(shuō)著,我把它送到了它媽媽身邊,不想再打擾它了。
看!一片片可愛(ài)的葉子,團(tuán)聚在一起,正在比誰(shuí)長(zhǎng)得大,誰(shuí)長(zhǎng)得美呢!
其實(shí)我們的世界不缺少美,而是缺少一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛!
葉子作文400字 篇2
世界上的葉子各種各樣,可我覺(jué)得最奇特的還是這個(gè)
刺人葉
這種葉子大小約有兩個(gè)手指大,葉子的角上有許多尖銳的小刺。小刺一共有七根,好像是把刺猬的刺給拔了下來(lái),又把刺粘到葉子上去。扎人特別得疼。
葉子是綠色的,葉脈上呈淡紅色,細(xì)小的葉脈連通著所有的地方,好像是用血管給全身提供血液,以至于不會(huì)讓全身缺營(yíng)養(yǎng)。
去掉尖尖的刺,葉子就好像一個(gè)長(zhǎng)方形。倒過(guò)來(lái)看,又好像一個(gè)沒(méi)頭的小人。從背面看,又像一個(gè)小人在歡樂(lè)地跳舞,真是有趣!
心形葉
綠蘿葉子呈碧綠色,葉尖上有一個(gè)黑色的小點(diǎn)點(diǎn)。從背面看,葉脈呈淡黃色,莖是淡綠色,上面還有淡白色呢!
綠蘿葉子有我半個(gè)手掌大呢,葉面很光滑。當(dāng)它將枯萎的時(shí)候,葉子像一張被浸泡干了的紙一樣,皺皺的,摸著很不舒服。
綠蘿葉子形狀像心形,把它對(duì)折一下就像一把碧綠的小扇子,扇來(lái)涼爽的清風(fēng)。把綠蘿葉卷起來(lái),就好像成了一個(gè)小竹筍,就是不知道能不能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。
這些葉子真奇特。
葉子作文400字 篇3
一片葉子的落下并不代表生命的逝去。
它會(huì)化作眷泥來(lái)護(hù)花,供花生長(zhǎng)。它的生命是一樣的簡(jiǎn)單,一樣的平淡,一樣的循環(huán)。
可是又會(huì)有誰(shuí)把它當(dāng)作真正的存在呢?
或許它真的存在過(guò),但它的呼吸很微弱,連世界也聽(tīng)不到;但它堅(jiān)持了,生存到最后一刻,以至死去。
但,總會(huì)有人把它拾起。
暗黃的色澤,干枯的葉面,無(wú)不一一傾訴生命的苦衷與歷程。它是這么的不起眼,它只可以填補(bǔ)世界上一個(gè)不起眼的角落,人拾起它,純粹只為了玩賞。
終于,有人把它拋棄。
它又回到原地了,它在哭泣,因?yàn)樗囊灰粌A訴對(duì)于人來(lái)說(shuō)只是一縷煙,飄散而去,無(wú)人過(guò)問(wèn)。怎么如此的坎坷?你、我、他如有隔膜似的,生活在真空中。葉子的頹落與凋零,不是逝去的終結(jié),而是無(wú)聲的重生。
有人走,有人來(lái),那人正是我,我拾起了那片葉子。
葉子依舊是那副模樣,但它在我心目中卻萬(wàn)分沉重。人呀,何時(shí)才能收起你的玩味之心,去認(rèn)真面對(duì)萬(wàn)物?
一片落葉,令我潸然淚下,為它的生死作出了無(wú)奈的苦嘆。
葉子作文400字 篇4
一片葉子很想獨(dú)自到外面去玩玩,終于有一天,它從樹(shù)媽媽的身邊離開(kāi)了,隨風(fēng)伯伯一起去旅行。
它來(lái)到小河邊,一只螞蟻看見(jiàn)了,爬到葉子上說(shuō):“葉子兄弟,我們一起玩沖浪吧!”葉子聽(tīng)了,不假思索地答應(yīng)了:“好呀,可是怎么玩呢?”螞蟻還沒(méi)等葉子思考,它就已經(jīng)跳到葉子上用力地向前沖了,而葉子卻在大聲叫喊:“不要再劃了,我暈得不行了……”螞蟻還在興奮之中:“是你說(shuō)要和我玩的,現(xiàn)在可不能怪我哦!边@個(gè)時(shí)候河水?huà)寢屄?tīng)見(jiàn)了葉子的呼喊,趕緊把葉子送到了岸上。上岸后的葉子又來(lái)到一座房子前面,那兒有一只小狗正在睡覺(jué)呢!“這下我又找到一個(gè)伙伴和我玩了!比~子興奮地叫著。它小心翼翼地過(guò)去,叫醒了小狗,但從美夢(mèng)中驚醒的小狗看著可沒(méi)有那么友好,只見(jiàn)它惡狠狠地盯著葉子,伸出一只前腳,馬上葉子就被踢出老遠(yuǎn)了。
這個(gè)時(shí)候傷心的葉子哭著要找自己的媽媽了,風(fēng)伯伯聽(tīng)見(jiàn)后立刻將葉子又帶回了大樹(shù)媽媽身邊。葉子低著頭說(shuō):“媽媽?zhuān)院笪以僖膊徽{(diào)皮了,不會(huì)私自逃出去玩了。外面的世界真的沒(méi)有想象的那么好……”媽媽聽(tīng)了,會(huì)心地笑了。
葉子作文400字 篇5
明信片的秘密
第二天,光明三人組就開(kāi)始執(zhí)行他們的計(jì)劃。
“郝祥出馬,一個(gè)頂倆!焙孪樽詰俚臄[了個(gè)造型!靶辛诵辛,別臭美啦,趕緊走吧。”子諾把他推出船艙。
“咚咚咚”“請(qǐng)進(jìn)”郝祥和葉子呼應(yīng)著!斑祝孪椋銇(lái)了,坐吧。要不要喝點(diǎn)什么?”葉子問(wèn)道!安挥貌挥茫襾(lái)只是想找你聊會(huì)天!焙孪榭粗~子的眼睛說(shuō)。他們聊了進(jìn)兩個(gè)小時(shí)了。“葉子,能把葉啟老師給你的明信片給我看看嗎?”郝祥用哀求的眼神看著她!安恍,對(duì)不起,不光是你,連我哥哥都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。”葉子一臉歉意的說(shuō)!皼](méi)事,那我先走了,改天再來(lái)找你玩!焙孪槭呐艹隽舜摗
“怎么樣了,怎么樣了?套出來(lái)了么?”淑怡子諾一同問(wèn)道!鞍,任務(wù)失敗,她連明信片的樣子都不給我看。看來(lái),的確有問(wèn)題。”郝祥撅著嘴說(shuō)。淑怡拍拍郝祥的肩說(shuō):“這也是正常的,接下來(lái),該我們出馬了。”子諾跑過(guò)來(lái):“就知道你不會(huì)成功,所以啊,我和淑怡又商量了‘大計(jì)’,就等著我們的好消息吧!”
到了傍晚,淑怡和子諾來(lái)到葉子的船艙上,葉子正在看月亮。“嗨,葉子。”淑怡跟她打了個(gè)招呼!叭~子啊,來(lái)吃餃子了。”陶蕾姑姑喊著葉子!芭,來(lái)了。”葉子呼應(yīng)著!澳銈円瞾(lái)一起吃吧!薄昂冒 !笔玮又Z高興的說(shuō)。“淑怡子諾來(lái)了,嘗嘗我的手藝!碧绽俟霉
葉子作文400字 篇6
一陣微風(fēng)后,秋姑娘來(lái)了。它走過(guò)了果園,果園里果實(shí)飄香;它走過(guò)了稻田,稻田被染上金黃;最后,它走進(jìn)了樹(shù)林,一擺手,將樹(shù)葉染上了紅色。秋姑娘走過(guò),留下了一片片彩色的樹(shù)葉,驅(qū)走了秋季的凄涼。
葉子到了秋天,身上青翠的綠色漸漸被紅色取代。葉子也將在秋季用絢麗的色彩,綻放它們最后的生命。我最喜歡秋天的楓葉,走進(jìn)楓樹(shù)林中,首先會(huì)看到一大片落葉,它們多半是枯黃的,偶爾也有紅色的,那是剛落下的樹(shù)葉。隨手撿一片落葉,總是能在它的身上看出一種無(wú)精打采的神態(tài),腦袋耷拉在前方,仿佛是靈魂出了竅。一場(chǎng)雨后,落葉就開(kāi)始腐爛了,一周后,它們就成了很好的化肥和蟲(chóng)子的棲息地。落葉歸根,落葉雖然死了,卻仍給大樹(shù)足夠的養(yǎng)分。
再看樹(shù)上的那些楓葉,在雨水的沖刷下更加美麗,血一般的顏色閃著紅光,好像紅充滿(mǎn)了它們每個(gè)細(xì)胞一樣。一陣大風(fēng)吹過(guò),它們又落下去了一些成員,但它們毫不畏懼死亡,都準(zhǔn)備著從吸收養(yǎng)分到貢獻(xiàn)養(yǎng)分。
是的,樹(shù)就是葉子的母親,它們經(jīng)歷了一生,最后將養(yǎng)分灌注到了母親的身上,這就是落葉歸根的含義吧!
葉子作文400字 篇7
秋天,有爽朗的秋風(fēng),豐收的莊稼,甜甜的果實(shí)。這些都是秋天惹人喜愛(ài)的景象,而我卻喜歡秋天那默默無(wú)聞的樹(shù)葉。
秋風(fēng)吹來(lái),路旁的樹(shù)木沙沙作響,幾片葉子從樹(shù)上飄然落下。她好像不愿離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱,還使勁往上竄一點(diǎn)呢,然后又像花式跳傘遠(yuǎn)動(dòng)員一樣,忽而前空翻,忽而后空翻,盤(pán)旋落地。我輕輕拾起秋葉?赡苁且?yàn)楣庹盏脑,葉子的顏色一面深,一面淺。深的那面,樹(shù)葉看似一葉扁舟。淺的那面卻像一顆松樹(shù),邊緣每隔二三厘米就有個(gè)小刺,綠中發(fā)黃,像一個(gè)生命衰老的人,透露出無(wú)助的憂(yōu)傷。我把樹(shù)葉靠近鼻子,仔細(xì)地嗅著。咦!有一種甜甜的味道。這是大自然給它特殊的味道,是大樹(shù)生命無(wú)限反復(fù)的味道。
“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。在開(kāi)花的時(shí)候,葉子是花朵的陪襯;在落葉的季節(jié),葉子是大樹(shù)的肥料;下雨時(shí),葉子又是樹(shù)下小植物的大傘……葉子的一生都在奉獻(xiàn),即使在它生命結(jié)束落下的時(shí)候,也在奉獻(xiàn)。一片葉子的落下,化為春泥,來(lái)年新葉子又會(huì)長(zhǎng)出。秋葉這種“落葉歸根”的奉獻(xiàn)精神,讓人感動(dòng)。
我愛(ài)秋天,愛(ài)秋天的莊稼、秋天的果實(shí),更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
葉子作文400字 篇8
敬愛(ài)的林老師:
您好,當(dāng)我在寫(xiě)這封信時(shí),我思緒萬(wàn)千。敬愛(ài)的老師,我既愛(ài)你,又怨你。愛(ài)你是因?yàn)槟銓?duì)我和同學(xué)們的無(wú)私的愛(ài),怨你是因?yàn)槟愕碾x開(kāi)對(duì)我們的傷害有著無(wú)法愈合的傷。
今年我剛?cè)氘厴I(yè)班,班里就來(lái)了一位嚴(yán)格的`老師。當(dāng)我們?cè)谏险n叫同學(xué)撿起筆時(shí),老師一雙發(fā)怒眼睛就一直盯著我,你不知道我當(dāng)時(shí)從頭到尾都出了冷汗,差點(diǎn)要把尿都尿出來(lái)。
老師真希望你能回來(lái)叫我們。我知道這是你會(huì)說(shuō),正好,讓你們經(jīng)歷一下。老師你真的是這么想嗎?不管怎么樣,我們依然愛(ài)你。真可惜今年我們的畢業(yè)照上沒(méi)有你。不過(guò),你答應(yīng)我們要和我們拍一張照片,可不要說(shuō)話不算數(shù)。老師我想跟你說(shuō)一聲:“我們依然都愛(ài)著你,記得要多回來(lái)看我們!
你在那邊好嗎?反正我挺好的。自從你走后,那班調(diào)皮鬼的面目又從身上跳了出來(lái),新老師根本搞不定他們,他們就欺負(fù)我們?nèi)跣〉呐。新老師呢,就睜一只眼,閉一眼。女生只好忍氣吞聲,我終于忍不住了,學(xué)起反抗來(lái)。但是以我一個(gè)人的力量,無(wú)法制服他們,只好告別失敗。要是你,不到三分鐘就把他們搞定了,這對(duì)你來(lái)說(shuō)是小菜一碟。
老師真懷念你那張總是笑嘻嘻的臉,真懷念你那張裝著許多故事的嘴,真懷念你那張似怒似笑的表情,真懷念你那……
祝你
開(kāi)開(kāi)心心、身體健康、萬(wàn)事如意、沒(méi)有煩惱!
您的學(xué)生:易曉怡
20xx年10月25日
葉子作文400字 篇9
我是個(gè)十足的小書(shū)迷,常常纏著媽媽買(mǎi)書(shū)給我看。家里的小書(shū)櫥都快放不下了。媽媽建議我在網(wǎng)上閱讀,既省時(shí)又省錢(qián),方便又實(shí)惠。于是我喜歡上了網(wǎng)絡(luò)閱讀。一個(gè)星期日的下午,我又在網(wǎng)上暢游書(shū)海。我跟隨著著名兒童文學(xué)家金波爺爺來(lái)到大森林,看見(jiàn)大樹(shù)站在太陽(yáng)和土地之間,每一棵大樹(shù)都很美,每一片葉子都很美。金波爺爺用詩(shī)一般的語(yǔ)言告訴我,每一片葉子雖然形態(tài)各異,但卻做著相同的工作——“把陽(yáng)光變成生命的乳汁,奉獻(xiàn)給大樹(shù)。”葉子生長(zhǎng)在大樹(shù)上,雖然微不足道、生命短暫,但它的一生都在默默地為大樹(shù)輸送養(yǎng)料,回報(bào)大樹(shù)對(duì)它的養(yǎng)育。葉子多么懂得感恩呀!葉子把一生都獻(xiàn)給了大樹(shù),大樹(shù)因葉子美而更美。
《做一片美的葉子》,一讀到這個(gè)題目,我就喜歡上了這篇優(yōu)美的散文詩(shī)。在生活中,我們每個(gè)人的家、我們每天生活的學(xué)校、我們的祖國(guó),甚至我們賴(lài)以生存的地球不也都是一棵棵大樹(shù)嗎?我們每個(gè)人不都是這大樹(shù)上的一片片葉子嗎?大樹(shù)讓葉子生長(zhǎng),葉子再默默地回報(bào)大樹(shù)養(yǎng)料。無(wú)數(shù)的葉子在樹(shù)上找到了自己的位置,我們每一個(gè)人也應(yīng)該在生活中找到自己的位置。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),回報(bào)父母的養(yǎng)育,回報(bào)社會(huì)的關(guān)愛(ài),回報(bào)地球給予的恩惠。為了我們的大樹(shù)更加茁壯、更加繁茂,讓我們都做一片美的葉子吧!
葉子作文400字 篇10
秋風(fēng)蕭瑟,路上的行人都拉實(shí)了衣服,壓低了帽子,希望可以用厚實(shí)的衣服掩蓋他在秋風(fēng)中顫抖的身軀。
市區(qū)的秋季我們看不到書(shū)上的碩果磊磊,感受不到作家筆下的秋高氣爽,唯一能感受到的也只有那冷風(fēng)吹過(guò)枝頭的杏葉落在我頸后的冰涼。我佇在那,看著它一輩子的皺紋。
“八月秋高風(fēng)怒號(hào),全屋上三重茅。”杜甫在秋日里的悲嘆令人惋惜陷于亂世忠于庸帝的才華。筆下流露出來(lái)的情感讓人不由埋怨秋風(fēng)落葉的無(wú)情。
看著課本,我不由得想著,秋也許是上天安排好的悲壯與惋惜吧!但也許又是上天安排來(lái)讓人間艱苦悶傷心的人們一個(gè)情感的寄托所。它也一定是每一個(gè)人的故鄉(xiāng)。葉子終究會(huì)在此時(shí)脫落,在這時(shí)劃下生命中最悲壯,最美麗的那一瞬間。秋風(fēng)給漂泊的游子送來(lái)了故鄉(xiāng)的味道,讓他們明白自己無(wú)論在哪背后總有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的支撐,永遠(yuǎn)會(huì)有不熄滅的火光給予自己溫暖。
眼前的葉子在緩緩的飛著,它在用盡生命跳著一生中最精彩的舞蹈。是的,秋把它的愛(ài)意銘刻在了葉的表面,深入到它的脈絡(luò)。
樹(shù)小葉大,葉子能在最后坦然而歸,對(duì)風(fēng)吹雨打,驕陽(yáng)曝曬的釋然。
我看懂了葉子的花紋里銘刻的堅(jiān)強(qiáng),他一生中鐫刻的芬芳。
在葉子的秋天里,我釋然了。
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