楓葉的作文(13篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的楓葉的作文,歡迎大家分享。
楓葉的作文1
楓樹、松樹、白樺樹被人們種在同一個院子里,他們本來一直很友好。有一天,楓樹就驕傲了,這是為什么呢?
原來,楓樹認為自己很美,它對松樹說:“你看,我一到秋天,樹葉就變成紅色,人們都到院子里來看我,贊美我!再看看你,渾身上下沒幾片葉子,一年到頭就一個顏色!”
這時,一陣微風吹來,楓樹的樹枝隨風翩翩起舞,美麗極了。松樹看了一眼,什么也沒說。
秋天很快過去了,楓樹的葉子掉光了,上面光禿禿的。再看松樹,結滿了松果,葉子依然碧綠。人們跑到院子里,把樹上的果實摘下來。楓樹看到這里臉紅了。松樹和白樺樹連忙說:“這沒有什么,我們都有自己的特點嘛!”聽了這句話,楓樹的臉更紅了。
楓葉的作文2
有的事物能夠給人一生的啟迪?v然,它只是一片小小的楓葉……
——題記
天陰沉沉的,似乎要下一場大雨。亞熱帶的深秋也不過如此。路上的行人屈指可數(shù),都是急急忙忙往家里趕的,臉上沒有絲毫想停下來的表情。即使是下午六點,汽車也必須要打開大燈才能行駛。偶爾路邊站立的幾顆行道樹,也都無精打采地站立著。
“叮鈴鈴……”一陣急促的鈴聲響了起來,我們放學了。同學們在路上有說有笑的,而我卻怎么也笑不出來,反倒是有些想哭的感覺。在班上數(shù)學成績一向很好的我,這次數(shù)學考試居然連90分都沒上。老師的眼睛里透露出了疑問的目光,同學們的眼里也寫滿了詫異和驚訝。我表面上強作歡顏,勉強微笑著向老師說了聲謝謝,拿下了試卷就頭也不回地走到了課桌上,死死的盯著這個89分!澳憔烤故窃趺戳?怎么才考這么點成績,你對得起老師和家長的期望和希冀嗎……”一節(jié)課,40分鐘,我卻覺得像過了幾年似的,特別的漫長,特別的遙遠。
“文,一起走吧!”杭笑著向我打著招呼?粗际种96分的試卷,我的心中涌起了一種莫名的嫉妒。“算了吧,杭哥,你先走吧,我還有點事!蔽逸p聲回答道!澳呛冒桑蚁茸吡。”杭蹦蹦跳跳地走出了學校。
行走在回家的路上,我巡視了四周,周圍已經(jīng)沒有幾個同學了,天還是那么的陰沉;叵肫甬敵鮿倓傔M入初中的時候,幾乎每一次我都能取得令自己滿意的分數(shù),像杭一樣蹦蹦跳跳地、嘴里哼著羽泉的《奔跑》往家里跑?墒侨缃瘢以撛趺崔k?我埋下了高傲的頭,盯著手中那刺眼的89分,一滴溫熱的有些發(fā)燙的液體滑落了下來,一直劃到了我的胸口。風中參雜著一份苦澀的味道,滲透著雷電的哀傷和雨水的感慨。我沒有說話,只是任由眼淚從眼中奪眶而出,劃過我的有些消瘦的臉龐,一直劃到我的胸口,邁著有些遲鈍的步伐向一個既熟悉又有些陌生的地方——家走去。
此時,陰沉的天空下起了小雨,隨著風擊打在我的身上,有些許尖銳和鉆心的疼痛。我仍然沒有說話,任憑雨水刮到我的臉上,留下一道道有些輕蔑的水痕。好像他們也在嘲笑我:“你不是很趾高氣揚嗎?你不是很牛嗎?怎么這一回才考了這么點分數(shù)?你對得起你的父母和老師嗎……”我依舊保持著死一般沉默,默默的向前走著,臉上掛著的,仍然是那一顆顆溫熱的有些發(fā)燙的淚珠。
陰沉的天空下起了更大的雨,刮起了更大的風,樹枝和電線在風中哼起了有些嘶啞的歌謠,蒼白而無力,沒有帶傘的我此時已經(jīng)是舉步維艱。沒辦法,我只好飛快地跑到一棵大樹下面避雨。此時,風中的寒雨已經(jīng)和我臉上的淚珠混在了一起,掉落到口中,有幾分咸澀,但更多的卻是苦楚。我再也忍不住了,一個人坐在大樹下放聲地大哭了起來。這也許是我進入初中以來第一次這么悲傷地哭吧!
大樹仍然唱著嘶啞的歌,一片楓葉飄飄悠悠的落了下來,掉在了被雨水洗凈的地上,激起了一陣陣微弱的漣漪。它很紅,就像沙漠中的烈日一樣,縱橫交錯的葉脈上還殘留著昨天的綠色、昔日的崢嶸、往日的青春。我撿起了楓葉,仔細的端詳了起來,苦笑了一聲:“朋友,你也有光輝的昨天吧!怎么也落得這個下場?我們真是同病相憐!”此時,又一滴溫熱的有些發(fā)燙的淚珠劃了下來,靜悄悄的,融化在了陰沉的寂靜中。
天空中仍然浸泡著陰沉和悲傷,雨也越來越密,像銀針一般密密的扎在地上,消逝在了霧蒙蒙的空氣中,偶爾飛馳而過的汽車也不耐煩地想起了令人厭煩的笛聲,一陣飛濺的水聲響起。我仍然在大樹下,孤獨的流著滾燙的眼淚。忽然,楓葉從我的手中滑落了,仍然像它掉落在地上那樣飄飄悠悠的落了下來。然而,我卻從這里面發(fā)現(xiàn)新的東西。是啊!那是陽光和光明!是自信和樂觀!楓葉反射著火一樣的熱情,好像一雙自信的眼睛在盯著我。不錯,即使楓葉這一季凋謝了,化作了一抔泥土,但它為下一季的樹葉提供了養(yǎng)料,讓它的下一代更加富有生機、更加美麗,它自己也獲得了新生,重現(xiàn)了上一季的崢嶸與輝煌,豈不樂哉?“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。龔自珍的詩句還在耳邊浮現(xiàn),“山從水復疑無路,柳暗花明又一村”仍在心中回響著余音。再望望楓葉,它仍然安靜地躺在地上,反射著火一樣的熱情。
此時,心中忽然有所感悟。對!我們每個人的人生都不可能一帆風順,都會有或多或少的坎坷和曲折。有時我們行走在柏油馬路上,感受著順境的平坦和寬闊;有時我們又在崎嶇的羊腸小道上穿行,抱怨著生命的泥濘和坎坷。但是,我們只要無怨無悔的走下去,去達成人生的使命,并為之奮斗終身,讓拼搏的汗水和奮斗的眼淚灑在我們的臉上。當我們行將就木的時候,回首自己走過的一生,短短的數(shù)十載,我們也不會抱有任何的遺憾與缺失離去。就如同這片楓葉一樣,在未來,讓我們的輝煌延續(xù)!
此刻,天仍然是陰沉沉的,雨越下越大,風也越刮越大。但是,在我的心中,一種莫名的快樂和成就已經(jīng)沉淀了下來,陽光和快樂灑滿了我心中的每一個角落!半S風奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量……”《奔跑》也在耳邊回響了起來。我拾起了這一片帶給了我自信和滿足的楓葉,冒著疾風和大雨,飛快地向家跑去……
楓葉的作文3
我無聊的在一片樹林玩耍著,突然一陣秋風把深紅色的楓葉吹了下來。
從空中飛了下來,像是一只深紅深紅的蝴蝶在空中翩翩起舞,多動人呀。我彎下腰把那一片楓葉撿起來,左看看右看看像加拿大的標志。忽然又一陣風吹來,把我手中的楓葉吹走了。我便追著那一片楓葉跑。漸漸的漸漸地我隨著楓葉來到了一片大草原,許多仿佛小草們向我點點頭,向我問好了。
楓葉不停地往前飛,飛到遙遠的地方,看看外面的世界,哪里好就去那里落地生根,讓世界變得更加的美麗,五彩繽紛。
在空中飛翔的不只是一片楓葉,而是成千上萬的楓葉在空中翩翩起舞,多么像一個盛大的舞會呀!
楓葉的作文4
秋天,金色的季節(jié),我最愛那火紅的楓葉。
秋天的一次下午,我和爸爸在植物園里觀賞花草。突然,我看到遠處有一個像是花兒的東西,于是就問爸爸:“爸爸,那是什么?”“那是一顆楓樹,到了秋天,它的葉子不想普通的葉子那樣變黃,而是變紅。”聽了爸爸的話,我連忙跑過去,果然,樹葉非常紅,就像一個個手掌,為了迎接我們的到來而拍紅了呢!
這時,一片楓葉落到了我手上,我把它捧在手心上,仔細觀察。發(fā)現(xiàn)它有三個大角,葉脈縱橫交叉,我用手摸了摸,既不平滑也不粗糙。我用鼻子聞了聞,還有股淡淡地清香,真是沁人肺腑啊!
我愛那美麗的楓葉。
楓葉的作文5
楓葉為掌狀5淺裂,長13厘米,寬略大于長,3片最大的裂片具少數(shù)突出的齒,基部為心形,上面為中綠至暗綠色,下面脈腋上有毛,秋季變?yōu)辄S色至橙色或紅色。
花黃綠色,小,無花瓣,下有垂于細長柄上,春季隨幼葉開放,呈開放型花序。果實具平行的翅,長2.5厘米。一個可愛的小家伙乘著風兒頑皮地落在了我的肩上,我低頭看了看,原來是一片楓葉。我小心翼翼地把它捧在手中,一陣風兒吹過,葉子的幾個小尖腳隨風擺起,多像嬰兒的小手掌啊!平滑的葉面,清晰的脈絡,十分柔軟。
楓葉象征著對往事的回憶、人生的沉淀、情感的永恒及歲月的輪回,對昔日的伊人的眷戀。
楓葉的作文6
秋風瑟瑟,秋意綿綿。一片滿身紅裝的楓葉,在深秋的寒風中戰(zhàn)栗。孤寂的枝干是她的母親,她就要和她的母親離別了。
葉兒輕輕地安撫母親:“媽媽啊,不要悲傷。秋日落葉是大自然的規(guī)律,樹葉怎么能抵擋秋風的威力?“
哪個母親不愛自己的孩子?枝干滴下了眼淚。她抑制住離別之苦,輕輕地安慰女兒:
“孩子,只要你有一顆紅心,就把它奉獻給大地母親吧!大地會像我一樣愛你的!叭~兒被秋風卷去,飄落在地上,變成了泥。
枝干在風中低語:“落葉不是無情物,化作春泥更護花!坝谑撬'臉上綻開欣慰的微笑。
楓葉的作文7
你要問我最喜歡學校里的哪棵樹,我還真的想想。哦,想起來了,我最喜歡校園那棵紅楓樹,它是學校里唯一的一棵紅楓樹。所以,在我眼里它是學校最美的。
春天剛抽出的新葉,黃綠黃綠,摸上去有點毛絨絨的感覺,在春風吹拂下輕輕搖動;夏天的時候,楓樹的葉子長得最茂盛,深綠色的葉子就像一把張開的小傘,為我遮住了炙熱的太陽,頓時感到全身一陣清涼;秋天到來時,楓樹葉最美,紅紅的像一個個熱情小手,向我招手示意,這時秋姑姑來了,她拉上小楓葉的手,帶它們?nèi)ミh行;冬天,大地一片銀裝素裹,紅楓樹也要“睡覺了”,睡足了,它將迎來一個新的春天。
這就是我們學校里的紅楓樹,我心中最美的一棵樹。
楓葉的作文8
秋天有很多的落葉,然而我最喜歡秋天的楓葉。楓葉為掌狀五淺裂,長十三厘米,寬略大于長,三片最大的裂片具少數(shù)突出的齒,基部為心形,上面為中綠至暗綠色,下面脈腋上有毛,秋季變?yōu)辄S色或紅色。
落葉的楓葉在秋冬的時候,體內(nèi)會產(chǎn)生一些化學反應,讓原本樹葉中所含的物質(zhì)或部分組織被分解之后,回收儲藏在莖或根的部位,來年春天的時候可以再利用,葉綠體,葉綠素就是被分解回收的對象之一,因為葉綠素的含量較大而遮蓋了其它顏色,使葉片呈綠色。除此之外,楓葉中儲存的糖分還會分解為花青素,使葉片的顏色更艷麗火紅。楓葉沒有五個“手指”就不是楓葉,這是楓葉的特色!
在我的眼里,楓葉是最美的,它為我們帶來美麗的景色。
楓葉的作文9
我是一片楓樹葉,度過了快樂的一生。
春天,楓樹發(fā)芽了,長出了嫩綠的葉子,我出生了。我長得小小的,像一個手掌,穿著一身綠色的衣裳。暖暖的太陽出來了,我快樂的享受著燦爛的陽光,吸吮著這甜美的甘露,想要快快長大。
夏天,我長大了許多,仍然穿著綠色的的衣裳。我和伙伴們一起為人們遮擋著灼熱的陽光,老人在樹下下棋,小孩在樹下玩游戲……
秋天,我穿著火紅的衣裳,有些伙伴的衣裳還帶點黃色。風姑姑吹來,我在樹上蕩秋千,不一會兒,我像一只紅色的蝴蝶,翩翩起舞,飄落在地上。給小螞蟻當船,小蟲子當被子……作文
冬天,我被雪花蓋住,那樹枝上已沒有我的身影。
這就是我豐富多彩的一生。
楓葉的作文10
清早,我去大街上賣雞蛋,突然,我看見地上有幾片楓樹葉,這是大自然給我們的訊號:秋天已經(jīng)到來了。
我細細端詳著這幾片楓樹葉:它最主要的顏色是紅色,略帶一點黃,還有點裂開了一條細縫。這楓樹葉有一個柄,上面的葉脈看得清清楚楚,彎彎曲曲的,像海水里的一顆顆海草。
聽老師說,一到秋季,天平山就會有好多棵楓樹的葉子,落在地上的楓樹葉子組成了一個大大的紅地毯,走在上面會有“嚓嚓”的聲音,特別好聽!
我把這幾片楓樹葉夾在書里,完好無缺地保存好,希望明年翻開書還能再看到這完整的楓樹葉。
我愛秋天!更愛秋天的楓樹葉!
楓葉的作文11
有的人問我喜歡什么?我一定會毫不猶豫地告訴他:“我最喜歡那普普通通的楓葉!
秋天來了,天氣涼了,楓葉也由綠變紅了。遠看,楓樹就像一把紅色的大傘,又像燃燒的火焰。近看,楓葉就像一只只火紅的蝴蝶正在風中翩翩起舞。當他跳累的時候,就會跟風姑娘玩捉迷藏的游戲。我情不自禁地撿起一片葉子仔細觀察起來:它的顏色是紅紅的,形狀像小朋友的手掌,葉脈排列有序,味道聞起來香香的。楓葉春季和夏季都是綠色的,到了秋季就變紅色了。你知道這是為什么嗎?因為春、夏葉子中含有許多葉綠素,秋天的時候,葉綠素被破壞了,變成花青素,而花青素是紅色的,所以每到秋天的時候,楓葉就變成紅色的了。
我愛秋天那紅紅的楓葉。
楓葉的作文12
每年秋天到來我都很高興,因為又可以看到那火紅的楓葉了。
秋天的到來,漫山遍野的楓樹由綠慢慢變紅,遠遠望去,如烈火熊熊的火海、如鮮紅的瀑布、如火紅的波浪,真是壯觀極了。走近了看,一片片葉子那么惹人喜愛。撿起一片,啊,那葉脈好細呀,猶如我們的血管,葉子好似我們的手掌。它的葉柄也變成了紅色,聞一聞,散發(fā)著一股泥土的芬芳,摸一摸,葉面非常光滑,你要是仔細看,就會發(fā)現(xiàn)葉子薄薄的。
楓樹不僅葉片可人,他那頑強的生命力更吸引著我。因為天氣越冷,它變得越紅、越鮮艷,在寒風中“嘩嘩”地響,好像在說:“堅強是我們的本色”。
楓葉的美麗,楓葉的堅強,這都吸引著我們?nèi)ヅ老闵娇礂魅~。
楓葉的作文13
楓葉秋風瑟瑟,秋意綿綿。一片滿身紅裝的楓葉,在深秋的寒風中戰(zhàn)栗。孤寂的枝干是她的母親,她就要和母親離別了。葉子輕輕地安撫母親:“媽媽啊,不要悲傷,秋日落葉是大自然的規(guī)律,樹葉怎么能抵擋秋風的威力?”哪一個母親不愛自己的孩子?枝干流下了淚,輕輕地安慰女兒:“孩子,只要你有一顆紅心,就把它奉獻給大地母親吧!大地會像我一樣愛你的!比~子被風卷去,飄落在地上,變成了泥。樹干在風中低語:“落葉不是無情物,化作春泥更護花!庇谑撬哪樕嫌志`開了微笑。
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