[合集]爺爺作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的爺爺作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
爺爺作文 篇1
那是今年春節(jié)前幾天發(fā)生的事,媽媽告訴我周未要回老家一趟,因?yàn)闋敔斏×,要帶他出來看病。我連忙問:“怎么了,怎么了?”只見媽媽搖搖頭說“現(xiàn)在還不知道是什么原因!
周未到家后,我放下書包,沖進(jìn)房間去找爺爺?墒菭敔敺块g空蕩蕩的,不見爺爺?shù)嫩櫽。于是跑到廚房去問奶奶,奶奶嘆了一口氣地說:“你爺爺不聽勸,又跑到田里去干活了!甭牭竭@一句話,真是生氣,心想:都生病了還去干活,一點(diǎn)都不愛惜自己身體。搬了張凳子,坐在了大門口,等爺爺回來。
過了二十分鐘左右,隱隱約約聽見遠(yuǎn)處有腳步聲,瞪大眼睛往遠(yuǎn)處望去,只見爺爺那瘦瘦巴巴的身架,那曬得干黑的`臉上深深地刻著一道道皺紋,嘴里的牙都掉光了,一雙粗糙的手爬滿了一條條蚯蚓似的血管,肩上挑著滿滿的一筐菜,緩緩地往家走來。我像飛箭似的沖到爺爺身邊并抱著他,嘴上直喊:“爺爺,爺爺,您回來了!睜敔斝χ鴮(duì)我說:“你怎么回來了呀?”“我想您了,就回來了!蔽艺f。
我的爺爺是個(gè)地地道道的莊稼老漢,平時(shí)爺爺沉默寡言,只知道干活。他勤勞、樸實(shí),種了一輩子地。嚴(yán)寒酷暑,風(fēng)里雨里,他總是天剛亮就起來干活,太陽落了才帶著滿身泥土回來。對(duì)我的關(guān)懷與疼愛是無法用語言來形容的。
我愛我的爺爺,希望他身體健健康康,長命百歲!我要讓他幸福地生活下去。
爺爺作文 篇2
坑坑洼洼的泥地,剛被一場秋雨洗禮過,周圍的籬笆陷在泥土中。一束紅光透過籬笆,零零散散,成斑點(diǎn)狀地落在潤濕的地上。
一個(gè)頭發(fā)烏黑的小男孩,穿著格子襯衫,雙手緊緊合在一起,抬頭望著對(duì)面笑容滿面的老爺爺。他眼眶中泛著幾點(diǎn)淚光,在陽光下晶瑩剔透,眼神好像在期待著什么。一個(gè)臉上爬滿皺紋的'老爺爺,身著條形長袖襯衫,朝著眼前的男孩笑著,眼角露出了三條清晰可見的魚尾紋,一雙被歲月寒風(fēng)吹皺了的干枯的手中托著一只毛發(fā)凌亂的白色小狗。小狗芝麻大的眼睛和鼻子顯得靈動(dòng)活潑,兩只前爪伸得筆直。
男孩父母常年在外打工,家里剩下三個(gè)人:爺爺、男孩、狗狗。狗狗?沒錯(cuò),就是這條小狗,脖子上還圈著一只黑色的精致小鈴鐺!狗狗每次看到小男孩,都會(huì)激動(dòng)地?fù)u著尾巴撲上去,空蕩蕩的房子里頓時(shí)就會(huì)溢滿孩子的笑聲和狗狗脖子的鈴鐺聲。這干凈清脆的聲音會(huì)把正在田野里勞作的爺爺吸引過來。他會(huì)躡手躡腳走來,趁著小男孩轉(zhuǎn)身的功夫,悄悄地把小狗藏在了身后,然后裝作若無其事的樣子一只手?jǐn)傇谏砬,表示自己什么也沒做。
小男孩以為狗跑遠(yuǎn)了,氣喘吁吁地跑著、四處張望著。跑了幾圈下來,還是不見狗狗的蹤影。忽然,小男孩聽到了狗狗發(fā)出的叫聲,小男孩又跑回頭,狗狗正從爺爺身后伸出可愛的小腦袋呢!
小男孩跑到爺爺身邊,伸出手側(cè)著頭看向爺爺。爺爺仍想裝著不知道狗狗的下落想繼續(xù)逗這有趣的孩子,殊不知身后的狗狗已經(jīng)“出賣了”他。
男孩口中說不出話來,含著淚指著爺爺身后的狗,雙手合十。爺爺笑著把狗狗遞給了男孩,那雙溫暖的手也順便搭在了孩子和狗狗的頭上。
……
春去秋來,狗狗長大了,男孩長大了,爺爺老了!
爺爺作文 篇3
從前,爺爺帶孫兒去市場,買到一頭小毛驢。
回家的時(shí)候,先是爺爺騎著毛驢,孫兒跟在后頭走。走了一段路后,遇上一群婦女。婦女就指責(zé)爺爺,說他不關(guān)心小孩,大人騎驢讓小孩走路,不像話。爺爺聽了感覺有理,就立即下來,改讓孫兒騎驢,自己跟在后頭走。
又走了一段路,遇上一群老年人。老人指著小孩罵,這小子真不孝,年紀(jì)輕輕的'騎著驢,讓老人走路。孫兒聽了覺得有理,就叫爺爺上來一起騎。兩人又走了一段路,遇上一群養(yǎng)驢人,養(yǎng)驢人指著祖孫二人說:“這么小的毛驢,兩個(gè)人騎著走,太狠心了,這驢兒肯定會(huì)累死的。”祖孫二人聽了想想也是,索性兩人都下來牽著驢走。
途中又遇上一群年輕小伙子,青年人指著兩人風(fēng)趣地說:“你們兩個(gè)傻瓜,有驢不騎,真是笑話!弊鎸O二人聽了覺得也有道理。但是,他們的處境很困難:爺爺騎驢有人責(zé)備,孫兒騎驢有人指責(zé),兩人都騎有人非議,兩個(gè)都不騎又有人取笑。所有的選擇似乎都不妥當(dāng)。剩下的唯一選擇就是兩個(gè)人抬著驢走。他們也這么做了。結(jié)果在經(jīng)過一座獨(dú)木橋時(shí),兩個(gè)人不小心把驢掉在溪溝里摔死了。
爺爺作文 篇4
我的爺爺是一個(gè)不善于言辭的人,但他一舉一動(dòng)中都流露出他對(duì)我們的疼愛。
在我的記憶中,爺爺最常做的事就是捧著一本書或一張報(bào)紙,坐在灑滿陽光的窗臺(tái)細(xì)細(xì)品讀。小時(shí)候不明白爺爺為什么老是坐在那兒看書,直到后來,和奶奶閑談時(shí)才知道原因。
聽奶奶說太奶奶一共生了9個(gè)孩子,三男六女。爺爺在九個(gè)孩子里排行老二。那個(gè)時(shí)候的人都很窮,能讓孩子讀書就很不容易了。太爺爺家雖不算很窮,但也只能供兩個(gè)男孩讀書,因此注定有一個(gè)男孩沒法念書。原本,太爺爺決定讓大爺爺和爺爺念書,但因?yàn)槿隣敔斪焯,討人歡心,嘴笨的爺爺就被留在家中干活……
知道緣故后,我的心像喝了苦瓜汁一般酸澀,我突然明白爺爺為什么喜歡坐在那兒看書,為什么鼓勵(lì)我讀書學(xué)習(xí)了。
我看著那片布滿陽光的地方,柔和的陽光輕輕照在爺爺?shù)哪樕、身上,像是一位陪伴爺爺走過許多風(fēng)雨的老朋友。
第二天早上,我要回學(xué)校,急急忙忙中落了很多東西。等到了學(xué)校才想起有東西忘帶,本來想著是無關(guān)緊要的東西,忘了就算了,下次帶來就行了。
等到下午的'時(shí)候,我正在準(zhǔn)備第一節(jié)課的書時(shí),突然被一雙鞋子下了一跳。我回頭看著給我鞋的同學(xué),剛想問出口,就見他用手指了指窗戶的方向。
我隨著他手指的方向,看見爺爺正趴在窗戶上,慈祥的臉上掛滿了笑容。爺爺見我看向他,就用手指了指我的鞋,示意我要注意保暖。還未等我出去,爺爺就已經(jīng)離開了窗戶?粗巴猓X海中想象著爺爺走路時(shí)的神態(tài)。
在我的成長路上,父母親都在外地工作,一年之中難得回來幾次,都是爺爺一直陪伴著我。他曾為教我一些簡單的數(shù)學(xué)題,不惜舍棄一個(gè)晚上的睡眠時(shí)間來研究教科書;為了讓我能再多睡幾個(gè)小時(shí),不惜在寒風(fēng)中多等幾十分鐘。
時(shí)光匆匆流逝,我在漸漸長大,但爺爺卻在慢慢變老,皺紋也毫不留情地爬上爺爺?shù)哪橗?煽v然時(shí)代變遷,歲月交替,爺爺疼愛我的心也不會(huì)改變半分,爺爺,多么謝謝你能陪伴我成長。
爺爺作文 篇5
不是有個(gè)“超級(jí)女生”大賽嗎?怎么沒有人想到再來個(gè)“超級(jí)爺爺”大賽呢?如果有,我一定給我的爺爺報(bào)名。
爺爺今年六十歲,白發(fā)不少,皺紋也不少。講外形,爺爺不咋的;但比“內(nèi)功”的話,爺爺可厲害哩!爺爺是個(gè)老書蟲,古文底子很厚。他有兩個(gè)大大的書柜,全塞得滿滿的,盡是些唐詩、宋詞、元曲、古代散文;要不,就是《歐陽修全集》《蘇軾全集》《王安石全集》《李清照全集》……我學(xué)古詩,不管遇到什么問題,只要問問這個(gè)“活字典”準(zhǔn)成。
爺爺愛書,卻不是書呆子,他手巧得很。這個(gè)星期,爺爺送我一張自制的小書桌,桌面是撿來的四方木板。爺爺把它刷上油漆,再買個(gè)腳架,用螺絲固定好。哈,一張迷你小書桌就大功告成啦!他還是家里的.“全能修理工”,電燈壞了、水管漏了、掛架斷了……爺爺都有本事修好。
說起爺爺?shù)膹N藝,那更是“隔墻吹喇叭——名聲在外”。爺爺很會(huì)熬湯。樓上樓下的鄰居經(jīng)常打趣:“吃肉不如喝湯,喝湯不如聞香。今天,我們又能免費(fèi)聞香啦!”爺爺最拿手的還是做面食。就說他做的餅吧,花樣真不少:有韭菜餅、粉絲餅、肉松餅,全都能饞死人哦!
怎么樣,我爺爺夠“超級(jí)”的吧?
爺爺作文 篇6
我有一位爺爺,他60多歲了,中等身材,臉上額頭上都有深深淺淺的皺紋。
爺爺很勤勞,每天早上6點(diǎn)鐘起床去他的菜園澆地。他的`菜園有很多菜,有又長有綠的黃瓜,細(xì)細(xì)長長的豆角,尖尖的辣椒,綠油油的空心菜。這些菜過幾天都要澆水,要不然太陽都把菜曬死了。這天爺爺挑著扁擔(dān),提著桶來到河邊,他把桶里面先裝上水,吃力地挑著水向前走著,走到菜地,他放下桶把水用瓢舀著澆到黃瓜根上。黃瓜一天天長大了,還結(jié)了很多大大小小的黃瓜。有一天。我口渴了,想到地里的黃瓜,我就去地里摘了一個(gè)又大又長的黃瓜,吃了真爽。
爺爺也很關(guān)心我,有一次他買了一個(gè)又大又圓的西瓜,趕快給我分了一半。媽媽如果做飯晚了,爺爺就會(huì)大聲對(duì)我說:“小一,快來吃飯吧,我們做好飯了,讓你媽不要做飯了,到我家一起吃!
爺爺真好!
爺爺作文 篇7
那年秋天……一個(gè)很衰敗的季節(jié),萬物都在老化,空氣中彌漫著一股蕭條的枯敗味。老梧桐樹的枯葉被風(fēng)卷落在地上,干澀枯黃的葉子有的埋在垃圾桶里,有的被路過的行人踩碎。
我剛下了車,邁著沉重的步伐,帶著因成績太差而被退學(xué)的濃厚憂郁,走進(jìn)這座大山,這座貧瘠、毫無希望的大山……
記得那天很早,爺爺帶著我去山上打獵,一切都是那么平淡,生活仿佛平淡得沒有希望……走在崎嶇的山路上,老人時(shí)常拉著我的小手,我也就這樣任他拉著,仿佛我沒了靈魂,只是一具軀體,一具沒有目標(biāo)的軀體。我們?cè)诼飞蠜]有說話,只是爺爺時(shí)時(shí)轉(zhuǎn)過頭望著我,望著我發(fā)呆。
“鶯兒啊,咱們歇會(huì)兒,爺爺累了。”爺爺停了下來,拉著我坐在了那棵老梧桐樹下,又從頭上摘下了他的蒲葉帽,扇著些許涼風(fēng)。這一老一少不知這樣沉默了多久……
“鶯兒,快看!”老人語氣中帶著些許激動(dòng),他拍了拍我的肩,指著幾只飛在天邊的雄鷹。我終于抬起沉重的眼皮,只是張望了兩眼:“咋啦?”老人以他作為多年獵人的職場目光,意味深長地說道:“那三只鷹啊,已經(jīng)老了,他們要去重生了!”爺爺?shù)囊痪湓捊K于引起了我的興趣,我瞪著好奇的眼睛:“重生?”“是的,鷹在老的時(shí)候會(huì)漸漸喪失生存的.能力,他們不能再捕捉獵物,唯一的方法就是用自己最后的力量飛上高聳的峭壁,用喙把阻礙自己飛行的厚實(shí)羽毛扯光,再把腳爪子拔掉,等到一切都完成后,再把自己那已經(jīng)長的要刺入胸膛的喙往堅(jiān)硬的石壁上敲擊,在峭壁上度過最難熬的兩個(gè)月,等待羽毛長出,完成生命的蛻變!”爺爺用深邃崇敬的目光望著天邊的雄鷹,感慨:“我們每次都看見雄鷹在藍(lán)天翱翔,卻不想他們也要經(jīng)歷這生不如死的挫折,鶯兒,你將來也會(huì)成為志存高遠(yuǎn)的雄鷹,只是一次考試的失利,咱們要像雄鷹,有遠(yuǎn)大的目標(biāo),不怕挫折,在一個(gè)新的地方,一切都會(huì)重新開始,爺爺我也會(huì)一直在你身邊!”
“嘩”一切都是那么靜,只有這突如其來的風(fēng)把梧桐樹的葉子吹的到處是,打在我的頭上,打在我的心里……
這么多年過去了,爺爺早已不在我身邊,每當(dāng)我在取得優(yōu)異的成績時(shí),我感覺他還在我身邊……我時(shí)時(shí)會(huì)去那棵老梧桐樹下,想起爺爺?shù)脑挘荷詈帽纫蛔叻,攀登時(shí)會(huì)有很多挫折,但只要我們像鷹一樣勇敢面對(duì)并努力戰(zhàn)勝,終有一日,我們能登上這座高峰,欣賞到無限的風(fēng)光!
在那個(gè)充滿希望的秋天里,梧桐樹上還有一片葉子,很綠很綠……
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