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      2. 描寫(xiě)葉子作文

        時(shí)間:2021-01-29 11:42:06 葉子 我要投稿

        描寫(xiě)葉子作文11篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的描寫(xiě)葉子作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        描寫(xiě)葉子作文11篇

        描寫(xiě)葉子作文1

          周末吃完午飯,我和媽媽到公園散步。這時(shí),一片鵝掌楸慢慢地、輕輕地落在我的肩膀上——秋天來(lái)了。

          忽地,一陣秋風(fēng)乍起,道路兩旁的花草樹(shù)木“沙沙”作響。幾片領(lǐng)頭的金葉展示著它們優(yōu)美的舞姿,撲向了大地媽媽的懷抱。隨后,更多樹(shù)葉受到了大地媽媽的召喚,一齊從樹(shù)上跳下來(lái),對(duì)大地媽媽喊道:“大地媽媽,您有些冷了吧!我們給您蓋條毯子吧!”霎時(shí)間,滿地金黃。我彎腰撿起一片鵝掌楸,仔細(xì)地端詳著:這片鵝掌楸一面有黃有棕,黃色的部分還有些棕色的斑點(diǎn),另一面則是褐色。它的形狀像一件迷你的T恤衫,非常可愛(ài)。佛曰:一花一世界,一葉一菩提。一片小小的樹(shù)葉里,也許也也蘊(yùn)含著它的小小世界吧!

          低頭一看,一片小船般的秋葉上,有幾只螞蟻在轉(zhuǎn)著圈圈。噢,它們可能是玩來(lái)一回“水上巡游”吧!我一邊想,一邊把螞蟻們送上了旅程。樹(shù)葉落在小溪上,泛起幾圈淡淡的漣漪。螞蟻們一起把頭轉(zhuǎn)向我,像是在感謝我讓它們?nèi)缭敢詢敗?/p>

          走在公園的羊腸小徑上,我一邊哼著小曲兒,一邊觀賞小徑兩旁層林盡染的秋色。走到盡頭,靜立著一棵古樹(shù)。我拿起一本書(shū),坐在樹(shù)下看了起來(lái)。隨手拾起一片飄落的楓葉,將它作為書(shū)簽,就當(dāng)作對(duì)這秋天的收藏吧!

          再過(guò)不久,樹(shù)上的葉子就會(huì)全部落下,飄到樹(shù)根,開(kāi)始它們新的輪回!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!边@句詩(shī)不正是秋葉精神的最好寫(xiě)照嗎?

          啊!我愛(ài)這繽紛斑斕的落葉,我更愛(ài)這多姿多彩的金秋!

        描寫(xiě)葉子作文2

          我是一片普通的葉子,我的顏色代表我的生命。

          春天,我還是一個(gè)嫩綠的小寶寶,每天都有從身邊飄過(guò)來(lái)的風(fēng),大樹(shù)呵護(hù)著我們的健康,我們每天都要吸收陽(yáng)光,吸收水分。

          夏天,我變得成熟起來(lái),顏色變得翠綠。還是像往常一樣,有一次幼兒園來(lái)參觀森林,有一位小朋友看到我們之后就每天都來(lái)看我們。但是直到一天早上,我聽(tīng)到轟隆一聲巨響,旁邊的大樹(shù)倒下了,有好多人拿著電鋸鋸樹(shù),我不明白他們?yōu)槭裁匆獋@些大樹(shù)。過(guò)了很久,我變的更加翠綠,我每天都高高興興地在森林里,看著身邊飛過(guò)的蝴蝶,為我們的大樹(shù)母親治病的啄木鳥(niǎo)。

          到了秋天,我的身體不由自主的變成了黃色,森林里一幅壯觀的景象。我被一陣風(fēng)吹到地下,那個(gè)小朋友拿起我,看了我一下跟我告別。一陣大風(fēng)吹過(guò),我離開(kāi)地面,騰空飛了起來(lái)。我想我是回不去了,大樹(shù)向我們告別,我隨著風(fēng)飄到空中。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的視線,藍(lán)藍(lán)的天空和繁忙的城市。我被大風(fēng)吹到了工廠的上空,我看到了不久前被砍倒的大樹(shù),他們有的被做成了一張張純潔的紙,還有的被做成了一套套嶄新的家具。我和別的葉子,被風(fēng)吹到了海邊,看到了寬廣的大海。風(fēng)又把我們帶到了田園,我們看見(jiàn)了許多農(nóng)作物,看到了農(nóng)民伯伯開(kāi)著收割機(jī),把成熟的果實(shí)收集起來(lái)。大風(fēng)最后把我們送到了公園的大樹(shù)地下,我們?cè)谀抢锟吹胶芏嘈∨笥炎分鸫螋[。

          時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間就到了冬天,無(wú)數(shù)白茫茫的雪花從空中飄落,人們堆起一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小雪人,打起了激烈的雪仗。過(guò)了不久我們被大雪覆蓋住,我的身體越來(lái)越虛弱,我便開(kāi)始想起以前在森林里美好的時(shí)光,想著想著我就睡著了,我的生命結(jié)束了。但我存在我的價(jià)值,我在冬天慢慢地變成了大樹(shù)的肥料,回歸大樹(shù)!

        描寫(xiě)葉子作文3

          我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,更喜歡碩果累累的秋天,尤其是當(dāng)深秋的葉子漸漸地?fù)Q上了新顏,滿山的姹紫嫣紅讓人如癡如醉。在這樣一個(gè)美麗如畫(huà)的日子里,我和我的好朋友去公園,觀賞秋天美麗的葉子。

          走進(jìn)公園,首先映入眼簾的是一片一片燦爛燃燒著楓樹(shù)林,從遠(yuǎn)望去,猶如一座火焰山。走進(jìn)楓樹(shù)林,熱親洋溢的楓葉,在微風(fēng)的吹拂下,像在向我們點(diǎn)頭微笑,歡迎我們的到來(lái)。我蹲下來(lái)?yè)炱鹨黄瑮魅~,細(xì)細(xì)的觀察起來(lái),一片楓葉上有七個(gè)小小的葉瓣組成,它的邊有些毛糙,紅色的莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,像一只張開(kāi)的手掌,楓葉還有一個(gè)特點(diǎn),那就是它變化的色彩,春天的楓葉是綠色的,可是一到秋天就漸漸變成紅色,火紅火紅的,美麗極了!

          出了楓樹(shù)林,我聞到了一陣陣清香,循著香味,我恍然大悟,秋天里還有一種我喜歡的葉子,那就是桂花樹(shù)上的葉子,我不禁喜歡桂花葉,也喜歡桂花。我們走進(jìn)桂花林,桂樹(shù)蒼勁挺拔,桂花香一個(gè)小姑娘,羞答答的地,桂樹(shù)葉子密密麻麻呈橢圓形,它的邊緣時(shí)鋸齒形,全身都是綠油油的,在陽(yáng)光的照射下,呈現(xiàn)翡翠色,還發(fā)亮。我喜歡它的香味,還喜歡它的樣子。

          在這些樹(shù)葉中,最有趣的還是銀杏樹(shù)的葉子,它也是綠色的,像一把扇子,又如一把小傘,上面還有一條條細(xì)細(xì)的花紋,很美麗。因?yàn)榈搅松钋,?shù)葉的邊有一些枯黃,仿佛給它加上了花邊,當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò),會(huì)有許多銀杏樹(shù)葉從樹(shù)上飄飄悠悠的飄落下來(lái),飛飛揚(yáng)揚(yáng),猶如一只只美麗的蝴蝶。

          秋天是個(gè)美麗的季節(jié),而秋天的樹(shù)葉,是這個(gè)季節(jié)里的一首歌,動(dòng)人優(yōu)美,讓人喜歡,讓人留戀,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。

        描寫(xiě)葉子作文4

          冬季的植物園,大部分的數(shù)依舊是綠的,可樹(shù)林里鋪滿了黃色、褐色的樹(shù)葉。風(fēng)靜靜地刮著,一片片樹(shù)葉慢慢打著兒落下,靜靜地躺在同伴的身旁,享受風(fēng)兒的輕撫。

          我是一片普通的葉子。

          春天,我成為了一個(gè)新的生命,我的身子綠綠的仿佛一碰就會(huì)碎。嫩綠的顏色享受這柔和的陽(yáng)光,這整棵樹(shù)就像披上了一件綠紗衣。我沉醉在春天的陽(yáng)光里。

          夏天到了,我褪去了嫩綠色變成了深綠色。夏天的烈日傷了我的眼睛,我忍受著暴曬,我感覺(jué)我好熱,好熱……我昏了過(guò)去;我醒來(lái)后看見(jiàn)小孩在樹(shù)下快樂(lè)地玩耍,老人在樹(shù)下回憶他們以前的故事,中年人在樹(shù)下下棋……我快樂(lè)地笑了,不覺(jué)得太陽(yáng)如此曬人了。晚上,下了一場(chǎng)雨,雨滴沖刷著我的身體,冰涼冰涼的,真舒服呀!

          入秋了,朝陽(yáng)多美呀!不像夏天的太陽(yáng)那么刺眼了,照得我暖洋洋的,我睡了,我的衣服也換了,深綠色變成了還有金色的花邊。秋風(fēng)吹著,我們伴著風(fēng)兒跳起了舞,唱起了歌,”沙沙沙!沙沙沙!“我們快樂(lè)地唱著,在落日的余暉下翩翩起舞。

          冬天到了,這兒歲不會(huì)下雪,但寒風(fēng)吹著,我照樣冷得發(fā)抖,幸好我頭頂上還有許多葉子,幫我擋住許多風(fēng)。我的衣服變成了深紅色,我非常喜歡這個(gè)顏色,因?yàn)榧t色讓我覺(jué)得暖暖的。深秋了,我的身子輕的隨風(fēng)飄落,我安詳?shù)匦α。我的使命完成了,給人類(lèi)帶去了美麗的享受,希望我的身體還有用處,化為泥土,為新生命提供養(yǎng)料。我也該靜靜等待下一個(gè)輪回了。

        描寫(xiě)葉子作文5

          春姑娘穿著色彩繽紛的花裙子邁著輕快的舞步向我們走來(lái)了,風(fēng)兒看到她變溫柔了,陽(yáng)光看到她變明媚了。

          看,田野里,一片生機(jī)勃勃,小草從土里探出了小腦袋,揉了揉惺忪的眼睛,大地到處洋溢著生命的嫩綠;桃樹(shù),杏樹(shù),梨樹(shù)像比賽似的都攢足了勁為人們展現(xiàn)出了自己最美的頭飾,紅艷艷,粉嘟嘟,美不勝收;一陣風(fēng)吹過(guò),麥田像綠色的海洋波濤洶涌,大片大片的油菜花金黃黃的開(kāi)到了極致,數(shù)不勝數(shù)的蜜蜂在花叢中飛舞,讓人不禁想起了一首兒歌——“油菜花開(kāi)金黃黃,引來(lái)了蜜蜂嗡嗡唱,唱什么,春天的歌兒暖洋洋。”

          小朋友都脫去了厚重的棉衣輕裝上陣了,每個(gè)人都穿的花花綠綠,點(diǎn)綴著這美麗的春天!他們淘氣地瞅著每一棵柳樹(shù),希望發(fā)現(xiàn)一枝自己能夠扯斷的柳條,編成帽子,擰成柳笛,得意地在樹(shù)叢中笑著鬧著,各種不知名的小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳的.鳴叫著,藍(lán)藍(lán)的天,潔白的云……使我又不禁想起朱自清說(shuō)的話“春天像個(gè)孩子,每一天都是新的。”

          人們都說(shuō)“春雨貴如油”,我始終不明白明明是雨,怎么會(huì)比油還貴呢?連續(xù)幾個(gè)月的干旱使得我們這里揚(yáng)沙陣陣,醫(yī)院里到處都是感冒病人,農(nóng)民伯伯的莊稼也面臨著威脅,終于被一場(chǎng)春雨緩解了,雨絲細(xì)細(xì)的,柔柔的,閉上眼睛來(lái)一個(gè)深呼吸,。『们逍碌目諝!從人們雨后歡欣的笑臉上我讀懂了“春雨貴如油”!

          或許有人喜歡夏天的熾烈,有人喜歡秋天的收獲,有人喜歡冬天的皚皚白雪,但我更愛(ài)美麗的春天!

          二年級(jí):劉文凱

        描寫(xiě)葉子作文6

          還是這條道,高大的梧桐立在那,就像一列哨兵,挺拔,神采奕奕,伴隨著我的讀書(shū)生涯。

          雖走了不下百遍,但難免也會(huì)注意他,特別是顆彎的梧桐。每當(dāng)夏日,枝繁葉茂之時(shí),走在樹(shù)蔭下,這才覺(jué)得涼爽;秋天,樹(shù)便慢慢黃了,幾個(gè)大風(fēng)天,使勁一刮,樹(shù)葉便嘩嘩掉了一地,只留枝干在那。每每看看,我不知怎的總有種凄涼在心頭,淡淡的。

          今早,天有些微涼,秋天悄悄的來(lái)了,可能是在南方,樹(shù)葉不黃的那么快,還是郁郁蔥蔥的,給樹(shù)杈子包了起來(lái)。但畢竟秋天是到了,該走的還是走了,植物有著他的生長(zhǎng)規(guī)律。冬天發(fā)芽,夏天茂盛,秋天則是調(diào)謝了。我猜一定是他們感到秋天雨冷,一股子蕭條,大伙便趁著這檔,都謝了。

          綠色的梧桐也是這樣,伴隨著秋風(fēng),一片葉子便顫巍巍地從樹(shù)上飄了下來(lái),落到了地上,它是我看到的第一片落葉。那股子酸楚又冒了上來(lái),籠罩在心頭,看著地上的梧桐葉,感嘆起來(lái),又一年過(guò)去了,老爸老媽又老了,都40多了,算起來(lái)等我上完大學(xué)他們都50多了,是不是該走了呢?也像這片落葉一樣,遲早會(huì)調(diào)謝嗎?

          我曾問(wèn)過(guò)媽媽:“人是不是都會(huì)死?你們也會(huì)不會(huì)這樣?”可能是大人,40多了,早知道生死了解,笑著說(shuō):“當(dāng)然了,人都要死,誰(shuí)都不例外!”

          可能是這一次對(duì)話,我每每看見(jiàn)花落了,葉凋了,總不免感嘆一番,弄得心頭總有那股凄涼,繞在心頭。

          人總免不了一死,都是這樣,看到自己的結(jié)局無(wú)法改變,那只好努力改變自己的人生,畢竟不能像樹(shù)葉一樣,死了又生,但又不能讓自己就這么過(guò)了,只能精彩!

          呵!自己太多愁了吧!努力吧,別讓自己的一生就這么過(guò)了!

        描寫(xiě)葉子作文7

          淅淅瀝瀝的夏雨,一路灑進(jìn)了秋日的泥土。

          即將要遠(yuǎn)離蛙鳴蟬噪中的夏日艷陽(yáng),與時(shí)間一同走入清爽寧?kù)o的初秋了。我們身邊的那些樹(shù),也快要褪盡滿身的綠葉了吧?每到這個(gè)時(shí)候我總是格外喜愛(ài)那些葉子。

          這是葉子生命的最后一個(gè)季節(jié)了。他們一生當(dāng)中遭到過(guò)無(wú)數(shù)次打擊、傷害,當(dāng)然也有過(guò)喜悅和欣慰。但當(dāng)于此際,它們卻能夠從容鎮(zhèn)靜,在生命的最后一刻安然滑落枝頭,飄落入大地的胸懷,再做一次一生之外的貢獻(xiàn)。

          喜歡葉子,尤其是秋天的葉子。對(duì)于它們來(lái)說(shuō),這是一個(gè)灰色的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里,它們不可避免地要接受死亡,但這又是一個(gè)金色的、偉大的季節(jié):葉子死了,但葉子面對(duì)死亡的從容,和死后依然付出的執(zhí)著使這個(gè)死亡的季節(jié)變成了它們永生的季節(jié)!

          喜歡葉子,一臨世就帶著熱愛(ài)望著生活的人們;喜歡葉子,無(wú)論經(jīng)過(guò)多少風(fēng)侵雨蝕,受過(guò)多少辛酸屈辱,第二天,總能搖擺著以微笑面對(duì)新的世界;喜歡葉子,總能以感恩的心面對(duì)一切;喜歡葉子,盡管沒(méi)有人注意它,它卻始終立在枝頭裝點(diǎn)我們的世界。

          秋風(fēng)秋雨,一年一度。又到了落葉的季節(jié)。當(dāng)?shù)谝黄锶~滑落的時(shí)候,當(dāng)最后一片秋葉滑落的時(shí)候,當(dāng)以后每一次秋葉滑落的時(shí)候,是不是有人會(huì)記起:這是落葉的季節(jié)。有人會(huì)在樹(shù)下向沉默的葉子致敬。有人能反復(fù)體味:死,如秋葉之靜美……

        描寫(xiě)葉子作文8

          說(shuō)起甘蔗,大家一定會(huì)覺(jué)得非常熟悉,而且會(huì)說(shuō)這很土。但是你吃著甜津津的甘蔗時(shí)就肯定不會(huì)覺(jué)得它非常土了。特別是在你口干的時(shí)候,拿著一截甘蔗吃的時(shí)候,更會(huì)覺(jué)得這是一種享受。

          當(dāng)然,你要吃甘蔗也不是一件容易的事情。首先要把它外面的皮刨去。如果你手邊沒(méi)有刨子要想刨去皮那也不是一件容易的事情。你就只好先在水龍頭下面洗干凈,然后用刀把它切成一段一段的,然后再用刀把它的外皮削去。接著,你就可以吃甘蔗了。當(dāng)然,甘蔗雖然甜,但是有渣,咀嚼一會(huì)兒就要把甘蔗渣吐掉。這樣一說(shuō),吃甘蔗也不是一件省力的事情了,所以有一些人就不喜歡吃它?墒牵覅s情有獨(dú)鐘,最喜歡吃甘蔗了。也不知道怎么一回事,我一見(jiàn)到甘蔗就想去吃。

          甘蔗皮的顏色可好看了,而且有多種顏色,有綠的,有紫的,有暗紅的。它的全身有一點(diǎn)像晾衣服用的竹竿,一節(jié)一節(jié)的,靠近根部的節(jié)越來(lái)越密。甘蔗有一人多高,頂上細(xì),根部粗,上面長(zhǎng)著幾片綠葉,下面長(zhǎng)著許多像胡須一樣的根。

          甘蔗不但可以吃,還可以用來(lái)制糖,榨甘蔗水吃。

          有一次,我去街上玩。我看到有人在賣(mài)甘蔗。我立刻停止不前了。掏出錢(qián)來(lái)買(mǎi)了一枝甘蔗。那一個(gè)賣(mài)甘蔗的人就給我削去外面的紫色的皮,里面的綠色的肉就暴露出來(lái)了。等他給我剪下第一段的時(shí)候,我立刻接過(guò)來(lái)吃了起來(lái)。剛咬一口,就有一股甜甜的汁水流進(jìn)了我的口中。我不由得贊美起來(lái):“甜啊,甘蔗!”

        描寫(xiě)葉子作文9

          春來(lái)草自清,這是自然規(guī)律。在自然規(guī)律中生長(zhǎng)的萬(wàn)物,以它本身的自然特別裝點(diǎn)著周?chē)氖澜纭T诮?jīng)過(guò)了冬的嚴(yán)寒,我嗅著春天的氣息來(lái)踏青,尋了半天,終于明白,原來(lái)春天中有一種葉子最美麗。

          確實(shí)我已經(jīng)找尋過(guò)好多次了,我希望我還能找到去年那么美麗的葉子,可是結(jié)果令我失望。去年我看到的那些葉子好像有人特意加工過(guò)似的,我把它們夾在了書(shū)頁(yè)里,沒(méi)事的時(shí)候看一看,給人的感覺(jué)很溫馨。

          我依舊不停地往前走著,我不想放棄。幾株猶如灌木般矮小的樹(shù)木稀稀疏疏零亂地排列著,綠中帶黃的葉子像被狂風(fēng)抽打過(guò)一般瑟瑟地卷縮著。葉子的邊緣被枯萎包圍著,失去了原有的鮮活,使整棵樹(shù)看上去病懨懨的,找不到一點(diǎn)春的生機(jī)。有好幾次我不得不失望地把目光移開(kāi),試圖再找尋別的能讓我的眼睛發(fā)亮的東西;蛟S我的目光只是追尋我心目中特別的風(fēng)境,但總不能盡人意。

          就在我極盡絕望的時(shí)候,有那么幾片更不起眼的樹(shù)葉吸引了我。那是幾片很普通的葉子,它的結(jié)構(gòu)沒(méi)有什么特別的地方,幾片枯葉飄搖在幾枝光禿禿的樹(shù)桿上,然而就在這近乎枯萎的中間,幾片碩大的綠葉于病弱的枝頭驕傲地站立,仿佛在以它獨(dú)特的姿勢(shì)展示著整個(gè)原野的美麗。我興奮之余愛(ài)憐地端詳著這幾片葉子,好像是在驚喜中邂逅了某位友人。真得,雖說(shuō)是幾片葉子,但它的倔犟也足以讓我佩服。也許它和這個(gè)春天有個(gè)約會(huì),春來(lái)的時(shí)候,它沖破層層封鎖,以它自然的綠意俏麗枝頭。

          春來(lái)草自清,春來(lái)葉自綠,綠色和春天的約會(huì)是自然中最美的樂(lè)曲。

        描寫(xiě)葉子作文10

          春夏秋冬四個(gè)季節(jié),田園有著不同的風(fēng)光。現(xiàn)在,讓我們一起去看一下春天田園的風(fēng)景吧!

          春天,不管是村子的哪里,都是一片新綠。新綠一片中還夾雜著點(diǎn)點(diǎn)的玲瓏的小花。又金燦燦的,一片一片的話,就像秋天的麥浪;有粉紅的、梅紅的,它們混在一起,就像一塊顏色或濃或淡的粉紅色的布;還有紫的、黑的、白的……他們混在一起就成了五顏六色的彩虹!

          村子里,還有一、兩根或是兩、三根的電線桿,他們高高的,幾根黑色的電線就像它們隨風(fēng)飄起的頭發(fā)。它們就像軍人一樣,守護(hù)村子。

          村子里沒(méi)有公路,地上就是土,“路”兩邊就是村民的家!奥贰钡淖筮吇蛴疫,可能會(huì)有一小塊空地,空地上有一座土堆起來(lái)的山。有一些孩子,閑著的時(shí)候就會(huì)約上幾個(gè)好友,一起去“爬山”。當(dāng)然,除了“山”還是會(huì)有空地的。孩子們就會(huì)拿幾塊磚頭,用磚頭搭一個(gè)“灶”,然后撿幾枝樹(shù)枝,在“灶”上“烤肉串”,“烤熟”了還津津有味地“吃”起來(lái)。

          村子里還會(huì)有灣、河之類(lèi)的,里面有一群群魚(yú)兒,當(dāng)有婦女在那里洗衣的時(shí)候,它們也不害怕,反而好奇地上前用嘴碰一下,可能還會(huì)碰到婦女的手,我以前跟我家小魚(yú)試過(guò),那感覺(jué)可好玩兒了!

          春天的田園真美!我下次還要來(lái)玩兒!

          四年級(jí):王宸鷺

        描寫(xiě)葉子作文11

          昨天,外公騎電動(dòng)車(chē)帶我去玩的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)路旁有一棵特別大的梧桐樹(shù),上面都長(zhǎng)著特別大的葉子。此時(shí)此刻,我突然想到,何不摘一片葉子當(dāng)扇子呢?于是我想摘一片。

          停了車(chē),來(lái)到樹(shù)下,望著滿樹(shù)的葉子,我竟不知該摘哪片好,看看這片——小了,看看那片——不夠厚,看看下面這片——不夠好看……終于,我的目光落在了現(xiàn)在在我手中的這片葉子身上:呀!可真夠大的!看來(lái)還”上了點(diǎn)年紀(jì)“,夠厚,對(duì),就選它!于是,這片葉子就來(lái)到了我手中。

          我想起《童趣》里的一句話:”見(jiàn)藐小之物必細(xì)察其紋理,故時(shí)有物外之趣!拔視(huì)不會(huì)得到”物外之趣“呢?我便仔細(xì)端詳它、摸它。果真,它的紋理相互交織,就像一張大網(wǎng),我們?nèi)穗H關(guān)系的大網(wǎng),這張網(wǎng)只有結(jié)實(shí)了,才能使我們團(tuán)結(jié)一致。再用手去摸他,竟發(fā)現(xiàn)它”全身是毛“,這毛大概是減緩水分蒸發(fā)用的吧。

          我還聞了聞它。心想,中間的莖肯定氣味最香,而分莖氣味就會(huì)越來(lái)越淡。抱著這種態(tài)度,我就先聞了它中間——竟然一點(diǎn)氣味都沒(méi)有!我便再往旁邊聞去,竟然越來(lái)越香!我詫異了,但我也悟出了兩個(gè)道理:一是不能亂下結(jié)論,得親身體驗(yàn);二是要像梧桐葉中間的莖一樣,舍己為人,把香氣、養(yǎng)分傳給他人。

          梧桐葉雖形狀不好看,但能為人扇風(fēng),遮擋陽(yáng)光,那綠色還能使眼睛方式,得到休息……

          梧桐葉的貢獻(xiàn)可不小,并能從它身上悟出那么多的人生哲理——舍己為人、以事實(shí)證明一切、團(tuán)結(jié)一致……連梧桐樹(shù)葉都”懂得“的道理,我們還會(huì)不懂得嗎?懂得就讓我們做到吧!

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