楓葉的作文3篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的楓葉的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
楓葉的作文 篇1
我眷戀著往日那暖心的笑，惦念著往昔那三十七度的擁抱，我想讓光線照進封塵的往日，在時光的盡頭再看到一次你的笑。
一片一片地飄落，那些晚秋時的紅楓，楓葉愁，落入我心底，踩著落地的楓葉，一步一步走向那個老地方，依然，他還在，我畢生最好的朋友�？吹剿⑽⒋瓜碌念^，我知道她的委屈與無奈，卻又不敢上前，給她一個三十七度的擁抱，今天的懦弱卻來源于昨天的暴烈……
課間，我依然百無聊賴地看著漫畫書，悠閑地吃著抹茶蛋糕，沉浸在專屬我的二次元世界中，沉醉之時，一個有力的巴掌落在漫畫書上，她說：“你能不能把多余的精力放在課本上，而不是這種無聊無趣沒有營養(yǎng)的書上�！蔽也恍嫉牡剞D過頭瞅了她一眼，說：“你不要自以為是了，我的事還輪不到你來管�！彼驹谠兀路鹩幸桓奔湘i，束縛著她的每一個動作與表情，她瞪大的眼睛中充滿不解與詫異，嘴唇控制不住地微微張開著，就這樣呆滯著，眼神游離到了遠方，原本那暖心的笑臉也消失地無影無蹤，剩下冷心的眼淚。
她含著眼淚對我吼道：“你才不要自以為是，我為你著想，我想讓你變得更優(yōu)秀，你卻用這樣的態(tài)度來對待我！”我轉身向教室外走去，在教室門口，回頭看了她一眼，說：“你沒有權利干涉我的自由�！卑察o的教室里，只留下她孤獨的身影。
獨自徘徊在楓葉舞蹈的小路上，回憶起曾經(jīng)的歡樂與幸福，現(xiàn)在到底是怎么了，為什么友誼也會有破裂的痕跡，我不懂。翻開記憶里的書頁，一張寫滿話語的楓葉書簽浮現(xiàn)在我眼前，上面的文字已經(jīng)模糊不清，那到底是誰留下的殘骸，是她。或許，我應該多一些理解，試著去體諒她對我的嚴厲要求，試著挽回珍貴的友誼。
她依舊垂著頭，而我一步步向她走近，或許聽到了腳步聲，她緩緩抬起頭，我看到她眼睛中閃爍的淚光，宛如夏日叢中那微弱的螢光，靠近她，一個擁抱，無聲地道歉與原諒，一個暖心的笑綻放出友愛的美。
離別之際，我將一片楓葉送給她，那是記錄我們的往日與未來，傷痛在憶中永恒，笑在哭中堅強，讓光線照進往日塵封……
楓葉的作文 篇2
激情的夏日在最后一聲蟬鳴中被漸漸隱去了，大地開始泛黃，楓樹也醞釀出了火紅的葉子，楓葉的步伐，在時間的道路上奮然前行。
依舊是冷黃的雜草，依舊是妖艷的不知名的野花。楓樹呢？依舊是那樣火紅，那樣閃耀，而且一年比一年更加璀璨。在那一成不變的秋中，如同黑暗蒼穹中的啟明星，照耀著我，讓我在迷茫中找到了紅色的方向。
我喜歡來自遙遠的楓葉之國的DanielPowter。每一個無聊的夜晚，我都會用他的歌裝飾黑夜，裝飾我的夢。急欲掙脫郁悶、找回生活中的激情的情愫在歌聲中交織著，纏繞著，就像一團凌亂的毛線，卻又比它深入人的心靈。如此感受讓我陶醉，不能自拔。那一刻，他的歌聲仿佛置身于我的內(nèi)心深處，回響著，震蕩著，叫喊著，如同在一個封閉的'小屋內(nèi)獨自傾聽著DanielPowter的命運交響曲：青少年之前，在家里練小提琴；五、六年級時，背著小提琴前往比賽的途中遭到學校惡霸的欺負，意外發(fā)生后與小提琴分手；在娛樂圈里打拼15年后才終于結出碩果……這些都在我的腦海里放映，如同在欣賞一棵楓樹的心路歷程。
在萬物衰敗，疲憊地走向噩夢般的冬天時，只有楓樹，用它那如烈火般熾熱的身軀，頑強地撐起秋天的重擔。挺著筆直的身軀，帶領著秋的大軍，迎接侵襲的風雨。
那明亮的刺眼的楓樹�。∧阏驹跁r間的十字路口上，英勇地抗擊著迎面的暴風雨，葉落了，枝毀了，不怕！腰斷了，根枯了，不怕！秋的大軍�。≡趫皂g的靈魂的帶領下，永不屈膝！他們拼搏著，抵抗著！美好的世界就是用他們的力量雕刻出來的！看吧！暴風雨即將過去，堅強的靈魂將獲得勝利。
……
又有一片楓葉如花朵般凋零了，如果他顫巍巍地落在你的手中，請你務必要珍藏，因為那是暴風雨后的證明……
楓葉的作文 篇3
把已經(jīng)渲染的畫卷鋪在記憶的地毯上，任思緒在往事中飛翔，再一次領略到了童真的幼稚，少年時的頑固。感受到難過時落淚的辛酸,快樂時眼笑的開懷.我伸了個懶腰,向陽臺走去.非常奇怪，我看到了別一番景象。
大概是秋天了，似火的楓葉鋪滿了屬于它的天地，一群稚氣的少年在楓樹底下玩耍，時時撿起身旁的楓樹葉，對著天空看了看，接著撒在半空中。令人詫異，這是我啟蒙時代的朋友，我撥步奔去，融入他們快樂的氛圍中，真想那一刻的時間被冰封住，落中仍在繼續(xù)，我毫不費力地拽住一次，放在胸前，默默祈禱著：楓葉，帶著我的寄托，給我的寄托插上翅膀，飛到我每一位學友當中，若干年后，能載回一些祝福，讓這份友誼在不變質的情況下保存下去。
閉著眼睛，靜默幾秒鐘，慢慢舒開雙眼，我的朋友已經(jīng)凈逝了，我還站在陽臺上，剛才神話般的故事仍在頭腦中反復。不管剛才發(fā)生了什么事，是夢想還是幻境？但我真切地感愛到那件事的真實。仰望天空，這還是夏夜的天空，秋天遙不可及。常佇立窗前等待秋天，等待那歸來的楓葉，栽著那時的一個心愿，也在現(xiàn)在，也在將來，能再次重逢，能共同努力，在奮斗中求生存。
現(xiàn)在既然左右不了畢業(yè)，那么就適應畢業(yè)，畢業(yè)是另外一種成人儀式，等著我們的是好是壞，誰也不知道，走一走平常的路，聽一聽常聽的歌謠，看一看陌生的風景。獨自滲入時間和空間的漩渦中，身邊的風景不同，但山還是山，水還是水，生命終將給我們答案。
任何東西都有其消失的規(guī)律，如同時間，如同記憶，如同人。如果記住就是忘卻，我將不再回憶；如果忘卻就是記住，我多么接近于忘卻。在這樣的規(guī)律中，那些曾經(jīng)朝夕相處的知己在天涯一方慢慢變老，那些曾經(jīng)的回憶與相知，仍在生命深處閃爍，往昔的真實紛紛退場，未來的路途與自己欣然相會。至少在幾十年后的六月還有可想可回憶的點點片段。
慢慢還在走著的，是我們?nèi)缢那啻耗耆A，是我對楓葉的美好寄托。
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