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      2. 秋天的葉子作文600字

        時(shí)間:2022-03-24 18:24:39 葉子 我要投稿

        關(guān)于秋天的葉子作文600字四篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的秋天的葉子作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于秋天的葉子作文600字四篇

        秋天的葉子作文600字 篇1

          秋風(fēng)起天氣漸漸涼了,在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我和爸爸一起去玄武湖公園走走。尋找那秋天的葉子。

          我們走在綠樹(shù)環(huán)繞,花草芬芳,景色美不勝收的玄武湖環(huán)湖路上。我一路走一路看到各種各樣樹(shù)木,生長(zhǎng)著不一樣的樹(shù)葉,樹(shù)葉有各種形狀,長(zhǎng)的,短的,寬的,細(xì)的,顏色也有不同,有紅的,黃的,淺綠的,黃綠相間的。就像不同的美女穿著不一樣的漂亮衣服。

          一片青翠的葉子吸引了我的注意,好想讓它做書(shū)簽住進(jìn)我的書(shū)里。偷偷的把它摘了下來(lái),小心翼翼的握在手里。只是剛剛摘下的時(shí)候,它還是水靈靈的,可握在了手上卻不一會(huì)就全部軟軟的皺在一起枯萎了。好可惜做不了書(shū)簽,只好放棄心疼的放進(jìn)垃圾桶了?磥(lái)景色真得是用眼睛看的。

          走了小一會(huì),我手上已經(jīng)有不少樹(shù)葉了,大部分是在地上撿的。其中有一片樹(shù)葉超大,中間還是綠色的,周?chē)鷧s已經(jīng)慢慢變黃了,也變脆了。形狀和我的手一樣。想起來(lái)了吧這是南京最著名的法國(guó)梧桐樹(shù)的葉子。是蔣介石專(zhuān)門(mén)為宋三小姐種的愛(ài)情樹(shù)的葉子。

          還有一片葉子是火紅色的,形狀是橢圓形,邊是有小鋸齒。翻過(guò)來(lái)看背面,莖是紅色的,縱橫交錯(cuò),像兩邊對(duì)稱(chēng)的盤(pán)子。我連忙問(wèn)爸爸,爸爸也不知道這個(gè)叫什么樹(shù)。第三片的樹(shù)葉是深綠色的,樹(shù)葉的邊緣很光滑,不像之前撿的葉子邊是全是小尖尖。但是爸爸和我都不知道它的名字,回去一定要上網(wǎng)查一查。

          第四片是銀杏葉,這可是我一眼就能認(rèn)識(shí)的。它的葉子已經(jīng)全是變黃了,越看越像一把黃金的扇子。這可是做書(shū)簽的好材料。要多撿一點(diǎn)呢。

          時(shí)間過(guò)的很快,我們已經(jīng)走到湖這一邊,要回家了。原來(lái)走進(jìn)大自然尋找葉子,也像探險(xiǎn)一樣。會(huì)有很多驚奇的發(fā)現(xiàn)。下次我要和小伙伴們一起,去發(fā)現(xiàn)秋天的樹(shù)葉的秘密。

        秋天的葉子作文600字 篇2

          你問(wèn)我喜歡哪個(gè)季節(jié)?我總是回答秋天;蛟S你又問(wèn)我為什么?因?yàn)槲覑?ài)秋天五彩斑斕的葉子……

          我每個(gè)周末都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間去青島大學(xué)里散步。走在微風(fēng)吹拂的樹(shù)林中,坐在飄滿落葉的長(zhǎng)椅上,聽(tīng)著小溪叮咚作響的交響曲……好愜意呀!一陣清風(fēng)吹過(guò),一片銀杏葉像一只枯葉蝶不偏不倚地落在我的肩上,我便拿起它仔細(xì)端詳。

          銀杏葉的形狀不是統(tǒng)一的,有的是扇形的,有的中間又像被剪刀剪了一般,出現(xiàn)了一個(gè)小小的、酷似等邊三角形的小裂口,邊上有著波浪形的條紋,并不均勻。這片落葉的顏色非常的漂亮,不像其他的葉子只有單顏色,這片葉子的顏色黃中帶綠,綠中帶黃。細(xì)細(xì)用手摸著,薄薄的葉子上脈絡(luò)很清晰,像夜晚天空中散開(kāi)的禮花從葉柄發(fā)出,直到葉邊。再把樹(shù)葉拿到鼻邊聞一聞,一股銀杏葉特有的、淡淡的香氣傳入我的體內(nèi),那種香氣真的是語(yǔ)言無(wú)法形容的。

          嘿!那是什么?遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去,一排深綠色映入眼中,隨風(fēng)搖擺。走進(jìn)一看,哦!原來(lái)是一排冬青樹(shù)。冬青樹(shù)就像穿著綠色軍裝的小兵在路邊站崗!它的名字為什么叫冬青?我猜測(cè)是人們看到這種樹(shù)冬天還是綠色不枯黃,所以把它叫做“冬青”。

          我走近來(lái),摘下一片樹(shù)葉仔細(xì)打量著,冬青樹(shù)的外觀并沒(méi)有銀杏葉那么美,而只是向其他葉子一樣,成魚(yú)形。邊也不似銀杏葉有著柔和的波浪條紋,而相反,是拉手的鋸齒形。他的顏色是非常純的深綠色,給人一種素雅的感覺(jué)。冬青的葉子非常飽滿,厚實(shí)。用手摸還能摸到她葉面油油的手感及線條清晰的脈絡(luò)。把它放在手上,用力吹,葉子就飄飄悠悠地落在地上,可它好像不想離開(kāi)冬青樹(shù)似的,隨風(fēng)飄回了“母親”的腳下。

          秋天的葉子還有很多很多,楓葉、梧桐葉、松針……。此刻我陶醉在葉的海洋里。

          我愛(ài)秋天,我更愛(ài)秋天那五彩斑斕的葉子!

        秋天的葉子作文600字 篇3

          秋天,葉子為什么會(huì)變顏色?

          年年秋天,大自然這位老爺爺都會(huì)揮動(dòng)神筆,把山山嶺嶺涂抹成了各種淺黃的.、橘黃的或橘紅的顏色。特別是一片片楓樹(shù),都披上了鮮紅的衣裳,就好像一團(tuán)團(tuán)火焰,把整個(gè)山林都照亮了,十分耀眼。

          秋天的樹(shù)葉為什么要改變顏色呢?有一本書(shū)介紹說(shuō),早在公元前285年,希臘一位叫狄?jiàn)W佛拉塔的哲學(xué)家就開(kāi)始觀察和研究秋葉變色的現(xiàn)象。可是,直到不久前,人們才知道這件事情的奧妙。

          我們都知道,植物是通過(guò)葉片的光合作用獲得所需的糖分和碳水化合物等養(yǎng)料的。光合作用離不開(kāi)葉綠體,葉綠體中含有使葉片呈現(xiàn)綠色的葉綠素,同時(shí)還含有其他色素——不但有可使葉片變黃的葉黃素、類(lèi)胡蘿卜素,而且還有可使葉片變紅的花青素。夏天,葉片中葉綠素的含量高,所以綠色占據(jù)了優(yōu)勢(shì)。隨著氣溫的下降和白晝時(shí)間變短,葉綠素就會(huì)漸漸分解。這時(shí)候,葉片中的其他色素就顯露出來(lái)了。葉綠素分解后,類(lèi)胡蘿卜素就使樹(shù)葉變成淺黃、琥珀、金黃和橘黃等顏色。不同種類(lèi)的樹(shù)葉含有數(shù)量不同的類(lèi)胡蘿卜素,所以就形成了秋天山野五彩斑斕的景觀。

          植物界中,秋天里葉子會(huì)變顏色的,除了楓樹(shù)之外還有許多種類(lèi)——槭樹(shù)、檫樹(shù)、連香樹(shù)、絲棉木、黃連木、爬山虎等。就連我們常見(jiàn)的一些蔬菜,比如胡蘿卜、西紅柿、辣椒等,也會(huì)隨著季節(jié)的變化而改變顏色哩!

          紅葉是秋天的象征!巴\(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,置身在杜牧的詩(shī)句中,我產(chǎn)生了很多聯(lián)想。紅葉很平凡,也很謙虛。它從來(lái)不和百花爭(zhēng)奪夏天,等到百花凋零的時(shí)候,它才站出來(lái)打造自己的天地。俗話說(shuō),“綠葉配紅花”。可是,我好像聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō):“我們?nèi)~子為什么就不能是紅的呢?”于是,它迎著秋風(fēng)展露風(fēng)采,不鳴則已,一鳴驚人。你看,別的葉子都零落了,就好像是被它嚇跑了。

          我喜歡秋天的紅葉,它用鮮艷的紅色顯示了生命的美麗。它告訴我們:秋天是最火熱的季節(jié),真正的生命不會(huì)枯萎!

        秋天的葉子作文600字 篇4

          我的家是一棵高大的銀杏樹(shù),就在一個(gè)悠靜的池塘邊上。而我是一枚停留在樹(shù)梢上的翠綠的小葉子,每天在陽(yáng)光里一睜眼就能看見(jiàn)云朵在天上緩緩地流淌,流著流著就會(huì)變出好多奇妙的模樣來(lái)。我常常看得入了神。

          那時(shí)候我還很小。我喜愛(ài)曬在身上暖融融的陽(yáng)光;喜歡穿梭在銀杏樹(shù)枝間的輕風(fēng);還喜愛(ài)春日里薔薇花上的露珠;我喜愛(ài)藍(lán)天,喜愛(ài)小鳥(niǎo)“秋秋”細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地叫我“小葉子”。

          很快地,我和秋秋成了好朋友,它經(jīng)常帶一些好玩的東西給我:像太陽(yáng)的夢(mèng)、月亮的詩(shī)、大海的畫(huà)、風(fēng)鈴草一般的笑聲……

          直到有一天,秋秋告訴我,說(shuō)秋天到了,她要飛到遙遠(yuǎn)的南方。我不知道秋天是什么,也不知道南方在哪里,我沒(méi)有問(wèn)秋秋,就這樣我和秋秋一起沉默著。直到我的哥哥姐姐們接二連三地被大風(fēng)吹走,接二連三的離開(kāi)了家,我才知道,原來(lái)秋天意味著離別,意味著悲傷,意味著思念。從此,我便開(kāi)始害怕,怕哪天我也會(huì)離開(kāi)家,離開(kāi)媽媽?zhuān)x開(kāi)好朋友秋秋。

          一個(gè)雨狂風(fēng)驟的夜晚,我從睡夢(mèng)中驚醒,只見(jiàn)銀杏樹(shù)上的葉子們都凍的瑟瑟發(fā)抖,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地離開(kāi)了大樹(shù),乘著風(fēng)飛向世界的盡頭。我緊緊地抓住媽媽的臂膀,想盡力擺脫大風(fēng)的糾纏,但這一切都是徒勞而己,我畢竟只是一片小葉子,總有一天要離開(kāi)媽媽?zhuān)谑俏易吡恕?/p>

          這是什么樣的清香?是泥土嗎?不,我深深地呼吸,疑惑地睜開(kāi)了眼睛。哇,我現(xiàn)在正躺在彩色的詩(shī)句里,這是像原野上的露珠,大海的歌一樣美的東西。我高興極了,原來(lái)我住在了書(shū)里。正在這時(shí),一雙溫柔的手將我捧起,我看到了一個(gè)小女孩水汪汪的大眼睛和如花兒一般的笑容,“多可愛(ài)的小書(shū)簽呀!”她的聲音如風(fēng)鈴草一般動(dòng)聽(tīng)。從此,我便在小女孩的書(shū)里快樂(lè)的住下了,和她一起徜徉在書(shū)海中,享受文字的魅力。但有時(shí),我也會(huì)在風(fēng)清月朗的夜晚里,托夢(mèng)告訴大樹(shù)媽媽?zhuān)嬖V秋秋,告訴她們我過(guò)得很好……

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