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      2. 葉子作文300字

        時(shí)間:2022-01-22 17:11:19 葉子 我要投稿

        【實(shí)用】葉子作文300字7篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的葉子作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

        【實(shí)用】葉子作文300字7篇

        葉子作文300字 篇1

          寒假,媽媽給我買了一本書,名字叫《了不起的小葉子》。我很感興趣,所以把這本書從頭看到尾。

          書中講的是小葉子在學(xué)校的故事。李校長(zhǎng)發(fā)明了一個(gè)零號(hào)寶座,在每間教室的講臺(tái)上放置一個(gè)座位,為了懲治那些調(diào)皮不聽話的孩子而發(fā)明的。剛開始還不理解為什么大家不喜歡坐這個(gè)位置,離黑板、老師近,沒有人影響學(xué)習(xí),沒有同桌不會(huì)有人影響學(xué)習(xí)……有一次小葉子不小心犯了錯(cuò)誤,被老師叫到零號(hào)寶座坐了一節(jié)課,回到家里,媽媽狠狠的批評(píng)了她,小葉子的爸爸是一名工程師,還是名牌大學(xué)的博士生,下班回來后也給她講了很多關(guān)于學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的事情,小葉子一家三口聽得不亦樂乎。后面又講到了學(xué)校里新來的,上課時(shí)畫了各種各樣的蛤蟆,不同姿勢(shì),一個(gè)個(gè)栩栩如生,非但不可怕,還很可愛,并且讓同學(xué)們也畫出任何造型的蛤蟆,哈哈,實(shí)在太有趣了,一節(jié)課下來,老師夸贊同學(xué)們的想象力非常棒,大家也很高興,看到這兒,我也拿出紙筆,畫了幾只蛤蟆,真是太好玩兒了。后來小葉子又和德國(guó)的小朋友一起上課,做陶藝,舉辦文藝晚會(huì),一起參觀博物館等,德國(guó)小朋友還給小葉子郵來的親手做的,小葉子覺得親手做的是最有意義的禮物。

          我也要學(xué)習(xí)書中的小葉子,她樂觀,開朗,愛交朋友。

        葉子作文300字 篇2

          媽媽愛養(yǎng)花草,這次她帶回了一盆仙人球。這盆仙人球由兩個(gè)小綠球組成。別的植物都有美麗的花朵和綠油油的葉子,而仙人球卻是滿身尖刺,讓人不敢靠近。

          以前我沒有很仔細(xì)地觀察,直到這次我不小心被仙人球的刺扎了一下,尖刺才引起了我的注意。我好奇地去書里尋找關(guān)于仙人球的資料,發(fā)現(xiàn)仙人球的刺竟然就是它的葉子。

          我的腦海里涌出許多問題,急忙跑去問媽媽:“媽媽,仙人球的葉子為什么是刺,變成刺有什么好處”?媽媽摸摸我的小腦袋說:“仙人球是生活在哪里的?”“沙漠吧!”“那你說葉子為什么會(huì)變成刺呢?”媽媽笑笑走開了。

          “誒?”我好像想到了什么,趕緊跑到電腦前找起了答案。果然!仙人球是生活在沙漠里的,它之所以要把葉子變成刺,是為了不讓水分蒸發(fā),這是它的自我保護(hù)!

        葉子作文300字 篇3

          一個(gè)陽光明媚的早晨,一顆蘋果樹上掉下了一片奇特的葉子,它竟有四肢,面孔和肚子,可是它很孤獨(dú)。從此它開始了自己的旅行。

          首先它在路上找個(gè)了一個(gè)會(huì)動(dòng)芒果,大吃一驚地說:“哇,這個(gè)芒果竟然會(huì)動(dòng),真讓我喜出望外,因?yàn)槲乙退龌锇椤。就這樣,這片孤獨(dú)的葉子一邊像馬一樣飛奔過去,一邊像虎嘯一樣大聲地叫喚。突然,從那果汁飽滿的果汁后面慢慢地走出了一只螞蟻,說:“我能和你成為伙伴嗎?”“當(dāng)然可以,我很高興成為的朋友!"葉子說。

          它們來到了小溪旁,葉子讓螞蟻站在身上,然后沖進(jìn)了小溪里,沖起浪來。葉子就像一塊沖浪板,上面的螞蟻就像一位沖浪者,威風(fēng)無比。沖了一段時(shí)間上岸了,它們的“衣服”也濕了,當(dāng)仍然很開心。

          接著,它們?nèi)ゴ蛴鹈,首先是葉子發(fā)球,螞蟻手忙腳亂,最后還是沒接住。后來螞蟻發(fā)球,可是一而再,再而三地也沒有把求發(fā)出去,就開始灰心了。葉子說:“別灰心,有我在,你不用怕,我來教你!比缓笏鼈儍蓚(gè)又開開心心地你來我往的玩球........

          一天過去了,葉子也玩累了,它完好無損的找到了一個(gè)安靜舒適的環(huán)境休息了.......

        葉子作文300字 篇4

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵大樹很美。樹像一朵綠色的云,從大地上升起。我向大樹走去。走近樹的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),枝頭上的每一片葉子都很美。每一片葉子都有各種各樣的樣子 —— 你找到兩片相同的葉子嗎?

          有無數(shù)的葉子不同的葉子做著相同的工作,把陽光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給高大的`大樹。綠葉為大樹而生。春天的時(shí)候,葉子嫩綠;夏天的時(shí)候,葉子肥美而漂亮美麗也好看,秋天的季節(jié)我看見秋葉漸漸地變成黃橙橙的,冬天就看見了冬葉變成了白色 ——飄零;貧w大樹下的根。

          大樹把無數(shù)的葉子結(jié)為一個(gè)整體。

          我們每個(gè)人都像樹上結(jié)的葉子。

          無數(shù)的葉子在高大的樹上找到了自已的位置。

          我們?yōu)樯畹拇髽浣o它營(yíng)養(yǎng),

          我們會(huì)讓它茁壯,

          大樹站在太陽和土地之間。

          每個(gè)養(yǎng)分都給大地和太陽給它們營(yíng)養(yǎng)。

          讓它把大樹營(yíng)養(yǎng)。

          每棵大樹都很美,像整體的一樣。

          其它的葉子和這個(gè)葉子不同。

          每棵大樹都很美。

          每片葉子也都很美。

          為了我們的大樹,

          請(qǐng)你們保護(hù)我們的大自然,

          為了保護(hù)我們的大樹,

          做一片美的葉子吧!

        葉子作文300字 篇5

          古往今來,四季更迭,斗轉(zhuǎn)星移,自然的足跡亙古不變。無論是綠草探頭,燕子歸來,還是花自凋零水自流,這些都是自然之美的足跡,留給世人無限的遐想和反思。

          嫩葉的生長(zhǎng),是春的來臨。在萬物復(fù)蘇之時(shí),微小的生命在大樹上發(fā)芽、成長(zhǎng)。樹木的枝干上有著葉子悄悄生長(zhǎng)的足跡。

          葉子的成長(zhǎng),是夏的走過。夏天是生物奮發(fā)向上,積極成長(zhǎng)的時(shí)期。葉子迎著初夏的風(fēng),挺著盛夏的雨。樹枝上有著葉子挺立風(fēng)雨的足跡。

          落葉飛舞,似倦了的蝴蝶,是秋的能力。秋,由盛轉(zhuǎn)衰的自然,過去的生機(jī)勃勃被秋打破。風(fēng)的追求與葉的不挽留,讓落葉蕩漾在空中,隨后飄過大地的懷抱。有誰知道,那枝頭,還留有葉子不肯離去但無奈的足跡?

          枯葉沉睡,是冬的安撫。世間萬物在經(jīng)歷秋的磨難后安然入睡,靜是冬的標(biāo)志。枯葉沉睡于樹下,無聲無息,等待來年春天繼續(xù)綻放。足跡,暫時(shí)停留在了白雪皚皚下。

          從春日融融到薄雪暝暝,從暮靄冉冉到月色如水,在葉子眼里,所有華麗的足跡,不過云淡風(fēng)輕。因?yàn)樗,來年,足跡還會(huì)繼續(xù)。

        葉子作文300字 篇6

          今天,我們不知不覺的來到第三站。

          老師神神秘秘拿來一袋奇怪的東西,要大家講關(guān)于這個(gè)東西的故事,老師從黑色的袋子拿出一片葉子,大家講故事講得太好聽了。

          接下來進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)了,這個(gè)游戲的名字叫──葉子大變身!老師說:“四個(gè)人或三個(gè)人一組!蔽液屠畎轰J連忙聽周梓揚(yáng)、方昶,老師拿來一袋神秘的東西和墊子,李昂銳就是好奇,總是去摸那袋神秘的東西,老師衷情算把黑色袋子和墊子,李昂銳打開袋子,里面原來有──葉子、透明膠、剪刀和彩色皺紋紙,我貼紙和樹葉,李昂剪紙、方昶和周梓楊掰透明膠,游戲開始,李昂銳剪下了太陽和小河、云,我迅速的貼太陽、小河和云,李昂銳說“總覺得河里少點(diǎn)什么?哦!是小魚,”“有了,用樹葉做小魚吧!”我說。我們用大點(diǎn)的樹葉做樹,紅色做葉子和落葉,綠色的葉子做葉子,過了好久,我們的美麗的作品完成了,有小河、小魚、樹、太陽、云和落葉。

          我們的作品很漂亮吧!今天真有趣!

        葉子作文300字 篇7

          傍晚,我來到一片小樹林里,落日的余輝灑在地上。秋風(fēng)掠過樹葉紛紛飄落,我欣賞著落葉飄下的美景。情不自禁地進(jìn)入樹葉的遐想?,那些樹葉似蝴蝶翩翩起舞,如黃鶯展翅飛翔……

          銀杏葉、柳葉、楓葉……飄滿整個(gè)樹林。地上滿是落葉,像鋪了一層金毯。

          那邊一顆火紅火紅的楓樹多美呀!那葉子像張開的手掌,掌上經(jīng)脈分明。這讓我想起一句詩:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。今天,我可認(rèn)識(shí)到了"楓葉紅于二月花”!

          看那邊又落下一片大葉子,我連忙去接住它。那葉子像一只黃金做的小船,它也許是想投入小溪的懷抱才落下的吧?于是,我把“小船”放進(jìn)小溪中。

          我正尋找著其它美麗的葉子,突然,又一片葉得紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄到我腳上,我一看,興奮地說:“是稀有的銀杏葉。 蔽冶阈⌒牡匕阉4嫫饋。

          樹上的葉子紛紛落下來,!真不知道要撿哪一片葉子才好,干脆找來一根細(xì)繩把葉子串起來,戴在頭上。哈哈,多像一位金葉公主!

          秋天就要過去了,我保存了幾片美麗的葉子,期待著下一個(gè)金秋。

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