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祖父的作文【精品15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的祖父的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
祖父的作文1
我的曾祖父和曾祖母生活在農(nóng)村,那是個(gè)依山傍水的地方,他們?cè)谀莾哼^著幸福的生活。
曾祖母是個(gè)時(shí)髦的老太太,她每天早起鍛煉身體,還乘車去鎮(zhèn)里買菜。她時(shí)不時(shí)地去理發(fā)店,理完發(fā)還不忘在大伙兒面前“臭美”一番:“今天,我的發(fā)型怎么樣?”衣服呢?外婆給她買的大部分都看不上眼,她經(jīng)常自己去服裝店里買她自己喜歡的衣服。
曾祖父是個(gè)風(fēng)趣的老頭兒,他說起話來可幽默了,整體樂呵呵的,旁邊總跟著一群“粉絲”,老的、小的都有。他把一天的生活安排得可悠閑了。他每天早起先去對(duì)面的'田野里散散步。吃完早餐,他或給鄰居家的孩子講講故事,或沏一杯熱茶,一邊聞著茶的清香,一邊津津有味地讀著《山海經(jīng)》之類的文章。下午,他通常會(huì)走進(jìn)他的小菜園侍弄他的那些寶貝——蔬菜瓜果,或拔拔草,或拿個(gè)小鋤頭松松土。走進(jìn)細(xì)聽,似乎能聽見他跟那些寶貝們?cè)卩洁熘裁!晚上呢,他?huì)去老年活動(dòng)中心聽鼓詞、聽?wèi),與老朋友們聊聊天,日子過得有滋有味兒。
每一次,我去他們那兒玩時(shí),還沒走到大門口,曾祖母就會(huì)大老遠(yuǎn)地跑過來一把抱住我,給我們準(zhǔn)備了豐盛的純綠色大餐,每次我的肚子都裝得飽飽的。過年過節(jié)時(shí),他們還給我紅包。媽媽說:“奶奶,你們自己用吧!”曾祖母總是樂呵呵地說:“有!有!我們卡里還有很多退休金!”曾祖父在一邊連連點(diǎn)頭附和。
瞧,這就是一對(duì)農(nóng)村老夫妻幸福的晚年生活!
祖父的作文2
我的祖父是一個(gè)很平凡的人。他常年身穿一件灰色上衣,下面配著一條黑色的褲子,襪子上有洞可他始終不換,由此可見,他是多么樸素的一個(gè)人!
雖然他很樸素,但是每次看到那種捐錢的網(wǎng)站,他一定會(huì)給那些貧困的孩子捐上十幾元錢,而且總會(huì)說,雖然捐得少,但能幫一點(diǎn)是一點(diǎn)。聽到這番話,我備受感動(dòng),記在了心里。
他總是把隔壁老爺爺抱下樓,然后上來拿輪椅,在小區(qū)的院子里推著坐在輪椅上的老爺爺。溫暖的太陽掛在蔚藍(lán)的天空中,微風(fēng)輕輕地吹,“你人真好,謝謝你每天帶著我散步!”老爺爺說。“沒事兒,應(yīng)該的!弊娓感χf。瞧,他還有一副熱心腸。
他待人很好,而且很熱情,每次包肉餡的包子都會(huì)吩咐我給鄰居送過去。鄰居老爺爺總會(huì)說:“替我謝過你家老頭子!”祖父聽到后,眼睛瞇成一條縫,咧開嘴,欣慰地笑了。沒錯(cuò),他就是這么質(zhì)樸純真。
那次他看到街邊有流浪貓,便馬不停蹄地飛快地向超市趕。出來后把腸喂給流浪貓吃。額頭上那豆粒大小的汗珠“啪嗒啪嗒”地落在地上,他的'臉上卻洋溢著勝利的喜悅。他不僅樸素,還很善良。
我的祖父是一個(gè)平凡得不能再平凡的人,但是他卻給我留下了不平凡的記憶。
祖父的作文3
我的祖父今年六十五歲,雖然皺紋、白發(fā)已相繼浮現(xiàn),但祖父還是顯得那么年輕時(shí)尚,我的祖父。
他沒事喜歡到時(shí)處走。爬山是他最大的'愛好,無論哪次去爬山,我們這些晚輩們本來該爬得比祖父來勁,但每次祖父都是帶頭,我們只管在他背后氣喘噓噓。祖父都已經(jīng)是六旬老人了,怎么精力還那么旺盛!
在家里,你只要走到陽臺(tái)就可以聽見鳥叫聲,對(duì)了,他養(yǎng)的鳥每只都是精神抖擻,時(shí)不時(shí)地叫兩聲。每個(gè)陽臺(tái)上到處都栽滿了綠草鮮花,寫人的。祖父每天早晨和傍晚都會(huì)給花兒們施肥澆水,并不是每盆植物吸取的營(yíng)養(yǎng)都那么充足,偶爾也會(huì)有一兩盆被活活澆死。
別看祖父他整天好像游手好閑的,他也是很關(guān)心國(guó)家大事的,我們孫幾個(gè)比較喜歡看動(dòng)畫片和連續(xù)劇,而他總喜歡年新聞?lì)l道,每次看電視我們孫幾個(gè)總和祖父對(duì)著干,但最后還是被我們奪到了“電視權(quán)”。
我們家里人都尊敬他,表面雖是和他鬧著玩,其實(shí)心里個(gè)個(gè)都是很怕他的。如果你玩得實(shí)在過分了些,那你最好帶瓶滅火器,小心祖父“火燒眉毛”。
和藹可親、活潑愛鬧,這就是本祖父的特性。
祖父的作文4
一張舊照片,勾起了一個(gè)我心中早已遺忘的回憶;照片中我和全家站在一起,包括了早已去世的曾祖父。
以前,我認(rèn)為曾祖父是個(gè)不易接近的怪人,直到有一天,我生日時(shí)他也來了;他帶來了一個(gè)大蛋糕,但他卻一直說是曾祖母做給我的,我看見他的口袋里有一張訂單,才發(fā)現(xiàn)原來他是一個(gè)這么好的曾祖父。從此,我和曾祖父的感情越來越好,但是快樂的時(shí)光總是一點(diǎn)都不長(zhǎng)久,一年后,曾祖父得了老人癡呆癥,連我都不記得了,不久之后他就去世了,和他的美好回憶卻永遠(yuǎn)留在記憶的深處,待我再度想起。
照片總是留下人生中最美好的回憶,當(dāng)回憶淡去時(shí),它都會(huì)讓我們?cè)俣认肫。有時(shí)在最快樂時(shí)拍幾張照片是好的,因?yàn)槭澜缟蠜]有永久的東西,就算是一顆巨石,在經(jīng)年累月的侵蝕下也會(huì)化成細(xì)沙,何況是人?時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就過去了,照片卻可以將剎那化為永恒,保留住每一刻美好的時(shí)光,待我回憶起那些美好、快樂、無憂無慮的時(shí)光。
我和曾祖父雖然只相處了幾年,但他那和善的笑容,他那認(rèn)真地過每一天的精神,和他的`每一句話:“認(rèn)真地珍惜每一天!倍紩(huì)像照片一樣永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,保存在我腦海深處,只待我想起。
一張舊照片總是能勾起一個(gè)往事,每一張舊照片都有它自己的故事,記著所有曾經(jīng)的人、事、物;雖然記憶都成了過往,照片中的人也許也已不在了,但照片中景物依舊,總讓我們有了古人那滄海桑田的感覺。
祖父的作文5
在《我和祖父的園子》一文中,講述了作者蕭紅美好的童年。那個(gè)“祖父的園子”是一個(gè)自由快樂的人間樂園。那里的玉米,想長(zhǎng)多高,就長(zhǎng)多高;那里的小鳥,愛怎么飛,就怎么飛,無憂無慮,沒有作業(yè),沒有考試。想鏟地,就鏟地,想澆水,就澆水。在這兒,一切的一切都是自由的。
初讀這篇課文,我就不由自主的`想到了自己的童年,也是相當(dāng)?shù)淖杂伞?/p>
那時(shí)的我還小,天天真真的,對(duì)這個(gè)廣闊的世界一無所知,只記得幼兒園老師叫我一加一等于二。這時(shí)的夜是美妙而又靜謐的。姥姥坐在院子里,一只手輕輕的摟著我,一只手拿著扇子,對(duì)著天空指指點(diǎn)點(diǎn),姥姥看著,我也跟著看著,看那漫天的繁星對(duì)我眨眼,對(duì)我笑,我也對(duì)它們眨眼,對(duì)它們笑。時(shí)不時(shí)姥姥也會(huì)給我講幾個(gè)她在鄉(xiāng)下時(shí)的趣聞,我從不細(xì)聽,只是邊聽邊盯著葡萄葉子上的蛐蛐兒出神。也不知道怎么回事兒,聽著聽著,看著看著,就趴在姥姥腿上睡著了……
自從到城里以后,是生活條件越來越優(yōu)越,許多人說我們這一代孩子就好比生活在蜜罐里。但我并不覺得,大家的自由時(shí)間已經(jīng)是越來越少。語數(shù)英,做不完的作業(yè);書法,鋼琴,奧數(shù),上不完的特長(zhǎng)班。不知不覺中,那個(gè)“祖父的園子”也離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了……
祖父的作文6
我與祖父不相見已半年余了,我最不能忘記的是他的那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。
那年夏天,暑氣蒸騰,大地?zé)岬盟坪跻惨骱沽,我去田里看他,順便帶給他幾個(gè)水果。他抬頭望了望我,高興地說:“喲,乖孫子來了,還帶了幾個(gè)蘋果呢,來給爹爹抱抱!蔽铱匆娝哪,著實(shí)嚇了一跳,他的臉?biāo)坪鯗羡謾M流,一道道歲月留下的皺紋里不知是汗還是什么。于是我躲開了他的擁抱,我看到了他的失望,我只能岔開話題,我的內(nèi)心卻充滿了愧疚。
祖父排行老三,且在打撲克的時(shí)候是紅桃三出牌。于是祖母就常笑稱:“小三子出牌!”可謂一語雙關(guān)。我漸漸也有時(shí)會(huì)說,而我是“小九子”,于是我常說我比他還大。他也常笑得渾身都在抖動(dòng)。臉上的皺紋更加深了,而有時(shí)眼睛卻陷在了眼窩里,閃爍著光芒。后來新學(xué)到了一種玩法,叫“吹!。祖父多是勝,但見我有不平之色,常又讓我贏,他的臉上總是做出許多表情:努努嘴,眨眨眼,張張嘴,給我傳遞著信息。祖父的.臉真是豐富多彩,他可以做出很多種臉型。那次,玩玻璃球時(shí),他一會(huì)兒做鬼臉,一會(huì)兒伸舌頭,一會(huì)兒擠眉弄眼,兩人一起整祖母,但我卻在他的笑里看到了他那種對(duì)我的愛,真摯的愛。我為叫他“小三子”而感到難過。
現(xiàn)在,他經(jīng)常外出做工,我也不能常見到他了。我們都很擔(dān)心他的安全,已經(jīng)六十多歲了還爬高上梯,令人膽寒。我不知何時(shí)才能見到他,才能看到他那張臉。
祖父的作文7
寫作指導(dǎo):
1、游記:是描寫游覽中的所見所聞,表達(dá)自己思想感情的記敘文。
2、游記的題材非常廣泛,凡是游覽中見到社會(huì)生活、風(fēng)土人情、山川景物、名勝古跡以及聽到的神話傳說等,都可以作為游記的材料。
3、游記分為很多種:以記錄行程為主的是記敘型游記;以抒發(fā)感情為主的是抒情型游記;以描繪景物、景觀為主的是寫景型游記;通過記游來說明一個(gè)道理的,是說理型游記。
4、何才能把游記寫好呢?
一、中心明確、重點(diǎn)突出。
首先,在寫游記的過程中一定要把主體交待清楚,如,游的人或者集體、要寫的景物等,要交代具體。其次,要注意在描寫中一定要有一個(gè)明確的中心。另外,要努力觀察,把所要描寫的`景物有重點(diǎn)、有層次地寫具體,寫形象。
二、線索清楚。
寫游記一定要有一條合理的線索貫穿其中?梢园从斡[路線寫,可以按空間順序?qū)憽?/p>
三、抒發(fā)自己的真情實(shí)感,
看了那些風(fēng)景名勝,你一定會(huì)有自己的想法、態(tài)度,那么我們就要把它寫到作文中去,抒發(fā)自己的感情。
祖父的作文8
我的祖父是一個(gè)兩面派,我不知道如何描述他。他是一個(gè)兩面派。
他在生活中特別照顧我,給我好吃的和漂亮的衣服。然而,爺爺在我的書房里非常非常緊張。當(dāng)我考試成績(jī)好的時(shí)候,他會(huì)微笑著表?yè)P(yáng)我,讓我不要驕傲。但是如果我表現(xiàn)不好,一切都會(huì)結(jié)束!
有一次,放學(xué)后,老師看見我爺爺,對(duì)他說:你家的徐子豪最近學(xué)習(xí)退步了,上課不認(rèn)真聽講!蔽易娓嘎牭竭@個(gè)消息時(shí)非常生氣。在回家的路上,他一句話也沒說,一直板著臉。當(dāng)我到家時(shí),他讓我完成作業(yè),檢查后,他對(duì)我說:你最近上課認(rèn)真聽講了嗎?”我說:“聽著!彼f:那為什么老師說你最近上課心不在焉?”我一句話也說不出來。他又堅(jiān)定地說:從現(xiàn)在起,在你完成學(xué)業(yè)之前,不允許你玩電腦!”我別無選擇,只能接受。
有時(shí)候我會(huì)靜靜地想,爺爺為什么要這樣做?哦,天!他是為我做的!他可以完全無視我的.研究,但為什么呢?他希望當(dāng)我長(zhǎng)大后,我能找到一份好工作來養(yǎng)活自己,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。這就是我為什么這么做。我辜負(fù)了他對(duì)我的殷切希望。從現(xiàn)在開始,我會(huì)在課堂上認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),成為爺爺和老師喜歡的好學(xué)生。
祖父的作文9
“叮鈴鈴”,下課了。一群孩子伴著嬉笑聲來到校園里,聊起了天。沒錯(cuò),這就是我的校園,一個(gè)充滿花草樹木和孩子們的歡聲笑語的校園。
在這里,樹上有小鳥和昆蟲歌唱,花上有胖嘟嘟的'蜜蜂采蜜,池塘里有花花綠綠的魚兒們歡快地游著,到處都是生機(jī)勃勃的。孩子們?cè)谏险n時(shí),這個(gè)校園是寧?kù)o的,孩子們下課玩耍時(shí),校園是充滿生機(jī)的。仿佛這個(gè)校園會(huì)說話似的!
在教學(xué)樓后面,是一塊大操場(chǎng),那兒是我們玩耍的天地。我們可以在跑道上賽跑,在假草坪上跳繩、聊天、踢足球,我們還在那兒舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)、升旗儀式……有一次,體育老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上練習(xí)跑步,跑著跑著,結(jié)果有好幾個(gè)人跑到了毛茸茸的假草坪上,老師非但沒批評(píng)我們,還笑著說:“你們啊,要好好練習(xí)跑步嘍!”
自從那一次,我們就愛上了這個(gè)大操場(chǎng)和這個(gè)大校園了!
一天又一天,一年又一年,我們?cè)谶@個(gè)校園里已經(jīng)度過了兩年了。
時(shí)間過得飛快,如今走在校園里,校園里的每樣?xùn)|西,細(xì)微到每片葉子,每片花瓣,都像老朋友似的沖我們笑。
難道學(xué)校真的活了?
祖父的作文10
我有一個(gè)學(xué)校,它很大,很氣派。學(xué)校里有幾幢高大的教學(xué)樓,一個(gè)寬敞的籃球館,一個(gè)大操場(chǎng)和一個(gè)涼爽的天井。到了夏天,天井里就會(huì)出現(xiàn)一跳一跳的青蛙,游來游去的金魚,慢悠悠的蝸牛和黃綠色的螞蚱。
學(xué)校亮堂堂的,微風(fēng)習(xí)習(xí),讓人心情舒暢。
以前,這個(gè)氣派的學(xué)校的位置上是幾幢居民樓,因?yàn)樵谶@里“站”了太久,所以變得十分破舊,拆遷后造成了這座學(xué)校,F(xiàn)在,高大的教學(xué)樓成了我們的好朋友。每次家長(zhǎng)開放日時(shí),每個(gè)教室都會(huì)有一個(gè)主題。在漁韻周時(shí),每個(gè)教室的墻上都會(huì)被一面巨大的海報(bào)占據(jù),教室后的板報(bào)也會(huì)貼滿同學(xué)們的.作品。
天井里也有許多教室,我們的民樂團(tuán)就在那兒。每到夏天,草坪就成了我們的游樂場(chǎng),我們?cè)谀莾禾、觀察水蛭和捉青蛙。因?yàn)榍嗤芴每,所以我們必須眼疾手快,拿盒子一扣,青蛙就到手了。有時(shí)青蛙跳到水塘里,我們沒能停住,輕則鞋子濕了,重則半條褲子粘滿草、水、泥和蟲子。這時(shí),旁觀者就會(huì)指著我們?cè)庋甑难澴,笑得說不出話來。
但一旦捉到了,汗水和泥漬就都值了,好多人就會(huì)圍過來,搶著看青蛙。那時(shí),一種自豪感就會(huì)在你心中油然而生。就這樣,時(shí)光就在歡笑中度過了。
祖父的作文11
我最喜歡的是我的祖父。我的祖父有一半黑一半白的頭發(fā),一個(gè)高高的鼻梁,一雙模糊的眼睛,一雙聽力良好的耳朵,一張經(jīng)常微笑的嘴,形成了我現(xiàn)在的祖父。他正以老邁的步伐向我走來。
我一年級(jí)的時(shí)候,我爺爺來學(xué)校接我。他的視力似乎比任何老前輩都要清晰,他總能認(rèn)出站在隊(duì)伍中的小我。但是現(xiàn)在,爺爺必須戴上眼鏡,低著頭看半天報(bào)紙才能看清楚。他變化很慢,他正在變老。
爺爺曾經(jīng)是初中老師。他也是一位年輕博學(xué)的校長(zhǎng)。當(dāng)他講課時(shí),他口齒伶俐的嘴經(jīng)常引起許多學(xué)生的注意。但是現(xiàn)在,爺爺在給我解釋話題時(shí)開始停頓。他的講話不再清晰流暢。他變化很慢,他正在變老。
爺爺過去吃飯時(shí),他的祖母叫他,他會(huì)立即來到餐桌上吃一頓大餐,但一些簡(jiǎn)單的飯菜爺爺把它作為一個(gè)豐盛的晚餐,吃得津津有味,但現(xiàn)在,他的.祖母叫了他三四次,所以爺爺慢慢地沖到桌子吃飯。他變化很慢,他正在變老。
爺爺?shù)念^發(fā)過去又黑又厚,但現(xiàn)在,由于初中學(xué)生的努力學(xué)習(xí)和家里的伙食,他日以繼夜地工作,漸漸地,他的黑發(fā)變成了白發(fā)。他變化很慢,他正在變老。
盡管如此,我的祖父在我心中仍然是年輕的。他仍然是我的同學(xué)中最受尊敬和愛戴的老師,也是我最喜歡的爺爺。不管他多大年紀(jì),他都太老了,走起來很困難。我仍然愛他,從小就喜歡照顧我的祖父。
爺爺,我愛你!愛你從未逝去的青春。
祖父的作文12
雖然我的祖父快70歲了,但他有一顆溫暖的心去幫助別人。
我的祖父?jìng)(gè)子不高,瘦瘦的,帶著黑色的眼鏡,灰色的頭發(fā),額頭上的皺紋像溪流一樣。雖然他太老了,不能說話,但他和洪鐘一樣有力量。走路推,推,推”,連年輕人都趕不上他!
我的`祖父既善良又慷慨。他經(jīng)常幫助別人。爺爺家有一個(gè)鄰居,王叔叔,他在開發(fā)區(qū)工作。每天下班都很晚,我到家時(shí)天已經(jīng)黑了。獨(dú)自生活,經(jīng)常吃一碗方便面來解決吃飯問題。爺爺發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題。一天,在做飯的時(shí)候,爺爺對(duì)奶奶說:晚上,為一個(gè)人做更多的食物。隔壁的小王晚上總是沒有食物。我會(huì)寄給他的。”天黑了,爺爺一直站在陽臺(tái)上等著,終于看到了王叔叔疲憊的身影。爺爺匆匆走進(jìn)廚房,從鍋里拿出熱氣騰騰的餃子,打開了門。王叔叔的腳步聲越來越近了。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)祖父站在走廊里時(shí),他傻眼了。爺爺笑著對(duì)王叔叔說:小王,先生,不要吃方便面。這里餃子太多了。幫我消滅他們!”王叔叔熱淚盈眶,哽咽著說:大爺,這怎么好意思!睜敔敁]揮手說:這是什么,我家是老兩口,吃不了飯,就你幫我,以后大爺天天給你留飯。”他把熱氣騰騰的餃子遞給王叔叔:趁熱吃吧!”從那天起,王叔叔的晚餐就由爺爺承包了。
像這樣的事情太多了,不計(jì)其數(shù)。我的祖父是一個(gè)如此善良和熱心的老人!
祖父的作文13
我爺爺今年59歲了。他蒼白的眉毛下有一雙大大小小的眼睛,額頭上有長(zhǎng)短不一的皺紋,左眉上角有一個(gè)裝滿“智慧”的袋子,雙手布滿蚯蚓狀的血管。他記得50多年的`艱辛。但是他仍然情緒高昂,臉色通紅。
有一次,我嫂子在我家玩。不久之后,我爺爺也來了,說我姐姐從香港回來了。我和嫂子去了我姐姐家。當(dāng)我的祖父聽到這個(gè),他也說他將和她一起去。在樓下,爺爺讓我們坐他的電動(dòng)三輪車。我們說這太危險(xiǎn)了。我們最好乘公共汽車。爺爺堅(jiān)持要我們開他的車,并說:"這么小的路,我們還怕什么?"我們不能說任何關(guān)于爺爺?shù)氖,所以我們不得不坐在爺爺(shù)能嚴(yán)镩_一會(huì)兒車。我姐姐的房子馬上就要來了。但是就在這時(shí),不幸的是,當(dāng)爺爺換車時(shí),突然,他嗖的一聲從一輛出租車后面駛過。只是差一點(diǎn)撞到它。多危險(xiǎn)!差點(diǎn)嚇得魂飛魄散。當(dāng)我到我姐姐家時(shí),當(dāng)我想起這一幕時(shí),我感到害怕。
還有一次,爺爺去地里干活。奶奶讓他喝水。他說,“沒關(guān)系,我不渴。”結(jié)果,當(dāng)我回來的時(shí)候,我的嘴幾乎被粘住了。當(dāng)我到家時(shí),我拿起水壺,一聲不吭地一飲而盡。多么不聽話的老人。
這是我固執(zhí)的祖父。他的固執(zhí)讓我又笑又哭!
祖父的作文14
我的曾祖父叫周有光,聽到這個(gè)名字大概大家都不陌生吧!是的,他就是中國(guó)著名的語言文學(xué)家,曾被譽(yù)為“漢語拼音之父”,他的原名叫周耀平,出生于常州青果巷。
我雖然只和他見過兩次面,卻讓我印象最深刻的是他的書房,八九平方米大的書房有四個(gè)書架,兩大兩小,其中兩個(gè)一米多高的頗有年代感。另外還有兩張小桌,一張是有兩個(gè)小抽屜的小書桌,曾祖父說他天天在上面寫字,一張是兩扇門黃銅鎖扣古色小柜。書房里有一把藍(lán)花布面轉(zhuǎn)椅,這是曾祖父的辦公椅,還有一把人造革轉(zhuǎn)椅、一張方凳和一張圓凳,給來拜訪他的人坐的.。因?yàn)樵娓搁L(zhǎng)年伏案工作,導(dǎo)致他的脊椎變形,已經(jīng)無法像正常人一樣平躺休息了。他的書房放了張長(zhǎng)椅,累了他就在那里側(cè)躺著休息一會(huì)兒。
在他110歲生日那天,我輕輕地靠在他耳邊說了句:“曾祖父,生日快樂!”他開心地笑得像個(gè)孩子一樣,摸著我的頭說:“好好讀書,以后來北京,可以都來看看我!弊詮乃莫(dú)子大爺爺過世之后,曾祖父的心里是孤獨(dú)的,他希望我們這些子孫能都去看看他。那一次過生日竟然是我和曾祖父的最后一次見面,得知他過世的消息,我抱著媽媽哭了,因?yàn)橐蠈W(xué)的原因我沒有去送他最后一程。但從那以后我便有了自己的夢(mèng)想,我以后要去北京。
“多看看,多想想,能讀書,千萬別放棄!痹娓,我會(huì)一直牢記您的教誨,您永遠(yuǎn)活在我們的心中。
祖父的作文15
八十之年,謂之耄耋。上接古稀,下承期頤。耄耋之年,不可不謂長(zhǎng)壽。人若至此,大多兒孫滿堂,鬢發(fā)蒼白然也。養(yǎng)家之擔(dān)已卸,天倫之樂已享。福禍皆遇,苦樂皆嘗。成敗不求,得失不論,但愿老有所依,兒有所用,孫有所長(zhǎng)。
吾祖父近日乃八十大壽,恰適國(guó)之七十誕辰,舉國(guó)歡慶,與國(guó)同樂。家父感其歷經(jīng)八十載風(fēng)雨歲月而身體硬朗,走過近百年崢嶸歲月而心猶豁達(dá),實(shí)屬不易。乃大操宴席,引數(shù)親朋好友前來祝壽,齊聚一堂。
食不厭精,膾不厭細(xì)。主美酒佳肴皆呈上桌,禮不厭輕,意不厭重,客慷慨以表心意,諸皆把酒言歡。觸籌交錯(cuò),妙語連珠,一時(shí)竟笑語不絕。然則宴酣之樂,非竹非絲,非食非酒。酒過半巡,眾人依次起身,以酒賀壽,以詞祝壽,引得無數(shù)喝彩。
吾等小輩,自須各盡禮數(shù),雖不飲酒,以茶敬之,各曰些許祝詞,略表心意。祖父見此,心樂之,喜上眉梢,笑溢言表。連連稱謝,并勉勵(lì)吾輩好好學(xué)習(xí),天天向上。
人皆言,家有一老,如有一寶。祖父兀兀窮年八十載,歷歷可數(shù)一片心。其生于苦難,國(guó)難當(dāng)頭。長(zhǎng)于苦難,一窮二白。壯于苦難,養(yǎng)家糊口。篳路藍(lán)縷,嘔心瀝血,將其二子二女盡數(shù)撫養(yǎng)成人,成才。而今國(guó)泰民安,國(guó)運(yùn)昌盛,經(jīng)濟(jì)騰飛,生活愈加美好,子女愈加幸福,怎能不樂呼?怎能不喜耶?
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