爺爺作文(集合10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的爺爺作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
爺爺作文 篇1
我天生愛吃烤紅薯,一來二去,就與板橋街賣紅薯的老爺爺就結(jié)下了不解之緣。
這位老爺爺是外地人,大概六十多歲,頭發(fā)幾乎全白了,高高的個子,但是背已經(jīng)駝了;黝黑的臉上長著一雙小小的眼睛,已經(jīng)深陷下去了;厚厚的嘴唇微微翹起,而且還有點(diǎn)發(fā)紫;一雙大手像松樹的皮一樣,十分地粗糙。他很愛笑,一笑嘴就張得老大,一副慈祥和藹的樣子。
老爺爺?shù)纳夂芎茫驗樗募t薯烤得非常好,外皮焦焦的,有時還會有點(diǎn)糊,里面卻是軟軟的,聞起來香噴噴的,吃起來就更不用說了。還有一個原因就是老爺爺為人十分厚道,賣紅薯從來不短斤少兩,如果遇到小娃娃或是年齡大的人來買,他還會多給別人一點(diǎn),所以他深得人們的'信賴和好評,這街頭四鄰的人都慕名來買他的紅薯。
平時常常聽人說,”無奸不商“,意思就是說做生意的人一般都很精明、狡猾,很小氣。而這位老爺爺卻非常地大方,而且還有人說他”傻“,而我就喜歡他這樣傻傻是樣子。記得有一次,我從家徒步到街上跟他買紅薯,正好一位小弟弟也來買紅薯,紅薯稱好了,剛好一塊五毛錢,但他手里只有一塊錢。這位小弟弟可能太想吃紅薯了,眼巴巴地看著這香噴噴的紅薯,口水都快要流出來了。這時老爺爺似乎明白了什么,笑瞇瞇地給孩子遞過一只熱騰騰的紅薯,并且說:”孩子,快點(diǎn)拿去吃吧,錢下次再帶來吧!靶〉艿芨吲d地也沖老爺爺笑了起來,說了聲”謝謝“就邊吃邊離開了,老爺爺看著他那天真無邪的樣子,笑得眼睛都瞇成了一條線。
看到這一幕,我深深地陷入了對老爺爺?shù)木磁逯小B買紅薯的事情都忘記了!
爺爺作文 篇2
在我家中,總是彌漫著一股煙味兒,是誰在抽煙呢?當(dāng)然是我的爺爺啦!
爺爺70多歲了,由于常抽煙,他右手中指和食指已被熏黃。跟爺爺說話總是聞到一股煙味兒。有一次,我們家慶祝國慶節(jié),即將吃飯時,爺爺從口袋里拿出了一支煙,神采奕奕地說:“人生一樂抽支煙,生活就像活神仙”。說完便點(diǎn)著了一煙,津津有味地吸著好象是餓了幾天的老漢享受到美食一樣。閉著眼睛,慢條斯里地把煙給吐出來。到吃飯了,爺爺還沒從房間里走出來,我一看,好家伙,他正美茲茲在甜味吞云吐霧呢!
爺爺被我揭發(fā)后,還依依不舍地拿著煙,可憐地看著我說:“孩子,就讓爺爺多吸幾口吧,別告訴他們,做個乖孩子!
我們聽完飯后,爺爺借口出去吹風(fēng),經(jīng)過我的追蹤,終于找到爺爺。爺爺正坐在長椅上,嘴里叨著四根香煙,手上有八根,就連耳朵也夾著兩根呢!爺爺又被我發(fā)現(xiàn),這一次他沒辦法了?墒亲炖镞說:“孩子,吸煙對身體有好處。”我聽了瞪了他一眼。
我的`爺爺真是愛吸煙,希望他能少吸點(diǎn)煙。吸煙對身體不好。
爺爺作文 篇3
我的爺爺已經(jīng)去世三年了,可是他那慈祥的面容還時刻浮現(xiàn)在我的眼前。
我讀幼兒園的時候,爺爺不論在炎熱的夏天還是在寒冷的冬天都會按時接送我。一只大手拉著我的小手,另一只手拎著我的小書包。
爺爺總是對我百依百順。記有一次我看見一個小朋友買了臺球玩具,而我卻沒有,我用羨慕的眼光望著臺球玩具,爺爺似乎看出了我的'心事,笑瞇瞇對我說:“你在想什么呢?”我說:“我想買臺球玩具!睜敔斒裁匆矝]有說,晚上9睡覺之前我看見枕頭旁邊有我夢寐以求的臺球玩具,我欣喜若狂。原來是爺爺給我買的,爺爺真是太好了!
雖然爺爺去世了,但是他永遠(yuǎn)活在我的心中!
爺爺作文 篇4
我的爺爺長得高高的,瘦瘦的。他的頭發(fā)比較短,眼睛小小的,鼻子大大的,嘴巴也是大大的。一笑就會在臉上出現(xiàn)許多皺紋。爺爺?shù)念^發(fā)本來是白色的,結(jié)果卻用染發(fā)劑染成了黑色的,正應(yīng)了那句話:愛美之心人皆有之。
我的爺爺很愛運(yùn)動。什么?你說你不信?那你就請聽我細(xì)細(xì)道來:
一、早上晨練。
我的爺爺每天早上都四五點(diǎn)鐘起床出去晨練,到了七點(diǎn)半才回家,難道這還不算熱愛運(yùn)動?而且,我的爺爺最近不僅要去晨練,晨練完了還要騎自行車去漕河買花生!
二、中午遛彎。
我的爺爺不但早上要去晨練、買花生,中午吃完飯睡完午覺還要去遛彎,而且每天都如此。
三、晚上遛彎。
我的爺爺不僅每天都要晨練、中午遛彎,而且晚上吃完晚飯之后還要出去遛彎!
怎么樣?我的爺爺比你的爺爺愛運(yùn)動吧!
我的爺爺不僅喜歡運(yùn)動,還是一個十足的養(yǎng)花迷。請你閉上眼睛,邊聽我說邊想像:在一個陽臺上,擺滿了許多綠油油的植物。有文竹、吊蘭、米蘭、死不了、地雷花、蘆薈、君子蘭、鳳梨花,就像一片花的海洋。
這,就是我們家的陽臺。
我的'爺爺還很和藹可親。記得我小時候有一次跟爺爺、奶奶、爸爸和媽媽一起去競秀公園玩,我們在里面玩摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬、跳蹦床、卡丁車、碰碰車等游戲,我們都玩得很開心。只是有一些美中不足:剛出大門口,我就重重地摔了一跤。把我的門牙摔掉了一半,嘴唇也摔破了,流了很多血,疼的我直哭。爺爺見了,二話不說就趕緊拿出紙巾給我止血,并把那半塊牙齒擦干凈裝進(jìn)了我的口袋里。還安慰我說::“別哭了。你看,你覺得你掉的這顆牙像什么牙?……”
我的爺爺真是一個名副其實(shí)的好爺爺。
爺爺作文 篇5
我爺爺是一個年逾古稀的老溫州人,他從青年時代就開始務(wù)農(nóng),一直到現(xiàn)在。
為了每天給我們吃上新鮮蔬菜,爺爺經(jīng)常要在田里待上一整天。有一次,我們一家去田里玩,遇見了正在勞作的爺爺。不一會兒,天邊飄來了一片烏云,整個天地慢慢暗了下來,十分悶熱。沒多久,頭上傳來了陣陣?yán)茁,看來一場大雨是免不了了。我和爸爸媽媽收拾好東西準(zhǔn)備回家,卻發(fā)現(xiàn)爺爺還在勞作,我就跑過去對爺爺說:“爺爺要下雨了,我們回去吧!薄暗纫幌,等我把手上的事做完再說!睜敔斶呎f邊趕著做手頭的.活兒。沒辦法,我只能和爸爸媽媽先回家了。我們剛回到家,雨就嘩啦啦下了起來,可足足十幾分鐘了,爺爺還是沒回來。我們在客廳里焦急地等著呢,突然,“吱呀”一聲,門開了,全身濕透的爺爺出現(xiàn)在我們面前,手上提著一大袋蔬菜,笑瞇瞇地走進(jìn)了家門
爺爺最近得了大病,剛從醫(yī)院出來,還要打化療,身體十分虛弱。但他仍然起早貪黑地去田里勞作,給我們帶回來的蔬菜一點(diǎn)都不比以前少。今天下午,我放學(xué)回到家,看到爺爺?shù)耐闲是整整齊齊擺在門口,以為爺爺還在醫(yī)院打針,就失落地說:“唉,爺爺怎么還不回來呀?”“你爺爺今天中午就回來了呀?”媽媽回答到。我疑惑地問:“那爺爺去哪兒了?”媽媽想了想,說:“應(yīng)該是去田里了!本o接著傳來的推門聲,印證了媽媽說的話。臉色蒼白的爺爺,又提著沉重的蔬菜出現(xiàn)在我們面前。我驚呆了,爺爺是剛打完化療的呀,就下地勞作了?
我的爺爺,既讓我們心疼,又讓我們敬佩和感動。他是溫州眾多農(nóng)民中的一個,默默無聞,卻總是堅強(qiáng)、努力地過好每一天。在巨大的病痛前,他一如往常,不悲觀、不氣餒,每天都向我們展示生命的積極向上,每天都用勞動創(chuàng)造美好的生活。
爺爺作文 篇6
我有一個時髦的爺爺,他今年已經(jīng)75歲了,他呀,整天到處旅游,剛游完香港,又去了云南,我真羨慕他,可以自由自在的到處游山玩水?墒亲罱,爺爺卻喜歡宅在家里,因為他剛買了一臺新寶貝,玩得正上癮呢。
那天放學(xué)爺爺來接我去他家,說:“孫子,走,去爺爺家,看爺爺買了什么?”進(jìn)了家門我直奔爺爺房間,一眼就看見辦公桌上多了一臺嶄新的電腦?蓩寢屨f了不讓爺爺買的,說爺爺歲數(shù)大了,肯定學(xué)不會。爺爺索性就來個先斬后奏,75歲買電腦,夠時髦的。
爺爺讓我趕緊教他玩電腦。我先教爺爺開電腦,按下主機(jī)開關(guān),打開顯示頻,等圖像出來了以后,我開始教爺爺打看新聞,我讓他自己打開百度,可是爺爺連雙擊都不會,老是打不開,我抓著爺爺?shù)氖纸塘撕枚啾闋敔斀K于會了,這下他就可以看新聞網(wǎng)了。接著我開始教爺爺打字,我的天呀!爺爺簡直一點(diǎn)都不會拼音,這可怎么教呀?看著爺爺?shù)芍匣ㄑ,在鍵盤上手忙腳亂地找字母,急得滿頭大汗的.樣子,我也沒了耐心,不禁問爺爺:“爺爺,您都這么大歲數(shù)了,還學(xué)電腦干嘛呀?”爺爺說:“老了就不能學(xué)了嗎?老了也想趕時髦,也想跟上時代呀!這叫活到老,學(xué)到老,還有一樣沒學(xué)到。等我學(xué)會了,我可以幫你打作文呀!蔽液门宸敔,開始耐心地教他,還拿出寫字板教他使用。最后我還教爺爺玩植物大戰(zhàn)僵尸,沒想到爺爺學(xué)這個倒挺快,還不停地說好玩。
看到爺爺笑得這么開心,我也好開心,心里暗暗地說,我要向爺爺學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的這種愛學(xué)習(xí)的精神。
爺爺作文 篇7
我從小就是怕爺爺?shù)摹恢罏槭裁,也許只是莫名的。
最開始的記憶,誰也沒有,只有一直照顧我的奶奶。父母的事,也只是在5歲后,才記得。所以,才會奇怪…。從未有過事,為什么會怕爺爺?還是說,上天是這樣安排的。
爺爺,大概是4歲的是了吧。為了方便照顧我,我在奶奶那邊讀幼兒園。因為,幼兒園是學(xué)院私立的。奶奶是在學(xué)院工作者,中午回奶奶家吃飯。問題就是,早上上學(xué)的。
母親會送的',但是母親很忙,不知道忙的是什么。但是,那天,母親破天荒煮了雞蛋,說:乖,車沒了,以后讓爺爺接吧。爺爺一個陌生的詞,從沒有印象。爺爺,是跨在車上的,穿著老式的衣服,F(xiàn)在回想起來,車也很老,它一定是陪著爺爺走過了很多歲月。爺爺接過我,放在橫桿上。至于說了什么,也不記得了吧。
除了每天的接我來奶奶家以外,從不會關(guān)心我,從來不會。
就這樣,一直到我上學(xué)前班。那一年,幼兒園拆了。奶奶收拾好我的東西,給我,也沒說什么。我就這樣去了市最好的幼兒園,讀了學(xué)前班。在外公家,有舅舅陪著,不會寂寞,但,總覺得少了些什么,似的。
然后,我上小學(xué)了,父母和以前沒什么兩樣,依舊是奶奶來照顧我。只是覺得,每天會有人來接我,就好了。上小學(xué),更沒有什么記憶,有的只是奶奶的身影,與友之間的趣事。隨后就是在生活中越描越深的,父母的臉。爺爺,連一絲痕跡都沒有。有的只是,那輛以前坐過的老車。
隨著年齡的增長,身邊的人,走的都該走了,都成為我生命中的過客,不知在什么時候,會忘卻他們的名字。最終,只剩下自己了。于是,孤單起來。于是,學(xué)會了假笑。
升初中時,我被認(rèn)為最沒有希望的孩子。但是,我考上了市最好的中學(xué)。爺爺也只是一句話:考上了,就到這吃飯。那是,因為家太遠(yuǎn)了。
隨后才會發(fā)現(xiàn),害怕,小時候,我太白癡了,蠢得無可救藥。只會在爺爺家,躲在父親身后。
爺爺是個和藹的人,不像是很,兇?感覺不到,也許一開始就沒有感覺過,因為,一直在假笑,就像沒有感覺,心完全被自己的精神意識控制著一樣。
是在害怕,被發(fā)現(xiàn)的假笑嗎?不會的,被發(fā)現(xiàn)又怎樣。
但是,爺爺教會了我笑,每一次,親切的笑。現(xiàn)在看來,這只是一種面對人的方式罷了,自己還是冷漠。不過,爺爺并不是沒有影響。
爺爺?shù)男,讓我明白不認(rèn)真讀書的話,對不起周圍的人。至于自己,還是很遠(yuǎn)的事吧。有時候,會想,爺爺只為我笑多好。但是,太過自私是不行的,因為有很多人在笑,有假笑啊。
面對機(jī)器干了一輩子,也許從來沒有誰會寫過爺爺。不會去讀,不必說背誦了。愿永遠(yuǎn)的臉,永遠(yuǎn)的弧度,改變我的一生。
爺爺作文 篇8
我爺爺有一輛28英寸黑色重磅型自行車,它全身銹跡斑斑,很多地方油漆都脫落了,看上去就像個飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。所以我總愛叫它“老爺車”。它已經(jīng)陪伴爺爺20個年頭了,在自行車家族中它稱得上是“老爺車”了。雖然它在現(xiàn)代自行車潮流中顯明顯落伍了,但是爺爺去對它情有獨(dú)鐘,一直把它當(dāng)成當(dāng)成自己忠實(shí)的朋友,每天都離不開它。小時候,我覺得它是一頭粗壯高大的“!,再大一點(diǎn),我就覺得它是一輛笨重的破車,停放在單元樓下占據(jù)了我的自行車的'空間,真有點(diǎn)兒叫人討厭,可現(xiàn)在我完全改變了對它的看法。
爺爺是葛洲壩的退休職工,有穩(wěn)定可觀的退休金。按理說,他應(yīng)該在家享享清福了,可是他卻閑不住,總是騎著那輛“老爺車”東奔西跑,忙得不亦樂乎。有一次,我和爺爺開玩笑:“您退休以后,倒成了大忙人啦!”爺爺聽了“嘿嘿”一笑。
一天,我們要到鄉(xiāng)下親戚家做客,我對爺爺宇:“爺爺不如乘車去吧!”爺爺卻說:“你們乘車去,我騎自行車去!蔽覒(yīng)了一聲就和爸爸媽媽還有奶奶乘車了。來到鄉(xiāng)下,我們剛跨進(jìn)親戚的大門,爺爺也隨后到了。本來我還想用“老牛拖破車”這句話來取笑爺爺,沒想到這準(zhǔn)備好的話還真用不上了。
這輛“老爺車”經(jīng)常幫爺爺?shù)拇竺。爺爺是個釣魚愛好者,一次爺爺在釣魚,突然有一條大魚上鉤了,爺爺把釣竿一提,沒想到魚太大,釣竿從手上滑下來,眼看著煮熟的鴨子要飛了,可萬萬沒想到,釣竿滑落時魚鉤鉤在了自行車的把手上,自動打了結(jié),收住了。在這關(guān)鍵時刻,“老爺車”像通人性似的,緊緊“咬”住不放,總算沒讓魚兒脫鉤……
現(xiàn)在,不知怎的,每當(dāng)我放學(xué)回家看到這輛“老爺車”時,總要撫摸一下車的把手,一種愛慕之情油然而生。我想,我大概和爺爺一樣也愛上這輛車了。
爺爺作文 篇9
過了不久,不知什么原因,這家店忽然空掉了,我再也看不到那個微笑了。已經(jīng)好幾年了,他們應(yīng)該過的好吧!我雖然還不是很明白我從老爺爺身上得到了什么,但我真的要感謝他,謝謝他的微笑……
一個人靜靜躺在床上,愣愣地望著天花板,追憶往事。
猛然,思緒回到了好幾年前。記得那時還在上幼兒園,家門口的那家早餐店不知帶給我多少歡樂。時間推移,部分記憶已經(jīng)模糊不清。那早餐店好像是一對老夫婦開的,店面很小,設(shè)施簡陋,但我卻喜歡這里。幾張小木桌與小木凳排在屋里,門前是一個油鍋?zhàn),老爺爺總是在這里把油條炸的脆脆的、香香的。讓人吃過后充滿無盡的回味。
這里總是很熱鬧,老人們在這里談天說地,小孩們在這里追逐打鬧,很是溫馨。我與老爺爺雖然算不上很熟,但畢竟是那里的?停蠣敔斣谂c其他孩子打趣時,偶爾也笑瞇瞇地對我說兩句。我那時膽子小,不愛說話,碰到老爺爺“對付”我的時候,總是躲到媽媽身后,F(xiàn)在還是覺得,那個笑容實(shí)在是很暖人心,那么的和藹、親切,比世上任何人的任何表情都讓我感到溫馨。不知道自己怎么會這樣想,也許對喜歡的陌生人,總是用最美好的眼光去看他,有或許,這是對老爺爺?shù)?一種直覺吧,老人們在我眼中,永遠(yuǎn)是善良的。
雖然很希望與老爺爺、與其他孩子打成一片,但我還是只站在遠(yuǎn)處觀望,從不靠近?粗蠣敔敵錆M善意的眼睛,寫著和藹的臉龐,掛滿溫暖的白發(fā),刻著親切的大手,我會覺得滿足,我會覺得得到無價之寶。媽媽笑我傻,我看著的,不過是一個萬分普通的卑微老人罷了。我真的傻嗎?不,直到現(xiàn)在,我還是會保持那時的想法的。
享受是美好的。對一個美好的“最熟悉的陌生人”一個人靜靜躺在床上,愣愣地望著天花板,追憶往事。
猛然,思緒回到了好幾年前。記得那時還在上幼兒園,家門口的那家早餐店不知帶給我多少歡樂。時間推移,部分記憶已經(jīng)模糊不清。那早餐店好像是一對老夫婦開的,店面很小,設(shè)施簡陋,但我卻喜歡這里。幾張小木桌與小木凳排在屋里,門前是一個油鍋?zhàn),老爺爺總是在這里把油條炸的脆脆的、香香的。讓人吃過后充滿無盡的回味。
這里總是很熱鬧,老人們在這里談天說地,小孩們在這里追逐打鬧,很是溫馨。我與老爺爺雖然算不上很熟,但畢竟是那里的?,老爺爺在與其他孩子打趣時,偶爾也笑瞇瞇地對我說兩句。我那時膽子小,不愛說話,碰到老爺爺“對付”我的時候,總是躲到媽媽身后,F(xiàn)在還是覺得,那個笑容實(shí)在是很暖人心,那么的和藹、親切,比世上任何人的任何表情都讓我感到溫馨。不知道自己怎么會這樣想,也許對喜歡的陌生人,總是用最美好的眼光去看他,有或許,這是對老爺爺?shù)囊环N直覺吧,老人們在我眼中,永遠(yuǎn)是善良的。
雖然很希望與老爺爺、與其他孩子打成一片,但我還是只站在遠(yuǎn)處觀望,從不靠近?粗蠣敔敵錆M善意的眼睛,寫著和藹的臉龐,掛滿溫暖的白發(fā),刻著親切的大手,我會覺得滿足,我會覺得得到無價之寶。媽媽笑我傻,我看著的,不過是一個萬分普通的卑微老人罷了。我真的傻嗎?不,直到現(xiàn)在,我還是會保持那時的想法的。
享受是美好的。對一個美好的“最熟悉的陌生人”,最好是在遠(yuǎn)方默默感受他的美好,不要去靠近,因為一靠近,就會發(fā)現(xiàn)他的另一面,充滿污點(diǎn)的一面,發(fā)現(xiàn),人是會變的。了解了他的過去、現(xiàn)在,甚至未來,就會發(fā)現(xiàn),原先那個美麗的人,一下子蕩然無存。不如不去靠近,他就不會一下子變得讓你不認(rèn)識,就能少受很多傷。
后來,馬路對面開了一家新餐館,與馬路這邊的很是不同:干凈、整潔、食品齊全,雖說不上什么高檔,但比起老爺爺?shù)牡赀是綽綽有余的。于是,這之后,我就很少能看到老爺爺對我的微笑了,過馬路時,經(jīng)過店旁,我總是回頭凝望著老爺爺?shù)谋秤啊K是這么忙,盡管客人少了大半,他卻還是保持著那特有的笑容。不曾見他對別的店抱怨什么,他一直都是本本分分做自已應(yīng)該做的事。我要再想去他的店,必須是外婆在我家過夜的情況下,第二天早上才有可能,一般早晨,媽媽從不帶我去,她說那兒的東西臟,不比對面那家?墒俏遗c外婆一直鐘情于老爺爺?shù)脑绮偷,這個店里有其他店沒有的東西。
過了不久,不知什么原因,這家店忽然空掉了,我再也看不到那個微笑了。已經(jīng)好幾年了,他們應(yīng)該過的好吧!我雖然還不是很明白我從老爺爺身上得到了什么,但我真的要感謝他,謝謝他的微笑……
“讓我們保持微笑/給寂寞的人一些依靠/我們要保持微笑/給孤單的人一種心情的擁抱……”
爺爺作文 篇10
上初中后,課余時間,我經(jīng)常和同村的幾個小伙伴聚在一起。每當(dāng)此時,我們就會想起我的爺爺。
我的爺爺有先天性的聽力障礙,雖然他聽不到,但他會說話。爺爺雖然只讀了幾年私塾,但他會背許多唐詩宋詞,而且還寫得一手好字,在我們村里,他的字是寫得最好的。村里人常常請爺爺幫忙寫家書、寫對聯(lián)。
我們村處于一個交通閉塞的'山溝里。假期里,村里的孩子們沒有條件像城里的孩子那樣參加各種補(bǔ)習(xí)和培訓(xùn),只能待在家里,于是就整天和玩伴們嬉鬧。
記得小學(xué)五年級的暑假里,有一天,爺爺對我說:“你們這些伢呀,整天這么瘋玩怎么行呢?我把我們家的那間豆腐房收拾好啦,你明天把隔壁的小虎,山岡那邊的小剛,還有堰灣的小毛都叫來,我來教你們讀書、寫毛筆字、畫畫,好不好?”我心想:爺爺?shù)倪@個主意倒是不錯,可是他從沒教過書,耳朵又聽不見,怎么能教我們這群平常瘋慣了的野孩子?雖然心里這么想著,可我嘴上還是應(yīng)承道:“好,我明天再去約我的小伙伴吧!”
第二天,我一招呼,竟來了五六個小伙伴。爺爺便把自己早已準(zhǔn)備好的書和筆墨紙硯都拿了出來,免費(fèi)輔導(dǎo)我們讀書、寫字和畫畫。為了讓我們出行方便,爺爺還給豆腐房外的那條泥濘小路鋪上了石子。后來,人們把這條路叫作“聾爺爺?shù)穆贰薄?/p>
后來,我和小伙伴們一個個離開了小村莊,到山外的初中去讀書了。我們幾個曾在爺爺豆腐房學(xué)習(xí)過的小伙伴,都寫得一手好字,在班上字是寫得最漂亮的,畫畫也是畫得最棒的,每當(dāng)我們幾個的作文被老師當(dāng)范文朗讀時,得意之余,沒有一個人不想到我爺爺?shù)摹?/p>
如今,爺爺已經(jīng)離開了我們,但是他的那間豆腐房和那條小路還在。每當(dāng)走在那條鋪著石子的小路上時,我們都會想起爺爺,仿佛又看到爺爺站在豆腐房前,展露慈祥的笑臉,招呼我們?nèi)プx書、寫字、畫畫。
就算我和我的小伙伴們離開這座村莊再遠(yuǎn),我們也走不出對爺爺?shù)乃寄睿?/p>
爺爺,我們真的很想您!
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