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      2. 觀察樹葉作文

        時(shí)間:2021-06-07 18:30:16 葉子 我要投稿

        有關(guān)觀察樹葉作文

          在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的有關(guān)觀察樹葉作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)觀察樹葉作文

        有關(guān)觀察樹葉作文1

          落葉的顏色各異,形態(tài)萬(wàn)千。湊近一看,有梧桐樹的落葉。它們綠中泛黃,邊緣有著一圈波浪形的小曲線,四周還微微向上翹,看上去像一只正要捕捉食物的雞爪;還有廣玉蘭的落葉,你看它干枯無(wú)味,一點(diǎn)水分也沒(méi)有,輕輕一踩,就會(huì)四分五裂,還會(huì)發(fā)出清脆的“咔嚓”聲,就像是茫茫大海中的一葉孤舟;還有一些銀杏落葉,它的四周鑲著一條金色的邊,中間有一條小縫,一條條整齊地排列著,似一把早已過(guò)了年頭的老扇子,又像一只展翅欲飛的蝴蝶。

          一陣狂風(fēng)吹來(lái),枝頭的樹葉也沒(méi)了方向,四處亂舞。有的似蝴蝶,在空中翩翩起舞;有的似大海中翻滾的波浪,此起彼伏;有的使勁兒挽住樹枝,與狂風(fēng)一次次地戰(zhàn)斗著……

          走著,走著,突然,有一片樹葉打著轉(zhuǎn)兒慢悠悠地落在我面前,我抑制不住自己的沖動(dòng),蹲下身子撿了起來(lái),這片楓葉早已沒(méi)有那鮮艷的紅色了,只有中間還隱約呈現(xiàn)出昔日的艷紅。楓葉早已失去了水分,沒(méi)有了往常的細(xì)膩光滑,摸上去毛毛的,像奶奶的手。它的邊緣也開始萎縮了,葉片蜷縮在一起。不過(guò)那紋路依然清晰可見(jiàn)。

          “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。在秋風(fēng)中,樹葉雖已落下,但它們化作了春泥。春天是大樹喂養(yǎng)了樹葉;秋天,卻是樹葉滋潤(rùn)了大樹。

          夕陽(yáng)下,片片金色的落葉顯得分外美麗。

        有關(guān)觀察樹葉作文2

          在生活中,我們能看到許許多多的樹,樹的形狀也是非常奇特,樹上會(huì)有樹葉,那么今天,我們就來(lái)看看秋天中的樹葉是什么樣子的。

          近幾天,我和姥姥一起去了野外,我們?nèi)ビ^察了樹葉,也采集了幾棵樹的落葉,比如:楊樹的樹葉,槐樹的樹葉,柏樹的樹葉…………我們就一起來(lái)看看這幾種樹葉的樣子吧。

          楊樹的葉子,比較的大,像一個(gè)大大的手掌,邊緣上有些鋸齒狀的東西,有些楊樹的葉子葉柄比較長(zhǎng),而有些葉子的葉柄卻有些短,楊樹小枝具頂芽與芽鱗2枚以上。單葉互生,卵形或近圓形。柏樹的葉子,四季常青,在冬天中也能保持綠色,有種不怕寒冷的精神,葉小,鱗形或刺形,在枝上交叉對(duì)生或3~4枚輪生,有時(shí)在一株樹上兼有鱗葉和刺葉、稱異型葉,還比較柔軟,不易折斷;睒涞娜~子,奇數(shù)羽狀復(fù)葉,小葉對(duì)生,7~17枚,橢圓形或卵形,淺綠色,槐樹的樹葉雖小,但從遠(yuǎn)處看槐樹,槐樹的樹葉非常的密集。

          樹葉的形狀真是千奇百怪,讓我們很難辨別出這是什么樹葉,經(jīng)過(guò)我的介紹,大家認(rèn)識(shí)這幾種樹葉了嗎?

        有關(guān)觀察樹葉作文3

          這片葉子的顏色是深綠色的,它的左邊半圈都是尖尖的小刺形成的。這一些小刺大約是一厘米左右長(zhǎng),用眼睛看起來(lái)的話是很尖尖的,可是我用手去摸摸看的話它是一點(diǎn)也不鋒利的,感覺(jué)不到疼。

          這一片葉子的形狀是橢圓形,它的身上有許多的花紋,這一些花紋好像是這一片葉子的血管一樣的呀!“因?yàn)槲业纳砩嫌醒苣菢淙~的身上也應(yīng)該有血管吧!”“如果這一些東西不是樹葉的血管的話那這應(yīng)該就是這片葉子的筋骨吧!”我想。這一些筋骨大約有一百或兩百根左右吧。筋骨的寬度大約好像一個(gè)螞蟻的一條腿的寬度左右,不很均勻分布在樹葉的兩邊。它的葉子右邊的下半面上有一個(gè)很大裂縫,看上去好像被一個(gè)毛毛蟲用它的嘴巴狠狠的咬了一大口過(guò)一樣的。在這片葉子靠左邊邊上有幾條細(xì)細(xì)的小裂縫。我想。這一定是毛毛蟲先咬左邊這邊的葉子,可能是咬不掉然后再去咬葉子另外一邊的。這小裂縫的寬度大約是一個(gè)小螞蟻的一半的寬度左右。大裂縫有我的大母指的指甲那么大。一定是毛毛蟲肚子餓的時(shí)候咬的。

          我把這片葉子放在我的手心當(dāng)中一點(diǎn)也感覺(jué)不到重量。好像沒(méi)放東西一樣。

        有關(guān)觀察樹葉作文4

          春天的銀杏葉長(zhǎng)出新芽,好似鴨子的腳掌。葉的顏色是淺綠的,它的葉端還有一條大波浪,整體來(lái)看,就像是一把把扇子一樣。威風(fēng)一吹就像一只只可愛(ài)的蝴蝶一樣,在追逐,嬉戲著,這種場(chǎng)面真叫人陶醉。好似張無(wú)盡的那句鴨腳半熟色猶青,紗裹馳寄江陵城一樣。我想夏天的銀杏葉應(yīng)該是什么顏色呢?

          夏天來(lái)了,嫩芽變成了葉子,葉子有瓶蓋大小,顏色比以前更綠了。一片片嫩綠的銀杏葉沙沙作響,那聲音像風(fēng)景般清脆,它被吹的零零散散,好似一首美妙的歌曲。捏著葉莖,來(lái)回搓動(dòng),轉(zhuǎn)眼間就變成一位美麗的芭蕾舞蹈家,它放飛著,跳躍著,那寬大的裙擺跟著腳尖一起舞動(dòng)。我愛(ài)著夏天的銀杏葉。

          秋天來(lái)了,隨著秋風(fēng)漸涼,鑲嵌著金黃色牙邊的綠色完全變成了金黃色,這時(shí)又是一種炫目的美,抬頭望去滿樹金黃色的葉子,一陣微風(fēng)吹過(guò),扇形葉子便飄灑而下,如漫天飛舞的金蝴蝶,飄落樹下,又成了一地的黃金。仔細(xì)看,才能看到隱約的葉脈,它的邊緣有點(diǎn)扎手,聞一聞,有一股清香味,使人心曠神怡。我愛(ài)著秋天的銀杏葉。

        有關(guān)觀察樹葉作文5

          這片葉子是紅色的,很漂亮,它身上有著漂亮的紋脈,一根一根地排列著,錯(cuò)落有序。聞一聞。好香!一股雪梨和薄荷的香味。真想讓人咬上一口!可是,它是葉子。〔荒艹!不過(guò),我敢肯定,要是它能吃的話,肯定清甜清甜的,或許是苦的,像苦瓜一樣。人吃上去會(huì)苦得流眼淚。它的形狀是橢圓形的。它在樹上的時(shí)候,肯定飽受苦難。

          下雨了,它被淋得渾身發(fā)涼,刮風(fēng)了,它被刮得落下來(lái),可是,它卻毫無(wú)怨言,它值得我們學(xué)習(xí)它那毫無(wú)怨言的精神。它的正面是粗糙的,像摸在菠蘿上一樣,可它的反面卻是光滑得猶如一張舒服的大床。我能想象,它春天剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí),感覺(jué)很自豪。像人吃了蜜那樣甜。它夏天,長(zhǎng)得翠綠翠綠,它高興自己又長(zhǎng)大了。它秋天被刮下來(lái)了,它感覺(jué)很傷心,它冬天死了,它感覺(jué)自己一定能再活下來(lái),它那精神像解放軍叔叔一樣堅(jiān)強(qiáng)。而它至今被我再次利用時(shí),它很自豪,盡管是一時(shí)的,也很珍貴?墒撬湓谀嗤晾铮兂韶S富的肥料,可以培養(yǎng)植物。這不正是發(fā)揚(yáng)了那種“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的精神嗎?

        有關(guān)觀察樹葉作文6

          我的這片葉子,它是紅中帶綠的,看上去有點(diǎn)像像香甜可口的紅棗。它小小的,身上的紋脈四分五裂,就好像有人隨心所欲地刻在上面似的。聞上去就像一個(gè)清香的梨子,它的邊沿凹凸不平,我猜它在樹上的時(shí)候肯定曾被冰雹刺過(guò)。它本來(lái)也和其它葉子一樣,但被冰雹打擊了幾回,身體的中間變細(xì)了,形成了一個(gè)少女的腰身。

          就在剛才,我在那片樹葉鼓起來(lái)的地方發(fā)現(xiàn)了一個(gè)毛毛蟲,就在我用手撕開樹葉的一瞬間,里面突然冒出一條正在蠕動(dòng)的毛毛蟲,我和正在上課的蒲公英老師都被嚇了一大跳。我一激動(dòng)就順手把它扔進(jìn)了垃圾桶里,因?yàn)檫@個(gè)小插曲,這次在章魚國(guó)觀察樹葉的經(jīng)歷,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。它的正面是平滑的,摸上去的感覺(jué)就像睡在光滑的地板上一樣冰冷。

          春天和小朋友一起玩耍的時(shí)候,它的心里在想:“春天真好,既能和小伙伴們一起迎著微風(fēng)玩耍,又能感受到陽(yáng)光的溫暖。到了炎熱的夏天,它也不禁和我一起感嘆:”天氣太熱了,我都快喘不過(guò)來(lái)氣了。”時(shí)間過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼到了秋天,樹葉也漸漸變老了,終于有一天,它像一只自由自在的蝴蝶一樣,從樹梢上慢慢悠悠地飛舞到了地面上。冬天來(lái)了,它的老朋友們也都撐不住了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了滿地。在那里,它終于又和它的小伙伴們團(tuán)聚了。

        有關(guān)觀察樹葉作文7

          人生就像樹葉。春天,從枝頭爆出,而后,—點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大,想為樹增添一片綠。然而,當(dāng)你長(zhǎng)大而變成—片樹葉時(shí),你才發(fā)現(xiàn)像自己一樣努力的樹葉有不可計(jì)數(shù)。

          于是,你又想變?yōu)橐黄c眾不同的樹葉。當(dāng)你變成一片完美的葉兒時(shí),在葉片間卻已經(jīng)開滿了鮮艷的花朵,且散發(fā)著濃濃的香氣。游人的目光全然放在那花兒上,葉兒的清香也被花兒的濃濃香氣所鋪蓋。所以,無(wú)論你多么的與眾不同,你只是花兒的襯托。

          于是,你又渴望夏的到來(lái)。你努力地吮吸著自然的乳汁,當(dāng)你成為一片翠綠的葉兒時(shí),你渴盼得到人們的贊嘆?墒,夏日燦爛的陽(yáng)光下,你總是那樣不耀眼。不是因?yàn)槟愕木G不夠刺眼,也不是因?yàn)槟愕娜~脈和形狀與別的相似,而是因?yàn)殛?yáng)光太大,人們根本睜不眼睛去注意你。

          于是,你又盼望秋天的來(lái)臨。當(dāng)秋天的腳步來(lái)臨時(shí),豐碩的果實(shí)又高高掛在枝頭,果實(shí)的甜蜜又一次誘惑了貪婪的人們,樹葉又一次失落,只能等待西風(fēng)把自己吹黃,樹葉無(wú)奈的飄飄灑落到地,被重重的踩踏。秋去冬來(lái),本來(lái)也可落葉歸根,可是又被忍不住寒冷的人,掃去,舉行“隆重”的火葬。

          人生不就是這樣嗎?

        有關(guān)觀察樹葉作文8

          樹葉,是大自然的一員,今天,我便得到了它!黄y杏葉,一片金黃的銀杏葉,照耀著我那一顆純潔的心靈……

          一片流蘇如畫的`銀杏葉,慢慢地飄到了我的手心里,它仿佛躺在了我的手上,讓我給它給予溫暖和美好,哦!一片銀杏,我將你輕輕舉起,讓耀眼的陽(yáng)光照耀著你,我細(xì)數(shù)著精致的紋理。

          你向我熱烈地述說(shuō)秋的美麗、秋的燦爛、秋的金貴,這真是一個(gè)富有著生命力的精靈啊。我把你放在鼻梁上,聞了又聞,聞到了銀杏的香氣。你像一把小小的扇子,一把富有著生命力的扇子,令人喜愛(ài),令人贊美。再來(lái)看一看“扇柄”,也就是又細(xì)又長(zhǎng)的莖脈,它如同一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人額頭上刻著的皺紋,讓我忍不住上去摸了摸,上面沒(méi)有一根毛,也沒(méi)有軟刺,十分光滑,有一種撫摸動(dòng)物毛發(fā)的舒服感受……再將它翻一個(gè)身,并不像其他的葉子,那么粗糙。一股沁人心脾的青草香如一股音韻流入了我的鼻子,使我不禁囁嚅到:“這簡(jiǎn)直是最迷人的香氣。”

          乍眼一看,它的弧狀似乎已有些破舊,他已經(jīng)有點(diǎn)枯萎了,我仿佛看它曾是一位俠客,歷經(jīng)過(guò)無(wú)限寒冷,歷經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的炙烤,不畏困難、勇往直前。

          看著它,我好像看見(jiàn)了每一樣生物,經(jīng)歷的艱辛與堅(jiān)強(qiáng),銀杏,你使我贊不絕口。

        有關(guān)觀察樹葉作文9

          春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地變得生機(jī)勃勃,馬路邊百花盛開,大樹蘇醒過(guò)來(lái),長(zhǎng)出了嫩綠的葉芽。我興致勃勃地摘了幾片樹葉,來(lái)到作文館觀察。

          我發(fā)現(xiàn),它們都有葉柄、葉莖、葉脈。陳老師問(wèn)我們:“葉脈有什么作用呢?”我心想:“應(yīng)該是傳送水分吧”。這時(shí),我想起了一篇課文《做一片美的葉子》。我深深地喜歡上了這些葉子。

          這些葉子形態(tài)各異、大小不同。最大的是枇杷葉,它的形狀像鐵扇公主的“芭蕉扇”,還像兔子的長(zhǎng)耳朵;松樹的葉子像長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的針;月季花的葉子像一張張櫻桃小嘴;香樟樹的葉子像一條條可愛(ài)的小金魚……。樹葉的顏色也不一樣,有的是深綠色的,有的是翠綠色的,外面還鑲著金邊,還有的是暗紅色的……五彩繽紛。

          我用手摸了摸枇杷葉,正面很光滑,反面像絨布一樣毛茸茸的、硬硬的,邊上還有一圈刺。還有的樹葉摸上去軟軟的、滑滑的像涂了蠟一樣。我又聞了聞,樹葉們都帶著春天的氣息。

          只要你是一個(gè)有心人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵樹上沒(méi)有兩片相同的葉子。我愛(ài)大自然,更愛(ài)大自然中這美麗的樹葉。

        有關(guān)觀察樹葉作文10

          這片葉子的顏色呈墨綠色,是飽滿的橢圓形,粗壯的根莖和布滿葉片的干紋彰示著這片葉子的衰老,仿佛一個(gè)老態(tài)龍鐘的老人,臉上布滿了密密麻麻的皺紋,飽經(jīng)人世間的滄桑。湊近一聞,一絲沁人心脾的清香從葉根部散發(fā),像是雨水打在葉片后干涸的味道,像是早晨清爽的露珠在葉片上流連忘返所遺存下來(lái)的氣味。也許是因飽經(jīng)風(fēng)霜的緣故,葉子后面布滿徑直突起的脈絡(luò),像極了老人瘦弱的手臂上凸起的青筋,讓人不由得為這片在外接受大自然風(fēng)吹雨打的葉子而感到心疼。

          每個(gè)存活于世的事物都有一個(gè)故事,我想。這片葉子啊,剛初生時(shí),也是一片嫩綠的,光滑的,討人喜愛(ài)的小葉子,它天真無(wú)邪,像溫室里的花朵一般,它享受著暖暖的陽(yáng)光,徐徐微風(fēng)和毛毛細(xì)雨。可有一天,暴風(fēng)雨來(lái)臨了,和著暴雨,它害怕極了,卻又不得不面對(duì),于是它鼓起勇氣,勇敢面對(duì),終于沒(méi)有被暴風(fēng)雨吹倒在地。也許它也有一些同伴,努力過(guò),奮斗過(guò),卻依然被風(fēng)雨無(wú)情地吹落,不過(guò)人生的意義不正是重在奮斗嘛!它長(zhǎng)大了,成熟了,看遍人情冷暖,世間萬(wàn)物,它從天真無(wú)邪的小葉子蛻變成了樹葉中睿智的長(zhǎng)者,為與它兒時(shí)同樣的小樹葉講著故事。

        有關(guān)觀察樹葉作文11

          秋天到了,秋姑娘把樹葉都迫不及待地染成了五彩繽紛的顏色。

          一天,我去公園散步時(shí)看見(jiàn)幾片楓樹葉正在和樹媽媽搖手告別,待我走進(jìn)時(shí),它落在了地上。我小心的把它撿起,發(fā)現(xiàn)它的形狀非常像一只小手,葉片的邊上有鋸齒,可是摸起來(lái)一點(diǎn)也不扎人,反而很柔軟。它的葉柄十分細(xì)。好像一碰就會(huì)掉似的。顏色也很美,是紅里透綠的。我忍不住摸了摸,它立刻動(dòng)了動(dòng),好像不允許我多摸,想快點(diǎn)回到樹媽媽的懷抱中。我又聞了聞,一股泥土的清香撲鼻而來(lái)。

          我走了幾步,一陣風(fēng)吹過(guò),一片銀杏葉落在了我的肩頭,我將它撿起,發(fā)現(xiàn)它的形狀像一把小扇子。葉片邊上非常平,葉脈是從葉柄那開始擴(kuò)散開來(lái)的,葉柄的頭上非常粗,可中間卻很細(xì)。四周都是枯黃色,我摸了摸它的葉片,沒(méi)想到它的面居然很滑,我又忍不住聞了聞,雖然它的形狀很特別,但味道不怎么好聞。 愛(ài)迪生:www.aidisheng.net

          又走了一會(huì)兒,只見(jiàn)一片桂樹葉靜靜的躺在地上,我上前將它拾起,發(fā)現(xiàn)葉片的邊上有鋸齒,非常刺人。葉脈十分清晰。葉柄十分粗,摸上去上面滑,下面毛。我又聞了聞一股清香撲鼻而來(lái)。

          怎么樣,秋姑娘的嘉賓美麗吧?

        有關(guān)觀察樹葉作文12

          楓葉

          楓葉紅得似火,紅得似霞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片紅色的海洋染紅了天際。我慢慢地走近。看一陣風(fēng)微風(fēng)拂過(guò)楓葉如天女散花般降落到了地上。我撿起一片用手摸摸,既不光滑,也不粗糙,細(xì)致觀察。紅色從葉根向葉子延伸,葉子的五個(gè)角微微帶黃,根根葉脈呈輻射狀地向葉子中心伸展,給人一種蓬勃向上的感覺(jué)。那楓葉紅彤彤的,好似一位害羞的少女抹上了紅紅的胭脂。

          銀杏葉

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那大大的銀杏樹猶如一道黃色的屏障,在陽(yáng)光的照耀下顯得十分美麗。銀杏葉的樣子也不一般。它像一把把扇子掛在樹上,風(fēng)一吹又像金蝴蝶在空中翩翩起舞。樹葉中央上半部分,葉子分叉,形成一條細(xì)縫,樹葉線條彎彎曲曲像是秋風(fēng)用筆畫出來(lái)的,美極了。

          樟樹的葉子

          往前走,發(fā)現(xiàn)秋天也有一絲春意。看,那棵大樹,枝繁葉茂,它的葉子還是那翠綠,但也奈何不了歲月的流逝。我撿起了一片看了看,只見(jiàn)它全身還是綠油油的,也有點(diǎn)泛黃。筆直筆直的全柄像一條小尾巴拖在后面。一條條只比頭發(fā)粗點(diǎn)的葉脈有序地分散到葉子四周。不時(shí)還能聞到葉子發(fā)出的淡淡清香。

        有關(guān)觀察樹葉作文13

          語(yǔ)文課上,老師拿了兩根帶著葉子的樹枝。同學(xué)們你看看我,我看看你的,都不知道是什么樹的樹枝。李老師問(wèn):“同學(xué)們,你們知道不知道這是什么樹枝嗎?”有的說(shuō)知道,有的不知道。

          老師問(wèn):“剛剛是誰(shuí)說(shuō)知道呀?”一個(gè)看著就文化高的同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“我。”

          “你竟然知道,那它是什么樹的樹枝呢?”

          “是楓樹葉。”

          “回答正確,它是楓樹樹葉!

          老師接著問(wèn):“楓樹種類許多,你們知道是哪種楓樹樹枝?”有的說(shuō)是這,有的說(shuō)是那。

          “咱們先數(shù)有幾個(gè)角!币?yàn)闃淙~小,所以同學(xué)們看不清。老師似乎知道我們的心思,就一人一片地發(fā)葉子。

          “有五個(gè)角!蓖瑢W(xué)很快回答。

          “對(duì),有五個(gè)角,所以叫五角楓!

          老師又問(wèn):“咱們來(lái)仔細(xì)看看它的特點(diǎn)!

          同學(xué)們認(rèn)真地觀察自己手中的葉片,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)筋變成五條,接著五個(gè)角,一個(gè)筋上分成成千上萬(wàn)條小葉脈。它們圍成一個(gè)個(gè)小圈,里面有一個(gè)小點(diǎn),好像千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)眼睛看著我。摸摸沒(méi)感覺(jué),聞聞沒(méi)味道,嘗嘗有點(diǎn)苦。

          老師說(shuō):“咱們?cè)倏纯催@兩枝五角楓的顏色,一樣嗎?”

          “不一樣,是不是一個(gè)淡綠,一個(gè)深綠!

          我想肯定是從兩棵樹上摘來(lái)的。

          “你們知道是哪摘來(lái)的嗎?”

          “肯定是校門口,校門口有一大排呢!”

          這節(jié)課結(jié)束了,老師讓我們把過(guò)程寫下來(lái),怪不得老師要拿兩根樹枝呢!原來(lái)是讓我們寫觀察日記的。

        有關(guān)觀察樹葉作文14

          葉子的顏色像蘋果一樣通紅,形狀是一個(gè)橢圓,大小跟彩蝶差不多,那曲折的紋脈像很多枝杈畫在了樹葉上,齒紋十分光滑,像被刀刻出來(lái)的,就像一個(gè)個(gè)保護(hù)盾一樣時(shí)刻保護(hù)著自身的生長(zhǎng)。聞一聞,有一股麥香直往鼻孔里鉆,品嘗起來(lái)的味道應(yīng)該也會(huì)像全麥面包一樣美味可口吧,難怪長(zhǎng)頸鹿這么愛(ài)吃樹葉呢。樹葉在雨的擊打下發(fā)出噼里啪啦的聲音,好像在說(shuō):“救命啊,誰(shuí)可以救救我啊,給我撐把傘也可以啊!”摸一摸,它正面的皮膚十分光滑,像人的皮膚一樣;反面十分粗糙而且凹凸不平,像一面年久失修的古董墻壁一樣粗糙。

          它們?cè)诖禾欤隙ㄓ媚蔷G色的上衣包裹住那柔軟的身體;夏天到了,它換上深綠色的T恤,不耐煩地喊著:“太熱了!太熱了!”;秋天,它們穿上金黃色的大衣,用顫抖的聲音說(shuō):“真冷啊!我的手腳都快變成冰棍了,不會(huì)被別人吃掉吧!”而現(xiàn)在它靜靜地躺在我的手心里,在蒲公英老師的課堂里被我捧在手心里,一心一意地觀察著,如果它長(zhǎng)著腳的話肯定也要一蹦三尺高了!它的內(nèi)心肯定也在不停地感嘆:“我太幸運(yùn)了,我要感謝上帝,我擁有了和別的樹葉不一樣的命運(yùn)……”

        有關(guān)觀察樹葉作文15

          它的顏色像紅酒一樣,鮮紅晶亮的光澤讓人忍不住想要品嘗一口呢!我想:既然它的顏色是紅酒一樣,那么它的味道也一定是紅酒味嘍!它的形狀像一葉扁舟,它的大小僅僅只有我的兩根指頭粗。它聞起來(lái)像一只洗過(guò)的梨子。

          看它的樣子,我仿佛聽見(jiàn)了無(wú)數(shù)滴雨滴打在它的身上,寒冷的風(fēng)刮在它的臉上,把它的臉弄得紅紅的。我摸了摸,仿佛看見(jiàn)了它的經(jīng)歷:春天,它春風(fēng)拂面,躺在樹媽媽的懷抱里。夏天,它滿臉微笑,為什么呢?原來(lái)小孩和大人都架著躺椅,在樹下乘涼。秋天,它抵著寒風(fēng),但還是堅(jiān)持下來(lái)了,因?yàn)樗Wo(hù)它的弟弟妹妹:果實(shí)。冬天,果實(shí)都被摘走了,它也撐不住了,掉到了地上?稍谶@個(gè)晚上,它被我們這些小朋友撿去上蒲公英老師的作文課了,它肯定在想:沒(méi)想到我被掃地阿姨掃走前,還有這么一個(gè)富貴命!也許它也曾經(jīng)這樣想過(guò):我不一會(huì)兒又要進(jìn)垃圾箱,被人踐踏了,我趕緊好好享受,留住這一分一秒。留住這個(gè)主人,說(shuō)不定他還會(huì)把“朕”收藏起來(lái)呢!

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