《爺爺一定有辦法》讀后感作文

《爺爺一定有辦法》讀后感作文

　　篇一：爺爺一定有辦法讀后感

　　我讀了一本繪本書，叫《爺爺一定有辦法》，我很喜歡這本書。

　　這本書主要是講爺爺對約瑟很好，他給約瑟做了一條小毯子，但是隨著約瑟慢慢地長大，小毯子不夠用了，爺爺就用這條小毯子分別給他變成了奇妙的外套、背心、領帶、手帕、紐扣，后來，約瑟的紐扣突然就不見了，他和爺爺都很難過。

　　看完這本書，我覺得約瑟和爺爺?shù)母星楹苌詈�，就像我和我的爺爺，我也很愛我爺爺，爺爺也很愛我�?/p>

　　篇二：爺爺一定有辦法讀后感

　　今天，我讀了爺爺一定有辦法，這個繪本故事，它主要講了爺爺用舊東西變成了新的，給小時候的約瑟做了一個毯子，毯子用舊后，爺爺用舊毯子做了一件外套，外套穿小后爺爺又給他做了一件背心，背心穿小后爺爺又給他縫了一條領帶，……最后舊東西變成了紐扣，約瑟都舍不得丟，后來紐扣失蹤了，約瑟特別傷心。

　　我覺得爺爺是一個特別用心的人，總會用舊東西變成一件奇妙的新東西，我以后要像爺爺學習勤于創(chuàng)新的精神，學習約瑟勤于節(jié)約的好品德。

　　篇三：爺爺一定有辦法讀后感作文

　　這幾天，我認真讀了菲比·吉爾曼寫的《爺爺一定有辦法》，約瑟的爺爺用一塊布為約瑟做了六樣東西：毯子、外套、背心、手帕、領帶和紐扣，最后約瑟的奇妙的紐扣不見了，他怎么也找不到，他著急得哭了。

　　讀完后，我覺得爺爺很聰明，辦法有很多，能把舊東西變成新東西，爺爺對約瑟很愛，約瑟也很愛爺爺。約瑟寫了一個故事，感謝了爺爺！

　　篇四：爺爺一定有辦法讀后感

　　我用了兩天時間，讀完了這本《爺爺一定有辦法》的繪本。

　　我不但在里面采集到了許多的好詞好句，還且還領悟到了一個道理：做事情要動腦筋想辦法，不要那么浪費，這個東西在這里沒用了，但是換到別的地方，照樣能用，只是用途發(fā)生了變化。就像我的作業(yè)本正面用完了，我就可以在背面用作我寫話用的草稿紙了，多好！

　　篇五：爺爺一定有辦法讀后感

　　今天，老師跟我們讀了爺爺一定有辦法，里面講的是一個小男孩，從嬰兒到小學期間，爺爺把小男孩用過的毯子做成外套、背心、手帕、等等。家里的老鼠又將爺爺用剩下的碎布做成衣服的故事。

　　這個故事讓我明白了一個道理，勤勞節(jié)約，不要浪費，我們要像故事里面的爺爺，學習他們的聰明有想象力，把廢棄的東西變費為寶，勤勞節(jié)約的好習慣，值的我們去學習。

　　篇六：爺爺一定有辦法讀后感

　　星期五老師給我們發(fā)了一本繪本故事書《爺爺一定有辦法》。我回家后，讀了一遍又一遍。故事中的爺爺深深的讓我敬佩，約瑟的爺爺太棒了，好像什么布料到他手里都會做出精美的有用的東西，我好羨慕約瑟。最后約瑟在爺爺?shù)挠绊懴�，也學會了爺爺利用廢物改造。在一張將要丟棄的紙上寫了一個奇妙的故事。

　　雖然我的爺爺沒有那么心靈手巧，但我的爺爺勤勞善良，對我也很好，很愛我，我也非常非常愛他。

　　篇七：爺爺一定有辦法讀后感

　　今天我看了一本書，名叫《爺爺一定有辦法》，有一位小朋友他有的爺爺很聰明，給小男孩做了一個小被子，讓小男孩蓋，被子破了，爺爺又把小男孩的被子，剪成了衣服，衣服又穿舊了，爺爺又給他封了一條鄰巾，鄰巾又舊了，爺爺又修成了手帕，手帕舊了，爺爺又修成了紐扣，最后，紐扣丟了，爺爺再也修改不成了，紐扣掉進了老鼠洞里了。

　　我覺得小男孩的爺爺很聰明，把被子修改成這個，又修改成那個，把東西利用的很好，一點也沒有浪費，可惜的是紐扣掉進了老鼠洞里了！

　　篇八：爺爺一定有辦法讀后感

　　今天我給媽媽讀了《爺爺一定有辦法》，約瑟很喜歡他的爺爺，他的爺爺也很愛他，爺爺很聰明，爺爺把一條毯子舊了以后為約瑟做了很多的新東西。

　　我很佩服那個爺爺，我們也要跟那個爺爺一樣，把舊的東西要充分利用，把他改造成新的東西，養(yǎng)成不浪費東西的好習慣。

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