【精選】楓葉作文合集六篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的楓葉作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
楓葉作文 篇1
有的人問我喜歡什么？我一定會毫不猶豫地告訴他：“我最喜歡那普普通通的楓葉�！�
秋天來了，天氣涼了，楓葉也由綠變紅了。遠看，楓樹就像一把紅色的大傘，又像燃燒的火焰。近看，楓葉就像一只只火紅的蝴蝶正在風中翩翩起舞。當他跳累的時候，就會跟風姑娘玩捉迷藏的游戲。我情不自禁地撿起一片葉子仔細觀察起來：它的顏色是紅紅的，形狀像小朋友的手掌，葉脈排列有序，味道聞起來香香的。楓葉春季和夏季都是綠色的，到了秋季就變紅色了。你知道這是為什么嗎？因為春、夏葉子中含有許多葉綠素，秋天的時候，葉綠素被破壞了，變成花青素，而花青素是紅色的，所以每到秋天的時候，楓葉就變成紅色的了。
我愛秋天那紅紅的楓葉。
楓葉作文 篇2
記得那年秋天，我漫步在公園小路上。那里有許多菊花、銀杏樹，但也摻雜了不少楊樹、榆樹等。聽說，公園中央還種了一棵楓樹。
楓樹葉是紅色的，像手掌，正好有五個片兒。葉片上還有少量突出的齒，基部為心形，上面為深綠至暗綠色，下面脈腋上有毛感，邊緣上還鑲著不規則的花邊。楓樹葉，給秋天帶來了喜慶和溫暖。
火紅的楓葉絢麗特別，因為它奇特的形狀，正適合做漂亮的信紙，將自己的關懷與祝福寄給遠方的親朋好友。而用楓葉做信紙不僅僅因為它的顏色形狀的漂亮，還因為楓葉在秋風的歡送下可以飄蕩到許多地方，作為信使十分方便，而能使用這些楓葉的只有秋姑娘。
當我走在公園小路上，一片火紅的楓葉落在我肩上，我深感受到一絲涼意，我知道，冬天快要來臨了；楓葉飄落在農民伯伯的身邊，農民伯伯笑了，秋天來了，莊稼要大豐收了？
“葉落歸根”，生命已逝卻把自己奉獻給大樹，時間在流逝，生命會不斷輪回，今天吸收大自然給予的營養，明天綻放生命的美麗，我愿做一片美麗的葉子默默為社會奉獻自己的力量。
我愛落葉！更愛秋天的楓葉！
楓葉作文 篇3
最近，我突然開始覺得納悶，為什么楓葉會變紅，而大部份樹葉不會？于是，我決定親自探索一番。
首先，我借買東西時的一點時間，來到一棵楓樹旁，揪下一片楓葉，仔細得看�？墒俏易罂从铱�，什么也沒看出來。我又把它撕開，也沒弄出個究竟。沒辦法，只好問問朋友了。我發一個電子郵件給我的朋友。過了幾分鐘，他回電：不曉得。失望！
我只好請教“無聲的萬能老師”——電腦了。
終于，我找到了這個問題的答案：楓葉等紅種葉中，除了有葉綠素、葉黃素、胡蘿卜素，還有一種比較特殊的色素：花青素。它在酸性液中呈紅色。隨著天氣變化，各種植物中的成份也在發生變化。到了秋天，光照減弱，對花青素的形成十分有利。而且這時，葉片的各種細胞液此時呈酸性，再加上花青素，整個楓葉（或其它葉）面就呈紅色，從而變成“一樹的烈火”和“一樹紅手掌”。
讀了這段文字，我恍然大悟：原來是楓葉內部的'花青素在做怪。有了它，我們才能欣賞到這么美麗的楓葉。記得在天平山旁，我還看到過幾株香樟樹葉子也是紅色的，可能那葉子里面也有花青素吧！秋風真狠，一下子，吹紅了整個世界，吹紅了秋天，彌補了秋天的“黃色”。
楓葉作文 篇4
暖暖的午后，一陣陣柔和的春風，透過紗窗，輕輕撫摸著我的臉龐。我靜靜地坐在書房里看書，愜意極了！
忽然，一張小紙片從書中飄出，晃晃悠悠，落到潔白的地板上。我彎下腰，撿起它，仔細端詳。哦，原來是一張漂亮的楓葉書簽。
看著書簽，我的思緒一下子飛回到兩年前，飛回到那個遠方的農村小學。
那也是一個春暖花開的午后。一輛大巴車載著城里的小學生，在蜿蜒的盤山公路上緩緩行駛著。透過車窗，看著路邊向后飛奔的大樹，我默默地想：“和我結對的鄉村學生是男孩還是女孩？學習成績好不好？會不會和我成為好朋友？……”一連串的疑問讓我的腦細胞思考不過來。
經過一個半小時的顛簸，大巴車穩穩地停在了一所農村小學的校門口。我們爭先恐后地下了車，深深地吸了一口氣，哇！這里的空氣真清鮮！我環顧四周，四面都是連綿起伏的群山，學校就建在半山腰，這兒的老師已在校門口等候多時了。
在老師的帶領下，我們來到了學校最大的一間房子——食堂。我們坐在指定的位置上，靜靜地等待手拉手結對的農村小學生。過了不久，一群鄉村小孩子走了過來。一個短發，穿著一件舊棉衣的女孩害羞地走到了我的面前，她就是我的結對朋友。
我們像兩只陌生的小鹿互相打量著對方。終于，我鼓起勇氣，說道：“你好，我叫小貝，希望能和你成為朋友。”她答道：“我叫小艷，你好！”她的聲音小得像一只蚊子在叫。
我們漸漸了解了對方，小艷的聲音也大起來。我還得知，她的親生父母拋棄了她，她就跟著一對沒有孩子的老夫妻生活。養父母家很貧窮，小艷的午飯都是從家里帶的。我聽了，突然覺得自己好幸福，爸爸媽媽都很愛我，小艷真可憐！
我把一本嶄新的字典，幾本課外書，一疊本子送給了小艷。小艷很感激，鄭重地把自己珍藏的一張漂亮的楓葉書簽送給了我。我將書簽小心地包了起來，我要永遠珍藏這份友情。后來，我們還一起上了一節快樂的體育課，寂靜的校園中充滿了我們的歡呼聲。
陽光斜射進來，照得我睜不開眼睛。我手中的楓葉書簽，閃爍著金色的光芒。遠方的朋友啊，愿你的生活幸福又美滿！
楓葉作文 篇5
曾幾時，你那火紅的身影被人們所遺忘？
曾幾時，再沒有聽到你那美麗的傳說？
今天，我們來到金殿公園秋游，林蔭道旁有很多銀杏樹、槐樹和桉樹，最惹人注目的是樹林中的那片楓樹林，一株株高大、火紅的身影映入我的眼簾，立即吸引了我，那是怎樣的一種美�。∪~紅似火，似在燃燒、在跳動，整棵樹就是一團巨大的火焰，走近細看，卻又發現每片葉子都有自己的美：直的、卷的、高高翹起的，像一只只紅色的小手，在歡迎我們的到來。有的葉尖稍彎，像低頭訴說著什么；有的兩側微曲，好像雙手合十祈禱著什么，更有的整片都卷起來了，似在睡覺……
隨風舞動的楓葉，既似一小團燃燒的火苗，又似一只火紅的蝴蝶，它飛舞著、蕩漾著落了下來，我眼疾手快，伸手接住了它，放在手心仔細端詳，忽然渾身一震，好像似曾相識，原來杜牧在唐詩《山行》中寫道：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。那秋色勝似春光的楓林景色，讓杜牧停車陶醉。
楓葉不會因為秋天的離去，寒冬將至而感到悲傷，秋天才是楓葉舞臺！它在春夏成長，躲在綠葉叢中，不被人識，積蓄著力量。秋天，在百樹落葉枯萎時，它伸出那火紅的雙手，給人們帶來一個令人振奮的“開門紅”，那別樣的“紅”，給予了人們戰勝寒冬，戰勝困難的勇氣。
我用手輕輕撫摩葉面，感受著蒼勁有力的葉脈，再低頭凝視著那片美麗的楓葉，葉面深紅似火，它映進了我的眼里、我的心里了……令人陶醉的楓葉啊，我要把你夾在語文書中，每當見到你，便會想起那美麗的傳說，讓我更加堅強地面對學習、生活中的困難。
楓葉作文 篇6
春天，綠色的世界。秋天是丹的世界。
綠色是播種者的顏色，也是先鋒的顏色。人們說這是希望、青春和生命。這是一句明智的話。
在夏天，綠色更厚、更深、更密。生活豐富多彩。生命在蟬鳴和青蛙的聲音中移動，在炎熱和沮喪中成長，在暴風雨中經受考驗。
因此，涼爽的風吹著，秋天來了。成千上萬的山是紅色的，楓葉是紅色的。丹是成熟的顏色，是果實的顏色，是收割者的顏色，是孕育新生命的顏色。
播種、發芽、吐葉、開花和結果。
孕育、出生、成長、挫折和成熟。
世界上的一切，世界上的一切，都貫穿著這個共同的過程。此外，自然和世界在任何地方都是相互聯系的。
我今年五月訪問了澳大利亞。五月在南半球，現在是深秋。植被是金黃色的。樹林是金黃色的。
一天，我在新南威爾士州綠色山谷的陶瓷藝術家r先生家里做客。那時，天色已晚，周圍的景色看不清楚，就好像是森林中的一座木屋。第二天早上，當我起床時，整個青山都在安靜地休息。走進院子，有一棵楓樹，紅色的楓樹，爬滿了樹，滿地都是。
我回到房子里去拿相機，試了一次又一次鏡頭。我總覺得少了些什么。如果你是一名畫家，你會畫一幅出色的油畫。但我沒有。再次看著楓樹，我像一個悲傷的老人，低著頭，在晨風中說不出話來。
這時，木門打開了，一個89歲的女孩跳了出來。她是r先生的孫女麗貝卡，他們家的寶貝。當麗貝卡看到我盯著那棵楓樹時，她跑向那棵樹，撿起兩片紅葉，來回跳著，哼著一首只有她自己知道的曲子。
清晨的第一縷陽光射進山谷，照在紅色的楓葉和麗貝卡的金色頭發上。這時，我按下快門，留下了一張我非常滿意并且我的朋友們喜歡的照片。后來，一位澳大利亞朋友給了這張照片一個標題:秋天的生活。
就在這一刻，我突然明白了楓葉就像丹，也許是因為它的跳躍和快樂的生活，也許是一種內涵豐富的生活，它讓人們感覺更真實、更美好、更美好，感覺到它的真正價值，感覺如此真實。北京香山的紅葉自然能讓人放松和快樂。如果沒有滿山流水的游客，沒有鳥兒在林中歌唱，人們可能會再次感到孤獨。
楓葉如丹，顯示出長久的生命力。“霜葉二月開”，經歷這種狀態后，才是真正的成熟，真正的美麗。
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