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有關(guān)楓葉作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的楓葉作文9篇，歡迎大家分享。
楓葉作文 篇1
春來(lái)了。
當(dāng)它在靠近樹(shù)梢的那棵大樹(shù)枝上出現(xiàn)的時(shí)候，還不過(guò)是小小的一片葉芽罷了。不久，成千上萬(wàn)的葉子冒從來(lái)了�？瓷先ト扛荒Ｒ粯印２痪盟兔靼琢�，沒(méi)有兩片葉子是一模一樣的。
在春天的微風(fēng)中，它們學(xué)會(huì)了跳舞，它們懶洋洋地曬太陽(yáng)，讓雨水給它們洗澡、沖涼。它們生長(zhǎng)在公園里的楓樹(shù)上，白天，小鳥(niǎo)來(lái)到枝上唱歌，夜晚，它們欣賞那頭上的月亮、星星。
夏來(lái)了。漫長(zhǎng)而又炎熱的白晝，公園里人多起來(lái)，他們經(jīng)常在這棵楓樹(shù)下走來(lái)走去。老人喜歡坐在它下面遮蔭，他們懶得走動(dòng)，靜靜地坐在涼爽的草地上，悄悄的交談著過(guò)去的歲月;小孩喜歡在樹(shù)蔭下玩耍，有時(shí)還鋪開(kāi)一塊格子布，坐在上面來(lái)一次野餐。
秋來(lái)了。
整個(gè)公園一下子變得五彩繽紛。楓葉在秋風(fēng)中舞動(dòng)著，有的變成火紅色，有的帶點(diǎn)紫色，靠近樹(shù)梢的那片因?yàn)樵诘酶�，變成閃亮的橙色。每一陣風(fēng)吹來(lái)，就有葉子從枝上被吹走，隨風(fēng)打著轉(zhuǎn)，輕輕地落到地面上，有人把這個(gè)叫做“死”。枝條上還沒(méi)有“死”的葉子，在冷風(fēng)中索索發(fā)抖，夜晚，它們披上一層薄薄的“白紗”，很快，就融化掉變成了露水，在早晨的陽(yáng)光中閃爍。
終于，最后的一片，也就是靠近樹(shù)梢的那片楓葉緩緩的落了下來(lái)，我仿佛看到它在安詳?shù)匚⑿�，�?duì)人們說(shuō)，再見(jiàn)了!它和大家一起度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光，把影子投給老人、孩子。當(dāng)它落下的時(shí)候，有生以來(lái)第一次看到整棵大樹(shù)，它知道自己曾是它生命的一部分，它感到自豪、春來(lái)了，新的葉子又將長(zhǎng)出來(lái)。
楓葉作文 篇2
炎熱的夏天走了，迎來(lái)了涼爽的秋天。秋姑娘把綠葉變成了金燦燦的黃色，把那凋零的花枯變成了香甜可口的果實(shí)，秋姑娘可真是法力無(wú)邊啊。但也有失誤的時(shí)候，你瞧，秋姑娘一不小心就戳爆了桂花那含苞待放的花骨朵兒，綻放出了陣陣花香……。但是，對(duì)我而言最美的還是那迷人的楓葉，秋天的楓葉真是醉人吶！
當(dāng)你走進(jìn)迷人的校園，或是走進(jìn)鄉(xiāng)村的小山，甚至是站在家門(mén)口也能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的遙望那火紅的楓葉。站在遠(yuǎn)處，雖然看不太清楚，但站在遠(yuǎn)處卻依舊能看到那夏掩蓋的球，那嬌小的楓葉是那么的可愛(ài)，煞是好看。站在遠(yuǎn)處遙望楓葉就像是一團(tuán)火，像是一束陽(yáng)光，給人們帶來(lái)無(wú)限的溫暖。近點(diǎn)、再近點(diǎn)，仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那楓葉中所蘊(yùn)含的、不一樣的、無(wú)法用語(yǔ)言形容的美。當(dāng)你細(xì)細(xì)欣賞楓葉時(shí)，楓葉就像是一件件精美的工藝品；當(dāng)你像過(guò)客一樣匆匆觀賞時(shí)，楓葉就像是一團(tuán)溫?zé)岬幕�；�?dāng)你像科學(xué)考察家一樣仔仔細(xì)細(xì)觀察楓葉時(shí)，楓葉就像一片充滿(mǎn)神秘感的稀有葉子；當(dāng)你像雕刻家一樣細(xì)看楓葉時(shí)，楓葉就像一片精致美麗的工藝品。這就是它——楓葉，所蘊(yùn)含的奧秘。它像是秋姑娘送給我們的禮物，像是秋姑娘來(lái)過(guò)而留下的痕跡，又像是夏姐姐留給秋妹妹的見(jiàn)面禮。秋姑娘是那么的美麗大方，送了這么多這么好的禮物給我們。而我們學(xué)校也收到了秋送給我們的禮物喔！一顆小小矮矮的楓葉樹(shù)上住滿(mǎn)了我們可愛(ài)調(diào)皮的小楓葉們和一顆裝滿(mǎn)濃濃花香就快要溢出花香的桂花樹(shù)！我們細(xì)細(xì)品嘗著秋的韻味，也醉了；我們聞著桂花香品嘗秋的芳香，又是醉了；我們看著那火紅火紅的楓葉似驕陽(yáng)、似火，更是醉了。
秋風(fēng)輕拂綠葉，綠葉轉(zhuǎn)眼黃了；秋風(fēng)掠過(guò)枯花瓣，轉(zhuǎn)眼結(jié)出了果實(shí)；秋風(fēng)飄過(guò)桂花樹(shù)，花骨朵兒轉(zhuǎn)眼綻放；秋風(fēng)拂過(guò)楓葉，楓葉轉(zhuǎn)眼換了衣裳。秋姑娘是如此的溫柔美麗，我愛(ài)秋送給我們所有的禮物，但更愛(ài)秋送給我們的一片紅！
楓葉作文 篇3
天霧蒙蒙的，窗戶(hù)的表面已悄悄鋪上了一層薄薄的水幕。這種天氣已開(kāi)始逐漸讓人感到窒息，連剛剛綻開(kāi)的花蕾此時(shí)也收緊了花瓣，不愿讓這陰冷的天氣觸碰到它稚嫩的幼芽。
再好的心情也早已無(wú)了蹤影。默默地坐在書(shū)桌前，顯得無(wú)聊，便隨手翻開(kāi)一本擺在桌角的書(shū)，無(wú)意間落下一片早已枯黃的楓葉，雖然歲月的逝去使它沒(méi)有了昔日那耀眼的紅艷，但它并不是蒼白無(wú)力的，依稀存在的還有它每一條筆直的葉脈，輕輕撫摸這一條微微凸起的葉脈，我再次沉入無(wú)限的回憶中。
記憶中的小時(shí)，我常常坐在她的身邊，靜靜地聽(tīng)著她彈鋼琴。聽(tīng)著這種琴聲，我會(huì)在不知不覺(jué)中認(rèn)為這是一種享受，因?yàn)樗龔椾撉俨皇菫榱讼�，而是為了表現(xiàn)出她對(duì)藝術(shù)、對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，彈鋼琴則是她心中對(duì)這種熱愛(ài)的全部釋放。她把她的愛(ài)均勻地撒播到鋼琴的每一個(gè)黑白鍵上，她對(duì)鋼琴并不是那種膚淺的三分鐘熱度，而是對(duì)它充滿(mǎn)了永遠(yuǎn)的新奇。
但是她的那種熱愛(ài)卻遲遲不能得到父母的認(rèn)同。因?yàn)樗母改付际俏膶W(xué)工作者，自然也希望自己那唯一寶貝的女兒能繼續(xù)朝著自己的路走下去。因此，對(duì)她的這份熱愛(ài)也是百般的阻攔，連她那架心愛(ài)的鋼琴都是用她對(duì)文學(xué)的承諾而換回的。雖然她是如此的真誠(chéng)，而我也是想盡辦法讓好朋友那唯一的欲望得到滿(mǎn)足，但不幸終于還是降臨到了她的頭上。
由于父母工作的雙雙調(diào)職，因此全家都要搬到上海，而她的爸爸媽媽也希望她能在文學(xué)上進(jìn)入一個(gè)更高的層次，因此想把鋼琴賣(mài)掉后，去了上海不再為她買(mǎi)鋼琴。她知道這個(gè)消息后，整個(gè)人呆住了，眼睛充滿(mǎn)了驚訝，更多的卻是失望。從那天夜里起，不斷傳出了她與父母的爭(zhēng)吵聲，第二天早晨走出來(lái)的不再是昔日充滿(mǎn)活力的她，而是一個(gè)感到無(wú)限疲倦的她。
在臨上火車(chē)的前一天，她那位永遠(yuǎn)慈祥的鋼琴老師來(lái)到了家中。她充滿(mǎn)淚水的眼睛終于露出了點(diǎn)點(diǎn)希望的火光。老師與她的父母在書(shū)房中促膝深談了一個(gè)下午。晚飯時(shí)，他們終于出來(lái)了，老師出來(lái)后給了她會(huì)心的一笑，便推門(mén)離去。她便用企盼的眼神望著父母。果然她的父親猶豫了片刻，但還是無(wú)可奈何地說(shuō)：“小倩，爸爸答應(yīng)你去上海后再給你買(mǎi)一臺(tái)鋼琴，但前提是你不能放棄文學(xué)�！边@時(shí)我倆終于如釋重負(fù)，她也終于綻開(kāi)了這幾日來(lái)最燦爛的笑容。
第二天，在火車(chē)站前，她從背包的書(shū)中抽出一片紅得驚艷的楓葉，她指著那一條條凸起的脈葉說(shuō)：“在這片楓葉上，葉脈是會(huì)留下它永恒的痕跡，就像你與我永遠(yuǎn)的友誼，與我對(duì)鋼琴永遠(yuǎn)的執(zhí)著!再見(jiàn)，我到了上海，會(huì)給你寫(xiě)信的喲!”說(shuō)完，她俏皮的一笑，便離開(kāi)了我，只有手上的楓葉還存有她的余溫�！霸僖�(jiàn)�！蔽以谛睦锬暮�。
就像她說(shuō)的一樣，這一條條葉脈真的是永恒不變的。就好象她與我之間，她與鋼琴之間，永遠(yuǎn)都有一條線牽連著，永遠(yuǎn)也不會(huì)變。偶爾抬頭望望天空，它已不再那么陰沉，而是永遠(yuǎn)的湛藍(lán)。
楓葉作文 篇4
我愛(ài)充滿(mǎn)生機(jī)的春天，驕陽(yáng)似火的夏天，更愛(ài)秋高氣爽的.秋天。
11月21日，一個(gè)晴朗的周日，我們《南京晨報(bào)》小記者團(tuán)的成員興高采烈地來(lái)到了秋色迷人的棲霞山，參加“棲霞山賞楓節(jié)”十周年采訪活動(dòng)。我一邁進(jìn)棲霞山公園的大門(mén)，只見(jiàn)一株株火紅火紅的楓葉樹(shù)映入我的眼簾，一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)，成千上萬(wàn)的楓葉鼓起小掌，歡迎著我們的到來(lái)。
我快步走向一株楓葉樹(shù)，近距離觀察楓葉，只見(jiàn)楓葉大都由五片葉子、六片葉子或七片葉子組成，其中五片葉子居多，葉子的邊是鋸齒狀的，楓葉宛如一個(gè)個(gè)雞爪，基部為心形，葉片正面為紅色，葉片的背面葉莖猶如人手背上的血管，為楓葉輸送著營(yíng)養(yǎng)。我望著這漫山紅遍、五彩繽紛的楓葉林，情不自禁地吟誦出杜牧的《山行》：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生出有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓葉晚，霜葉紅于二月花。”
公園的園長(zhǎng)介紹說(shuō)，棲霞山森林面積有四百多畝，其中楓葉樹(shù)種植上萬(wàn)株，是我國(guó)四大賞楓之地。棲霞山楓葉的種類(lèi)很多，有二十幾種，每年國(guó)慶后楓葉開(kāi)始陸續(xù)變紅，一直延續(xù)到年底，其中十一月份是賞楓葉的旺季，游人慕名而來(lái)，公園里人山人海，人流如織。橙紅色、火紅色、紫紅色、赤紅色、綠紅色。各種紅交織在一起，令游人目不暇接，如癡如醉，流連忘返。
在落葉飄零的秋天，楓葉卻以自己獨(dú)特的紅給凄美的秋天帶來(lái)一絲壯麗，滿(mǎn)天紅葉飛是秋天里棲霞山一道亮麗的風(fēng)景線。我愛(ài)楓葉，愛(ài)她色彩斑斕、婀娜多姿的外形，更愛(ài)她在秋葉飄零中給人們帶來(lái)的希望!
楓葉作文 篇5
一天下午，我和媽媽一起去超市賣(mài)東西，突然，我在門(mén)口看見(jiàn)一棵楓葉樹(shù)。
楓葉，它老了，它紅了，但是它還是那么的耀眼，讓人忍不住想要去看那一片片紅的楓葉，這就是所謂的：“霜葉紅于二月花”和“楓葉未老”了吧！它紅了，但是不代表它老了，就沒(méi)用了！
楓葉，它讓我想起了我看過(guò)的老人一樣。
那是一個(gè)周末的下午，我和小伙伴們一起去大禹陵游玩，不知不覺(jué)中，我們一起走到了山腳，正準(zhǔn)備走上山去。
不一會(huì)，我們爬上了山的十分之七的樣子，看見(jiàn)了一位老大爺正坐在一塊石頭上，正在專(zhuān)心致志地做著掃帚吧！雖然他瘦骨嶙峋，但是手腳卻十分麻利熟練。我看著十分奇怪，就走上去詢(xún)問(wèn)了一會(huì)兒�！袄蠣敔敚谶@兒干什么呀？”我十分好奇地問(wèn)。
“哦，小朋友，你好，我做掃帚呢！”老爺爺用他那慈祥的眼睛看著我。
“老爺爺，您為什么要做掃帚呢？”我問(wèn)道。
“因?yàn)�，我�?lái)這里掃掃地，干什么的，但沒(méi)有帶掃帚，自己動(dòng)手，豐衣足食��！”老爺爺笑瞇瞇地說(shuō)。
“哦！您和現(xiàn)在的楓葉真像，紅了，老了，但是卻還有可以發(fā)揮很多作用的。”我自言自語(yǔ)道。
楓葉未老而紅，最美就是夕陽(yáng)紅，它象征著老年人生命的美好。
楓葉作文 篇6
我在學(xué)校門(mén)口撿到一片楓葉，我看它那紋路、形狀、顏色和邊上的齒輪都很奇特。
我回到家，上網(wǎng)搜了一下楓葉象征什么？有的說(shuō)楓葉象征了中華民族的歷史，有的說(shuō)楓葉象征了戰(zhàn)士們的鮮血。我再看看楓葉，這次，我看得更仔細(xì)了，楓葉的紋路并不是縱橫交錯(cuò)無(wú)序的，而是很有規(guī)律，中間一豎，兩旁都向外散開(kāi)，形成了一個(gè)很獨(dú)特的紋路。它的形狀像一個(gè)倒著的愛(ài)心，齒輪圍著這個(gè)愛(ài)心一圈，樣子有漂亮。它的顏色是暗紅色的，真的很像戰(zhàn)士的鮮血，但我不能確定。
我便問(wèn)爸爸：“爸，楓葉是象征什么的呀？”。
爸爸驚驚訝道：“哎呀，大閨女，你怎么問(wèn)起這個(gè)？”
我說(shuō)：“就是今天早上撿到一片楓葉，我想問(wèn)問(wèn)而已�！�
爸爸正經(jīng)地說(shuō)：“這個(gè)是個(gè)大問(wèn)題，楓葉象征著戰(zhàn)士們的鮮血，也在時(shí)時(shí)刻刻地提醒我們，我們現(xiàn)在的幸福生活都是戰(zhàn)士們的犧牲換來(lái)的。我們?nèi)f萬(wàn)不能忘記哦！”
這一問(wèn)不要緊，知道了嚇一跳，沒(méi)想道一片楓葉代表著這么重要的意義。真是“一片楓葉情，萬(wàn)萬(wàn)不能忘。”��！
楓葉作文 篇7
我看到這個(gè)題目時(shí)，以為楓葉是紅色的。但是等我初讀課文后，了解到了：作者訪問(wèn)澳大利亞時(shí)，照了一張照片。澳大利亞的朋友位那張照片起了個(gè)名字，叫：秋之生命，我最喜歡這篇文章，因?yàn)閺闹凶屛颐靼琢嗽S多道理。
從中讓我明白了：楓葉，不是沒(méi)有生命的，也許由于有跳躍的、歡樂(lè)的生命，才那么美麗！也許它本身正是有豐富多彩的生命，才更使人感到真、善、美，而且感受的那么真切！生命是有動(dòng)態(tài)的，石油豐富多彩的內(nèi)涵的，是有價(jià)值的。楓葉經(jīng)過(guò)霜打才變得紅紅的。顯示出生命力的長(zhǎng)久，才達(dá)到真正美的境界。人生也需要經(jīng)過(guò)孕育、誕生、長(zhǎng)大、挫折才會(huì)變得成熟，才是真正的美。
在日常生活中有著恰恰相反的事情。那些失敗人。不知如何充分的安排時(shí)間讓生命活的有價(jià)值。指揮每天在大街上流浪、、喝酒。他們遇到了挫折，要更好的去面對(duì)目前的困境。等于浪費(fèi)生命。反而那些成功人士的背后，卻是充分的安排時(shí)間，不遺余力的去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。列如：捐助貧困地區(qū)、慈善基金、微塵......讓生命獲得更有價(jià)值、豐富多彩�。�！
我們也需要經(jīng)過(guò)，孕育、誕生、長(zhǎng)大、挫折，才會(huì)變得成熟，才是真正的美。我們要熱愛(ài)生命，珍惜生命，去充分的安排好每一天，讓生命活的更加跳躍、歡樂(lè)，活的更加動(dòng)態(tài)，活的更加有價(jià)值，活的更加豐富多彩，更加成熟，更加美！�。。。。�
楓葉作文 篇8
嗨！我是一片小楓葉，一片微不足道的小楓葉！
我的身體長(zhǎng)得有點(diǎn)怪，身體邊緣有許多小鋸齒，還有三座“大山”。中間那座山最高，旁邊兩座山稍矮，大家都說(shuō)我像一個(gè)“頒獎(jiǎng)臺(tái)”。也有人說(shuō)我像鵝掌，像扇子。我的身體表面有一條條的脈絡(luò)，看起來(lái)像人的“血管”。
春天，我從樹(shù)媽媽的枝丫上長(zhǎng)出來(lái)，綠綠的，嫩嫩的。
一眨眼到了夏天，我貪婪地吸收著大自然的營(yíng)養(yǎng)，越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越綠。孩子們?cè)跅鳂?shù)下乘涼，我和兄弟姐妹張開(kāi)雙臂，不讓陽(yáng)光曬到孩子們。孩子們說(shuō)：“我們來(lái)玩游戲吧�！甭�(tīng)到孩子們的笑聲，我們也忍不住咯咯笑。
秋天到了，我的身體變紅了，調(diào)皮的風(fēng)弟弟撩起我的衣襟，我禁不住翩翩起舞。我們落到地上，螞蟻把我們當(dāng)做運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
嚴(yán)冬悄悄地來(lái)了，大雪紛飛，我被蓋上一床雪白的“棉被”。
這就是我，一片微不足道的小楓葉。雖然普普通通，但我依然有著充實(shí)、精彩的人生。
楓葉作文 篇9
我是一片樹(shù)葉，在人類(lèi)的世界里，我有一個(gè)有趣的名字——“楓葉”。我的哥哥姐姐在周?chē)Ｗo(hù)著我，為我遮風(fēng)擋雨。我們倚在媽媽的身上，暖暖的睡覺(jué)。媽媽搖動(dòng)身子，讓我們起床。睜開(kāi)眼睛，我頓時(shí)感到身上十分清涼。我一看，原來(lái)是霧姐姐送我們每人一顆晶瑩剔透的珠寶。我們天天都很快樂(lè)。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，我們的珠寶全都落掉。我們就哭鬧著還想討。
突然，我們?nèi)黹W亮起來(lái)，原來(lái)太陽(yáng)公公來(lái)了，帶走了仍未消逝的睡意，新的一天又了來(lái)到。這時(shí)勤勞的小蜜蜂已經(jīng)走出家門(mén)，向花叢飛去，親切地向我打招呼：“你好，小楓葉，今天又要學(xué)什么呀？”說(shuō)著，便嗡嗡地飛走了。一天又一天，我漸漸地長(zhǎng)大了，不再幼稚得哭鬧。一轉(zhuǎn)眼，野果弟弟羞紅了臉，散發(fā)出一股濃濃的甜香。媽媽說(shuō)秋天來(lái)到，我迫不及待地穿上媽媽給我的紅色新衣。
風(fēng)兒吹過(guò)，我再也無(wú)力地握住媽媽的手。我給了媽媽一個(gè)甜甜的笑，然后看著地面離我越來(lái)越近。而就在這時(shí)，我突然飛上了天空。原來(lái)，是風(fēng)姐姐將我托起。我趴在風(fēng)姐姐的身上，沒(méi)多久，就來(lái)到了一個(gè)綠樹(shù)白墻的地方。我忽忽悠悠地飄落，閉上眼睛，四周全是白色，上面印著許多密密麻麻的黑印子。這不就是媽媽說(shuō)過(guò)的書(shū)嘛？這時(shí)，一雙小手溫柔地將我抱起來(lái)，輕輕放進(jìn)了書(shū)里。
“啪！”四周突然一片漆黑。這時(shí)我才明白，我會(huì)成為一位小學(xué)生的書(shū)簽。我知道，我以后的生活會(huì)充滿(mǎn)書(shū)香之氣，充滿(mǎn)朗朗書(shū)聲。而我也會(huì)更利于他的學(xué)習(xí)，這讓我感到自豪。我作為楓葉的生命已經(jīng)結(jié)束，而作為書(shū)簽的生命才剛剛開(kāi)始。
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