（推薦）爺爺作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的爺爺作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
爺爺作文 篇1
朱自清的《背影》給我留下了深刻的印象，他在文中描寫(xiě)了父親的背影及留給他的深深的抹不去的記憶。同樣今天我爺爺?shù)谋秤耙采钌畹乜淘诹宋业挠洃浿小?/p>
今天，我要去學(xué)奧數(shù)，我準(zhǔn)備自己跑到學(xué)校，爺爺卻堅(jiān)持要送我去。路上，爺爺?shù)难恢睆澲�，吃力地踩著自行�?chē)。自行車(chē)因老舊而發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�，每一下都響入我的心里。坐在爺爺�(shù)能?chē)子后面，過(guò)去的記憶一幕幕地從我的腦海中跳了出來(lái)。爺爺老了，自然有點(diǎn)啰嗦，他總是一會(huì)兒說(shuō)“蓓蓓，你冷不冷?要多穿點(diǎn)衣服�！币粫�(huì)兒說(shuō)“孩子，少看點(diǎn)電視，晚上早點(diǎn)休息”一會(huì)兒又說(shuō) ……”每當(dāng)這時(shí)候，我都會(huì)不耐煩地和他頂嘴，爺爺卻不生氣，依然一心為我著想，依然一天天重復(fù)著以前的話(huà)語(yǔ)。
從小到大，爺爺是看著我成長(zhǎng)的，我一天天長(zhǎng)大，爺爺卻一天天衰老，臉上增加了許多的'皺紋，而且身體也大不如從前，我卻不懂得孝順爺爺�，F(xiàn)在，看著爺爺那微微有點(diǎn)駝的背，不禁感到鼻子一酸，差點(diǎn)留下眼淚。這時(shí)，一個(gè)上坡難住了爺爺，爺爺騎不上去，只好下來(lái)，我也下來(lái)。慢慢走上去，我發(fā)現(xiàn)他蒼老的臉上布滿(mǎn)了汗珠。我一楞，爺爺肯定很累，他為什么不說(shuō)呢?爺爺對(duì)我說(shuō)：“上來(lái)吧!”我聽(tīng)了對(duì)他說(shuō)：“爺爺不遠(yuǎn)了，我自己走吧!”爺爺固執(zhí)地不肯，堅(jiān)持把我送到學(xué)校。
聽(tīng)著那輛老舊的自行車(chē)發(fā)出的叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�，看到爺爺依舊彎著腰吃力地踩著自行車(chē)，微駝的背影慚慚地遠(yuǎn)去，我一陣難過(guò)，眼淚止不住地在眼眶中打轉(zhuǎn)。爺爺一直關(guān)心著我，明知道我不愛(ài)聽(tīng)，卻依舊嘮叨著要我多加點(diǎn)衣服，多吃點(diǎn)，早點(diǎn)休息，而我卻一次次地用很不耐煩地語(yǔ)言頂撞著他，我真不應(yīng)該。爺爺，我以后一定再也不會(huì)對(duì)你說(shuō)“煩死了”等讓您傷心的話(huà)，我一定會(huì)孝順您的，我一定會(huì)成為一個(gè)孝順懂禮貌的好孩子，您的好孫女!
爺爺作文 篇2
我爺爺有一個(gè)大菜園，這菜園既是莊稼們生活的家園，又是小動(dòng)物們玩耍的樂(lè)園。
放眼望去，遠(yuǎn)處那一片茂盛的蕃薯藤，綠的發(fā)亮，好像用綠色渲染過(guò)一樣，爺爺說(shuō)：“這番薯長(zhǎng)得差不多了，它下面已經(jīng)在結(jié)果了。”這句話(huà)，可把我和妹妹樂(lè)壞了。番薯地對(duì)面有一個(gè)大盆架，哪兒是用來(lái)中葫蘆和絲瓜的，爺爺種的絲瓜，一個(gè)個(gè)都是胖乎乎、圓滾滾的，看上去很惹人喜愛(ài)。最長(zhǎng)的那一快地，爺爺種的是玉米，爺爺?shù)腵玉米還是小苗，它們一個(gè)個(gè)都穿著鮮嫩的綠衣服，可愛(ài)極了。接下來(lái)就是花生了，說(shuō)到花生，我想起了課文中的喻意：人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人�，F(xiàn)在正是黃秋葵開(kāi)花的季節(jié)，它那一朵朵小花好似一個(gè)個(gè)小黃喇叭一樣。
看，這花生苗的下面有一只小小的青蛙，不仔細(xì)看真會(huì)認(rèn)為那是一塊泥土，這青蛙不一會(huì)兒就跳著被我嚇跑了。爺爺菜園邊有一條小河，那兒，經(jīng)常有幾個(gè)叔叔在釣魚(yú)，這成了一道和諧的風(fēng)景線(xiàn)。而小河中最不缺的，就是這蜻蜓了，這兒有許許多多的蜻蜓飛在河面上，這畫(huà)面美極了。小河中還有一大片水葫蘆，這些水葫蘆映襯著藍(lán)天，它們跟著風(fēng)跳起了舞，而風(fēng)就是它們約定好的舞伴�？矗@是一只綠色的蚱蜢，它又可以叫做蝗蟲(chóng)，是莊稼們的天敵，所以不要被它那呆呆的、可愛(ài)的外表迷惑了，它并不是什么好家伙。
爺爺?shù)牟藞@生機(jī)勃勃，到處是生靈，我喜歡爺爺?shù)牟藞@，喜歡這里面的事物，喜歡……
爺爺作文 篇3
我的爺爺今年已經(jīng)60多歲了，他的臉?lè)椒降�，身子瘦瘦的，雖然已經(jīng)退休了，但還是閑不住，就在樓下開(kāi)辟了一個(gè)菜園。
爺爺買(mǎi)了很多蔬菜種子，在小菜園里種上了青菜、南瓜、絲瓜、冬瓜等等，每天清晨，爺爺一起床就到樓下菜園澆水、施肥……忙得不亦樂(lè)乎。過(guò)了幾個(gè)星期后，爺爺看到自己種的蔬菜發(fā)芽了，開(kāi)心地笑啦。夏天有些蔬菜要爬棚了，爺爺給它們搭了一個(gè)個(gè)結(jié)實(shí)的.架子。秋天，很多蔬菜都成熟了，爺爺一個(gè)人可吃不完。熱情的爺爺把摘下來(lái)的蔬菜送給了鄰居。
這就是我的爺爺，他就是那么勤勞、淳樸。
爺爺作文 篇4
我的爺爺今年七十多歲了，他個(gè)頭不高，身材稍胖，頭發(fā)已經(jīng)花白，但神采奕奕，說(shuō)話(huà)做事干脆利索，走起路來(lái)健步如飛，有時(shí)連我也追不上。
我的爺爺和藹可親。在我的記憶里，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)爺爺對(duì)誰(shuí)發(fā)脾氣，即使有時(shí)我淘氣得有點(diǎn)過(guò)度，爺爺也只是笑瞇瞇地說(shuō)我不應(yīng)該那么做。爺爺回老家后，我每次給爺爺打電話(huà)，都能聽(tīng)到他爽朗的笑聲。爺爺以前當(dāng)過(guò)小學(xué)校長(zhǎng)，他最關(guān)心的是我的學(xué)習(xí)，有時(shí)我考試成績(jī)不好，心里難受時(shí)，總能聽(tīng)到爺爺鼓勵(lì)我的話(huà)語(yǔ)。在我的心目中，爺爺是我最可親可敬的人。
我的爺爺愛(ài)看書(shū)。別看爺爺已經(jīng)七十多歲了，他愛(ài)讀書(shū)的.習(xí)慣一點(diǎn)也沒(méi)改變。春節(jié)時(shí)來(lái)我們家里，在短短的半個(gè)月時(shí)間里，他讀了七八本厚厚的書(shū)�！独畎讉鳌贰冻杉己埂贰督夥艖�(zhàn)爭(zhēng)》《黃河?xùn)|流去》等等。有時(shí)我看爺爺讀書(shū)累了，讓他放下書(shū)休息休息，爺爺便陪我玩玩象棋，但是一玩完象棋，爺爺又把書(shū)捧在了手里，書(shū)就像是爺爺形影不離的朋友。
爺爺除了愛(ài)看書(shū)，還愛(ài)寫(xiě)作。在我上幼兒園的時(shí)候，爺爺編了一篇快板《說(shuō)豆豆》，里面寫(xiě)我的事，我?guī)У接變簣@里讓老師看，老師看后贊不絕口，幫我把這個(gè)快板編排成了一個(gè)節(jié)目。爺爺每次出外旅游，回來(lái)都會(huì)寫(xiě)篇文章來(lái)記下游覽的情況，這不，最近爺爺去了趟白鹿原，回來(lái)后爺爺寫(xiě)了篇記游的文章《白鹿原游覽記》，正讓我爸爸給他打印呢！
爺爺?shù)膬?yōu)點(diǎn)很多很多，值得我學(xué)習(xí)的方面也很多很多，我要像爺爺一樣，做一個(gè)自信樂(lè)觀、愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)寫(xiě)作的人。我希望能有更多的時(shí)間陪陪他，從他身上學(xué)習(xí)更多的知識(shí)！（墨香悠悠）
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