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      2. 葉子作文

        時(shí)間:2022-01-28 12:20:09 葉子 我要投稿

        【精選】葉子作文錦集九篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的葉子作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】葉子作文錦集九篇

        葉子作文 篇1

          我常常會(huì)從自己的抽屜中拿起那一本書,翻開那永遠(yuǎn)被寫著“一步一步走下去,踏踏實(shí)實(shí)地走,永不抗拒生命交給我們的重負(fù),這才是強(qiáng)者,永不褪色的葉子!边@一頁,凝視那一片用楓葉制成的蘭色的“星星書簽”,我特意把它夾在這一頁,是因?yàn)樗笳髦@種精神,我也會(huì)把自己對(duì)她的思念、牽掛寄托在這書簽上。

          記得她最喜歡藍(lán)色,所以每個(gè)人做的都是粉紅色的葉脈時(shí),她也要用藍(lán)色給它上色。她說:“藍(lán)色給人以遐想的空間,天空的顏色,多么深邃!蹦鞘且还(jié)生物課,我們的任務(wù)是挑選自己喜歡的葉子做一張葉脈。其中有一片“萬綠叢中一點(diǎn)紅”的楓葉立刻把她的眼光吸引住了,隨后她竟用驚人的速度把那片葉子搶在手里――此時(shí)全班愕然,都被她嚇住了。她卻得意洋洋地晃動(dòng)手中的葉子,說:“你見過星星書簽嗎?就像夜空中那些!”以為按照樹種的方法,制出來的葉脈是粉紅色的,這是她噘起嘴巴,有開始她的“遐思”,突然跳了起來說:

          “哈!我有辦法了!”把我嚇了一大跳。

          我知道她是貧血的,所以體育課是她的“天敵”,但她堅(jiān)持沒有請(qǐng)假,即使每次跑步總是最后一個(gè),在我印象中,她沒缺過一節(jié)課。記得那一天的太陽很猛烈,她暈倒了……她語文成績(jī)很好,所以我們兩個(gè)都喜歡學(xué)語文的人就經(jīng)常走到一起。有時(shí)我倆坐在草地上,她會(huì)對(duì)著藍(lán)天“抒發(fā)”她的悲哀:“我會(huì)不會(huì)和我妹妹的命運(yùn)一樣?……”我就覺得很奇怪,笑著說:“你怎么那么傷感!”她搖了搖頭,極力地從口里吐出一個(gè)字,很小聲:“死!蔽宜圃诹R她:“你才十幾歲,怎么說這種話呢!”她沒回答我,我也沒多問,因?yàn)槲抑涝谒齼?nèi)心深處有一個(gè)觸動(dòng)她心靈痛處的秘密……

          自從那次以后,再也沒見她來上課了,只從班主任口中得知,她被在外地工作的父母接走,去治療血癌了,永不褪色的葉子。這個(gè)消息對(duì)我來說實(shí)在太意外了,不過這時(shí)我才恍然大悟,才知道她為什么總對(duì)著天空發(fā)呆,才明白她那一句哀傷的“我會(huì)不會(huì)和我妹妹的命運(yùn)一樣?”可惜的是,我竟然沒有和她聯(lián)系的方法。

          臨近中考,我收到一封信,看到熟悉的筆跡,我知道是她。信中那一句:假如我是一片落葉,我會(huì)請(qǐng)求風(fēng)媽媽把我吹到空中;但如果我不是那片落葉,我也不會(huì)放棄生存的希望,我依然渴望看見藍(lán)天、陽光!信中并夾了那片葉脈。至此,我終于明白,那一刻,我發(fā)現(xiàn)自己的眼睛是濕潤(rùn)的,但眼淚沒有流下來,因?yàn)槲抑浪胛易兊脠?jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。我默默祈禱,她不會(huì)變成那片“落葉”,而是那片永不褪色的“藍(lán)楓葉”。

          思緒又一次把我拉回現(xiàn)實(shí),天依舊是藍(lán)的,不知她是否健康?是否能看見那擁有七種顏色的陽光?是否也在過著高中生活,醞釀著美麗的大學(xué)夢(mèng)?我是否還能在茫茫人海中遇見她?也許大家認(rèn)為這是一件很平常的事,但只有親身經(jīng)歷過,才能從中體會(huì)、感動(dòng)。我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她――徐敏。

          點(diǎn)評(píng):這是一篇抒寫友情的文章,也是一個(gè)凄美的故事。習(xí)作者通過平淡的敘述,流露出對(duì)好友的無限的懷念,表達(dá)了自己對(duì)生命的一種獨(dú)有的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí),尤其是寄托了對(duì)好友徐敏的美好的祝愿。文章運(yùn)用欲揚(yáng)先抑的手法,使故事有了一個(gè)小小的波瀾,文章的語言很樸素,但字里行間卻融入習(xí)作者的一片深情。結(jié)尾留有空白,給人想象的空間,更為深刻的表達(dá)了對(duì)生命的熱愛和禮贊。

        葉子作文 篇2

          初秋的一天下午,我上完了培訓(xùn)班,媽媽騎車帶我回家路過清涼山公園的時(shí)候,里面爺爺奶奶們跳廣場(chǎng)舞的聲音吸引了我。媽媽見我很好奇,便對(duì)我說:“我們很久沒來清涼山公園玩了,今天我們進(jìn)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。”

          剛進(jìn)公園大門,我就被門口的大銀杏樹給震驚住了,茂密的樹葉、幾個(gè)人都抱不過來的大樹干身上長(zhǎng)滿了深深的裂紋,茂密的樹葉猶如蝴蝶一樣,秋風(fēng)輕輕吹過,它們便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。我撿起一片來仔細(xì)觀察,銀杏樹葉金黃金黃的,好似一把迷你的黃色小扇子。銀杏葉的邊緣參差不齊,但都是對(duì)稱的,我用手摸了摸,銀杏葉像剛上市的絲綢一般,軟軟的,很細(xì)膩。我又聞了聞,還有股泥土的味道呢!

          銀杏葉不光長(zhǎng)得美,具有觀察價(jià)值外,對(duì)于身體的好處也是很多的。我們就拿銀杏葉泡水喝來說吧!拿銀杏葉泡水喝可是有四大功效呢,嘿嘿,這些還是老爸告訴我的呢?第一,可以降血壓,特別適合高血壓的患者服用,看來我爸得多喝點(diǎn)兒了。第二,銀杏葉還可以降膽固醇呢!人在上了年紀(jì)之后進(jìn)行運(yùn)動(dòng),容易出現(xiàn)體力不支的情況,我們就可以服用了。第三,可以防治腦出血和腦梗塞,老年人可要多喝。第四是最重要的,就是美容養(yǎng)顏啦!具有祛斑和滋潤(rùn)肌膚的作用呢!我是不是也要喝了呢?

          我繼續(xù)沿著銀杏葉鋪成的“黃地毯”往前走,盡管我輕手輕腳地走著,生怕踩碎了這個(gè)大自然的藝術(shù)品,但還是會(huì)發(fā)出很大的“咔嚓咔嚓”的響聲。走在“黃地毯”上還真有種不一樣的感覺。不知不覺,我已經(jīng)走進(jìn)了楓樹林里,一棵棵楓樹緊挨著,似乎分不開似的。忽然,又有一片葉子落下,從我頭上撫過,我輕輕的撿起來,楓葉有點(diǎn)變紅了,媽媽告訴我再過一個(gè)月,滿山的楓葉會(huì)紅透整個(gè)公園。我又低頭觀察手中的樹葉,楓樹的葉子是深紅色的,可好看了!條條分明的葉脈呈軸對(duì)稱圖形,活像一只鴨子的腳掌,小巧玲瓏,但楓葉顯得有點(diǎn)粗糙,只能看不能摸,與銀杏葉的細(xì)膩有很大的區(qū)別。

          通過這兩片樹葉,我深刻地體會(huì)到,大自然的鬼斧神工是多么奇妙!對(duì)這樣一件小東西都這么下功夫,讓我們領(lǐng)略到這么精致的工藝品。

        葉子作文 篇3

          葉子?看了題目你可能會(huì)以為我要介紹樹木的葉子,不過,如果你這樣猜可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,因?yàn)槿~子是住在我們小區(qū)的一只牧羊犬。

          “葉子”長(zhǎng)的很漂亮,一個(gè)黑黑的、濕濕的小鼻子,一雙不大卻有神的眼睛,一對(duì)尖尖的小耳朵很像貓耳朵,“葉子”背上的毛呈淺棕色,而四只小腿則是白色的,它那條小尾巴也是棕色的,在“葉子”跑步它的小尾巴一晃一晃的,十分可愛。哦,對(duì)了,我忘記告訴你一件事了,“葉子”是我們小區(qū)一只非!奥劽钡男」罚阒罏槭裁磫?以下幾件事足以讓你明白了。

          事件一:爬樓房

          “葉子”有一個(gè)習(xí)慣,只要有人按亮了激光燈,“葉子”就會(huì)去追激光燈的亮點(diǎn)。有一次,我的好朋友小飛將激光燈的亮點(diǎn)照在了二樓的窗戶邊上,結(jié)果被“葉子”發(fā)現(xiàn)了,“葉子”飛快地跑向從樓上垂下來的一根水管,微微一跳就爬上了水管,“葉子”又踩住了儲(chǔ)藏室的鎖,再輕輕一跳,就爬上了一樓,緊接著,“葉子”又攀住水管,踩著水管上的幾根小鐵棍往上爬,不一會(huì)兒,“葉子”就爬到了二樓的地方,它又輕輕一跳,在“葉子”跳的時(shí)候,大家都看著“葉子”,生怕它摔下來變成“瘸腿狗”,“撲通”一聲,“葉子”跳到了二樓的平臺(tái)上,不過“葉子”摔了個(gè)仰面朝天,身上全是泥,花兒也都被壓壞了(那家主人把平臺(tái)改成了花壇),“葉子”才不顧這些呢,它跳到窗戶上,用力舔著亮點(diǎn),舔了一會(huì)兒,“葉子”又原路返回,這時(shí),我們抬頭“看望”花壇,已經(jīng)全不成形了,花兒都低下了頭,竹柵欄也折了一半,從此,“破壞大王”的桂冠就落到了“葉子”頭上了。

          事件二:跳街舞

          有一次,“葉子”出來玩,看到一群跳街舞的人,立刻停下來觀看,一開始“葉子”只是扭幾下,后來“葉子”一下子站了起來,跟著那群人一起跳,只見“葉子”跳舞時(shí)一扭一扭地,小尾巴也跟著左右地?fù)u擺,呵呵“葉子”的樣子真夠可愛的,由于老跳不好,“葉子”渾身的毛都豎起來了,在一旁的曉明對(duì)我說:“如果讓葉子參加狗狗跳舞大賽,它不得第一名才怪呢!蔽摇皳溥辍币恍Γ婧眯。

          事件三:游泳

          有一次,“葉子”趁主人不注意,一下子跳到了小區(qū)中央的水池里,在場(chǎng)的人都嚇壞了,因?yàn)槟菚r(shí)的池水因下雨漲得已經(jīng)沒了膝蓋,大家以為“葉子”會(huì)命喪西天,永遠(yuǎn)也回不來了,可是,令人沒有想到的是,“葉子”平平的浮在了水上,“葉子”還擺動(dòng)著四肢圍著水池轉(zhuǎn)圈游泳呢,太令人吃驚了,“葉子”竟然會(huì)游泳,周圍的人都鼓起掌來,“葉子”聽見了掌聲,游的更起勁了,“葉子”又翻過身來躺著游,掌聲再次雷鳴般的響起,“葉子”跳了出來,“游泳大王”的桂冠就落到“葉子”頭上了。

          這就是我們小區(qū)的“葉子”一只“聞名”于我們小區(qū)的小狗。

        葉子作文 篇4

          嘿,用葉子作一副畫,對(duì)我們來說真新鮮。所以,同學(xué)們一大早就做好了準(zhǔn)備。

          我呢,早就夾好了50片葉子,等待著宗實(shí)課的到來。

          宗實(shí)課終于來了,隨著老師那親切的“開始”,同學(xué)們便像對(duì)待古文物一樣拿出了珍藏已久的葉子,開始“作畫”。我也不例外,拿出一片圓圓的葉子,左比劃比劃,右比劃比劃。找好了位置,黏上雙面膠,“啪”的一下黏在紙上,又拿出了四片大小相等的金邊冬青,插在那片圓圓的葉子上,再用雙面膠固定一下。再?gòu)谋咀永锬贸鲆黄~,黏在圓葉子下,最后,在柳葉的最下邊黏上兩片小葉子。好了,一朵栩栩如生的花就橫空出世了。不過,我貼的,還不如沈陽拼的好看?此侵缓,在葡萄架下徘徊。似乎隨時(shí)就會(huì)跳出來一樣。我回到了座位上,有貼起另一支花來。為了保險(xiǎn)起見,我又拼了一下。好了,我三下五除二,就又完成了一朵花。不過,我拼好的,不知是誰,把我的作品撕了,費(fèi)了九牛二虎之力做的呀!嗚嗚嗚……

          今天我知道了,作什么事都是不易的。

        葉子作文 篇5

          我有三片葉子,這是馮老師發(fā)給我們的。

          仔細(xì)看,第一片葉子的顏色是翠綠色的,我們就叫它“翠綠小姐”吧!第二片葉子是墨色的,就叫它“墨綠先生”吧、第三片葉子的顏色是米黃的,來,也給它起個(gè)名,叫“米黃大爺”得了。

          “翠綠小姐”的形狀是水滴形,它現(xiàn)在還比較年輕,可不像“墨綠先生”。“老了!老了腰酸背疼!唉!”再說說“米黃大爺”吧,身上的皺紋已經(jīng)多的不能再多了!按渚G小姐”有點(diǎn)驕傲:“唉喲!大爺,您老小心點(diǎn),脖子要是斷了怎么辦?哈哈----”

          好了,葉子的故事就告一段落了,現(xiàn)在我們說說玩葉子吧。

          張雨菲和我玩用葉子拼各種各樣形狀的游戲。

          我拼了一個(gè)太陽,我大叫:大家來看!可沒人理睬我,這時(shí),張雨菲說:“我拼了一個(gè)椅子!”這時(shí)我的鬼點(diǎn)子涌上心頭,突然,我把她的椅子給弄亂了,她說“我的雙胞胎啊,呀,可苦了你們了!”說的我哈哈大笑。

          說了,今天就說到這,葉子們,再見!

        葉子作文 篇6

          春回大地,萬物復(fù)蘇,許多的葉子和花都長(zhǎng)出了新的嫩芽,大樹上的葉子也慢慢的變大了。

          春天葉子嫩嫩的,淺綠色的小芽像一個(gè)小寶寶,清晨,霧蒙蒙的,像一個(gè)被紗蒙住的仙境,嫩綠的葉子上有幾顆閃閃的像寶石一樣的露珠,風(fēng)阿姨來了,她吹動(dòng)著嫩葉,沙沙的,好像在給葉子唱搖籃曲,雨姑娘來了,她滴滴的,好像在和嫩葉說悄悄話,雨停了,蟲子出來了,它們啃著嫩葉,在享受美食,農(nóng)民伯伯來噴藥了,呲呲的',嫩葉子抬起頭來,好像在說謝謝,我走到樹底下,聞見清新的香氣,綠葉伸展著,好像在告訴我春天快要結(jié)束了,我伸出手摸了摸嫩葉,涼涼的,滑滑的,突然,有一個(gè)綠珠掉了下來,像滑滑梯一樣,嫩葉的心里甜滋滋的。

          春姑娘慢慢地走了,夏姑娘急匆匆地跑來了,嫩葉變大了,他變成了手掌型,穿著綠色的禮服,好像在參加自己的成人禮,露珠,在太陽的照射下,閃閃發(fā)光,風(fēng)阿姨來了,她吹著嫩葉,嘩嘩的,好像在和嫩葉說去哪玩,嫩葉在左右搖擺,好像在開舞會(huì),雨妹妹來了,她在風(fēng)里沙沙作響,好像在作畫,小鳥在樹上嘰嘰的叫,好像在和嫩葉講笑話,蟬也趴在窗戶上,知~了~的叫,這時(shí)候的嫩葉發(fā)出濃濃的香味,好像在謝謝農(nóng)民伯伯,我摸了摸嫩葉,呀,好熱呀,我覺得嫩葉心里也熱熱的,希望天氣趕緊涼下來。

          夏姑娘跑了,冬伯伯趕來了,嫩葉的衣服也變黃了,臉上也長(zhǎng)出了很多黑色的雀斑,葉脈也像皺紋一樣,唰的一聲,幾片葉子在空中翩翩起舞,有的落在了我的肩膀上,接著落到了地上,我感覺它們的生命已經(jīng)快要結(jié)束,結(jié)束之際還要給大樹媽媽當(dāng)肥料,我摸了摸它,碎了。

          冬婆婆終于來了,天下起了雪,雪白白的,鋪滿了大地,蓋住了落在地上的每一片葉子。

          葉子就這樣結(jié)束了一生,好玩又有意義!

        葉子作文 篇7

          你也許并不相信,你其實(shí)是一片帶著巧克力般顏色的,帶著巧克力味的,可愛的葉子。

          你是一個(gè)與眾不同,可愛又獨(dú)特的葉子。這正是我發(fā)現(xiàn)你的原因。

          你還記得嗎?9月3日19:12分的時(shí)候,我輕輕將你從泥土里拾起,放在裝有你的伙伴的口袋里;氐郊遥谖业臅郎,我一眼就看見了你。你的大半身都是巧克力的顏色,邊緣帶著一點(diǎn)嫩綠、一點(diǎn)蛋黃。哦!還有一點(diǎn)朱紅色。我用沾了水的毛巾,輕輕地,輕輕地,把你身上的泥土與灰塵拭去。我再來摸摸你,你身上是多么的光滑,顏色是多么美麗。我為拾起你感到慶幸,我發(fā)現(xiàn),我愛上了你。

          我翻轉(zhuǎn)你的身體,你的紋絡(luò)是多么地清晰,我為此感到無比驚喜。你的紋身是多么絢麗,從脊梁那兒開始,脊骨兩邊都有如同天使般可愛的小翅膀,讓我更加確信,你一定是上天帶給我的守護(hù)天使,圣誕老人派發(fā)的遲來的驚喜。不僅如此,你的紋身像一幅被裝裱的畫卷,上面還有一圈美麗的波浪圖形。我又發(fā)現(xiàn),我不止愛上了你,還開始更加瘋狂地迷戀你。

          嗅嗅你的香氣,一股濃濃的巧克力味飄進(jìn)了我的鼻腔。從鼻子到脖頸,又到全身每一寸毛孔,最后融化了我的心。咦,這巧克力味里有一股大米的香氣。嗯,好香好香的香氣……

          我冒昧地問你一句:你有名字嗎?沒有啊,那我給你取個(gè)名字好不好?你又有巧克力里的模樣和味道,又有米的香氣。那我以后就叫你“脆香米”了,好嗎?

        葉子作文 篇8

          我,是一片正走向另一個(gè)世界的葉子。

          我不知道自己是從哪里落下的葉子,當(dāng)然,不論是樹的葉子、花的葉子、雜草的葉子,我都為自己是一片葉子而感到高興與自豪。

          我,一片普通得再不能普通的葉子。如果我是一片樹的葉子,那么我會(huì)很開心。我?guī)椭鴺浼橙I(yíng)養(yǎng),讓他越長(zhǎng)越高。做為一棵百年老樹的最頂端的葉子,我一面幫助他,我一面眺望遠(yuǎn)處美麗的風(fēng)景,聽鳥兒練聲,再把眼光放在湖上,幾只小鴨子在戲水。著真是世界上最好的工作。我愿意監(jiān)守這個(gè)崗位一輩子,一直到死。

          如果我是一片花兒下的葉子,那么我會(huì)很自豪。一片綠色但“丑陋”的葉子,襯托著花兒的美。如果大家都贊美花兒,那我會(huì)為她高興,如果大家都說:“這片葉子放在這花兒的下面太‘可怕’了!”我也不會(huì)難過。幫花兒吸取營(yíng)養(yǎng),讓她更漂亮更年輕。我愿意守者這個(gè)崗位,一直到老。

          如果我是一片雜草的葉子,我不會(huì)自卑,不會(huì)抱怨,我一定會(huì)做最好的,讓她活久些。并不是嫉妒其他朋友的美貌,也不是想使他們很早離去,只是同情雜草朋友。我愿意當(dāng)一只全力以赴的“兔子”,為雜草爭(zhēng)取時(shí)間,不會(huì)當(dāng)一只盡力而為的“獵狗”。

          我,一片葉子,想象著以往的生活,想象著以前可能是哪兒的。我在土地上的時(shí)候,為了自己生存,也為了別人活得更美麗,我在土地里的時(shí)候,為了別人活得更久更精彩......

        葉子作文 篇9

          一片葉子神不知鬼不覺地飛進(jìn)星光小學(xué)里,陰差陽錯(cuò),剛好飛到四(3)班和四(4)班教室的中間。這時(shí),正好是中午,兩班的值日生小王和小李同時(shí)發(fā)現(xiàn)了它。

          小王對(duì)小李大聲喝道:“一片葉子掉在你們班的場(chǎng)地上了!

          “誰說的?”小李打斷小王的話問道。

          “這片葉子只有葉頭掉進(jìn)我們班,而葉子的大部分掉在你們班!毙⊥跽f:“應(yīng)該歸結(jié)你們掃。”

          “這葉子葉頭已經(jīng)在你們班,索性把葉子贈(zèng)給你吧!”小李毫不示弱地大聲嚷道。

          “ 誰要你的臭葉子!”小王氣得直冒汗。

          “ 你這人真是好心不得好報(bào)!”小李破口而出。

          “ 葉身就在你們班!”小王再一次聲明。“反正該你們班掃。”

          “ 你這人真是不得理喻。葉頭本來就在你們班,我憑什么要掃?”小李振振有詞。

          一陣陣吵鬧聲幾乎傳遍整個(gè)校園。他倆爭(zhēng)得面紅耳赤,足足斗了半小時(shí)的嘴,直到上課鈴響時(shí),才各自去上課了。

          下午讀報(bào)寫字課,四(3)班和四(4)的班主任似乎已經(jīng)知道剛才他倆爭(zhēng)吵一事。四(3)班的王老師說“保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生是我們每個(gè)人應(yīng)盡的職責(zé)。如果兩人有了爭(zhēng)執(zhí),各人都應(yīng)主動(dòng)地承擔(dān)責(zé)任,不留后患,更何況是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所?”小王聽了很慚愧,慢慢地低下了頭。四(4)班的李老師也語重心長(zhǎng)地說:

          “在打掃環(huán)境衛(wèi)生時(shí),假如兩人有了矛盾,就應(yīng)該自覺地把垃圾清理掉……”小李聽了,他的臉唰地紅了起來,恨不得馬上鉆到地底下去。

          下課了,小王和小李爭(zhēng)先恐后地跑出教室,都想先把葉子掃掉,結(jié)果兩人不小心撞在了一起,看看別人,都爽朗地笑了。后來,小王和小李經(jīng)常在一起,他們談思想,談學(xué)習(xí),談勞動(dòng)……

          成了一對(duì)無話不談的知心朋友。

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