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      2. 楓葉優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-02-02 13:20:47 葉子 我要投稿

        楓葉優(yōu)秀作文10篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的楓葉優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        楓葉優(yōu)秀作文10篇

        楓葉優(yōu)秀作文1

          楓葉是一種特殊的樹(shù)葉。別的樹(shù)葉要么秋天發(fā)黃甚至枯萎,冬天脫落;要么春夏秋冬四季常綠;而楓葉卻春夏綠,秋天則變得火紅火紅的,就像“一”既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)一樣。

          楓葉紅似一團(tuán)火在燃燒,火苗在輕輕地跳躍著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就如同一股希望之火在心中燃燒跳躍,它點(diǎn)燃希望,讓人們頓時(shí)覺(jué)得心中充滿了力量,充滿了溫暖,充滿了希望,也充滿了熱情!

          這就是楓葉,它紅似火焰,卻比火焰紅的純正;它紅似鮮血,卻比鮮血紅的艷麗,紅得令人心醉!

        楓葉優(yōu)秀作文2

          楓葉雖不似桃花艷麗,也不似荷花高潔,但它的美是特別的。

          我走在楓林的一條小路上,那楓葉可真像我的小手哇!楓葉有點(diǎn)紅,也有點(diǎn)橙,尖尖的,細(xì)細(xì)的;如果你站在高處望著楓林,就會(huì)覺(jué)得,下面是一片楓海。

          忽然,一片楓葉落了下來(lái),我試著用小手去夠楓葉,耶,夠到了!摸了摸,柔柔的,舒服極了。我把它搖了搖,真像一把小蒲扇啊!咦,好多楓葉落下來(lái)了,真美啊!如果你問(wèn)我它像什么,我會(huì)大聲地告訴你:楓雪。

          我不由自主的躺了下來(lái),只聽(tīng)沙沙沙,哇,第二波楓雪來(lái)了誒!好多楓葉落到了我的身上,其中有一片慢悠悠地落到了我的鼻子上,我還沒(méi)用手把它拿開(kāi),一股清香就鉆到了我的鼻子了,頓時(shí),我的鼻子就被凈化了。

          呼呼,刮起了一陣柔和的秋風(fēng)。我知道,那是貪玩的秋姑娘,她又在四處躲迷藏了吧。許多楓葉看見(jiàn)了秋姑娘,紛紛向她招手呢!就像許多蝴蝶在空中翩翩起舞哩!

        楓葉優(yōu)秀作文3

          金秋十月,許多樹(shù)葉都變黃了,風(fēng)一吹,那些頑皮的樹(shù)葉小娃娃便飄了下來(lái),把大地裝點(diǎn)得更加美麗。在這樣美好的季節(jié)中,我不禁放下手中的書(shū)本,走進(jìn)這五彩斑斕的世界。

          楓葉被秋天這個(gè)魔法師變成了紅色,它像一團(tuán)火一樣燃燒著,聞起來(lái)卻有一股淡淡的薄荷味兒。火紅的楓葉一面很光滑,就像一塊兒紅色的玻璃,而另一面比較粗糙,就像在玻璃的背面落了許多灰塵。楓葉就像妹妹的手掌一樣,在“指縫”間有許多小點(diǎn),就像一顆顆牙齒。我想,這楓葉也一定是個(gè)貪吃鬼吧。

          下雨的時(shí)候,雨水把楓葉沖刷得濕漉漉的,特別干凈,有的楓葉被風(fēng)吹落在地上,就像給大地鋪了一層紅地毯。太陽(yáng)出來(lái)以后,又把楓葉上的雨水都蒸發(fā)掉了,陽(yáng)光照在上面亮晶晶的,好像給楓葉鑲上了一層金邊。

          秋天的楓葉有著別樣的美,難怪大詩(shī)人杜牧說(shuō):“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”呢。

        楓葉優(yōu)秀作文4

          今天,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,爸爸開(kāi)車帶著我和媽媽去楓樹(shù)林看楓葉。

          我們來(lái)到了楓樹(shù)林,我看到滿山的楓葉像一只只小蝴蝶,美麗極了!一陣風(fēng)吹來(lái),有的楓葉落在地上,你若走上去,還能發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙”的聲音;有的飄在房屋上,仿佛給房屋穿上了紅外套;還有的在空中飄哇飄,像一枚枚郵票郵來(lái)了秋天的涼爽。

          我還看見(jiàn)有一棵比較高大的楓樹(shù),它的樹(shù)葉像一只只小手,好像在歡迎我們?吹酱饲榇司埃腋吲d得手舞足蹈,連忙對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,快給我照一張相,我要把這美景定格在這一瞬間!眿寢岏R上拿起相機(jī),說(shuō):“一、二、三!”“咔嚓”一聲,一張風(fēng)景如畫(huà)的照片就拍好了。

          今天,我很開(kāi)心,因?yàn)槲矣H眼看到了這么美麗的楓葉。然后,我們高高興興地回家了。

        楓葉優(yōu)秀作文5

          大家都說(shuō)秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。去年秋天,我和爸爸媽媽去富陽(yáng)的外婆家,那里一年四季都很美。

          一到富陽(yáng),我馬上和外公、外婆、弟弟一起去看楓葉。楓樹(shù)林離外婆家很近,外公租了一條竹排,把我們一個(gè)個(gè)送過(guò)去。哇,好美的楓葉啊!我們被一棵棵楓樹(shù)包圍著,美麗的楓葉就像一枚枚郵票,飄啊飄啊,飄到了我們腳下。我們踩著腳下的落葉,發(fā)出“咔咔”的聲音。我和弟弟在楓樹(shù)林里捉迷藏、收集落葉、聽(tīng)小鳥(niǎo)歌唱……直到我們筋疲力盡,肚子咕咕叫。我們坐在“紅地毯”上,吃著帶來(lái)的食物!敖裉旌酶吲d啊!”弟弟叫起來(lái),說(shuō)著又向楓樹(shù)林跑去?粗黄t紅的楓樹(shù)林,我心想:要是這一片楓樹(shù)林一年四季都是紅色的那該多好啊!

          秋天給我?guī)?lái)了不少快樂(lè),我喜歡秋天!

        楓葉優(yōu)秀作文6

          春天有粉紅如霞的桃花,夏天有姿態(tài)優(yōu)美的荷花,冬天有清香怡人的.臘梅。但是,我卻偏偏只喜歡那秋天紅的似火的楓葉。

          我摘下了一片楓葉,仔細(xì)地觀察了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)楓葉是由七片小葉子組成的,猶如七根小羽毛似的。在葉子的邊緣,由一個(gè)個(gè)小小的鋸齒,我用手摸了摸,感到癢癢的,便笑了起來(lái)。楓葉上的葉脈從底部一直通向各個(gè)葉瓣的最頂端,那一條條的線使人眼花繚亂,就好像是我們手上的指紋一樣。楓葉是紅色的,像一把火紅色小扇子!

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,火紅色的楓葉像是一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的烈火,使你眼前出現(xiàn)一片紅色。楓葉寶寶們都在大樹(shù)媽媽的懷抱中熟睡著。一陣秋風(fēng)拂來(lái),楓葉寶寶們似乎睡醒了,便一片一片落到了地上。當(dāng)他們浮在半空中時(shí),就像是一只只飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞,優(yōu)美極了!不一會(huì)兒,當(dāng)它們?cè)俅温涞降叵聲r(shí),楓葉寶寶們便又睡著了,但它們這次卻給大地媽媽穿上了火紅的衣裳,大地媽媽笑了!

          我愛(ài)秋天,但更愛(ài)秋天的楓葉!

        楓葉優(yōu)秀作文7

          秋天到了,楓葉紅了,你瞧——火紅的楓葉像一枚枚郵票。

          當(dāng)一片片火紅的楓葉飄落時(shí),像滿天飛舞得小蝴蝶。

          它們落在大地媽媽的懷抱里,像披上了火紅火紅的地毯。

          它們落在房頂上,難看的房頂居然被火紅的楓葉裝飾的漂漂亮亮,真讓人不可思議!

          它們落在了小溪里,小溪得水慢慢流著,溪水上面的楓葉像一艘艘小船。

          它們還落在了小朋友的身邊,有的小朋友拿著楓葉跳舞,有的在堆城堡,還有的在開(kāi)楓葉晚會(huì)。

          楓葉真美!

        楓葉優(yōu)秀作文8

          九月,從第一片樹(shù)葉落地開(kāi)始,秋天就到了。沿著大自然的蹤跡,我的心融入了這金色的秋天。

          我最喜歡的樹(shù)葉,莫過(guò)于秋天那火紅火紅的楓葉了。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉在樹(shù)上沙沙地響,搖來(lái)?yè)u去。它們像是在演奏交響樂(lè),又像是在對(duì)我招手,真是可愛(ài)。仔細(xì)一看,楓葉的邊緣像鋸齒一樣整齊,我以為它很鋒利,但事實(shí)上卻很柔軟。楓葉的顏色黃中帶紅,好像一個(gè)害羞的小姑娘。從遠(yuǎn)處望去,長(zhǎng)滿了楓葉的楓樹(shù)又像是一團(tuán)大大的火焰,在深秋時(shí)溫暖著人們的心。我看著看著,一陣秋風(fēng)吹來(lái),楓葉落了下來(lái)。有的楓葉像小鳥(niǎo)一樣,在空中展翅翱翔;有的楓葉像舞蹈家一樣,在空中翩翩起舞;還有的楓葉像離家的游子一樣,依依不舍地離開(kāi)了母親。

          秋天的楓葉,絢麗多姿,是一幅畫(huà),是一首詩(shī)。

        楓葉優(yōu)秀作文9

          一年之中,我覺(jué)得秋天最美,秋天的楓樹(shù)更美,楓樹(shù)的葉子就像我們的小手,在秋風(fēng)中、樹(shù)枝間隨風(fēng)飄動(dòng)。

          這時(shí)的我,總是忍不住在地上撿起幾片最漂亮的楓葉,小心地貼在白紙上。我要足足收集100張粘滿楓葉的紙,再挑出來(lái)最紅的一張,貼在家里的書(shū)桌上,這樣每天都能看到它。

          我們班是以楓葉命名的,叫“五角楓樹(shù)班”。老師給我們講了很多楓葉的故事,老師告訴我們,楓葉象征堅(jiān)毅,激勵(lì)我們要積極進(jìn)取,不斷向前邁進(jìn)。

          美麗的秋天,紅紅的楓葉,每當(dāng)看到它就覺(jué)得非常親切,不僅因?yàn)闂鳂?shù)是我們的班級(jí)名稱,更是老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的期待。

        楓葉優(yōu)秀作文10

          十年前

          夾在書(shū)里的楓葉

          鮮綠布滿了整片

          陽(yáng)光點(diǎn)綴了光輝

          一個(gè)聲音喊著

          “朋友,你還稚嫩”

          十年后

          夾在書(shū)里的楓葉

          已泛出了點(diǎn)點(diǎn)枯黃

          堅(jiān)定的葉脈穿過(guò)了綠色

          一個(gè)聲音喊著

          “朋友,你要堅(jiān)定”

          二十年后

          夾在書(shū)里的楓葉

          一半已充滿了活力

          而另一半也略帶著成熟

          一個(gè)聲音喊著

          “朋友,你要拼搏”

          五十年后

          夾在書(shū)里的楓葉

          整面已被風(fēng)干

          顯出了那原屬的本色

          一個(gè)聲音喊這

          “朋友,你要休息”

          百年后

          夾在書(shū)里的楓葉

          已化成了死灰

          如同被燃燒過(guò)一般

          沒(méi)有了那個(gè)聲音

          風(fēng)過(guò)后

          灰燼鋪成了兩個(gè)字:陪伴

          河北省保定市清苑縣第二中學(xué)102班初二:甄昊天

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