關(guān)于葉子作文匯總五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的葉子作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
葉子作文 篇1
秋天，有許多樹的葉子都紛紛從母親身邊飄走，像無數(shù)輕盈的少女在空中翩翩起舞。
有一種葉子叫楓葉，滿山的楓葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一座即將爆發(fā)的火山，走近才知道她是那么美，楓葉像一張張可愛的小手，有大有小又胖又瘦，有長有短�？瓷先ハ裼袩o數(shù)的小手在跟我打招呼，歡迎我的到來，秋風(fēng)以來，少女便又要展現(xiàn)他那柔美的身軀，楓葉都緊緊抱住自己的母親，可是又被風(fēng)吹了下來。
有一種葉子叫銀杏樹葉，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去非常華麗，每一片葉子上都泛著奇異的光芒，銀杏樹葉像在用一把把小扇子在給她的母親扇風(fēng)，母親高新?lián)u了搖胳膊，用手撫摸著自己的孩子。我還看見了許多演員婀羅的舞姿……我漫步在街上，輕輕摘下一片樹葉，細(xì)問他的縷縷清香，系數(shù)他那精致的紋理，贊賞他的翩翩起舞……
我被這些舞蹈演員深深的陶醉了。不經(jīng)贊嘆道秋天落葉真美！
葉子作文 篇2
讀完《最后一片葉子》后，令我最驚訝的并不是貝爾曼畫上去的那片葉子奇跡般地是瓊珊“復(fù)活”了，而是貝爾曼先生在自己生命的最后時(shí)刻，為了挽救瓊珊的生命而完成了自己人生中總是提到卻一直拖欠著的那一幅杰作。
文章開始并沒有用很多華麗的語言對貝爾曼的形象加以修飾來作為鋪墊，甚至還寫到了他對瓊珊的幾句諷刺這與結(jié)尾形成了很大的轉(zhuǎn)折，告訴我們，平時(shí)評價(jià)一個(gè)人不能從某一個(gè)角度，一時(shí)的語言或行為來斷定，表面毒舌的人，也許內(nèi)心卻是很溫暖的，就如同貝爾曼一般。
瓊珊病重時(shí)，把自己比作窗外常春藤上那些日益凋落的葉子，在她看來，當(dāng)那最后一片落下之后，自己也就死了，所以每天都以消極的狀態(tài)活著，如同等待著死亡。過了幾天，只剩下最后一片葉子了，她以為第二天自己就死了，當(dāng)?shù)诙煨褋頃r(shí)卻驚喜地發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過一整夜風(fēng)吹雨打的“最后一片葉子”并未落下，由此，瓊珊也漸漸恢復(fù)了。
原來，最后一片葉子早已掉落，瓊珊所看到的，只是貝爾曼畫在墻壁上的而已。作者沒有將他完成“杰作”時(shí)的場景描寫出來，或許貝爾曼是帶著一種“使命感”完成杰作的，那種“使命感”即是使瓊珊變得樂觀起來；又或許他是忍著病痛的折磨，那是心中只有一件事，就是在生命的最后一刻完成“最后一篇葉子”。
如果從美術(shù)鑒賞的角度來看，貝爾曼的“最后一片葉子”并算不上杰作，但從心靈的角度出發(fā)，它又何嘗不是一幅偉大的杰作？
生活中，也會(huì)有許多像瓊珊一樣的人，他們對生活失去了信心，靜等死亡。這是不妨想一想，也許在你的身邊，也會(huì)有一個(gè)貝爾曼，也會(huì)有那片讓你繼續(xù)活下去的葉子，就算它只是最后一片了，也是讓你堅(jiān)持下去的信念，它們?nèi)缤锕�，�?huì)讓你獲得新生的力量。
葉子作文 篇3
冬天來了，可秋天的身影依然到處可見。一陣風(fēng)吹來，枝頭上的葉子隨風(fēng)飛舞。在風(fēng)中，輕舞飛揚(yáng)。記不清楚這是第幾次，從樹的身邊走過。有些遺憾，也許是因?yàn)殄e(cuò)過了它的美麗�？匆娨黄~子從樹的枝頭落下。有一種沖動(dòng)，于是我情不自禁的將它接在手里。葉子并不美麗，它屬于最平凡的那種。撫摩著它有種莫名的親切與感動(dòng)。也許是因?yàn)槲覀兌家粯拥钠椒病?/p>
記不清楚，Ta何時(shí)從我的身邊走開。只知道已經(jīng)很久很久……心像冰一樣的冷，沒有人知道，更沒有人問經(jīng)。就像手中的葉子一樣。也許人生真的有很多的意外，握在手里的風(fēng)箏也會(huì)真的突然斷了線……我的風(fēng)箏已飛走，讓我再也看不見它的身影，感覺不到它的輕盈。突然，天空一片漆黑。我害怕，我很失落。沒有北極星為我指路，我迷失在路口。黑黑的夜里我不知道將何去何從。我大聲呼喊……沒有人回答，沒有誰來幫助。我知道人總會(huì)有孤獨(dú)的時(shí)候，可是我的孤獨(dú)將要伴我多久？
我只能沒有方向的向前走……
某一天，在黑暗的天空里我發(fā)現(xiàn)一絲的亮光。我托著灌了鉛的腿向它奔去。是的，那里有光明，可惜不屬于我。我多想對它說：“在照亮一點(diǎn)，至少幫幫我找到那條屬于我的路�！彼鼪]出聲。走近一看，才發(fā)現(xiàn)那只是瞬間飛逝的流星。
葉子在風(fēng)中翩翩起舞。很自在，很悠閑……不知道它們將何去何從。是落入路人的手中感受溫暖，還是飄向那個(gè)永無人問經(jīng)的死角。
葉子作文 篇4
造物主是公平的，它在給花朵妖嬈多姿的同時(shí)也沒忘了給葉子絢爛多情，在給花朵千嬌百媚的同時(shí)也沒忘了賜予葉子風(fēng)情萬種，我愛葉子。
我愛葉子，因?yàn)槿~子很美麗。春天一個(gè)個(gè)葉芽從枝頭間鉆了出來，像一粒粒小子彈，漸漸的小葉芽們開始吸收著大樹給他們的養(yǎng)分，長成了一片片翠綠色的葉子，看，他們多么像一個(gè)個(gè)為小水滴做的'滑滑梯。夏天，植物們瘋長起來，葉子變得更綠啦，在池塘里長著一片片大荷葉也像一張綠色的大玉盤，這是昆蟲們的水上運(yùn)動(dòng)館，也是蜻蜓們的飛機(jī)場。秋天一片片葉子變得紅彤彤的，變成跳傘運(yùn)動(dòng)員，準(zhǔn)備從大樹上跳下來。冬天一片片葉子被大雪淹沒啦，像一個(gè)個(gè)大雪怪。
葉子也有很多用處，最大的葉子芭蕉葉可以避雨遮陽，有的葉子可以做成蛋糕，蘆葦?shù)娜~子可以為我們包好吃的粽子，竹子葉子可以做口笛來吹，松樹的葉子，可以為小松鼠織一件漂亮的毛衣。
葉子，謝謝你給大家?guī)淼拿利�，謝謝你無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
葉子作文 篇5
秋天，順手拾起一片落葉。葉片上鵝黃色的底兒泛著淡青色的光彩，色調(diào)是那樣的自然、和諧。葉面上脈絡(luò)清晰，有條不紊，宛如整齊的圖案。葉邊上的鋸齒像無數(shù)個(gè)“人”字，十分別致。葉柄深黃，略略涂著一些紅暈。揉碎了放在鼻下聞一聞，一股泥土般的幽香沁人心脾，引人向往……
如果說燕子是報(bào)春的使者，那么落葉應(yīng)該是迎秋的頑童。每當(dāng)涼爽的北風(fēng)送來晚秋的信息，它就毫不猶豫的掙脫母親的懷抱，奔跑著、飛舞著。它看望紅了的高粱，問候黃了的玉米，祝賀綠了的白菜，田野里到處留下它的足跡。它把豐收了的喜訊告訴給人們。
落葉雖然沒有秋菊、那樣艷麗、耐寒，但春天它從樹上發(fā)芽、長大，盡其一生精力，給大樹吸收養(yǎng)分，哪怕是僅僅吸的一點(diǎn)點(diǎn)。秋天，他為了讓大樹休養(yǎng)生息，它毅然犧牲自己，不和大樹爭養(yǎng)分，不給母親添煩惱，不去享受安穩(wěn)的生活，斷然從樹枝上脫落下來，悄悄的離去，它飄回到撫養(yǎng)、哺育它的土壤中，變成養(yǎng)分，把自己的一切又獻(xiàn)給了大地。
落葉默默無語地結(jié)束了一生，但它從樹上飄落的一瞬間卻永遠(yuǎn)定格在我的記憶里，因?yàn)樵谖倚哪恐羞@是最美的風(fēng)景。
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